《天淨沙秋思》閱讀練習及答案

《天淨沙秋思》閱讀練習及答案

　　在平時的學習、工作中，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。大家知道什麼樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家收集的《天淨沙秋思》閱讀練習及答案，歡迎大家分享。

　　《天淨沙秋思》閱讀練習及答案 篇1

　　天淨沙·秋思

　　馬致遠

　　枯藤老樹昏鴉，

　　小橋流水人家，

　　古道西風瘦馬。

　　夕陽西下，

　　斷腸人在天涯。

　　16、（1）“天淨沙”是這首曲的 ，“秋思”是這首散曲的題目，這首散曲的前三句描繪了一幅 圖。（2分）

　　（2）請寫出這首散曲的主旨句及其所表達的思想感情。（2分）

　　答案：

　　16、（4分）（1）曲牌名 深秋晚景

　　（2）主旨句：夕陽西下，斷腸人在天涯。 透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷,完美地表達出漂泊天涯的旅人的愁思。

　　《天淨沙秋思》閱讀練習及答案 篇2

　　天淨沙秋思 (元 馬致遠)

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　1.曲中斷腸人指的是_________________

　　2.下列不正確的一個選項是( )

　　A.馬致遠是元代著名的雜劇家、散曲家，代表作有《漢宮秋》等。

　　B.曲中作者形容烏鴉昏昏沉沉地歸巢，以此來含蓄地表達斷腸人的內心。

　　C.天淨沙是這首曲的曲牌名，秋思是這首曲的題目。

　　D.曲中前二句營造出了一種悽苦的意境，夕陽西下更增添了蕭瑟感。

　　3《天淨沙秋思》表達了作者怎樣的情感?

　　4.該曲在寫法上有什麼特點?請結合詩句進行賞析。

　　5.該詩組成一幅什麼樣的畫面?從哪些地方可以看出來?

　　6.簡要分析夕陽西下一句的表達作用。(3分)

　　1.形容傷心悲痛到極點的人。這裡指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。

　　2.B (黃昏時的烏鴉)

　　3.天涯淪落人的孤寂愁苦之情。

　　4.示例一：寓情於景作者用枯藤老樹昏鴉夕陽西下等景物，將斷腸人的情感寓於其中，充分表達了詩人飄泊天涯的孤寂愁苦之情。

　　示例二：運用了靜物與動景相互映襯的寫法，如：動態的流水、與處於靜態的小橋人家相映，這種安適、幽靜的`環境使淪落人更添愁苦。

　　5.蒼涼的深秋晚景圖。運用大量的名詞，用這些特定的意象抒發作者的情感。

　　6.示例：點明瞭遊子思鄉的特定時間;渲染了悲涼氛圍;同時使全曲情景交融，渾然一體。(答出一點給2分，答出兩點給3分，言之成理即可)

　　《天淨沙秋思》閱讀練習及答案 篇3

　　天淨沙 秋思

　　馬致遠

　　枯藤老樹昏鴉，

　　小橋流水人家，

　　古道西風瘦馬。

　　夕陽西下，

　　斷腸人在天涯。

　　1.這首元曲的作者是（馬致遠） （人名）。

　　2.這首元曲抒發了詩人因思鄉產生的孤寂愁苦的情緒。

　　3.下列各句中，與“斷腸人在天涯”所表達的思想感情不同的一項是【 C 】

　　A.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

　　B.鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

　　C.海內存知己，天涯若比鄰。

　　D.烽火連三月，家書抵萬金。

　　4.簡要分析“夕陽西下”一句的表達作用。

　　點明瞭遊子思鄉的特定時間；渲染了悲涼氛圍；同時使全曲情景交融，渾然一體。

　　5.“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景，被穿插在詩中起到了什麼作用？

　　以樂景寫哀情，反襯出離人思鄉的孤寂愁苦情緒。

　　6.賞析“夕陽西下，斷腸人在天涯”。

　　用西下的夕陽襯托，又直接抒發遊子孤苦寂寞的思鄉之情。