伊索寓言的讀書筆記合集15篇

伊索寓言的讀書筆記合集15篇

  當認真看完一本名著後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的伊索寓言的讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

伊索寓言的讀書筆記1

  漆黑的天空,有幾點閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們人間也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

  《龜兔賽跑》,《農夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐狸和葡萄》……這些令人耳熟能詳的寓言,已被我細細品味過十幾遍了。在字裡行間,我總能感悟到許多人生的哲理。

  我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一隻騾子不慎掉進一口枯井裡,農夫救不了它,只得將騾子埋葬在井裡。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

  農夫的那一剷剷土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。應對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放下。如果我們能拒絕這一切,以平和的情緒和樂觀的態度去應對,那麼,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉機,會給我們帶來意想不到的收穫。

  做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每一天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每一天下午放學後,我總是與時間賽跑:先是寫作業,然後吃飯,最後去學畫畫。每一天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過,卻發此刻一天二十四小時中,我經歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放下學畫的時候,我驚喜地發現我做作業的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

  應對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放下那些看起來不可戰勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋裡,開啟書,就能夠突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經過了歲月的洗禮,時光的沉澱,它是沙裡淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發出聖潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

  請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨遊吧!

伊索寓言的讀書筆記2

  伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事整合》,其故事流傳於民間,到公元前三世紀成書。相傳其中故事是一名衣索比亞黑人奴隸所做,"伊索"即是"埃塞俄"的諧音。

  《伊索寓言》是一部寓言 故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善於講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經後人彙集,統歸在伊索名下。《伊索寓言》透過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一

  伊索寓言作者簡介

  伊索,公元前6世紀的希臘寓言家。一個醜陋無比,智慧無窮的寓言大師。弗裡吉亞人。據希羅多德記載,他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,後來被德爾菲人殺害。他死後德爾菲流行瘟疫,德爾菲人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領去。傳說雅德蒙給他自由以後,他經常出入呂底亞國王克洛伊索斯的宮廷。另外還傳說,庇士特拉妥統治期間,他曾到雅典訪問,對雅典人講了《請求派王的青蛙》這個寓言,勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。13世紀發現的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得醜陋不堪,從這部傳記產生了很多有關他的故事。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都歸在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集(已佚)。1世紀和2世紀,費德魯斯和巴布裡烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩體的伊索寓言。現在常見的《伊索寓言》是後人根據拜占庭僧侶普拉努得斯蒐集的寓言及以後陸續發現的古希臘寓言傳抄本編訂的。

伊索寓言的讀書筆記3

  今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一隻孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一 只路過的鶴。說自己衣飾像個王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說 ,你說的對極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

  這個故事告訴我們,不要拿自己優點去比別人缺點,每個人都有優點和缺點。

伊索寓言的讀書筆記4

  寓言是一座獨特的橋樑,透過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

  大概大家都聽說過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看物件,以免上當受騙。也許大家看了都會說:現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?但是,我在現實生活中,還確實碰見了一回這麼傻的“山羊”。那次我去旅遊,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終於有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反覆的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家裡買東西的呀,那人怎麼那麼缺德呢?”我看著,心想:又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。

  而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

  《烏龜和老鷹》透過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裡的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事。可家裡人聽說這事之後,就又馬上跑到了菜地裡看了看,只見地裡面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

伊索寓言的讀書筆記5

  主要資料:

  裡面寫了許許多多的寓言故事,其中有一篇令我印象深刻:一個小男孩想從罐子中拿出堅果,他一下子抓了許多,可卻正因太多而卡在罐口,取不出來,便哭了起來,路人見後便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”之後男孩一點一點的拿,最後品嚐了堅果的美味。

  對主人公的評價:

  小男孩---開始真是貪心,一下抓那麼多堅果,因此卡在那裡,之後總算明白了不好太貪心,吃到了堅果。保護環境公益廣告

  細節描述關注:

  路人見後便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”

  結局:

  之後男孩一點一點的拿,最後品嚐了堅果的美味。

  有意思的句子或語段:狗銜肉過橋,看見水裡的影子,以為是另一隻狗也銜著肉,因而放下了嘴裡的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴裡的肉都丟了。

  新學的詞語:事必躬親:表示事情只有自己親自去做才能做好。群網名大全

  前程似錦:形容前程像錦布一樣完美。

  我的感想:男孩之所拿不出堅果,是正因他過於心急,急於求成。就像在學習中,一下子學了許多知識,正因資料多,我們記不牢,也就像在罐中的堅果一樣,想要拿出全部堅果,要獲得成功,務必從中一點一滴地吸取,一點一點地積累,最後定會取出全部堅果。

  推薦理由:它能夠讓我們知道許許多多的道理,讓我們的心靈變得更完美

伊索寓言的讀書筆記6

  又一次翻開《伊索寓言》,雖說這本書裡的故事都已讀過多遍,但仔細一看,這本書絕不僅限於故事,在一個個妙趣橫生的故事裡,還充滿了人生的哲理。

  在《伊索寓言》裡最令我觸動的是《驢和馬》。講的是驢發現馬的飼料豐富,又得到主人的精心餵養,而自己幹活不辭辛勞,卻連像樣的蓐草都沒有。後來,戰陣爆發了,軍士全身戎裝,騎著那匹馬,用鞭子抽打它,迫使它四處賓士,乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷,最後倒斃疆場。驢終於明白過來,改變了看法,認為馬太可憐了。

  這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴,想想他們身處困境的時候,珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功,但我們卻很少看到別人成功背後的汗水。一分耕耘,一分收穫是沒有錯的。

  《伊索寓言》讓我終身受益!

伊索寓言的讀書筆記7

  讀了《伊索寓言》這本書後,我感觸很深。本書的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

  用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

  令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

  有一天,他上山砍柴。累極了,揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

  他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和後爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之後,他就跑回家去了。等他把家裡的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。

  他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。讀《伊索寓言》有感我曾經讀過一本書,題為《伊索寓言》。這是一篇內容很好又很有趣的書,因為它用簡單的話語來解釋深奧的道理。

  記得有一則寓言:一隻狐狸經過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐狸頓時流出了口水。它拼命的踮著腳尖,想摘到一些嚐嚐,卻又夠不著,它又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不著,狐狸沒辦法,無可奈何地走了,自言自語地說:“葡萄一定是酸的。”進行自我安慰。這則寓言是大家很熟悉的《狐狸與葡萄》,它所蘊含的寓意對中西方文化都有深遠的影響。

  再一則《狐狸與老山羊》就更有趣了。有一次,狐狸不小心掉到井裡。當狐狸看見老山羊走來,就把老山羊騙到井裡,然後自己踏著老山羊的背跳出了井。狐狸不遵守諾言,不但沒把老山羊救出來,反而還對老山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美,你就不至於在沒有看清出口之前,就盲目地跳下去了。”讀完這個故事我就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,制定切實可行的方案,然後再去做。也就是說,不能盲目地聽別人的話。要不然就像故事裡老山羊一樣,上當受騙。

  《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力,令人愛不釋手,經久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。《伊索寓言》讀後感人應該好讀書,還要讀好書。可真正的好書有哪些?我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深奧的哲理。

  《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說,有隻蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:“我絕不放過你,因為我生來就痛恨鳥類!”蝙蝠忙說:“我是老鼠,不是鳥。”黃鼠狼便放了它。

  後來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一隻黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請求:“請你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我啊!”黃鼠狼說:“我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?”蝙蝠靈機一動,立刻改口說:“我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!”於是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

  就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終於死裡逃生,倖免於難。這就說明,當我們遇到危險時,應學學智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機應變,抓住一線希望,最終化險為夷,死裡逃生。

  書是人類進步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!

伊索寓言的讀書筆記8

  《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。裡面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的映像。

  一名車伕推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車伕一籌莫展,傻呆呆的站在那裡,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到後,對車伕說:“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎麼行呢?”看到這裡,我想:這個車伕真沒用,這麼簡單的事還要依靠大力神。其實,我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。我想:反正我的紅領巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事後,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法。今後,我我不能再像車伕那樣依靠別人,做一個有出息的人!

  人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧!

伊索寓言的讀書筆記9

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。

  《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是之後人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。因此這本書不是伊索寫的。

  我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼裡,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力最後超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這隻兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。

  我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之後,北風說:“誰又能夠讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量,但是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著,這隻帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,就應取其長處,補其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,裡面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,必須會受益匪淺。

伊索寓言的讀書筆記10

  大家看過伊索寓言這本書後,也許會想世界上還有像書中故事裡這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現,才使我們明白許多做人的道理。比如伊索寓言中有"狼與老太婆"這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:"別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!"狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那裡等了好長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:"孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。"狼聽了此話拔腿就走,一面嘴裡嘟噥著:"這個莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。"這個寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表裡不一的人。

  牛和蛙的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最後把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那麼就不會出現這樣悲慘的結果了。

  烏龜與老鷹透過一隻烏龜非要讓老鷹教會它飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們任何事情都有自己的規律性,決不能違背這個規律。從這個寓言上又讓我想起了拔苗助長這個故事,一個農夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個上午的時間把自己地裡的秧苗一株株拔高了許多,結果秧苗全死了,這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規律。

  伊索寓言是一座神奇的宮殿,這座宮殿裡珍藏著無數充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本伊索寓言,讓書中的小故事伴隨我成長。

伊索寓言的讀書筆記11

  《狐狸和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了,因為它小又可愛。狐狸雖然很狡猾,但在這個故事中卻是沒有耐心。你們一定很想知道它是怎樣沒有耐心的吧?那就聽我一一講來。我還記得故事的大意是這樣的:

  一隻狐狸已經很久沒有吃東西合併。它路過一個長滿葡萄的樹,狐狸見到那些又大又甜的葡萄,饞得直流口水。可是,它用盡了各種辦法,還是沒有一顆葡萄掉不來。葡萄笑了起來,把狐狸氣走了。狐狸掉關走前還說:“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。正巧,狐狸剛走,葡萄就掉了下來。

  這篇故事給我的感想是:做人要有耐心,如果做事沒有耐心,做什麼都是做不好的。有時,不要為一點點的小事,而沒有耐心。

  大家可不要學這隻沒有耐心的.狐狸呀!

伊索寓言的讀書筆記12

  伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事整合》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經後人加工,成為現在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時,《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事之一。

  《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。這些故事有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

  《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術上成就很高,對後代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經後人加工,成為現在流傳的《伊索寓言故事》。

  從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據推測,它不是一人一時之作,可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。《伊索寓言》意為“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是後人創作,寄在伊索這位大師名下。《伊索寓言》是古希臘文學的重要組成部分,儘管人們常常忽略它,然而它的價值並不亞於《希臘神話》《荷馬史詩》和《悲劇》。《伊索寓言》大部分是擬人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公。透過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態,或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡潔客觀地敘述一個故事,最後以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。

  《伊索寓言》,來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭撻;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和鬥爭的概況、提煉和總結,是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。

  《伊索寓言》,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《公雞與寶石》《北風與太陽》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

伊索寓言的讀書筆記13

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,在人的一生中,會接觸、閱讀許多書籍,這不,不久前,我剛閱讀了一部令我印象特別深刻的名著,它就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,生活在公元前六世紀,他知識淵博,是個編寓言故事的能手。伊索在兒童心目中始終扮演著一個故事大王的角色,以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,深得全世界讀者的喜愛。

  不過,在這些輕鬆有趣,使人受益的故事中,給我印象最深的是《蚱蜢和貓頭鷹》,他主要講的是一隻貓頭鷹,晝伏夜行,有一天,貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺。不過,任憑貓頭鷹怎樣請求蚱蜢,蚱蜢都無動於衷,反而叫得更響了。最後,貓頭鷹心生一計,極力奉承蚱蜢,邀請蚱蜢到他家做客,蚱蜢剛飛上去,就被貓頭鷹啄死了。

  讀到這裡時,我不禁想起我的一次經歷:那是一個普通的數學測驗,我竟破天荒地考了100分,我喜出望外,心裡充滿了無限的喜悅和萬分的自豪。當老師給我卷子時,聽著老師祝賀和鼓勵的話語,看著同學們臉上驚訝的表情,我已高興得忘乎所以,有點飄飄然了。那時的我哪知道我的心裡已經開始滋生了一顆驕傲的種子。後來,上數學課時,我也不像以前那樣專心致志地聽課,而是一半在聽,一半不在聽的狀態,那情況可想而知。考試時,我做完後也都不檢查了,一心想我又考了100分的情景。第二天,當老師報分數時,我只考了80多分,後來,我終於醒悟過來了,端正了自己的學習態度,成績果然提高了。

  就如書中的最後一句:“有些人有一點點本事就飄飄然,忘乎所以,忘記了自己的地位和處境,結果自找苦吃。”

伊索寓言的讀書筆記14

  《伊索寓言》這本書,是我最喜歡看的一本書。這本書中講了許多美麗與醜陋,正義與邪惡的較量。就如同德國大詩人歌德所說:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人在對話。”每讀一本好書,就等於一次又一次開啟文學的寶庫。

  就比如在這本書中有一個小寓言,說了這樣一件事,在一個冬天,一個農夫發現了一條快要凍死的蛇,就把它放在懷裡帶了回家。蛇得到了溫暖甦醒過來,就恢復了它的本性咬死了它的恩人。農夫臨死前痛苦的說:“我憐憫這種忘恩負義的傢伙,是應該收到惡報的。”

  這個故事讓我懂得了,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

  讀了這本書後,使我懂得了許多做人的道理。小朋友們讓我們都來讀好書吧!

伊索寓言的讀書筆記15

  我認為一本好書的所在對於我們中學生來講,它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了,這是古希臘學識淵博的伊索著作的,凝聚了了他的智慧和心血。現在真想說這本書是我的好朋友,因為它幫助了我,讓我懂得了許多道理。

  在這本書裡我最喜歡《蝙蝠,荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。講述的是它們三個懷著僥倖心理發一筆大財,然後合夥投資去做了做海上運輸生意,結果在航行的途中遭遇了風浪,發生了翻船的事故。三個人損失慘重。過了許久後來別人再叫他們去做同樣的生意,可它們說什麼也不去了,結果保住了它們生活的平安。

  我讀了這個故事感到它們十分聰明,因為它們在這個事上吃了一次大虧,便記住了這個慘痛的教訓,時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑑。我不禁想到自己也是這樣,不過我是不長記性的。在某個地方摔了一跤之後,接二連三的在同一個地方摔跟頭,吃了不少的啞巴虧。讀書筆記。現在我學會了自己應該牢記教訓,好好認識自己如何不再犯同樣的錯誤。我學會了這個感到自己變得聰明瞭,錯誤絕不犯第二遍,不管是在學習中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心。

  伊索寓言實在有趣,越往後讀越覺得有勁。有一個叫《病鹿》的故事深深地教育了我。講的是一頭生病的路因為一些酒肉朋友來他家做客,最後把他家的糧食全吃光了,後來這頭鹿因為沒有吃的餓死了。我讀了這個故事感到震驚,因為我有很多朋友,但是許多都是酒囊飯袋,不務正業的。媽媽常常叫我與他們脫離關係,但我不聽。現在這個故事讓我為自己十分擔心,會不會有一天我也會有這個結局。為了自己的明天,我決定不與那些人來往了。我交了一些品德優良的好朋友。結果在學習中我的成績變得更好了,品德也剛正了。這讓我慶幸,也讓我領悟到交朋友就要交一些有本事,對自己無害且品行優良的人,少交一些無用的人做朋友對自己是有好處的。

  我讀完《伊索寓言》後,覺得每個故事都是有意義的。其中的《海豚和猴子》的故事特別適用於我們的生活。講訴了一隻猴子因為落水騙了救他的海豚,稱自己是個貴族的朋友。誰知海豚知道他在說謊,結果把這個騙子給淹死了。

  我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人。告訴了我們人要誠實,不能故意欺騙別人,否則會惹來禍事。因為人與人之間需要的是真誠,而不是奸險的欺騙。有了誠實的橋樑,會拉近人們的關係,從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就知道自己對於爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不可以說謊的。結果他們都認為我是個好孩子,見著我就誇我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,並不是靠阿諛奉承,而是自己要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。

  《伊索寓言》是十分厚的,我很了好長時間用心的把它讀完了。結果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,但是我把它融進了我的骨子裡,成為我做人的準則。比如《孔雀和白鶴》讓我知道了人要活得樸素,不能張揚;《孔雀和穴鳥》讓我知道了人不可貌相,要用真本事說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私,也要學會想著別人,為他人著想……

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