語文文言文閱讀試題訓練：秦王謂唐雎日

語文文言文閱讀試題訓練：秦王謂唐雎日

　　秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休梭降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

　　1．解釋下列劃線的字詞。

　　（1）故不錯意也。（）

　　（2）而君逆寡人與？（）

　　（3）秦王怫然怒。（）

　　（4）天下縞素。（）

　　2．辨析下列句中的“以”。

　　（1）以五百里之地易安陵（）

　　（2）以五十里地存者（）

　　（3）以君為長者（）

　　（4）以十倍之地，請廣於君（）

　　3．“安陵君不聽寡人，何也？”這表現了秦王怎樣的態度？“何也”是什麼語氣？

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　　4．把下列句子翻譯成現代漢語。

　　（1）安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？

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　　（2）懷怒未發，休極降於天。

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　　5．秦王真的想以多換少嗎？他的真實意圖是什麼？談談你的`理解。

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　　參考答案：

　　1．（1）安放（2）違背（3）盛怒的樣子（4）穿孝服

　　2．（1）用（2）憑（3）把（4）用

　　3．蠻橫，不講道理的態度。“何也”是責問的語氣。

　　4．（1）安陵君從先王那裡接受了封地並且保衛它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，難道僅僅用五百里的土地就能交換嗎？

　　（2）心裡的怒氣還沒發作，禍福的徵兆就從天上降下來了。（意對即可）

　　5．不是，是想透過交換，進而達到侵略的目的。