有關寓言故事的成語

有關寓言故事的成語

　　引導語：小時候在我們的語文課本中的許多成語故事，如：《自相矛盾》《掩耳盜鈴》《拔苗助長》《亡羊補牢》等，這些喜聞樂見的成語故事很簡短，含著的道理卻很深刻，這就是一些關於寓言故事的成語。

　　有關寓言故事的成語

　　拔苗助長 井底之蛙 刻舟求劍

　　濫竽充數 南轅北轍 驚弓之鳥

　　對牛彈琴 畫蛇添足 守株待兔

　　掩耳盜鈴 葉公好龍 鷸蚌相爭

　　黔驢技窮 東施效顰 杞人憂天

　　狐假虎威 買櫝還珠 畫餅充飢

　　自相矛盾 量體裁衣 杯弓蛇影

　　螳螂捕蟬 亡羊補牢 人面獸心

　　無價之寶 曲高和寡 自作聰明

　　囫圇吞棗 庖丁解牛 起死回生

　　患得患失 庸人自擾 隨聲附和

　　嗟來之食 塞翁失馬 痴人說夢

　　[知識拓展]

　　寓言小故事4篇

　　寓言小故事：扁鵲的醫術

　　魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪一位最好呢?

　　扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。

　　文王再問：“那麼為什麼你最出名呢?

　　扁鵲答：“長兄治病，是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病於病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。

　　【心得】：事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。

　　寓言小故事：河邊的蘋果

　　一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。後來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

　　心得：世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個蘋果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現了人生的突圍和超越。

　　寓言小故事：袋鼠與籠子

　　一天動物園管理員發現袋鼠從籠子裡跑出來了，於是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。

　　沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，於是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。

　　一天長頸鹿和幾隻袋鼠們在閒聊，“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子?長頸鹿問。”很難說。袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話!

　　【心得】：事有”本末、“輕重、”緩急，關門是本，加高籠子是末，捨本而逐末，當然就不得要領了。

　　寓言小故事：魚王的兒子

　　有個漁人有著一流的`捕魚技術，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。

　　於是個經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這麼好，我的兒子們為什麼這麼差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚，怎樣划船最不會驚動魚，怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”

　　一位路人聽了他的訴說後，問：“你一直手把手地教他們嗎?”

　　“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”

　　“他們一直跟隨著你嗎?”

　　“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學。”

　　路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們教訓。

　　【心得】：對於才能來說，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器!

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