教師節慶祝大會活動方案(精選30篇)

教師節慶祝大會活動方案

  活動方案格式

  1.活動標題

  2.活動時間、地點

  3.活動的目的及意義

  4.活動參加人員,具體負責組織人員

  5.活動內容概述

  6.活動過程

  7.活動物件意見(如社群意見等)

  8.結果與討論

  9.結論與建議

  教師節慶祝大會活動方案(精選30篇)

  為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的教師節慶祝大會活動方案(精選30篇),希望能夠幫助到大家。

  教師節慶祝大會活動方案1

  一、活動目的:

  一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日(週二)

  三、活動地點:

  學校大堂、校門口

  四、活動安排:

  1、心語書籤

  設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。

  負責人:盧梓晴

  活動時間:9.5—9.10

  活動安排:各級級委到學生會領取書籤,分配到班,在書籤上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書籤收上來,於9月10日由級代表送到各位老師手上。

  活動用品:書籤250—300張

  協助:各級級委、學生會學習部

  2、歡樂抽籤

  設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。

  負責人:甘淑怡

  活動時間:9.9—9.10

  活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽

  籤的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公佈,獎品由學生會秘書負責派發。

  協助:學生會秘書部

  活動用品:抽籤箱、教師名單、獎品15—20份

  3、幸福一博

  設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

  負責人:辜夢琳

  活動時間:9月5日—9月10日

  活動安排:在活動開啟之日到教師節當天,同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話,並@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,並在所發微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將於9月11日公佈,獲獎同學須在當週內領取禮品,否則獎勵作廢。

  活動用品:小禮品10份

  教師節慶祝大會活動方案2

  金秋九月是收穫的季節,身為“園丁”的教師也在收穫,收穫“桃李滿天下”的喜悅;收穫來自學生髮自內心的一聲謝謝;收穫社會各界最真摯地讚美和認可。鮮花和讚美獻給您—辛勤的園丁,願您園中的花更豔、更香,願幸福與快樂常伴隨您。

  今年的9月10日是我國第37個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間

  9月6日——9月10日

  三、活動安排

  1、說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。

  2、寫:請學生動手為老師製作一張精美的賀卡,並且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。

  3、播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節前後,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)

  4、演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,透過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯絡德育處檢查照相)。

  5、送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  6、在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,透過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。

  教師節慶祝大會活動方案3

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題:

  “甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”

  三、活動時間:

  9月4日————9月13日

  四、活動內容:

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:感人事蹟、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

  ③9月7日開播至9月12日止。

  (四)一聲問候

  一樓電子螢幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第37個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大螢幕滾動時間:9月7日———12日。

  (五)一張手抄報

  各班以“慶祝教師節”為主題製作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。

  (六)真情瞬間徵圖活動。

  請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月6日下午上課前交至學工部老師處,屆時將製作展板展出。

  (七)徵文:

  主題:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

  (八)一句留言

  學生會製作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動要求:

  1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

  2、手抄報內容要以“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

  教師節慶祝大會活動方案4

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第37個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

  二、活動主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動時間

  9月2日————9月14日

  四、活動內容:

  (一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,並可以寫一句感謝教師的話。

  (二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,並在全校範圍內進行演講比賽。

  (三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

  (四)以教師節為主題,更換班級黑板報。

  (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  四、活動要求

  1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。

  4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

  5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

  6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。

  教師節慶祝大會活動方案5

  一、指導思想

  積極響應教育部發出的第37屆教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,透過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中湧現出來的英雄教師的事蹟,瞭解和感悟身邊優秀教師的事蹟,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,在學校建立實驗性示範性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示範性高中建立的實驗專案等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發展作出應有的貢獻。

  二、主題:愛生尊師

  三、活動形式與時間安排

  1、愛生尊師主題班會。

  各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。透過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。

  2、弘揚和表彰先進。

  透過廣播、影片等宣傳和學習抗震救災英雄教師事蹟。透過攝影攝像採頡並展示先進教師、高階教師等在學校教育教學工作中湧現出來的先進人物和業務骨幹的風采。透過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養,在工作中出成績、做表率。

  3、開展師德論壇。

  組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規範》,學習身邊優秀教師的先進事蹟,圍繞學校第二十四屆教師節“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。

  4、社群座談會。

  邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社群人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發展。

  5、節日聚餐會。

  所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。

  四、活動時間

  教師節前夕(具體時間見學校每週安排通知欄)

  教師節慶祝大會活動方案6

  一、活動目的:

  在第37個教師節來臨之際,透過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間

  四、活動物件:

  全校師生

  五、活動地點:

  大操場

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)

  (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

  (2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)

  (3)給你最敬愛的老師寫幾句心裡話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦。

  2、校長致辭。

  3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

  4、齊聲感謝師恩。

  5、宣佈活動結束,有秩序地退場。

  教師節慶祝大會活動方案7

  活動目的:

  為了讓教師們高高興興度過自己的節日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節,以此豐富教師物質、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結合作的精神。

  活動一:看錶演

  時間:20xx年9月10日星期五下午第7節

  全體老師集中綜合電教室,看一個動人的節目——《師愛永恆》

  活動二:兩人運貨比賽

  地點:學校風雨廣場

  參加物件:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向學校工會請假)

  比賽辦法:

  1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽籤定順序

  2、每個級部參賽人數為18人次,要求級部所有老師都參加

  3、級部兩人結對子,兩人配合從起點出發,用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續進行比賽

  4、全級教師結束運球后,以速度快慢算名次

  獎勵辦法:

  獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事項:

  1、瞭解比賽規則。

  2、準時到達比賽場地。

  3、賽前一定要做好充分準備活動。

  4、建議穿上利於運動的服裝

  活動二:

  遊戲活動結束後,到隊部室抽獎領獎品

  活動三:

  當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐

  備註:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒錶和運球工具,做裁判

  教師節慶祝大會活動方案8

  為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,增強新時代廣大教師教書育人的使命感和職業幸福感,激勵廣大教師愛崗敬業、積極進取,經研究,決定在第37個教師節來臨之際開展教師節慶祝活動。具體方案如下:

  一、走訪慰問

  (一)時間:9月7日(星期五)下午15:00—17:30。

  (二)路線:待確定走訪學校後,再另行單獨通知。

  (三)參加人員

  xx鎮鎮長李剛、鎮人大主席韓巧軒、鎮委副書記周贇、副鎮長曾明山、鎮政府其它領導班子成員(其它領導班子成員由黨政辦作安排)。

  (四)形式

  1、鎮領導到學校參觀校園,慰問老師,瞭解學校的辦學情況(校長、園長做好口頭彙報的準備)。

  2、召集走訪學校的校長、園長及教師代表集中在走訪最後一站所在學校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。

  二、表彰頒獎晚會

  (一)時間:20xx年9月7日(星期五)19:30—21:00。

  (二)地點:xx小學體育館

  (三)參加人員

  1、鎮領導班子全體成員;

  2、各村(社群)黨工委書記、分管教育幹部;

  3、鎮關工委、鎮教育關工委、鎮教育局全體人員;

  4、各中小學校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學、幼兒園參加教師節表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件);各學校、幼兒園家委會主任(各1人);

  5、20xx—20xx學年度受鎮表彰的優秀教師、優秀班主任和先進民辦教育工作者;20xx年xx鎮“三名工程”評選人員。

  (四)議程

  1、宣讀《關於表彰20xx—20xx學年度xx鎮教育系統先進個人的通報》。

  2、鎮領導致詞。

  3、頒獎及文藝演出。

  三、相關要求

  1、教師節期間,各學校、幼兒園要自行組織開展教師節慶祝活動,並提前做好慶祝活動的方案。

  2、各學校、幼兒園提前做好鎮領導教師節進校園走訪的相應準備工作,落實好參加教師節表彰頒獎晚會的人員。

  3、各學校、幼兒園於9月6日下午2:30安排人員到鎮教育局領取頒獎晚會的門票,家委會成員、教師代表由學校、幼兒園負責安排,嚴格按分配名額安排人員(各學校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內),一人一票,憑票入場。

  4、參會人員要按座位安排入座,注意會場紀律,注重禮儀,講究文明,維護好教師群體的良好形象(有校服的統一穿校服)。

  5、按時簽到(由學校統一簽到),不得遲到、早退,由於車位有限,建議各學校、幼兒園集中乘車前往會議地點。

  教師節慶祝大會活動方案9

  今年9月10日是我國第37個教師節。組織做好20xx年教師節的慶祝和宣傳工作,對於集中展現新時代我校廣大教師堅守講臺、築夢中國的新形象新風貌,對於大力弘揚尊師重教傳統,增強教師職業榮譽感和吸引力,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,凝聚合力,鼓足幹勁,推動學校各項事業蓬勃發展,具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》要求,結合我校實際,現將20xx年教師節慶祝活動安排及有關要求通知如下:

  一、活動主題

  今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節為契機,透過開展形式多樣、特色生動、內涵豐富的尊師重教慶祝活動,使教師節成為廣大教師期盼的節日、嚮往的節日,真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴,在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,為學校的建設與發展做出新的更大的貢獻。

  二、主要活動安排

  1、教師節期間,學校主要領導向全校教師致公開慰問信。

  2、組織教師節慶祝活動。各教學單位要厲行勤儉節約,隆重、簡樸地開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費。透過先進事蹟展覽、召開座談會等活動形式,表彰一年來湧現的優秀教師、優秀教育工作者。要發動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關注支援。

  3、召開座談會。傾聽教師呼聲,紮紮實實為教師辦實事解難事。分管教學、人事工作的校領導參加由教務處牽頭組織的優秀教師、教授、博士教師代表座談會;分管學生和後勤工作的校領導參加由後勤服務中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節主題,針對如何服務教學、服務教師、提高服務質量等方面,廣泛聽取意見。

  4、組織師德教育主題活動。團委、學生處要透過組織學生開展尊師活動和多種形式的聯誼活動,明確“教師節不僅是教師們的節日,也是在校師範生的節日”,展現在校學生尊師重教的優良傳統,傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風,激勵在校師範生傳承中華師道、立志從教奉獻。

  5、加強宣傳報道。營造尊師重教的良好節日氛圍,透過報紙、廣播、網路、櫥窗、標語等多種形式慶祝教師節;透過校報專欄等多種形式,大力宣傳本年度學校表彰的優秀教師、優秀教育工作者,引導全校師生員工學習先進、爭當先進;開展“為教師亮燈”活動,於9月10日20:00——21:00,在地標建築上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。透過廣泛宣傳,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,進一步營造尊師重教和關心、理解、支援教師的濃厚氛圍,堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風正氣,努力做社會主義核心價值觀的模範踐行者,做良好社會風尚的積極推動者,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

  三、有關工作要求

  全校各單位要圍繞今年教師節主題,精心策劃,認真組織,切實做好教師節慶祝活動的各項工作。

  1、各教學單位要加強領導,精心組織,認真開展教師節慶祝活動,主動邀請學校聯點黨政領導和各機關單位負責人,參加教師節座談會。

  2、有關單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事,認真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處,體現校黨委、校行政對廣大教職工的關懷。

  3、廣大教職工要以慶祝教師節為契機,進一步解放思想,增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,愛崗敬業,奮發進取,以實際行動慶祝自己的節日,將教師的榮譽感植入到日常工作中,認真貫徹落實學校“十三五”規劃,努力推進學校各項事業持續快速健康發展。

  教師節慶祝大會活動方案10

  一、指導思想

  根據市教育局的工作要求,結合我區工作實際,以“鑄就‘四型’教師,共創教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,緊密結合建國72週年、全市教育管理年活動,大力弘揚我區廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生的職業精神,大力表彰教育系統師德先進集體和個人,充分展示我區教育改革與發展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會風尚,以新時期我區人民教師的良好精神風貌和教育發展取得的優異成績,向建國72週年獻禮。

  二、活動安排

  1、組織評選某區師德建設十佳教師、某區第二屆十大魅力教師、某區優秀教師、某區輪崗交流先進教師。

  2、召開全區20xx年教師節慶祝表彰大會,表彰國家、省、市、區先進個人(責任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等)。

  3、集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事蹟(責任科室:組宣科、教師工作科)。

  4、組織彙編《閱讀的美麗》優秀教師讀書筆記。(責任科室:教師工作科、基教科、教科中心)

  5、配合市教育局為我區職業教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(責任科室:職成科)。

  6、推進義務教育學校實施績效工資工作,力爭教師節期間兌現基礎性績效工資,提高全區義務教育學校教師待遇(責任科室:財務科、教師工作科)。

  7、組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責任科室:教育工會)。

  8、以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點,認真組織開展“萬名教師進萬家,家校教育促成長”專題活動(責任科室:基教科、教師工作科)。

  三、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。要充分認識第37個教師節慶祝活動的重要意義,將它與建國72週年慶祝活動緊密結合,作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節慶祝活動領導小組,統一領導教師節慶祝表彰活動,領導小組由教育局黨委、教育局主要領導擔任組長,各項活動的責任科室負責組織落實,組宣科統籌宣傳報道工作。

  (二)突出重點,務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區先進教師和教育工作者的模範事蹟,努力營造尊師重教的良好社會風尚,切實發揮各項慶祝活動的實際效用。要把教師節慶祝活動與加強師德建設結合起來,大力開展形式多樣的師德建設活動,貫徹落實中小學教師職業道德規範,提高教師隊整體素質。

  (三)厲行節約,反對鋪張。慶祝活動要貫徹建設兩型社會的各項要求,既要隆重熱烈,又要厲行節約,在辦實事、求實效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費,堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風,嚴禁濫發錢物。

  (四)落實責任,確保穩定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩定問題,認真貫徹教育部《關於切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩定的通知》,在義務教育學校績效工資工作實施程序中,加強正面引導,把思想政治工作做深做細,對於一些可能影響教師隊伍穩定的苗頭性問題,要提前分析研究並制訂工作預案,主動採取措施及時化解,切實維護教師隊伍穩定。

  教師節慶祝大會活動方案11

  為進一步營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚,激勵廣大教師教書育人,奮發有為,助推學校“雙一流”建設,現就今年教師節慶祝活動通知如下:

  一、活動時間

  20XX年9月10日晚19:30

  二、活動地點

  東校區大禮堂

  三、活動內容

  對從教滿三十年教師、任大龍獎教金獲得者、優秀教學管理單位代表、優秀教學管理者、教學突出貢獻獎獲得者、學校教學名師獲得者、青教賽省級獎勵獲得者予以表彰。

  四、參會人員

  1、校領導,受表彰全體人員,學校楚天學者、“百人計劃”專家,第一批、第二批“長江人才計劃”入選教師,各教學單位院長、書記和分管教學的副院長,各職能部門主要負責人,今年新入職教師和新生代表。

  2、除上述參會人員外,另請各學院安排10名教師代表參加。

  五、會議要求

  1、請全體受表彰人員屆時著正裝並按指定座位就坐,男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋,女士不作統一要求。

  2、請各單位指定專人負責通知、組織本單位相關人員按時參加活動。不能參會者須嚴格按照相關規定履行請假手續,並於9月7日下午5點前將參會名單(請假人員名單及事由)報學校辦公室XX老師。

  教師節慶祝大會活動方案12

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動物件:

  某大學所有在校學生

  五、活動工夫:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝願

  2、祝願傳遞:

  讓同學們把在祝願的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝願牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝願牆上。

  3、徵集寫關於老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

  b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語,獻給每位教師。

  c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫範文見到老師時送上一聲親熱的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責

  活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝願條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝願牆現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影

  留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。

  八、所需物品及安排:

  祝願牆海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳影片(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  教師節慶祝大會活動方案13

  一、指導思想:

  小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學紮實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,湧現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進娶師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮鬥的方向,我們將評選表彰優秀教師。

  二、表彰時間

  每年教師節

  三、表彰內容:

  1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

  2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

  四、學校優秀評選辦法:

  1、以學科組為單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方式評眩

  3、評選結果上報學校進行公示。

  4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標兵(優秀班主任)

  (1)為人師表。用教師職業道德標準規範自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

  (2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

  (3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

  (4)尊重家長。瞭解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

  2、教學能手

  (1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習(新課程標準),理論功底紮實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

  (2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

  (3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功紮實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優秀教師表彰大會。

  2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事蹟。

  3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

  七、活動領導小組:

  總負責:

  負責人:

  分組負責人

  教師節慶祝大會活動方案14

  一、指導思想

  為了深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《藝術教育規程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優良風氣,向全縣人民彙報中小學生素質教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。

  二、活動主題

  為學生幸福人生奠基

  三、活動時間:

  九月十日

  四、活動內容

  本次活動和全縣教育工作會議一併進行。

  (一)表彰獎勵

  1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;

  2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;

  3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師;

  4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。

  (二)藝術教育成果展示

  透過豐富多彩的文藝演出形式,彙報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,讚美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創,適當借鑑。

  演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。

  五、活動措施

  全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。儘量整合學校的藝術教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術教育工作,各學校的節目採取統一申報,甄別選拔的辦法,(校型較大的學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本著優中選優原則,不均攤,不照顧。

  六、組織機構和責任分工

  為加強對教師節表彰慶祝活動的領導,成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  七、時間安排

  節目上報時間:9月5日前

  節目審查時間:9月10日(審查重點節目內容和形式)

  節目審查地點:實驗小學藝體館

  八、活動要求

  各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。

  教師節慶祝大會活動方案15

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一週

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

  活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,並交代選手做好準備。

  活動準備3:週一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準備4:培訓主持人兩名。

  六、教師節一天活動流程如下:

  1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

  5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動攝像、拍照:

  附:獻花活動過程:

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不苟;

  乙:每天出題批改細心認真

  甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點著日月風雲。

  甲:對學生言談舉止、和藹可親;

  乙:對學生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

  乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

  乙:讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)

  甲:為什麼教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

  老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

  教師節慶祝大會活動方案16

  一、活動策劃:

  天龍小學工會

  二、活動時間:

  20xx年9月9日下午

  三、組織領導:

  天龍小學教師節系列活動領導小組:

  組長:白文莉(校長)

  副組長:楊志剛(書記)

  趙海英(工會主席)

  成員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任

  領導小組下設德育辦公室,負責相關事宜的統籌協調。

  四、活動安排

  1、教師節表彰:將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

  2、教師書畫展:教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙,內容以讚美教書育人為主。

  3、年輕教師座談會。透過座談的方式,關心年輕教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

  4、“陽光師德承諾”:慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。透過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規範的要求,加強自身師德修養,樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

  5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事蹟紀實宣傳片。

  五、氛圍營造

  製作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要幹道插彩旗、階梯教室會場佈置影像等。

  教師節慶祝大會活動方案17

  一、活動主題:

  滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第37個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要釋出以後的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。

  這個教師節也是月明苑幼兒園創園後迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標:

  1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間:

  9月5日——9月16日

  五、活動地點:

  月明苑幼兒園

  六、活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節慶祝大會活動方案18

  為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師愛崗敬業,積極進取,開拓創新,以出色的工作塑造教師的良好社會形象。鎮科教辦現就2014教師節慶祝活動提出如下方案:

  一、指導思想

  按照建設節約型社會和和諧文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針,開展好教師節慶祝系列活動。

  二、活動內容

  1、大力宣傳先進典型。鎮政府出臺檔案對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰;鎮科教辦將配合鎮電視臺、報社,利用寮步教育網、《香市教育》加強對優秀教師的宣傳。從9月1日—10日,各中小學、幼兒園要充分利用板報、展板、網路平臺等宣傳陣地重點宣傳優秀教師、師德教風先進典型。

  2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結合各自實際,加強對學校教育教學質量、中考成果、發展成就及前景規劃的宣傳,在新學年開學初,充分展示學校的新形象、新亮點。要透過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節慶祝氛圍。

  3、分組開展走訪慰問。科教辦邀請鎮委、鎮政府領導、關工委代表分組於9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

  4、繼續開展校際聯誼。各學校要在總結上一年結對的聯誼活動的基礎上,繼續開展公民辦學校、幼兒園結對聯誼活動,聯誼活動的內容、時間、形式由結對學校共同商議確定。具體的結對安排見附件。幼兒園聯歡活動以片區為單位自行結對。

  5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位,組織學校(幼兒園)領導透過多種形式,開展為廣大教師辦實事活動,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,特別要關心家境困難教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

  三、相關要求

  1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領導,認真組織開展好今年的教師節慶祝活動,要讓全體教職工過一個有意義、受教育的教師節。

  2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節當天的慶祝活動為一段時間的主題活動,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,並將每一項活動開展好、落實好,力爭使活動內容更加豐富,活動形式更加靈活,活動主題更加突出,活動感染力和影響力更加增強。

  3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優秀教師的先進事蹟和崇高精神,增強愛崗敬業、教書育人的意識與能力,以實際行動慶祝自己的節日。

  4、各中小學、幼兒園要做到早籌劃、早準備,根據科教辦的總體活動方案和本單位的實際,提前籌劃和制定好本單位的慶祝活動方案,並於9月5之前報鎮科教辦

  5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式,及時上傳到寮步教育網、東莞教育網,以便交流借鑑,系列活動結束後,科教辦將對各單位開展活動的情況進行彙總、小結。

  教師節慶祝大會活動方案19

  為了慶祝全國第37個教師節,充分展示我縣教師的良好形象,充分展現如東教育的風采,積極營造濃郁的尊師重教氛圍,引導全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現如東教育發展的新跨越,特制定本方案。

  一、指導思想

  大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風,展現教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯如東教育改革發展成果,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現黨委、政府和社會各界對教育及教師的關心厚愛,激發全縣廣大教職工立足崗位、創先爭優、為人師表的責任心和自豪感,促進我縣教育事業全面優質均衡發展。

  二、活動時間

  20xx年9月2日至15日。

  三、活動主題

  立德樹人,同心共築中國的夢。

  四、活動安排

  本著簡樸、熱烈、務實的原則,今年教師節期間將組織開展以下活動:

  (一)一場領導慰問活動

  9月9日,縣委書記詹立風到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,並與老師代表座談。

  責任單位:辦公室、相關學校。

  (二)一個慶祝表彰大會

  9月10日下午,在XX縣青少年宮舉行第37個教師節表彰暨“十佳”師德典型事蹟報告會。隆重表彰XX縣德育先進學校、優秀教師群體、師德標兵、師德先進個人和優秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領匯出席大會,組織縣十佳師德典型事蹟報告會。

  責任單位:辦公室、人事科、電教中心。

  (三)一組專題宣傳報道

  聯絡《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統“德育系列五評選”先進典型,宣傳全縣義務教育均衡發展的重大成果。《如東日報·教育導刊》圍繞今年教師節的相關活動,出一期教師節專刊。重點宣傳長期紮根基層的優秀教師。基層學校要積極宣傳典型,營造氛圍。一是懸掛一條標語(或透過電子螢幕播放)。宣傳標語的內容有:

  ①熱烈慶祝第37個教師節;

  ②以德治教,以身立教,塑造師德風範!

  ③做人民滿意教師,辦人民滿意教育;

  ④大力倡導教育家辦學,建設高水平高素質教師隊伍。

  ④立德樹人,同心共築中國的夢;

  ⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關鍵在教師,等等。二是發放一封公開信。向家長髮放一封公開信,宣傳學校一年來的工作成果,宣傳學校的特色工作,宣傳優秀師德典型,宣傳教師節承諾等內容。三是播發一則簡訊。透過家校通平臺向家長和社會播發一則有關教師節的簡訊。

  責任單位:辦公室、人事科,基層學校。

  (四)一次全員體檢活動

  組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協調、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。

  責任單位:人事科,各鎮教育聯絡組、各縣直學校。

  (五)一組基層走訪活動

  透過教育工會幹部“三走進”活動,積極參與創新社會管理,切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社群。開展“進社群解民意、促和諧,攜手共建文明社群”活動;開展“學有優教”大走訪活動;開展心理輔導、讀書指導、教育諮詢、知識講座等社群教育服務;組織學校教職工和社群內的幼兒園、就業培訓機構、特殊家庭學生牽手結對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。

  責任單位:教育工會 辦公室。

  (六)一條全員祝福簡訊

  教師節前夕(9月9日),透過移動簡訊平臺向全縣教育系統教職工釋出一條簡訊,表達對全縣教師的真誠祝福。

  責任單位:辦公室。

  (七)一次學校開放日活動

  9月6日(星期五)為全縣各類學校面向社會開放日,各學校要邀請有關學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果以及優秀教師和學生典型,特別是學校近幾年推進教育現代化建設、深入實施素質教育方面形成的新思路和新成效,徵求家長和社會各界的意見建議。

  責任單位:全縣各級各類學校。

  五、活動要求

  1]切實加強組織領導。各鎮(區)、各學校要成立教師節慶祝活動領導小組,對慶祝活動進行統一部署。突出慶祝活動的主題,充分體現慶祝活動的教育性、群眾性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

  2]創造性地開展活動。各單位要根據實際情況,制定切實可行的活動方案,富有創造性地開展各項活動,把慶祝活動與深入開展中國的夢主題教育活動結合起來,與解決教師和教育的實際問題結合起來,提高活動質量,確保活動效果。

  3]努力加大宣傳力度。各單位要主動聯絡和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育系統的先進典型,尤其要宣傳農村中小學優秀教師的先進事蹟,要透過校園網、簡訊平臺、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍

  教師節慶祝大會活動方案20

  一、指導思想:

  為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日(週四)下午3:30

  三、地點:

  新疆部多功能廳

  四、出席物件:

  全體教職員工

  五、活動內容:

  1、配樂朗頌:《教師禮讚——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

  2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

  3、頒獎(獲獎名單在螢幕上播放,製作ppt)

  4、獲獎教師感言

  5、各年級部節目

  (1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

  (2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

  (3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳傑英

  (4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

  六、主持人串聯詞

  奉賢中學慶祝教師節活動主持串聯詞

  1、開場:《教師禮讚——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

  (結束語)

  女:九月是一個金色的季節;

  男:九月是一個收穫的季節;

  女:迎著九月的和風,我們迎來了第37個教師節!

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

  女:在這裡祝各位老師——

  合:身體健康,萬事如意!

  女:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

  女:我們發自內心的說一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

  女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  男:首先有請(領導)為我們講話

  2、領導講話

  女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業,樂於奉獻,愛生如子率先垂範的好老師。

  男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造學生。

  女:下面請校長宣佈獲獎名單。

  3、表彰獲獎教師

  女:XXX老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎?

  4、獲獎教師感言

  女:謝謝XXX老師的精彩發言。

  男:“學高為師,身正為範”。教師在學生心目中是社會的規範、道德的化身、行為的楷模,

  女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神聖的師愛播撒給每一位學生。

  男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

  合:節日快樂!

  女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請—

  5、各年級部節目

  男:看過了老師們的節目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的遊戲,還有豐富的獎品。首先有請—

  6、各年級部遊戲

  結束語:

  女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

  女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

  合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

  教師節慶祝大會活動方案21

  一、指導思想

  圍繞爭做黨和人民滿意的四有好老師主題,熱烈慶祝全國第37個教師節,進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支援教育事業發展。

  二、活動安排

  (一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍

  1、熱烈慶祝第37個教師節,舉行市、區年度教師座談會,邀請市領匯出席並接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)

  2、開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監察室)

  (二)加強教師職業能力建設,促進專業成長髮展

  1、組織開展全市教育系統法律知識電視大賽,增強廣大幹部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室:政策法規處、市教育電視臺)

  2、評選首屆xx市年度教師,開展20xx年黃鶴英才(教育)計劃教育名師評選,組織受表彰教師赴各區巡迴報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)

  3、表彰20xx年全市中小學幼兒園十佳、百優班主任,提升班主任隊伍專業化水平;開展一師一優課,一課一名師活動,組織教師人人上優課,提高中小學教師資訊科技應用能力。(責任處室:基教處、教科院)

  4、舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽,建設中等職業學校名師工作室,組織骨幹教師赴企業掛職鍛鍊。(責任處室:職成教處)

  5、組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優秀人才服務xx教育發展。(責任處室:國際合作交流處)

  6、組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業影響力。(責任處室:教育工會)

  7、開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)

  (三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感

  1、舉辦江城之戀·愛在教育教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業榮譽感。(責任處室:教育工會)

  2、開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)

  3、走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)

  三、工作要求

  1、精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案並組織落實,工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節期間各項活動。

  2、厲行節約,嚴格標準。嚴格執行中央八項規定以及省、市相關實施細則,遵循簡樸、隆重、熱烈、務實原則,嚴格按照相關標準和規定辦好教師節慶祝活動。慶祝活動要與黨的三嚴三實教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。

  3、加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業發展取得的新成績、湧現出的優秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

  4、加強協調,確保穩定。重視教師隊伍的穩定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩定。

  教師節慶祝大會活動方案22

  一、指導思想

  以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動安排

  1、學校於教師節召開慶祝教師節座談會,並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

  2、黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

  3、團委、學生會要組織學生髮揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  4、各單位、各部門結合自身實際,透過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。

  5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  四、活動要求

  1、進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。

  2、各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支援、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

  3、各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

  教師節慶祝大會活動方案23

  在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,透過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事蹟,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:彭寧軍

  宣傳標語:三幅。負責人:彭寧軍

  初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

  內容包括:

  1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花,規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。

  負責人:各年級主任

  2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵

  3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。

  4、表彰骨幹教師等。負責人:李昌

  三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

  每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於800字,詩歌不少於20行。統一用材料紙。

  四、老教師座談會:

  9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉

  五、詩歌朗誦

  每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

  負責人:邰麗娟

  六、新教師拜師會

  9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌

  七、退休教師座談會

  9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

  負責人:徐井雲

  九、教師舞會

  9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:xxx

  教師節慶祝大會活動方案24

  一、教育主題:

  人生方圓——愛老師

  二、教育目的.:

  透過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的遊戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以學生幹部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。透過講故事、做遊戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

  四、環境設定:

  利用多媒體裝置展示課件,學生分小組圍坐。

  五、教育內容:

  1、課前準備:

  (1)以小隊為單位,利用課餘時間收集尊敬老師的好故事。

  (2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

  2、教育過程:

  主持人:無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執勤的同學在校門口親切地問一聲:good morning,teacher。教師節,同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,彷彿是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那麼在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。

  (1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

  (2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。看完這首童謠,然後回答問題。

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?問題二:你打算今後怎樣尊敬老師?

  同學a:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以後我一定虛心接收老師的批評教育,並積極改正錯誤。

  同學b:我有時上課不認真聽講,經常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現。我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發言,認真完成作業,支援老師的工作,這是老師最大的欣慰。

  同學c:我有時在校園裡碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現,以後我在校園裡一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,並將積極改正,做到尊師重道。

  (3)接下來,讓我們放鬆一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然後開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

  正方:朋友型老師至上。

  反方:師生不宜太親近。

  主持人:經過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種型別,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

  (4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

  (5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。

  主持人:透過大家細微的觀察,大家不難發現,老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  主持人:那麼我們該怎樣尊敬老師呢?

  同學甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學生的更要尊重老師,當你遇到老師時,請你真誠地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”

  同學乙:要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面,老師都會對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導,尊重老師的勞動,認真完成老師佈置作業和其它任務,爭做優秀的學生,文明的學生。

  主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。

  班長總結:老師的職業既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋樑。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學發出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支援;在校園裡,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養成良好的品德,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為祖國的棟樑。

  主持人:最後請我們的班主任老師總結。

  班主任:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡,繫於教育;教育興亡,繫於教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標誌,是提高國民素質的關鍵,是經濟騰飛的基礎,是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、願作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心願,其實,尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

  主持人:同學們,讓我們衷心地祝願我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結束。

  教師節慶祝大會活動方案25

  為全面貫徹落實科學發展觀,大力實施科教興靈和人才強市戰略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業,推動教育事業跨越式發展,市委、市人民政府擬於20xx年教師節表彰一批“模範校長”、“模範班主任”和“模範教師”。表彰的具體方案如下:

  一、表彰名額:

  20xx年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名,共計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模範校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

  二、評選範圍

  1、“模範班主任”為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

  2、“模範教師”為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

  3、“模範校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

  三、評選條件

  熱愛社會主義祖國,忠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模範履行職責,具有良好的職業道德並具備下列條件:

  1、“模範班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示範作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

  2、“模範教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,並在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

  3、“模範校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

  四、評選辦法和工作要求

  1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議後,再進行上報。

  2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

  3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

  4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

  五、獎勵辦法

  堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

  六、獎勵方式

  20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,釋出表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

  七、組織領導

  為加強對評選表彰工作的組織領導,教體局成立評審工作領導小組。

  組長:王志勇

  副組長:馬明玉

  成員:何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

  八、申報材料和時限

  為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

  報送材料如下:

  1、《登記表》一式二份,a4紙列印;

  2、事蹟單行材料(xx字左右),使用3號仿宋體字,a4紙列印;

  3、被推薦人近5年來主要獲獎證書影印件(學校稽核簽字蓋章有效)

  教師節慶祝大會活動方案26

  一、活動基本情況:

  1、活動名稱:慶祝教師節系列活動

  2、活動時間:20xx年9月9日—10日

  3、活動地點:會展中心

  4、參加物件:學生、教師及部分家長代表

  5、承辦單位:第一小學

  6、活動總指揮:

  二、組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:局機關全體及承辦單位工作人員

  三、具體實施措施:

  1、各單位要有工作預案,保證老師和學生路上安全。

  2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學校老師代表6點持票入場,對號入座。

  3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽菸,不準大聲喧譁,中途不得自行退場。

  4、巡查排程由安全科負責。若有突發事件發生由高志平、劉國輝指揮協調,並向有關部門報告並及時疏散。

  5、後勤保障組:財務科、第一小學

  四、會場安全巡查及應急疏散工作安排:

  1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發霍雪亭負責。

  2、會場

  一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責;

  一層東1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負責,前9排疏散通道為西北角安全出口;

  一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責;

  一層東10—23排雙號由張軍林(23排16號)、張俊平(10排36號)負責,疏散通道單號為西南角安全出口,雙號為東南角安全出口;

  二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責;

  二層東1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。

  3、李玉平負責車輛的擺放。

  4、會場外圍有公安、消防、衛生防疫警戒巡邏。

  五、突發事件的估計、預防及應急處理方法

  1、會場人員突發病、現場受傷情況

  預防措施:參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。

  應急處理:由工作人員根據情況處理,嚴重者馬上送醫院。

  2、應急疏散情況

  預防措施:參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現場工作人員指揮。

  應急處理:安排工作人員進行管理,發現情況大聲喊叫及時制止。

  3、搗亂滋事情況

  預防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。

  應急處理:及時發現後,把搗亂滋事人員勸至會場外,必要時撥打110報警。

  4、火災問題

  預防措施:嚴禁參加人員在場內吸菸,會場內不放易燃物品,重點是前臺電器。

  應急處理:現場組織人員應密切關注場內情況,一旦發現失火,一方面應把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,並根據情況撥打火警電話。

  5、停電問題

  預防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。

  應急處理:活動前教育與會人員在停電後應保持安靜,若演出時停電,相關人員應儘快開啟應急照明燈,並要求會場內人員不喧譁、不亂動。

  教師節慶祝大會活動方案27

  一、指導思想

  以慶祝第37個教師節為契機,展現淥湘教育改革發展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發全縣廣大教職工愛崗敬業、為人師表的責任心和自豪感,禮讚教育發展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。

  二、活動主題

  “忠誠履職,愛生樂教”

  三、組織領導

  (一)成立領導小組,負責活動的整體安排,統籌排程。

  顧問:

  組長:

  常務副組長:

  副組長:

  成員:各教育基層單位負責人

  領導小組下設辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良傑、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負責具體工作的組織協調。

  各教育基層單位要成立相應的工作機構,負責本單位慶祝活動的組織實施。

  四、活動內容

  (一)評選表彰一批先進典型(詳見附件一評選辦法)

  1、評選、表彰類別

  師德標兵(10名)、優秀教學能手(20名)、優秀教育管理工作者(10名)、優秀班主任(10名)

  2、評選條件

  師德標兵:有強烈的責任感和事業心,努力培養學生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,無私奉獻,受到廣大師生和學生家長的廣泛讚譽。

  優秀教學能手:忠誠黨的教育事業,模範履行教書育人職責,具有良好的職業道德。熱愛學生,關心學生的全面發展,為人師表,潛心鑽研教學,積極推進課堂教學改革,綜合素質全面,教育教學質量優秀。

  優秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善於做師生的思想政治工作,秉公用權,清正廉潔,在學校教育教學管理、後勤服務、黨務、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務,成績顯著,深受上級組織和師生好評的中層以上管理幹部。

  優秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹的優良學風。注重培養學生良好的思想道德品質和行為習慣,注重與家長的溝通協調,積極開展家訪,學生及家長滿意度高。

  (二)多形式宣傳教育發展成果

  各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發展成果和優秀教師的先進事蹟。

  (三)舉辦隆重的慶典活動

  縣級:組織株洲縣教育系統慶祝第37個教師節慶典暨頒獎儀式。

  鄉鎮、學校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。

  (四)舉辦教育系統廣場舞比賽

  由教育系統工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統教職工廣場舞比賽。

  五、工作要求

  (一)各單位要高度重視此次慶祝活動,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風貌,有效激勵廣大教師奉獻、樂業、進取。同時,積極爭取當地黨委、政府、村組的支援,營造尊師重教的良好氛圍。

  (二)各單位要結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節儉、高效的原則,組織開展好本次活動。

  (三)按縣教育局活動領導小組要求,及時報送相關材料。8月20日前,各基層學校將推薦名單、人物事蹟(含紙質、電子檔),報局人事股稽核(電子檔發至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。

  教師節慶祝大會活動方案28

  今年9月10日是全國第37個教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:

  一、指導思想

  按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化程序,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第37個教師節,並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮建立。深化人事制度和辦學體制改革,和班並校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支援,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結XX—20xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署20xx—20xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

  2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。透過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

  5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要透過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。透過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網路等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  三、加強慶祝活動的組織領導

  為切實把慶祝第37個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第37個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第37個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報鎮教育辦公室。

  教師節慶祝大會活動方案29

  為慶祝第37個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、活動組委會:

  黃水英、劉先武、周志紅、鍾華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

  三、活動時間:

  20XX年9月10日下午

  四、活動地點:

  聯誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

  聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內)

  五、活動形式:

  娛樂活動+節目演出+聚餐

  六、前期準備:

  1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導

  2、禮品準備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

  3、禮品運輸:劉先武、黎正林

  4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍

  5、場地佈置:謝衛仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

  6、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。

  7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

  8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導老師:唐先知、徐鋒)

  9、抽獎處:鍾華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)

  10、節目統籌:易海珊、肖健

  11、組織學生獻花:陳聰(活動攝像)

  七、活動內容——七色陽光篇:

  (一)紅色陽光篇——情滿陽光

  1、主持人宣佈活動主題,介紹來賓

  2、校長致辭

  3、校長室和總務室表演節目

  (二)綠色陽光篇——愛心感恩

  1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

  2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。

  3、101辦公室表演節目

  (三)青色陽光篇——祝福獻禮

  1、102辦公室(教導處)表演節目

  2、201辦公室表演節目

  (四)橙色陽光篇——快樂健康

  1、遊戲《破氣球》。規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  2、202辦公室表演節目

  3、301辦公室表演節目

  (五)藍色陽光篇——責任執著

  1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

  2、302辦公室表演節目

  3、401辦公室表演節目

  (六)紫色陽光篇——夢想激情

  1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式

  2、師傅代表、徒弟代表講話

  3、402辦公室表演節目

  (七)黃色陽光篇——陽光和諧

  1、聯校領導講話

  2、全體教師合唱《明天會更好》

  活動結束:陽光祝願,自由活動,稍後歡慶晚宴

  八、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室稽核節目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

  教師節慶祝大會活動方案30

  今年的9月10日是第37個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、活動時間

  9月7日—9月9日

  二、活動安排

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!。“老師,祝您節日快樂”,“老師,我們感謝您”。

  2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優選取2張,於9月8日下午放學前上交於年級處,進行評比、展示。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

  三、師生現場互動表心意(各年級自行組織)

  1、活動地點:學校操場

  2、活動時間:9月9日課間操

  3、活動主持、各年級自行選擇

  4、活動程式:

  (1)學生代表發言(向老師致敬)年級組選出優秀代表

  (2)優秀老師代表發言(為我們的職業驕傲)年級組選出優秀代表

  (3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優秀作品。

  四、教師跳繩比賽

  1、比賽時間:9月9日中午

  2、比賽地點:學校中心路

  3、比賽物件:全體老師

  4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最後以完成的總數進行排名,若總數相同失敗次數少的在前。

  比賽評出一等獎2名、二等獎4名、餘下為三等獎。

  5、參賽人員由各年級組自行選拔。

  6、未盡事宜另行通知!

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