參觀紅色教育基地心得體會(精選10篇)

參觀紅色教育基地心得體會

  一、全國十大紅色教育基地

  1. 西柏坡基地

  2. 沂蒙山紅色基地

  3. 紅船精神基地

  4. 瑞金紅色基地

  5. 古田會議紅色基地

  6. 井岡山基地

  7. 韶山基地

  8. 百色起義基地

  9. 遵義精神基地

  10. 延安精神基地

  二、參觀紅色教育基地心得體會(精選10篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的參觀紅色教育基地心得體會(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  參觀紅色教育基地心得體會1

  為紀念長征勝利85週年,弘揚偉大長征精神,深入開展“兩學一做”教育學習活動,六安市主要領導任期經濟責任審計組臨時黨支部組織臨時支部全體黨員和審計組人員赴金寨紅色教育基地參觀學習,沿著革命先烈的足跡,緬懷先烈偉績,感受長征精神。

  11月5日一早,全體人員驅車前往被譽為“革命的搖籃、將軍的故鄉”六安市金寨縣。臨時支部黨員幹部們先後參觀金寨縣革命博物館、洪學智將軍紀念館、金寨縣烈士紀念館、紅軍廣場、洪學智將軍墓等場所,講解員對金寨縣的革命歷史和革命先烈們的偉大事蹟進行了詳細的講解。透過參觀,大家學習到了金寨縣對中國人民的解放事業和社會主義建設做出的偉大犧牲,烈士和將軍們的革命事蹟驚天地、泣鬼神,催人奮進。隨後,黨員幹部們又來到了烈士紀念碑前,向英烈們三鞠躬致敬,並重溫了入黨誓詞。

  活動結束後,大家紛紛表示對革命事業和先烈們無比崇敬,自己的心靈也得到了淨化和洗禮,在以後的審計工作中,一定要發揚好紅軍不畏艱辛的長征精神,努力工作,以實際行動來繼承紅軍先烈們偉大的革命精神。

  參觀紅色教育基地心得體會2

  11月6日,外語系組織教工黨員和優秀青年教師赴革命老區金寨縣開展“兩學一做”學習教育活動,緬懷革命先烈,接受革命傳統教育。

  金寨縣被譽為“革命的搖籃、將軍的故鄉”,教工黨員和優秀青年教師先後參觀了金寨縣烈士紀念館、革命博物館、洪學智將軍紀念館以及梅山水庫大壩,實地感受革命先烈的奮鬥歷程、崇高情懷和優良作風。革命期間,金寨縣境內先後組建了11支主力紅軍,湧現出洪學智、皮定均等59位共和國將軍,是紅四方面軍主要發源地,也是劉鄧大軍挺進大別山的重要後方根據地。在中國革命建設時期,金寨縣人民為中國人民解放事業和社會主義建設做出了重大犧牲和貢獻,烈士和將軍們的英雄事蹟催人奮進。

  透過此次紅色主題教育學習,我們要紮實做好“兩學一做”學習教育,要深入學習、深刻領會黨的十八屆六中全會和習近平總書記視察安徽等系列重要講話精神,牢記使命、立足崗位、奮發進取,進一步自我提升,加強黨性修養,更好地履行黨員義務,把“兩學一做”學習教育和日常工作結合起來,在貫徹落實學校和系部“十三五”發展規劃,做好應用型人才培養和教學工作中,進一步在“學、做、改”上求實效,努力以實際行動繼承先烈們的偉大革命精神和愛國情操,堅定信念,砥礪前行。

  參觀紅色教育基地心得體會3

  8月20日,霏霏細雨中,阜陽十一中部分黨員赴金寨縣烈士紀念館和革命博物館開展“不忘初心,砥礪前行”革命傳統主題教育活動,追尋革命先輩光輝足跡,緬懷先烈,接受革命傳統和黨史教育。

  被稱為“紅軍故鄉、將軍搖籃”的金寨縣,是著名的革命老區、全國第二將軍縣。在革命戰爭年代,是鄂豫皖革命根據地的核心區、紅四方面軍的主要發源地、劉鄧大軍挺進大別山的重要後方根據地,從這裡先後走出了洪學智、皮定均、丁世方等59位金寨籍共和國將軍。

  黨員們心懷敬仰,集體參觀了金寨縣革命博物館、洪學智將軍紀念館、金寨縣紅軍紀念堂等處,重溫了金寨紅軍將領和先烈不怕犧牲、勇往直前、百折不撓的革命歷史。

  在位於金寨縣城西南邊的紅軍廣場,大家一邊拾級而上,一邊聽取講解,追溯歷史緬懷先烈。

  在金寨革命烈士紀念塔前靜穆肅立、向革命先烈敬獻花籃後,大家面對著鮮紅的黨旗,重溫入黨誓詞。鏗鏘有力的宣誓聲在紀念園內迴盪,充分表達了大家對革命先烈的崇敬,以及傳遞革命精神,勇擔歷史使命的決心。

  隨後,大家先後走進金寨縣烈士紀念館和革命博物館,參觀洪學智將軍墓園和紅軍烈士陵園,學習瞭解金寨革命歷史。在每一個展臺前,在每一件實物邊,在每一張張定格的歷史照片周圍,大家認真地聽取講解,讓歷史的畫面在腦海裡重演,讓烈士的精神在思想中穿越激盪。

  在習近平總書記 “一寸山河一寸血,一抔黃土一抔魂……” 的題詞前,黨員們久久佇立,細細品味著總書記題詞的豐富內涵,彷彿當面聆聽了習近平總書記的諄諄教誨,把紅色江山代代傳下去的使命感油然而生。

  透過參觀追思那段浸透著血與火的崢嶸歲月,大家心靈上受到了一次深刻地教育和精神洗禮,對革命先烈們信仰堅定、不畏艱險、不怕犧牲的精神有了更深刻的認識,在新時期牢記使命、教書育人、艱苦奮鬥願望更加強烈。廣大黨員紛紛表示,一定會不忘初心、奮發有為、銳意進取、為潁東教育事業發展做出新貢獻、譜寫新輝煌。

  參觀紅色教育基地心得體會4

  為深入開展“解放思想、創新創優,轉變作風、提速提效”為主題的“幹部作風改進提升年”活動,為進一步加強幹部作風建設,努力營造高效、廉潔、和諧的畜牧發展環境,5月19日至20日,縣畜牧局局長喬德堂同志帶領畜牧局第一批幹部職工赴臨沂紅色革命教育基地參觀學習。

  參觀學習的幹部職工先後赴蒙陰縣孟良崮戰役紀念館,沂南縣紅嫂紀念館、跟著黨走紀念館,莒南縣的山東省政府舊址等地進行了參觀學習,瞻仰紅色革命勝地,深情緬懷革命先烈。每到一處,全體幹部職工懷著無比崇敬的心情,仔細聆聽了講解員的介紹,觀看了相關檔案、實物、紅色影片和照片等,感受紅色文化氛圍,接受歷史教育。

  透過這次參觀學習,參加活動的幹部職工紛紛感到:今天的幸福生活來之不易,生長在和平、安定的環境裡,我們一定要繼承先烈們不怕困難,奮勇爭先的精神,進一步增強了使命感和責任感,回單位後,一定會立足本職,兢兢業業做好各項工作,用自己的實際行動促進“承接融入濱州大發展,加快躋身全省先進縣”目標加快實現。

  參觀紅色教育基地心得體會5

  為進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,激發廣大黨員的光榮感和使命感,8月3日上午,塔什店鎮礦山路社群黨委結合“兩學一做”學習教育,組織轄區老黨員、非公企業黨員、群眾居民代表等開展了迎接建黨100週年暨民族團結進步年系列活動,共計30餘人參加。

  活動中,礦山路社群黨委帶領大家共同參觀了紅色教育基地、電商基地、大中專畢業生自助創業模範示範點。社群黨委書記陳亮同志結合參觀內容引導大家回顧了黨的光輝歷程、謳歌了黨的豐功偉績,並表達了努力構建和諧社群的決心。

  透過參觀學習,進一步感受到民族團結的重要性,激發了全體黨員的愛國愛黨熱情,讓大家對民族團結具有更加深刻的理解,同時對我們黨在長期革命鬥爭中形成的自已獨特的光榮傳統有了新的認識和感受,接受了一次心靈的洗禮。

  大家紛紛表示,要弘揚革命先輩不畏艱難險阻、勇於獻身精神,繼承黨的優良傳統和作風,始終保持共產黨員先進性,努力學習,勤奮工作,不斷提高政治素質和業務能力,積極推動民族團結工作有效落實貢獻力量。

  參觀紅色教育基地心得體會6

  8月23日-26日,我隨同金輝公司黨員幹部、職工代表、班組長38人前往可可托海紅色教育基地進行參觀學習,追尋老一輩可可托海建設者的足跡和豐功偉績,體驗可可托海精神。

  在為期一天的紅色教育基地參觀學習中,我們參觀了地下水電站、三號礦脈、8766選廠。透過教育學點的參觀和講解員的講述,使我深入瞭解“三號礦脈”的開採歷史,地下水電站艱苦創業的故事。 感悟和體會了可可托海人憑藉堅定的信念和無私奉獻的精神 ,戰嚴寒、鬥酷暑,用自己的青春熱血,甚至是生命完成了黨和國家的重託。 在“八七”選礦廠的廠房裡,我感受到了老一輩可可托海創業者艱苦創業、不懈探索、自強不息的大無畏精神和革命氣節。

  透過這次紅色教育之行,使我再次重溫了父輩們克服萬難、勇往直前的光輝創業歷史,也使我近距離的感受到了可可托海精神,被可可托海精神深深震撼。

  在今後的學習工作中,我要結合“兩學一做”的學習教育,繼承和發揚光大可可托海精神,增強黨員意識,堅定理想信念,從偉大的可可托海精神中汲取營養,誠實做人,廉潔自律,在工作崗位上堅持求真務實,盡職盡責。

  參觀紅色教育基地心得體會7

  中國共產黨的歷史就像是一卷畫卷,在歷史的長河裡,黨的每一次成長,每一次突破,每一次嘗試都被化作畫卷中的點點彩墨,勾勒出一幅巨麗雄渾的歲月鉅作。憶往昔崢嶸歲月,我跟隨黨支部,懷著無比崇敬的心情,進行了一次赴長治武鄉紅色之旅,尋找先輩們的足跡,感受過去的那段光輝歲月。

  武鄉,我心中久仰的聖地。平日我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史,看到它雄偉的身影。總想有一日能親臨武鄉去瞻仰它的風采,感受老區人民淳樸的風情和崇高的風範。8月7日—9日,黨支部組織了武鄉紅色之旅去參觀學習,接受愛國主義教育、革命傳統教育和廉政教育。幾天下來,感慨多多,一言難盡!

  武鄉是著名的革命老區,是全國紅色旅遊重點縣,全國廉政教育基地、全國愛國主義教育示範基地、全國中小學生研學實踐教育基地、山西省黨性教育基地(太行幹部學院)。抗日戰爭時期,武鄉是華北抗日的指揮中樞,也是華北軍事、政治、經濟、文化的指揮中心,八路軍總司令部、一二九師司令部、中共中央北方局、抗日軍政大學總校、兵工學校等首腦機關曾在這裡長期駐紮。當時僅有13.5萬人的小縣,就有9萬人參加了各種抗日團體。戰爭中犧牲、被捕2萬多人,有5300名幹部隨軍南下。當時,被譽為“抗日模範縣”。朱德、彭德懷、劉伯承、鄧小平、左權等老一輩無產階級革命家曾在這裡長期生活和戰鬥,在這塊英雄的土地上“山山埋忠骨,嶺嶺皆豐碑,村村住過八路軍,戶戶出過子弟兵”,是一座沒有圍牆的革命歷史博物館。

  這次活動我們參觀了武鄉八路軍紀念館,走進紀念館序廳,一座巨形花崗岩浮雕迎面撲來,刻畫的滾滾黃河、巍巍太行和蜿蜒長城,這就是當年八路軍戰鬥的環境,上面有八個耀眼的紅色大字:太行精神,光耀千秋。是全國唯一一座全面反映八路軍八年抗戰歷史的革命紀念館,也是進行革命傳統教育、愛國主義教育、廉政教育、國防教育的重要基地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,換來了今天的中國。瞭解歷史,展望未來,這也激勵著我們為了祖國的繁榮富強,人民的幸福安康而奮鬥!

  武鄉之行,使我們受到了一次最生動的黨性教育。武鄉之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想,奮鬥目標,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義。新的時期,我們更要堅定信仰,在市局黨組的領導下,垣煙人繼續發揚艱苦奮鬥的作風。

  武鄉縣素有“小延安”之稱,是全國著名的革命老區和紅色教育重點縣,是太行精神的重要發源地和八路軍文化的孕育地。太行精神是我們民族十分寶貴的精神財富。弘揚廣大偉大的太行精神,堅定正確的政治方向,不忘為人民服務的本質,牢記實事求是、艱苦奮鬥精神,始終保持共產黨員的先進性,好好學習,踏實工作,為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。

  參觀紅色教育基地心得體會8

  紅色基地,不是遊玩旅遊之地,而是中國革命紅色教育之地。紅色教育重在育人,教育黨員,培育青少年。盤活紅色資源,傳承紅色基因,堅定理想信念,將紅色文化資源融入黨性教育和愛國主義教育。何為紅色教育?紅色教育指在以紅色作為時代精神內涵的象徵、務實的落點在於教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰自我、超越自我、挑戰極限、奉獻社會的崇高精神。同時,革命老區也需要與時俱進,實現跨越式的大發展。當年奉獻出無數紅軍戰士以致將軍和元帥的革命老區正在湧現新一代風雲人物,而且還在呼喚更多各方面的緊缺人才。紅色教育將以紅土地教育下一代,以哺育人才建設紅土地,在烈士鮮血染紅的土地上滋養綠色生命,實現革命老區與人的可持續發展。紅色教育存在的問題近年來,越來越多的紅色資源被開發,紅色教育取得了良好的效果。很多黨團員和群眾帶著崇敬之心、敬畏之心,來到革命遺址接受紅色教育,汲取精神營養,並把這種精神在工作中傳遞和發揚。走進教育基地,身臨其境感受那一段段苦難和輝煌交匯激盪的歷史歲月,對人們銘記光輝歷史、傳承紅色基因,起到了正面引導的積極作用。但也要看到,有些單位說是學習革命精神,但到了現場以後,橫幅一拉,黨旗一搖,姿勢擺好,照片一發,就算“學習”了,這種形式主義的紅色教育,不僅不能實現初衷,反而可能對優秀紅色文化的傳承和發揚形成傷害。導致紅色教育走樣走偏,不入腦入心,甚至只滿足於“到此一遊”的形式感的原因不外乎有以下幾個方面:

  一是不知到紅色基地,紅色靈魂在哪裡?到紅色基地參觀學習,組織者和學習者認識上存在偏差,認為反正是去看看,參觀參觀就行了,更有甚者,把紅色教育當作是“旅遊”,在革命老區等這些紅色教育基地,仍嘻嘻哈哈,並未能把當前的工作融入到教育學習過程,反而大大降低了學習效果。

  二是不知道為什麼去參觀學習紅色基地?活動缺乏有效的組織保障措施,有的單位組織學習活動,時間往往很緊,還要各種拍照留痕,只能走馬觀花看一遍,真正記住的內容不多,導致學習者“身入”但未“心入”,甚至完全是為了完成考核任務而去。部分黨員不重視,以忙業務等理由不參加,嚴肅性不夠。

  三是不注重紅色教育育人方式。參加紅色基地教育,往往都是以講解員的講解為學習內容,一味地灌輸式教學,不生動,互動性也不足,很難激發學員主動學習的興趣。紅色基地紅色資源挖掘還不夠,同質化現象嚴重,條件好的基地,運用主題浮雕、人物場景、油畫等藝術手法,呈現歷史人物事蹟或歷史事件,條件一般的基地,裡面的展覽內容比較簡陋,就是一些簡單的事蹟介紹,再有少許老物件,這很難吸引學員的注意力。

  紅色教育幾點建議:

  一是制度化經常化規範化,紅色教育就是黨史教育。充分發揮支部委員會的作用,支部委員會是支部活動直接的組織謀劃者和具體實施者,必須要突出其組織開展活動的主體作用和責任,支部領導班子強,支部則強,支部活動就會開展得有特色、有生機、有活力。

  二是有計劃有步驟有方法,目標明確認真策劃。提高黨日活動質量。活動開展前應進行調研,瞭解機關黨員的需求和關切,有計劃有步驟有方法,目標明確認真策劃,鼓勵機關黨員自下而上的提出活動創意,使活動適應機關黨員新特點新變化,增強活動的針對性。

  三是發揮地方特色盤活資源,挖掘建設紅色教育基地。紅色教育要給觀眾以較強的視覺和聽覺衝擊,增強活動的吸引力。提升紅色教育基地講解員的工作素質和業務水平,將基地教育活動進一步形象化、生動化。

  參觀紅色教育基地心得體會9

  透過參觀紅色教育基地教育學習活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀念碑,重溫了革命先烈的豐功偉績,全身心地融入到了紅色文化中,學到了很多,也收穫了很多。下面,我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

  第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。

  社會主義江山來之不易,靠的是無數革命先烈堅定共產主文理想信念,靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠,霏的是無數革命先烈不怕流血犧牲,敢於奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣,對黨的事業無比忠誠,在實踐中把這堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

  第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。

  中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢於鬥爭、敢於勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,不畏艱難,勇於開拓,善於創新,全面做好改革、發展、穩定的各項工作,在科學發展觀的指導下,全面、協調、健康發展。只有這樣,才能體現出我們黨組織的先進性。

  第三,要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮鬥的革命精神

  我們黨是靠艱苦奮鬥起家的,也是靠艱苦奮鬥發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮鬥,就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮鬥的歷史。歷史和現實一再表明,個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的:

  今天,面對蓬勃發展的社會主義事業,面對幸福生活,我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活,面對改革開放和市場經濟的大潮,作為新時期的共產黨員,我們一定要緬懷革命先輩的英雄事蹟,弘揚艱苫奮鬥、求真務實的精神,增強責任感和使命感。作為政府幹部,更作為一名黨員,我們慶幸遇上了今天好的年代,我們一定要以飽滿的熱情、昂揚的精神狀態,積極投身於政府的日常工作,切實以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在工作生活中努力學習,

  身體力行,在平凡的'崗位上認真履行本職,埋頭苦幹,奮發進取。切實當好人民好公僕,時刻保持在職在位,增強責任感和使命感,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

  參觀紅色教育基地心得體會10

  最美的課堂在路上,最美的成長在踏尋紅色遺蹟。我們全校教師參觀學校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈,傳承革命精神。透過講解員的講解、觀看圖片,受到一次深刻的思想教育,感受很深,收穫很大。

  今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的,應倍加珍惜。在參觀過程中,隨著講解員的講解與我們認真傾聽楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷雲等同志的革命事蹟,透過瞻仰先烈們的事蹟圖片,我彷彿被帶回了那烽火連天的戰爭歲月,耳邊彷彿又聽到了人民解放軍戰士與敵人的廝殺聲,我的心靈又經歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下,我們認真學習著先烈們的每一個事跡,在每一個事跡中深切感受到他們為解放全中國所付出的心血。全身心投入到革命的戰鬥中。哪怕是揹負刑場,面對敵人的刀槍,給這個世界留下了振聾發聵的時代強音“中國共產黨萬歲”。在這樣一個特定的環境裡,更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的鬥志,讓我深深的認識到,引領社會進行革新,正是因為他們有理想和信念的支撐。我更應該學習他們的精神,理解他們的精神,弘揚他們的精神。

  透過這次參觀學習,給我感觸很深,為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染,為他們無私奉獻的精神感動。我們每個青年都要明白時代賦予我們的歷史使命,革命年代雖然成為了歷史,可是革命精神沒有離我們遠去,也沒有被塵封,他就在我們的身邊,仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺蹟,讓我認為,作為新時代的教師,革命先烈的光輝事蹟深深地觸動著我的內心,“高舉旗幟跟黨走,我與祖國共奮進”,這不僅是一句發自內心的口號,更是一盞指我奮進的“明燈”。在深切表達緬懷之情的同時,進一步瞭解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設嘔心瀝血的豐功偉績,感受革命先輩們浴血奮戰,開闢紅色熱土,不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概;獨立自主,開拓進取的創新勇氣和從實際出發,與群眾密切聯絡著。繼承先烈遺志,緊跟黨的旗幟,我將以一名合格的教師,飽滿的姿態來肩負社會給予我的重任。當代的我們更應該把這些作為一種名族精神弘揚,他們是我們學習的最好的榜樣。

  參觀學習是短暫的,可以說大家用萬分之一的時間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷雲等同志的革命事蹟,但是留在每個人心中的記憶卻是永恆的。作為革命的後繼者,我們要珍惜今天的幸福生活,我們要把紅色的革命傳統帶回自己的教育崗位矜矜業業,從小事做起,從點滴做起,從身邊事做起,我將以一個合格的共產黨員來踐行我的教育事業!

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