高中元旦晚會主持稿（通用6篇）
高中元旦晚會主持稿
一、元旦的歷法概念
陰曆始日
中國的“元旦”這一概念，歷來指的是“正月一日。“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏時期的夏曆以春一月為正月，商時期的殷歷以冬十二月為正月，周時期的周曆以冬十一月為正月。秦始皇統一中國後，以冬十月為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，規定春一月為正月，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。
“正月一日”在漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”，晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”，北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”，唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。
陽曆始日
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆（實際使用是1912年），並規定陽曆1月1日為“新年”，但並不稱為“元旦”。各省都督代表在南京開會決定使用公曆，把農曆的正月一日叫做“春節”，把公曆的1月1日稱為“元旦”，不過當時並沒有正式公佈。
1912年1月1日，中華民國宣佈成立，孫中山在南京就任臨時大總統，在就職誓詞中，孫中山以“中華民國元年元旦”為結尾。這就是中國“元旦”的來歷。
1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽曆。元旦，指西元紀年的歲首第一天。
為區別夏曆和公曆兩個新年，又鑑於夏曆正月初一恰在二十四節氣中的“立春”的前後，因此便把夏曆正月一日改稱為“春節”，公曆1月1日定為新年的開始——“元旦”，並列入法定假日，成為全國人民的節日。
每年1月1日，標誌著新一年的到來，人們習慣將這一天稱為“元旦”，俗稱“公曆年”、“陽曆年”或“新曆年”。
二、高中元旦晚會主持稿（通用6篇）
在我們平凡的日常裡，我們越來越需要主持稿，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的高中元旦晚會主持稿（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中元旦晚會主持稿1
（甲）尊敬的各位領導、各位老師
（乙）親愛的同學們
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這裡還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》
表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最後上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
（乙）現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣佈今晚晚會的獲獎情況，請唸到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
（甲）各位領導、老師、同學們：
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔誠的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年裡，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收穫。
（甲）我們相信，在新的一年裡，我們每人人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
（乙）各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步，閤家歡樂，身體健康。謝謝。
高中元旦晚會主持稿2
開場：
A： 尊敬的各位領導
B：親愛的老師、同學們
合：大家 晚上好
C：斗轉星移辭舊歲，風和日麗迎新年
D：東風又綠江南岸綠，春雨飄來永珍新
A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A、大家好，我是今晚的主持人 欣民
站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：
這位長得有點兒著急、但很帥氣的小夥是：
這位非常可愛的青春美少女是：
B、謝謝，這是我們學校改制之後的第一次迎新年晚會。
C、這種特點在我們幾個人的身上也體現出來了。
D、但我們都學習生活在一個共同的家園
我們有共同的名字：
A、在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D、一起happy吧，這是屬於我們的時刻。
A、OK，這一刻讓我們共同宣佈：20xx年晚會正式開始：
結束語：
A：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
B：敞開自信的懷抱，我們與20xx熱情相擁
C：回首往事，我們心潮澎湃
D：展望未來，我們激情滿懷
A：祝願同學們在新的一年裡，學業進步、
B、快樂成長！
C：祝願老師們在新的一年裡，工作順利、
D、家庭幸福
A、祝願大家，新年快樂、寒假happy！
B：20xx年元旦文藝晚會到此結束！
謝謝大家！
合：再見！
高中元旦晚會主持稿3
男（1）：尊敬的各位領導、各位老師
女（1）：親愛的同學們
合：大家好！
女（1）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至
男（1）：新年拉近了我們成長的距離
男（2）：新年染紅了我們快樂的生活
女（2）：新年讓我們擷取下了四季的片段
男（1）：新年給了我們人生的暢想
女（1）：在這一刻，我們已經感受到春的氣息中學生元旦晚會
男（2）：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女（2）：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，融化冰雪
男（1）：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
女（1）：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女（2）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的祝福
男（1）：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男（2）：在詩與畫流動的佳節裡
女（2）：在這辭舊迎新的日子裡
男（1）：讓我們用歌聲和舞姿
女（1）：用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新年的憧憬
合：xx學“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女（1）：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
男（1）：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男（2）：讓我編織你們，用青春的金線
女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念
男（1）：編成絢麗的歲月
女（1）：編成遐思的年華
男（2）：過去的日子是充滿遐想的日子
女（2）：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢醒齊飛
男合：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收穫！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！
我們各班的學生經過數日的排演付出了時間與汗水，我們的評委團經過嚴格稽核，在這些節目中分別評選出一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。
現在宣佈三等獎獲獎班級：
接下來有請他們上臺領獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。（禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領獎、放頒獎音樂）
（主持人上場）接下來宣佈二等獎獲獎班級：
有請他們上臺領獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎（主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場，放頒獎音樂）
（主持人上場）激動人心的時刻到了，現在頒發的是我們一等獎得主，獲獎者是：
有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎（主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎者上臺，放頒獎音樂）
頒獎典禮到此結束！
高中元旦晚會主持稿4
開場白（二人上）
男：金羊報春來！
女：又是瑞雪飄飛的季節了，我們xx集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：展望未來，我們鬥志昂揚
男：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀
女：向著更高的目標飛翔
男：xx中學20xx年元旦聯歡會
合：現在開始
結束語（二人上）
男：快樂的時光總是那麼短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：xxx中學慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！
再見
高中元旦晚會主持稿5
【開場白】
(甲)尊敬的老師、
(乙)親愛的同學們：
合：大家()午好！
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的'一年裡，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收穫秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我們共同來一起慶賀快樂的節日。泗店鎮中心小學四年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始
【結束語】
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年裡，讓我們繼續追求創造，探索實踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮鬥，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻
合：迎接充滿希望的20xx！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恆
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
合：20xx年新年聯歡會到此結束！最後讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
高中元旦晚會主持稿6
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：首先，有請xxx來為大家吹奏長笛《歌唱祖國》......(表演)
乙：然後，有請xxx、xxx來一起為大家表演一個小品《校長來了》.....(表演)
甲：下面，讓...和...為大家獻上一首歌：《挪威的森林》
乙：美妙的歌曲欣賞完了，那麼，我們現在有請xxx演小品《戒菸》《軍裝時裝秀》
甲：時裝秀看完了，那我們有請xxx吹口琴《真的愛你》........(就按你上面講的就行了)
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，
祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 ！