朱自清背影分段賞析

朱自清背影分段賞析

  “朱自清的《背影》全文可分為三部分。第一部分(第一至第三段),交代人物,敘述跟父親奔喪回家的有關情節,為描寫父親的背影作好鋪墊。”下面是小編整理的朱自清背影分段賞析,歡迎閱讀。

  朱自清背影分段賞析1

  【原文】

  《背影》 朱自清

  我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。

  那年冬天,祖母死了,父親的差使1也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪2回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉3的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

  回家變賣典質4,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景5很是慘澹,一半為了喪事,一半為了父親賦閒6。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京唸書,我們便同行。

  到南京時,有朋友約去遊逛,勾留7了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館裡一個熟識的茶房8陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥帖9;頗躊躇10了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了。他躊躇了一會,終於決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

  我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多,得向腳伕11行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終於講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼。又囑託茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢,託他們只是白託!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己麼?我現在想想,我那時真是太聰明瞭。

  我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂12,深青布棉袍,蹣跚13地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,裡邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人裡,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

  近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支援,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情鬱於中,自然要發之於外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著他的兒子。我北來後,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸14提筆,諸多不便,大約大去之期15不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

  【註釋】

  1、 差(chāi)使:舊時官場中稱臨時委任的職務,後來泛指職務或官職。

  2、 奔喪:在外聞親人去世而歸。

  3、 狼藉(jí):散亂不整齊的樣子。亦作“狼籍”。

  4、 典質:典當,抵押。

  5、 光景:境況。

  6、 賦閒:沒有職業在家閒居。

  7、 勾留:逗留。

  8、 茶房:舊時稱在旅館、茶館、輪船、火車、劇場等地方從事供應茶水等雜務工作的人。

  9、 妥帖:恰當,十分合適。

  10、 躊躇(chóu chú):猶豫。

  11、 腳伕:舊稱搬運工人。

  12、 馬褂:舊時男子穿在長袍外面的對襟短褂。

  13、 蹣跚(pán shān);走路緩慢、搖擺的樣子。也作“盤跚”。

  14、 箸(zhù):筷子。

  15、 大去之期:辭世的日子。

  【內容賞析】

  全文可分為三部分。

  第一部分(第一至第三段),交代人物,敘述跟父親奔喪回家的有關情節,為描寫父親的背影作好鋪墊。文章開頭一句,落筆點題。“二年餘”表明“我”清楚地記得和父親分離的日子。副詞“已”體現出“二年餘”在作者的心目中已相當漫長,想望之情,不言而喻。兩年多的分離,“我”對父親的思念是多方面的。其中“最不能忘記的是他的背影”,點出題目。接著,轉入對“那年冬天”往事的追述。“祖母死了,父親的差使也交卸了”,短短兩句呈現出人事錯遷、謀生艱難之感。“我”從北京到了父親的住地以後,“看見滿院狼藉的東西”,其潦倒之狀,又使“我不禁簌簌地流下眼淚”。因為“禍不單行”,所以回家之後,靠“變賣典質”,才還了“虧空”,又“借錢辦了喪事”。這裡所用的“禍不單行”、“虧空”,“借錢”、“喪事”等詞語,一方面是當時情況的真實寫照,同時也使後面“家中光景很是慘澹”的形容更有著落。這些敘述和描寫,生動地反映了當時世態的灰暗。毛澤東主席在《中國社會各階級的分析》一文中,曾對當時小資產階級左翼的情況做過分析,說:“這種人因為他們過去過著好日子,後來逐年下降,負債漸多,漸次過著淒涼的日子,瞻念前途,不寒而慄”。這篇散文所敘述的情節,所抒發的感情,具有一定的典型意義的,也是此文為之感動共鳴的重要原因。

  第二部分(第四至第六段),寫父親為“我”送行的情景,重點描寫父親的背影,表現父子間的真摯感情。喪事完畢,因為父親要到南京謀事,“我”也要回北京唸書,所以父子便一路同行到了南京。到南京之後,因為父親要謀事,須接交各種關係,忙是可以想見的。所以說定要一個熟識的茶房為“我”送行。“他再三囑咐茶房,甚是仔細。”這既表現了父親對“我”的關懷,同時也說明了他對茶房的不放心。父親當時異地謀生,正須多方奔走,又難以抽身,因此,他“頗躊躇了一會”。“躊躇”,反映了在父親心中謀事與送子的矛盾。而“終於決定還是自己送我去”,則又表現了父親毅然將生計暫時擱置,執意為“我”送行的真切感情。“終予”二字,把父親對“我”無限關切、過分憂慮的心理,表現得淋漓盡致。接下去寫的便是車站送行的場面。進了車站以後,父親“忙著照看行李”,“忙著向腳伕講價錢”,“送我上車”,“給我揀定靠車門的一張椅子”,“囑我路上小心”。父親操勞忙碌的形象展現在面前。可“我”那時由於太年輕,對父親尚不能完全理解,以至於還在“心裡暗笑他的迂”。作者行文至此,一種近乎懺悔的感情不覺流注筆端——“唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!”自我責備之中,包含著深切的內疚與懷念。在車上坐定之後,父親又要為“我”去買橘子。但買橘子,“須穿過鐵道,須跳下去又爬上去”。父親又胖,吃力之狀可以想見。因此,父親當時去買橘子的情景,給“我”留下了極為深刻的記憶。當父親“蹣跚地走到鐵道邊”時,“我”心中的酸楚是自不待言的。“蹣跚”一詞,說明父親年事已高,步履不穩,過鐵路需人扶持。而今,為了“我”卻在鐵道間蹣跚前往。因而當看見父親“用兩手攀著……努力的樣子”的背影時,“我的眼淚”便“很快地流下來了”。這“背影”集中地體現了父親待“我”的全部感情,這“背影”使“我”念之心酸,感愧交併!望著父親那吃力的背影,“我”禁不住熱淚湧流,但為了“怕他看見”,“我”又“趕緊拭乾了淚”,互相體諒的父子真情,表現得維妙維肖。父親終於買來了橘子。當他走到這邊時,“我趕緊去攙他”。這趕緊去攙的動作,表現了“我”又疼,又愧,又欣然若釋的複雜心理。疼的是父親為“我”受累,愧的是父親為“我”買橘,欣然若釋的是父親終於安全歸來。父親回來之後,“我”雖然沒講一句話,但一腔深情都流露在這“趕緊去攙扶”的動作之中。回到車上,父親“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上”。“一股腦兒”一詞,表現了父親當時高興的心情。但父親高興的僅僅是為“我”買到了橘子,他的心頭是並不輕鬆的。他謀生無著,而“我”又即將離他遠去,興從何來,所以文章說“心裡很輕鬆似的”,“似的”二字說明父親並不真正輕鬆,之所以做出彷彿輕鬆的樣子,是為了寬慰那正心中眷眷的兒子,橘子已經買來,行李也早就安放停當,囑咐的話也已經說過,看來沒什麼事了。但父親並沒有馬上離去,而是“過一會”才說出告別的話。這“一會”之間,有拳拳的依戀,有惜別的惆悵。父親終於說,“我走了;到那邊來信!”臨別的囑咐,又一次表現了父親對“我”的牽掛與繫念。一直到他走了幾步之後,還回過頭來說“進去吧,裡邊沒人”,仍關心著“我”的安全。但“我”並沒有馬上進去,而是“等他的背影……我便進來坐下”。這裡的“等”、“再’、“便”三個字,用得極有層次,它們真實地表現了“我”站在車門口,追尋注視著父親的背影,直到再也看不見時,才進去坐下的那種悵然若失的心情。“我”坐下之後,也許又看到了剛才父親買來的橘子,一股熱辣辣的感情又從心底兜起,“我的眼淚又來了”。

  第三部分(最後一段),寫對父親的想念。作者在描寫了父親的背影之後,予深沉的懷念之中,又想起了父親的一生。“他少年出外謀生,獨力支援,做了許多大事。”父親是堅強而能幹的。雖然如此,家庭生活仍然每況愈下,“光景是一日不如一日”。父親“觸目傷懷”,脾氣也變得易於暴怒了。因而,“他待我漸漸不同往日”,但這並非父親本來的感情,父親仍舊是父親。兩年不見,又使他在“舉箸提筆,諸多不便"的情況下,寫了信來,仍舊“惦記著我,惦記著我的兒子”。並在信中寫道,“大約大去之期不遠矣”,哀矜之中流露出孤寂、頹唐的況昧。它使“我”震悚,使“我”苦痛,使“我”想起父親待“我”的種種好處,使“我”透過晶瑩的淚光,又看見了父親那悽楚的背影。父親現在究竟怎樣了,“唉!我不知何時再能與他相見。”盼望之中蘊蓄著熱切的思念。

  朱自清背影分段賞析2

  《背影》取材於生活中常見的父子送別的小題材,著力於叮嚀、囑託、買水果等細節,沒有重大的主題和宏偉的結構,沒有華麗的文字和刻意的雕飾,但卻極其生動地抒寫了純真聖潔的骨肉之情,再現了人倫之中深邃幽微的生活情趣,確是一篇敘寫實境、抒發真情的文藝珍品。

  羅丹曾經說過:“藝術就是感情。”文學藝術是以情感人的,作家在形象思維時,只有將自己深切的情意滲透在自己所描繪的富有情感的形象中,才能創造出真正的藝術,才能引起讀者情感上的強烈共鳴。朱自清在回答《文藝知識》編者關於散文寫作的八問時,曾經這樣談到《背影》的寫作:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信裡的那句話。當時讀了父親的信,真的淚如泉湧。我父期待我的許多好處,特別是《背影》裡所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文章只是寫實,似乎說不到意境上去。”由此可見,《背影》的藝術魅力,首先在於寫真情和實境。

  那麼,朱自清是怎樣抒寫真情實境的呢?感情是比較抽象的東西,要用文字把它抒發得具體可感是不容易的。高明的作家往往在敘述事實之中,讓感情透過事實自然而然地流露出來,給讀者以身臨其境之感,並結合自己的經驗、印象以及知識去理解和補充,這樣的作品,便會使人覺得意味無窮。雖然作家並不特意去寫感情,然而歡愉慘惻之思自會沁人心脾。《背影》就是緊扣生活細節,加以著重渲染和深刻發揮,透過“爬月臺買桔子”作為文章核心,對父親背影的簡敘,使父親的形象躍然紙上,把深厚的抒情和具體事件的敘述完美地結合在一起。

  首先,作者寫了父親的老態和老人的衣著。做兒子的從背後看著去買桔子的父親,映入眼簾的是父親的穿戴:“黑布小帽”、“黑布大馬褂”、“深青布棉袍”而且是“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去”。接著,就以細膩的筆觸刻畫老人過鐵道爬月臺的動作:“他用手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”這一“攀”、一“縮”、一“傾”和那“努力的祥子”,逼真地再現了一個年老體衰、動作笨拙的老年形象。作者流淚了,讀者似乎也要流淚了。寥寥幾十個字,都是敘事,但卻那樣地傳神。這裡寫的是“背影”,從背影中,人們真切地看到了父親為了兒子辛勤操勞的深情。另一方面,作兒子的,看到眼前的情景,心中自然會從深深感到父親的慈愛轉為對父親充滿疼愛和憐憫,因而聯想到父親平時如何在艱難的生活中掙扎著。此時此刻,做兒子的怎能不動情呢?所以,作者的感情這時也達到了高潮,“淚很快地流下來了”。這一句既是作者對自己感情的正面抒發,也是作者對自己流淚這一客觀事實的敘述。

  接著,作者寫父親買了桔子歸來時的情景:“過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下再抱起桔子走”,然後“將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲身上的泥土,心裡很輕鬆似的”。透過這些實境的敘述,把父親為兒子做了一件對他來說是十分艱難的事情之後輕鬆愉快的心情逼真地表現出來。說心情輕鬆,為什麼還要加“似的”呢?這是因為父子馬上就要分別,父親的心裡其實並不輕鬆,只是為了不傷兒子的心,故意做出輕鬆的樣子。臨走的時候,父親心裡本來有許多話,但說出來只是“我走了,到那邊來信”,“進去吧,裡邊沒人”這樣平淡的話,但是這比用許多語言直接抒情更加感人。這些敘寫看起來都很平常,但實際上其中每一個微小細節都是經過作者精心選擇的,裡邊包含著很深的感情。

  當然,文章並沒有只在主要細節中著力寫人,還處處注意了人物心靈的點染。作者對父親的緬懷崇敬,是由於老人的許多美德。只有這樣,主要細節才能煥發出動人的光彩。父親不但是慈愛的長者,又是生活的強者,在禍不單行的日子裡,作者禁不住簌簌地流下了眼淚,老人卻壓抑住內心的苦楚安慰“我”:“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路!

  文章還運用了反襯對比,使感情抑揚有度,波瀾起伏。例如父親同腳伕講價錢,作者總覺得他說話不漂亮,非自已插嘴不可;父親囑咐茶房好好照顧作者,作者心裡暗笑父親的迂。這種父親對兒子的愛與兒子對父親的誤解所產生的矛 盾,使後來感情的進發更有力量。文中“唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!”“唉!我不知何時再能與他相見!”表達了作者深深的內疚、自責和後悔之情,巧妙地把內心深沉的思念反襯了出來。《背影》就是這樣緊扣主要細節著意描繪,前鋪後墊,反覆渲染,筆筆含情,步步有意,在敘寫實境中抒寫真情。父子之情叩人心扉,千種情思回味無窮!

  朱自清背影分段賞析3

  朱自清的散文《背影》,能讓我們感受深深的父愛,這篇散文的特點是抓住人物形象的特徵“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發父子深情。“背影”在文章中出現了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。

  第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。背影段落層次與中心思想

  第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的“背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。

  第三次是父親和兒子告別後,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。

  第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應。

  這篇小說詩歌文學作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,但不同於一般小說詩歌文學作品去描寫人物肖像,著力於神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特徵“背影”,不惜筆墨作具體細緻的刻畫。

  讀朱自清《背影有感》

  朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師,讀朱自清《背影有感》。大多數人對朱自清的詩並不是很瞭解,但說起散文,大家第一個想到的就是那篇《背影》。

  《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千餘字,為什麼會給人留下這麼難忘的印象,它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時,讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》後,曾被這個樸素的故事感動得如痴如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說來,篇幅更短小得多,情節也更加簡短,卻同樣也激起了讀者的感情,小學生作文《讀朱自清《背影有感》》。

  《背影》所以能感動讀者之處,在於對父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然,我們吟於心間,會與作者發出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

  我不知道,也無法預測,將來還會有多少人會被《背影》所感動。

  朱自清背影分段賞析4

  一、精彩的幾次“背影”刻畫

  為了烘托出一種濃厚的情感氣氛,以引領下文。所以背影第一回出現在文首,目的是點題。文章的重點在第二回,在車站父親送兒子的情景,對父親的“背影”自清作了具體的描繪。稍微有些肥胖的父親,一身黑布大馬褂,青布的棉袍,走路艱難,慢慢地爬過鐵路就只為了給自己的兒子買點橘子。此個畫面展現出爸爸對孩子無微不至的照顧和關愛,沒有人不為此畫面感動。接下來的一回是寫父子分別之後,朱自清望著在人群中漸漸地消失的父親的背影,充滿了感傷情緒,讓人看了也不覺的心酸。最後一次背影的出現,是在散文的末尾,朱自清接到父親的來信,看著來信在眼淚中又一次浮現父親的“背影”,於是有感而發落淚感懷,文章前後呼應。

  散文一直致力於渲染父子的親情至深,它並沒有著重去描寫人物的肖像、語言、心理等,又跟其他的類似文章的寫法不一樣。就主要依靠背影這一意象來抓住人物的形象,做了詳細的刻畫。文章之所以有這樣的寫作方法,多半跟朱自清的家庭環境和心理情緒有點緊密的聯絡。朱自清的父親一把年紀了,還要為許多事操心,他歷盡滄桑,上半生過的不太好;那次車站之別朱自清的父親心理狀態很差,兒子的情緒也很低落。所以,朱自清善於抓住“背影”詳細描繪,一篇文章要想取得良好的藝術效果,要善於抒發了特殊場景下的思緒情感,這樣才能獲得藝術感染力。本文之所以顯得真摯感人,是因為作品寫的是普通人家的家境、一個平常人的心境、是世間最平凡不過的慈父孝子之間的故事,行文之間磨滅不掉的父與子的親情與感動。

  二、突出的寫作特點

  首先,它構思巧妙又新穎,佈局凝鍊而精美。它是採用擷取法選材構思的。在記敘文中,擷取事物的最精彩、最感人、最能反映其本質的閃光的瞬間而加以表現的選材方法,稱之為擷取法。“背影”是課文的閃光點,也是聚光點。父親的慈愛和迂執,艱難和努力,困頓和掙扎,都聚集在這一點上;父子之間濃濃的愛也傾注在這點上。從這個角度描寫,不但可以看到父親“形”的特點,而且可以洞察到“神”的方面的本質特徵。背影,是朱自清感情的觸發點和凝聚點。這個背影被朱自清用集中筆墨描繪,其他方面的種種描寫被省略了,不但別開生面,給人眼前一亮的感覺,而且留給讀者無限遐想的空間,由此展現了朱自清敢於創新的特點。文章善於把重心用聚光燈的方式集中在――父親的"背影"上。把父親和兒子即將離別時,父親與兒子兩個人的內心世界充分的表露無疑,精準的體現出了父子情深的真摯感情。

  其次,這篇散文的文字其實比較的簡單樸素,但是卻給人文質彬彬的感覺。這篇散文的語言,簡約素淡,用詞方面的口語化和平實,全篇散文體現出朱自清散文樸素、自然、清秀的格調。散文雖然用很少的字敘寫背影,但卻完全挖掘出新意,父親的說話雖然簡短幹練,卻很有力的為主題作了鋪寫。簡單的言語,正是文章之所以能打動讀者,深入到普通讀者內心深處的利器。

  第三,有機融合的敘事與抒情手法。

  朱自清的這篇散文是一篇發自朱自清內心寫成的文章,是在朱自清收到來信閱讀完來信後,"熱淚盈眶",情感相當誠摯而心懷感動的情況下創作的,文章中的孩子與爸爸的“背影”完全融為一體了。關於深切的懷念父親,文章一邊回憶一邊靈活地將自己悔恨的情緒襯托出來,特別深沉的懷念之情如此便令讀者一目瞭然。

  最後,散文的白描寫法具有極高技巧。

  好比文章中寫到:朱自清父親戴著黑布小帽,一身黑色的布馬褂,深青色的布棉袍,慢慢的走到鐵路旁邊,小心翼翼的俯下身去,他也不覺得為難。當他父親穿過鐵路,又爬上對面的月臺,是非常不容易的了。往上爬時,他父親用雙手攀著上面,雙腳往上使勁的攀;他的身子因為比較的肥胖,有點向左微傾,他的樣子看起來很費力。當朱自清看見父親的背影,他鼻子酸酸的淚水飛快的流了下來。朱自清趕緊擦掉了眼淚,怕被父親看到,更怕他人看到。朱自清又一次回看時,他父親早就抱著金黃的桔子往回走了。透過鐵路時,他父親先將桔子放在地上,他慢慢地爬下,然後他又抱著桔子走,到朱自清這邊時,朱自清連忙去扶他父親。散文中,父親過鐵道的情景被朱自清特別著重描繪了,其中包含著父親當時的體態動作穿著打扮。走過鐵路的樣子,彎下身軀的樣子,爬上月臺的樣子,一上一下,腳也動身也傾斜,點點滴滴都是逼真的描繪,讓多少讀這篇散文的人多少有身臨其境之感,彷彿我們當時就在場看到了一樣的,父親與兒子的感情是那麼的深厚。

  綜上所述,人們在閱讀《背影》時,常常會被文章中那感人至深的父子情分所打動。在對文章的細心咀嚼之中,自然而然的便被朱自清樸實無華的言語所感染,你會發現藝術韻味蘊藏於作品的字裡行間。讀者在品鑑朱自清先生的這篇散文時,自覺的被“背影”這個意象所鎖定,讓人在腦海中形成了一幅美好的視覺圖。領悟“背影”深刻的涵義:不管是美學的、社會的、情感的、倫理的等等,體驗在種種“剪不斷,理還亂”的品賞心理之中。我們要從藝術創作的審美體驗過程出發,學會思考例如“背影”意象是如何生成的,這篇散文的情感線索,和作家那獨具匠心的藝術構思,我們寫文章時也可以借鑑《背影》以一箇中心為線索結構全篇,思路清晰,選擇特定時間,特定場合的方式方法,學會選取情感的抒發點,構思精巧的方法。明白一篇文章必須得感情真摯,注重細節描寫等等因素,才能成為一篇好文章。

  朱自清背影分段賞析5

  這篇散文的特點是抓住人物形象的特徵“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發父子深情。“背影”在文章中出現了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次是在車站送別的場面中,朱自清對父親的“背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。 第三次是父親和兒子告別後,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。 第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應。

  這篇作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,但不同於一般作品去描寫人物肖像,著力於神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特徵“背影”,不惜筆墨作具體細緻的刻畫。 朱自清為什麼這樣處理呢 ?這同朱自清的家境和心境都有密切關係。 因為父親老境“頹唐”,飽經憂患,半生潦倒。 父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時,還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子,而且反覆叮嚀一路小心。 當時父親的心境不好,兒子的心境也不好。 那麼,朱自清抓住父親這樣一個“背影”集中描繪,抒發特定環境下的思想感情,自然取得強烈的藝術效果。 也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐,字裡行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動人。

  1、民族化:

  《背影》的語言非常忠實樸素,又非常典雅文質。這種高度民族化的語言,和《背影》所表現的民族的精神氣質,和《背影》文章的完美結構,恰成和諧的統一。沒有《背影》語言的明麗典雅、古樸質實,就沒有《背影》的一切風采。

  2、簡潔:

  文章通體乾淨,沒有多餘的字眼,即使一個“的”字、一個“了”字,也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外,沒有華美的辭藻,生僻的詞語,都是質樸自然的家常話,生活氣息非常濃厚,提煉得非常簡潔。

  3、樸實:

  《背影》全用白描記敘事實,不作任何修飾、渲染。 通篇寫父親多麼關心愛護兒子,兒子又是多麼感激思念父親,但像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什麼華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。 文中用詞造句都經過認真考究,絕不隨便。 如送行那一段:“父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館裡一個熟識的茶房陪我同去,他再三囑咐茶房,甚是仔細。”這裡的“說定”,如果用“說過”似乎也通,但遜色多了。“說定”不送,後來終於還是送了,實際上是說而不定,很好地表現出父親當時的矛盾心理。“熟識”一詞,說明父親囑託的這個茶房該是靠得住的;“再三囑咐”,表明囑咐茶房遍數之多,不厭其煩,反覆交代,唯恐茶房有半點疏漏;“甚是仔細”,表明囑咐內容之詳,把送行中應該注意的細微末節都提到了。這些用語,強調說明父親已經為兒子上車作了極其精細、周密的考慮和安排,字眼雖然十分平常,但用得恰到好處,使父親愛子之心躍然紙上。

  4、感人

  語言平實簡潔,卻能傳達出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實,但字裡行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什麼特別,讀者都有這種生活經驗,因此也容易引起聯想,由此發現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進人們對天下父母心的理解。

  5、文白夾雜:

  文中出現文言的原因:朱自清有很深的文言基礎,當時的語體文中常有夾入文言詞句的情況,這是一方面:另一方面,文章中使用文言詞句,可能也與朱自清當時的思想感情有關, 例如不說“失業”或“丟了差使”, 而說“賦閒”,似乎“賦閒”不象“失業”那樣刺耳和使人難堪,有失體面;最後一節既因父親來信是文言,引用原句,更見真實,也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與複雜的感受,所以也用了許多文言詞句,這也籠上了一層時代賦予小資產階級知識分子的特殊語言色彩。

  在寫法上,《背影》的主要特點是白描,朱自清寫父親的背影,描寫那買桔子時過鐵道的場面,完全用白描的手法。 所謂白描,照我的理解,就是不 設喻,不加形容和修飾,用質樸的文字,把當時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。換句話說,白描是用敘述的方法進行描寫,達到再現實景的藝術效果。 《背影》中朱自清白描的技巧很高。請讀下邊的文字:

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向他看時,他已抱了硃紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時,我趕緊去攙他。

  父親的背影,兒子是太熟悉了。但這次要描寫的,卻不是那常見的背影,而是在特定場合下,使他極為感動、終生難忘的那個背影!朱自清不施濃墨,不用重彩,而是白描。 朱自清記寫了當時父親的穿著打扮體態動作,特別著重描繪了過鐵道的情景。 怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細細地如實寫下,我們讀後有身臨其境之感,彷彿我們當時也在場,也看到了一位仁慈的父親對兒子的關懷和體貼的情景。 朱自清沒有什麼形容的筆墨,也不去渲染它,用極樸實的文字,卻生動地勾畫了父親的形象。

  那父親送行的一幕,是發生在八年前。朱自清用白描的文字,極為傳神地把當時的動人情景再現出來,我們不能不佩服朱自清的描寫技巧。這種筆墨,乍看似“我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。”起筆似覺平淡,實際上卻在平淡中顯露新奇:

  為什麼“我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌,而竟是他的“背影”呢?這就造成了懸念,使讀者急於要追讀下去,從而很自然地引出下文的追敘。“不相見”三個字也頗具深意,讀到後面就會明白。 第一次流淚,是悲哀。 因為朱自清懷著沉重的心情,從北京趕到徐州跟父親一起奔喪,見到那“滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。

  一般而論,人若處在貧困潦倒和無可奈何之中,往往寄幻想於外力的恩賜,希望化險為夷,又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫,故懷著“天無絕人之路”的僥倖心理,要到南京去找差事。實際上,由於帝國主義的瘋狂掠奪,封建主義的殘酷壓迫,又加上軍閥的連年混戰,使得廣大人民在死亡線上掙扎。在餓殍盈野、難民雲集的時勢下要想找個差事,比登天還難!

  在這篇文章中,朱自清先交代了這次分別時的家庭境況:祖母去世,父親失業,變賣典質還舊債,又借新債辦喪事,在這禍不單行的日子裡,父親出外謀事,兒子離家讀書,真是一次悲傷的離別。這些交代講明瞭這次父子分別的背景,為寫“背影”,渲染了悲涼哀愁的氣氛。對深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買橘子的背影之前,先寫父親親自送兒子到車站,照看行李、揀定座位、囑託茶房,寫這些細心照料為下文具體描繪“背影”作了鋪墊。

  南京“勾留”不是本文所要敘寫的主要內容,況且朱自清本也無心“遊逛”,因此只一筆帶過。 到了浦口車站,父親忙著為“我”照看行李,又為“我”僱請腳伕,還親自送“我”上車,並揀定一張座位。已經照顧得如此細微周詳,父親還有點牽腸掛肚,於是又不厭其煩地向“我”囑咐一大堆像叮囑從來未出過遠門的稚童那樣的話語,以致“我心裡暗笑他的迂”,真是可憐天下父母心啊!朱自清如此細針密線地描繪父親的行動、語言、性格,突出了父親對“我”的體貼和關懷,把一個慈父的形象真真切切地樹立起來了 。對父親愛子的至情,“我”當時竟未能領悟到,以為都是平凡瑣事,“總覺他說話不大漂亮”,“心裡暗笑他的迂”。現在省悟到父親待自己的許多好處,這才自責“我那時真是聰明過分”。自責,說明真正理解了父親的愛。表現一種恨自己未能體會父親的深情的內疚之 情。父親已經送我上車,什麼都關照到了,我也勸父親“你走吧”,父親又有要事,但還要去買幾個橘子,父親就是這樣疼愛兒子。

  買橘子為什麼感人? 因為父親穿行鐵道爬上爬下相當費勁。行文至此,在平實中又見曲折,把文章推向抒情的高潮。 “我”的第一“看”,從看中擔心父親的艱難,是預示著下一步的“看”。“月臺的柵欄外有幾個賣東西的”,“我”邊看邊想:走到月臺,須穿過鐵道,須跳下爬上,父親是個胖子,自然費事。這樣,既為情節發展埋下伏筆,又交代人物活動的環境,以便烘托其困難辛苦。

  父親買桔子為什麼費勁?朱自清先作了交代。句句都是必不可少的。為什麼一定要穿過鐵道?因為賣東西的是在那邊月臺的柵欄外。為什麼穿過鐵道費事?一則“須跳下去又爬上去”,二則父親是一個胖子。

  重點描寫,細緻刻畫。寫看見的父親的服裝,勾畫了一個大體的外貌。 語句不多,但飽含深情,因為只有在這個時候,在這父子即將遠別的特定情境下,父親那熟悉的穿戴,才那樣引起朱自清的注目;他那勞碌奔波的背影,才那樣感人至深,給朱自清留下難以磨滅的印象。

  “我”的第三“看”,是飽含著熱淚,熱淚欲滴和熱淚下落的“看”。“這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了”。這是淚眼模糊中的背影,這是愛子敬父感情升化的背影。 這裡,對前面具體觀察作了簡要概括,是儲積力量帶有深厚感情的落筆點題。這裡,用視覺中的背影和觸動中的淚下,表現我的心理活動,以此烘托父親買桔行為的特殊效果。

  第二次流淚,因為感動。 父親的形象最為感人的地方,表現在他老態蹣跚地為“我”來回買橘子,那真摯而灼熱的感情達到了最高點。人非木石,朱自清怎能不為之流淚? 這個背影寫得所以感人,還因為朱自清寫出了自己的感情。朱自清當時是20歲的人了,上文又幾次寫到自己對父親的行事不以為然的心理,而現在“我的淚很快地流下來了”。

  正是因為這背影太感人了。這種父子間的感情是十分動人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛。這一筆特別富有強烈的感染力。當時朱自清想到的一定很多,但是一概不寫,只用眼淚烘托這感人的背影。 “怕”:怕父親見了傷心;怕別人見了呢?難為情吧。

  在寫父親返回時,對於過鐵道、爬月臺的情景不再詳述,代之以父親“散放”、“抱起”橘子的動作,來表現上下月臺的過程,父親抱著硃紅的橘子往回走,“過鐵道時,他先將橘子散放在地下,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。”他把橘子放下又抱起,一點也不怕麻煩。這樣寫使文章富於變化,避免了重複。用“抱起”和“散放”,還表明所買橘子之多。

  他走到車上,“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。”父親用幾番辛苦買來的橘子,連一個也不品嚐,全部留給兒子受用,並因此感到很輕鬆。在父親的心目中,兒子就是一切了!這裡,慈父愛子的至情,被揭示得淋漓盡致。這“衣上的泥土”又補充了前面爬上爬下時的形象。

  這種輕鬆的心情正是一種愛心,這一句又道出了為什麼父親不肯讓我去偏要自己去的道理:越是盡到做父親的責任,心裡越是感覺踏實滿足。同時,朱自清不是透過對話而是透過動作刻畫人物心理、感情,表現父親雖說心情沉重,但因為怕兒子難過,只得強抑離愁,“撲撲衣上的泥土”故意顯出“心裡很輕鬆似的”。

  最後的告別主要用語言描寫,寫直到分手時,父親又對兒子叮囑:“我走了;到那邊來信!”最後又幾步一回頭,囑咐我:“進去吧,裡邊沒人。”這時還一直為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話語,雖樸樸實實,但感情深沉。 “混入”,準確,因為車站來來往往的人很多。

  這樣一位至情至善、愛子如命的父親,當他的背影消失在來來往往的人群裡的時候,朱自清當然潸然淚下了。 末了再提背影,對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀,以“我的眼淚又來了”結束這一段,更增添了背影的感人力量。 淡淡的哀愁,此處可見一斑。少年,即現在說的“青年”。

  父親外出謀生,東奔西走,結果家中光景還是“一日不如一日”,“老境卻如此頹唐!”據朱自清在《笑的歷史》一文中說:當時家裡負債累累,“連利錢也不能夠按期付了,大家便都不肯借了;而且都來討利錢、討本錢了”。由此可以看到當時在中外反動派壓榨下的小有產者雖屢經掙扎仍不免破產的可悲境遇。“但最近兩年的不見,他終於忘卻我的不好。只是惦記著我,惦記著我的兒子。” 這幾句照應開頭,父子倆雖相隔千山萬水,但心有靈犀一點通。特別是父親,不僅惦記著兒子,而且還惦記著孫子。 讀到這裡,我們才瞭解父親百般愛“我”的全部用意。近兩年來父親之愛“我”,除了人的本性之外,社會給他無情的壓力和磨難,也是一個極重要的因素。父親在貧窮拮据之中,回顧自己一生的坎坷歷程,原來尚能“獨立支援”的小康之家,隨著時間的流逝,竟“一日不如一日”以至破產了,這是一部活生生的教科書呀!痛定思痛,既不敢回首往事,又不敢瞻望前途。

  希望在哪裡?光明在哪裡?飽嘗人生痛苦與目睹世態炎涼的父親,只得靠兒孫們出人頭地,寄殷切希望於未來了。 兒子第三次落淚,是傷心之淚。 以在晶瑩的淚光中再現的父親的“背影”結篇,與文章開頭回環呼應,進一步突出父親的“背影”給“我”留下的深刻印象,表達了朱自清對年邁的父親無限思念的感情,寫得悽切動人。 收束全文,餘音如縷,情長綿綿。 很平淡,甚至過於拙樸,但細細品味,卻感到質樸中含著真情,其中蘊含著一股感人的力量。朱德熙先生說朱自清的散文,“於平淡中見神奇”,我們從《背影》的描寫中可以得見。

  白描的核心就是“真”;實際上,真也正是朱自清散文藝術的本質特點。現在分析散文,常常分析它的意境,這是不錯的。但對《背影》卻不能如此分析。在一九四七年,當《文藝知識》的編者向朱自清提出這個問題時,他回答說: 我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信裡的那句話。當時讀了父親的信,真的淚如泉湧。我父親待我的許多好處,特別是《背影》裡所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實,似乎說不到意境上去。(《文藝知識》連叢,第一集之三)

  朱自清這幾句話,不僅告訴了我們《背影》寫作的契機,而且說明這篇散文是完全寫實的,說不到意境上去。以白描的文字,表現朱自清的真情實感,是本文取得成功的原因。朱自清對父親的愛,對父親的懷念和感激,都在具體的敘述和描寫中表現出來。這感情真摯、強烈,又表現得恰到好處,父子間的至情被朱自清記寫得那麼動人,激發起讀者的共鳴,這怕是《背影》長久不被忘記的原因。我們分析《背影》,用不著去探求它的意境之類,抓住內容的真實和感情的真切,就能深入瞭解本文的好處。一個“真”字,是把握全篇的一把鑰匙。

  朱自清背影分段賞析6

  1、唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!

  這句話出現在車站送別一段。文中從兩方面著筆寫父子車站送別。父親對兒子是無微不至的,他為兒子做了一切。兒子對父親的這一舉動在開始時並不理解,還在內心暗笑他的“遷”。“背影”的出現,使兒子清楚地看到了一顆慈父的愛子之心,終於完全理解了父親。在這句話中一定要理解“聰明”一詞的意思,這是反語。這句話表達了兒子的自責和內疚,悔恨自己的幼稚無知,真正懂得了父愛。

  2、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的.背影,我的淚很快地流下來了。

  分析本題考查的是勾畫關鍵詞語的能力。勾畫和圈點關鍵詞語也是理解課文的一種途徑,是閱讀中動手動腦的好辦法,有幫助思考、促進理解的作用。所謂關鍵詞語,要從兩方面理解:

  ⑴能具體體現文章中心的詞語;

  ⑵有深刻含義的詞語。對於關鍵性的語句,在閱讀時要畫出來,以突出其重要,並仔細體味這個句子、詞語的意思。

  動詞:走、探、攀、縮、微傾。

  作用:這些動詞表達出父親的慈愛和迂執、艱難和努力、以及他對兒子的深厚感情。

  朱自清背影分段賞析7

  全文共7段。

  第1段只有一句話。“我與父親不相見已二年餘了”是樸素的敘述,但其中蘊含著深切的思念之情。特別是“已”和“了”中包含著極其複雜的感情,是敘述,但有遺憾,更多的是思念。“最”字突出了背影對自己印象之深,自然引起下文對父親“背影”的回憶。

  作者開篇點題,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文,為全文定下了感情基調。

  第2~6段是全文的主體,可分為三層:

  第一層(第2、3段),交代這次父子離別時的家庭境況,為寫“背影”渲染悲涼的氣氛。

  第2段一開頭就交代了“祖母死了,父親的差使也交卸了”兩件不幸的事情。“禍不單行”指不幸的事情往往不止一件,接連而來。一個“也”字正突出了“禍不單行”的現實。徐州“滿院狼藉的東西”更增添了悲涼的氣氛。我“不禁簌簌地流下眼淚”,這是第一次寫“我”流淚。這是為家庭的不幸而流淚,是悲哀的淚。父親在這樣的處境下,強抑悲苦,反過來勸慰兒子,更可見父親的體貼。

  第3段開頭兩句只是淡淡的敘述,卻淋漓盡致地勾勒了家庭光景的慘淡。“很是慘淡”是關鍵詞語。最後一句交代行蹤。

  這一層寫父子一同回家奔喪,從表面上看,似乎只是為了交代事情的開端,和“背影”沒有什麼直接關係。其實不然,祖母去世,父親失業,家境衰敗,這個開頭為整篇作品設定了慘淡的環境,渲染了悲涼的氣氛,父親的“背影”就是在這樣的環境、氣氛中出現的,這慘淡的環境、悲涼的氣氛,與父親對兒子的滿腔溫情形成對照,更顯示出父愛的崇高。父親在這千難萬苦的逆境中為兒子所做的一切,比平常,特別是順境中所做的不知要可貴多少倍。在這種特定背景、環境下的父親的“背影”便完全不同於隨處可遇的普通的背影,而是充滿感情、飽含深意的背影。

  第二層(第4、5段),寫父親在送行時對“我”的悉心關照,為寫“背影”作鋪墊。

  在南京的“遊逛”,一筆帶過。然後寫了三件事:

  一是終於決定送“我”去浦口車站。本已“說定”不送,加之有“熟識”的茶房陪同前去,可後來終於還是送了,這就很好地表現了父親“不放心”的心理。為什麼這樣“不放心”呢?完全是因為對兒子深摯的愛。“其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了”是從兒子方面著筆,一是說明對父親的愛還不能理解,二是從側面表現父親的愛。“不要緊,他們去不好”一句中更包含了父親無微不至的關心。

  二是和腳伕講價錢。“得向腳伕行些小費”的“得”念děi,是必須、需要的意思。“講價錢”也是“不放心”的一種表現。“我那時真是聰明過分”,是寫作本文時,理解了父親對自己的摯愛後的自責自嘲。

  三是揀座位、鋪大衣和囑託茶房照應。“揀定”說明是經過多次比較後才定下的,可見其細心、認真。在辦喪事還須借錢的慘淡光景下,“他給我做的”紫毛大衣就更為可貴。平平常常的詞語中洋溢著濃烈的愛。“我”的心理活動再次表現了“我”對父愛的不理解,側面表現父親的愛子心切。“真是太聰明瞭”是反語,和“真是聰明過分”意思相同,都是對父親臨行前的細心關照中所蘊含的愛子之心不能理解的追悔,“真”表示強調。這裡用感嘆句式再重複一下,不僅行文上有所變化,更增強了“我”對“那時”態度的不滿和追悔的色彩。

  這一層寫父親送兒子上車站,用質樸的語言,透過一些具體而細微的事情表現父親無微不至的悉心關照。在敘述時,從父子兩方面著筆。父親在為謀事忙得不可開交之際,躊躇再三,還是非親自送兒子不可,兩個“忙著”,兩個“囑”等對行動、語言細針密線的描寫,突出了父親對兒子的體貼、關懷,真真切切地樹立了一個慈父的形象,為下文老態蹣跚地去買橘子作了鋪墊。兒子這一方面,此刻對父親的愛還不能理解,對父親的送行並不怎麼在意。父子在此時內心感情的差異,使得文章起伏有致,為下文兒子理解了父親的愛以後感情發生變化也作了鋪墊。

  第三層(第6段),描寫父親艱難地穿鐵道、爬月臺去買橘子的“背影”,抒發真摯的感情。

  這一段是全文的核心段落。課文開頭說的“最不能忘記”的“背影”就在這一段中。事情說來也很平常,不過是寫父親送行臨別前去買了幾隻橘子,給兒子在路上吃。但是寫得非常感人,文字卻又樸實無華。為什麼寫得這麼感人,值得好好揣摩。

  父親已把“我”送上車,揀定座位,囑“我”小心,託付茶房,一切停當,而且“我”已催他走,可他還戀戀不捨,還要去為兒子買橘子,已使人感動。但買橘子的過程更令人感動。先烘托父親去買橘子的費事,一則“須跳下去又爬上去”,二則父親是一個胖子。接著寫父親的穿著,勾畫一個大體的外貌:“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍。”這裡三次突出“布”字,呼應了前文所述的慘淡家境。在這種情況下還不忘為兒子買橘子,又使人感動。再接著寫父親穿過鐵道的情況和爬上月臺的“背影”。“蹣跚”是父親平地走路的樣子,可見他的肥胖體衰、步履艱難。平地走路尚且如此,過鐵道、爬月臺的艱難就可想而知了。“下去”只寫了“慢慢探身下去”,一個“探”字就極其準確地寫出了下去的過程:先兩手撐地,把兩腳伸出月臺邊,然後身子向外沿月臺慢慢往下挪,直到腳踏到地。爬那邊月臺的“背影”寫得比較詳細。“攀”是寫手的動作,顯示了對父親來說,月臺的高、陡;“縮”是寫腳的動作,表現了父親的年老體衰、動作遲緩,不可能像年輕人那樣動作靈活,一撐即上;“向左微傾”是寫身子的動作,“向左微傾”有兩個原因,一是右手支撐比較有力,二是要把右腳跨上月臺有困難,要藉助身子的傾斜。這裡連用“攀”“縮”“傾”三個動詞,細膩而又簡練地寫出了父親爬月臺的整個動態過程,表現了父親爬上月臺的艱難。如此艱難地去買,這就感人至深了。橘子買回來以後,父親“撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的”,“撲撲衣上的泥土”補充了前面爬上月臺的形象,“心裡很輕鬆似的”是“我”的眼光看出來的,把撲泥土的動作襯托得非常生動。這種輕鬆的心情正是一種愛心,道出了父親不肯讓“我”去,一定要自己去的道理:越是盡到做父親的責任,心裡越是感到踏實滿足。為了照顧好兒子,什麼災禍、勞累,全都置之度外了。

  這個背影寫得所以感人,還因為作者寫出了自己的感情。作者當時是20歲的人了,上文又幾次寫到對父親的行事不以為然的心理,而現在“我的淚很快地流下來了”,正因為這背影太感人了。這一筆特別富有感染力,當時作者想到的一定很多,但一概不寫,只用眼淚烘托這感人的背影。這是第二次寫“我”流淚,這是為父親的愛所感動而流淚,是感動的淚。這時兒子終於完全理解了父親對自己的愛。兒子感情的變化,顯示了“背影”感人的力量。再如寫“背影”時對父親的穿著、體態、動作都觀察得十分仔細,父親買橘子回來“我趕緊去攙他”,這都是因為動了感情,對父親的疼惜之情油然而生。

  最後的告別主要用語言、動作描寫。“我走了,到那邊來信”是告別,惦念兒子旅途的平安;“回頭”是依依不捨;“進去吧,裡邊沒人”是細心的關照。話和動作都是很平常的,沒有什麼特別,但很多人都有類似的經歷,因此容易引起聯想,增進人們對天下父母心的理解,由此發現人世間平平常常而又最為珍貴的美好感情。

  段末再提“背影”。因為對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀。“再”字表現了對父親的眷戀。“我的眼淚又來了”,這是第三次寫“我”流淚。“又”照應上文。這是因父親“背影”的消逝而流淚,是惜別的淚。這一結尾更增添了感人的力量。

  從買橘子到分別的整個過程寫得都很具體,但取材的詳略上又有所取捨。因為是寫“背影”,所以去買寫得比較詳細,回頭寫得比較簡略;去買時又因為下去“尚不大難”,所以寫得比較簡略,而爬上那邊月臺“就不容易了”,所以爬月臺又寫得比較詳細。回頭時的爬月臺一則不是“背影”,二則有我“攙”,沒有去時那麼吃力,就從略了。這樣處理材料,更突出了“背影”的感人力量,也避免了行文的重複,使文章更為精練。

  透過一件細小的事情,捕捉到生活中最美的形象,寫出自己對父愛的突然感悟,從而引發讀者更深地感受生活,增進一種普遍需要的“良知”,正是這一段文字令人感動的原因。

  第7段是對“背影”描寫的深化。

  “近幾年來”再次轉入對家庭境況的回憶,接著自然地進入對父親一生的回憶,字裡行間充滿淡淡的哀愁。家境的衰落並非是父親的無能,他“少年出外謀生,獨立支援,做了許多大事”,而是當時社會衰敗、民不聊生,小資產階級知識分子生活境遇每況愈下的一個縮影。從父親的老境中可以想見當時的社會狀況以及千百萬知識分子困頓的身影。然後寫父親老年性格的變化。這裡有兩個“觸”,“觸目傷懷”的“觸”是接觸的意思,“觸他之怒”的“觸”是引起的意思。如果深究一下父親的性格為什麼會變得這樣呢?這是家境和社會狀況日益惡化在父親身上的反映,這裡所要說明的並非是父愛的減退,而是表現生活對父親的壓力和磨難。這裡所寫的對父親的理解,比“我”在浦口車站時的感觸又深化了一層。

  行文至此,作者用“但”字一轉,寫父親的心情由鬱悶怒怨到“終於忘卻”,“只是惦記著我,惦記著我的兒子”,這並非是父親的心境已經變好,“只是”一詞就深刻地表明,父親對前途、對社會已經絕望,只好把最後的希望寄託在兒子和孫子身上的無可奈何的心情。這一句在前文的基礎上揭示了父親更深沉的痛苦和無望,與開頭“好在天無絕人之路”的情緒形成強烈的對照。再寫接讀父親的來信。父親來信中的這句話是作者寫作本文的觸發點。“我身體平安”是怕兒子不放心的安慰的話,“大去之期不遠”才是真實的情況。按照常理,“膀子疼痛”與“大去”之間相去甚遠,但父親由膀子疼痛就想到了死,這是老境頹唐的表現,是對生活絕望的反映。“我”由父親的這句話,想起了父親坎坷的一生,想起了父親待“我”的許多好處,不由得百感交集,寫下了這篇《背影》。

  讀至此處,“我”的淚光中又再現出父親的背影。這是第四次寫“我”流淚,這是因為疼惜父親而流淚,是傷心的淚。這也是第四次寫到“背影”,不僅回應標題和前文,使文章結構嚴密,也從兒子疼惜父親的角度反襯出父愛的力量,進一步深化了主題。最後直接抒發對父親的懷念之情,餘音嫋嫋,情思綿綿。一個“再”字蘊含了無限的情意。

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