2022教育機構市場工作計劃範文（通用10篇）
2022教育機構市場工作計劃範文
一、教育機構的分類
狹義的教育機構指各級各類學校。
廣義的教育機構有很多分類：如：
（1）各種型別和程度的學校（如普通學校和專業學校）；
（2）學前教育機構（如託兒所、幼兒園）；
（3）校外教育機構（如少年宮、輔導站）；
（4）成人教育機構（函授學院、電視大學、廣播大學、成人自學考試站等）；
（5）各級教育行政機關（教育部、教育廳、教育局、教育科等）；
（6）教育研究機構。
二、2022教育機構市場工作計劃範文（通用10篇）
時間稍縱即逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，是時候認真思考工作計劃如何寫了。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的2022教育機構市場工作計劃範文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
教育機構市場工作計劃1
一、指導思想。
以師生為本，以建立一流的文化藝術培訓中心為目標，以標準化建設提升為動力，以彰顯辦學特色為引領，以“務實”、“創新”、“高效”為原則，以專業、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學宗旨，進一步嚴謹學生學習生活常規管理，規範教師教育教學行為，提高教師執教水平，提升各專業教育教學質量，營造“快樂學習，幸福成長，藝德雙贏”之辦學氛圍，打造一所團結協作、勤奮敬業，讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。
二、中心工作及目標。
1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中，最佳化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏）等專業中再增設1-2個特色專業，新增的書法專業，力爭有一個良好的開端。
2、 規範辦學行為，最佳化教學質量，提高學校可信度。
3、課堂規範，氛圍嚴謹，授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂，讓學生的藝術素養不斷提高。
4、校長和業務主管參與11月份的階段性質量監控調研。
5、給學生提供更多的鍛鍊和展示的舞臺。我中心將於12月份中下旬彙報演出，各專業教師要積極組織學生籌備精品節目，所需的音樂，道具，服裝及時向學校申請彙報，11月份上旬校長、業務主管稽核節目。
6、1月份下旬各專業教師制訂寒假教學計劃，1月份寒假班開課。
7、 12月份各專業要考級，透過寒假的快樂學習，各專業教師要按自己的計劃方案以優異成績向家長做階段性總結匯報。校長、業務主管要參與。
8、嚴謹學校管理，最佳化育人活動，提高學生的人文素養，確保校園安全。
三、具體工作思路和措施。
以“精細管理”為手段，以提高辦學質量為核心，強化管理，培養學生興趣愛好，提升辦學品味，彰顯辦學特色。強化教師責任職業道德建設，逐步全面規範學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。
教育機構市場工作計劃2
一、 檢討與願景
在前兩個月裡市場部除了做了很多看起來似是而非的市場活動，隔靴搔癢的 市場推廣，就是增加了很多直接或間接的費用，而看起來對市場沒什麼幫助。但 在公司領導高層的支援和我們不斷地學習中，在這兩個月的工作中也探索我們的 生存和發展之路，在與各分公司的市場活動，公司資源整合過程中，不斷進步
二、工作思路
1、明確工作內容
首先就必須讓市場部從圍繞銷售部轉、擔當銷售內勤的角色中快速轉變過來，
從事務型的辦公室職能裡解脫出來，真正賦予市場部戰略規劃、策略制定、市場 調研、產品開發等基本的崗位職能，以消費者需求為中心，根據不同的市場環境， 對市場運作進行策劃及指導。
三、二級網路開發
作為一家時間作的不久的東風小康v系4s店，在剛進駐棗莊不久的情形下， 除了總部對東風品牌形象的宣傳，本店對品牌，報紙、電視、廣播等媒體的宣傳 來達到一個銷量的提升，加之對銷售顧問的各項培訓和綜合訓練，除此之外，還 需要對二級網點的開發和渠道拓展的創新，才能更好的實現終端量，提高東風小 康v系的市場佔有率。
如何更有效的促進二級網點的的開發渠道拓展的創新，這是我們的暗點，今 後的時間內，則更加需要我們做好這方面的關注。就目前看來，棗莊分為五區一 市，在各區域開發二級網點是我們成功的必經之路。
對如何做好網點開發和渠道拓展有一下觀點：
1、定期聚焦二級網點銷售人員及所有涉及到銷售利益的人員進行全面的培
訓，互幫互助，讓4s店的老銷售顧問來帶新的銷售顧問，也可以適時的邀請我 們的區域經理進行一系列的培訓，來達到人員的銷售技巧提升。
2、對於二級網點要提供最有效的幫助，有什麼最新的政策及時下發通知，做 到資訊及時化，對二級網點遇到什麼疑難的問題要及時提供解答，讓二級網點體 會到我們對他們的關注和支援。
3、對於各家網點提供一致化，不偏袒哪家，價格明朗化，讓他們不產生疑慮 等任何想法。
4、在廣告宣傳方面，4s店要提供最新的廣告宣傳策劃，協助二級網點做好
各項廣告宣傳和廣告支援（協商處理）
5、對於二級網點參加，大、中、小、型車展，有需要人員支援的，我們要提 供人員支援，促進二級網點更好的成交客戶，達成終端量，提高市場佔有率。
6、適時的和二級網點溝通，有需要訂車方面支援，要及時記錄資訊，統一化， 讓他們更好的感受到我們辦事的效率性。 實施效果：
⑴、東風小康v系市場佔有率提升，更多的客戶瞭解東風品牌。
⑵、二級網點拓展，讓二級地區客戶很好的瞭解我們的品牌，提升了東風小康 v系在二級網點佔有率。 已開發區域
1、二級網點開發是現在市場的主要工作，棗莊分為五區一市，臺兒莊現有一 家，我們要儘量去維護和扶持臺兒莊市場，做好廣告宣傳，
2、滕州市因剛建立了網點，應全力配合滕州銷售人員做好廣告宣傳。促進二 級網點更好的成交客戶，達成終端量，提高市場佔有率。
待開發區域
1、現在的重點就是抓緊時間開發山亭二級網點
2、因山亭區和薛城區距離我們4s店比較近，4s店的宣傳直接可以輻射到這 兩個地區，暫時不急於開發（時機成熟後開發）
四、牆體廣告計劃：
介紹：
牆體廣告就是利用公路兩旁的牆面，用彩色防水塗料顏料繪製成各式各 樣
的宣傳內容，或用噴繪布或噴繪膜製成廣告圖案，前者叫做牆體手繪，後者叫做 牆體噴繪，近似於廣告塔、路牌廣告。相對於其它廣告形式以其成本底、分佈廣、 時效持久、製作快捷、視覺效果好、利於企業開拓中低端市場，深受廣大企業的
青睞。是最適合拓展農村市場的廣告宣傳形式
特點：
1、牆體廣告，天天可見，無法拒絕的強制性媒體。牆體廣告已經成為農村一 道靚麗的風景線，無論國道、省道、縣道兩側，還是縣城、鄉鎮周圍或村口，都 有牆體廣告與您相伴；這也是報紙、電視媒體所無法比擬的。
2 、通達率高，千人成本低。電視廣告：150-280元/cpm 報紙廣告：50-120 元/cpm 牆體廣告：5元－10元/cpm
3、更貼近銷售終端。牆體廣告是拓展農村市場的最有力的武器，牆體廣告到達的地方，就有該產品在該區域熱銷的場面，可以是田間地頭，可以是農家小院， 也可以是規範的門市，牆體廣告是最貼近消費終端的廣告形式。
4、有效的媒體放大器。報紙、電視給人留下的記憶是短暫的，而牆體 廣告 是持久的提醒。
5牆體廣告同時具有親善性。牆體廣告已經伴隨了人們100多年的歷史，論從前還是現在，國道還是省道縣道，農村還是城郊，牆體廣告都在默默的影響著農民的意識形態，在逐漸拓寬著農民的視野。 (cpm(千人成本)指的是廣告投放過程中，聽到或者看到某廣告的每一人平均分擔到多少廣告成本 )
廣告思路：
1.與路政、城管部門聯絡，得到有關路邊牆體廣告的釋出要求，進行統籌策劃。
2．改變路邊牆體廣告的粗放、低檔的塗料施工形式，採用其他更加醒目、美 觀的有創意性的先進形式。
3.充分發揮出路邊牆體廣告的全天候展示效應，改變思路，根據市場開拓、鞏固、發展的實際，加以人文理念，進行必要的空間、密度、形式等統籌策劃。
4.與廣告發布者的整體釋出目的、理念和廣告檔次、品位等進行最佳化組合，充分考慮環境問題，使環境與廣告有機、和諧地結合，提高對受眾視覺的衝擊力。
5. 改變流行的“大掃描”思路，實施路邊牆體廣告的精品定位戰略。因為大 型精品牆體廣告容易引起道路流動受眾的注意，而提高對所推介產品的認知度和 期望值。期望是一種隱性存在狀態，具有一定的模糊性，大型精品路邊牆體廣告， 可以使期望的模糊性變得清晰。
基於以上調查和分析，做一些牆體廣告是比較有用的廣宣推廣具體實施步驟如 下：
選址要求：
1、貼近大馬路的居民樓。
2、選擇醒目的牆壁，人人都看得見的地方。
3、長期無變更，無拆遷的牆壁或圍牆。
4、不得有遮擋物遮擋
5、臨近高速公路，省道，國道，鐵路兩邊。
6、牆面要完整，不破損。
7、鄉間小道沿路的圍牆和民牆。
選址確認
市場部將所選地址以照片形式拍回來進行分析，確認地址符合東風小康v系 的要求。
合作方式
主要與當地的牆體廣告公司合作，根據廣告公司提供的牆體進行篩選選擇
施工
1、擬定投入資金包括：材料，安裝。
2、廣告設計整體方案。
3、確定樣稿。
4、簽訂合同。
5、製作樣版，等待確定。
6、安裝。
7、驗收。
成本分析：
由於本次投放的牆體廣告所覆蓋的地區為城郊結合部和接近城郊結合部，投 放的位置和價格不能統一，平均價格在20元每平方，投放面積在2000平方，總 計價格在40000元
五、工作進度：
12月份主要工作如下：
1、第一星期、因滕州店剛剛入駐，大量投入dm廣告以及單頁派發，策劃與參加12月3、4、5號滕州體育館，冬季汽車展銷會。掛曆、年曆的製作與發 放。（前期市場專員招聘）
2、第二星期、滕州廣宣繼續，維護臺兒莊二級網點，確定牆體廣告樣稿及籤 定合同 、
3、 第三星期、結合市場情況制定出活動計劃，抓好市場資訊和客戶檔案建設。 策劃推出下月促銷活動。制定開業策劃、以及開業前期的廣告宣傳
4、第四星期、完成目標市場牆體廣告的100%投放，開發山亭二級網點，瞭解競品如；（五菱、長安）的活動及促銷活動，自己拿出相應的對策來吸引潛在 客戶。促進成交客戶。（以上計劃如有變動可隨時按照公司要求調整）
六、資源配置：
市場部服務車一輛、派發單頁人員2-3名，（因市場部工作人員不足，有工作 需要公司人員可隨時調動）。
教育機構市場工作計劃3
一、工作計劃
20xx年上班之初，課表安排給李秉權、吳浩哲、回晨語三個學生上課。到目前為止，李秉權和吳浩哲已經按時到校上課，回晨語因為各種原因暫時未來上課。
對於李秉權，因為年前已經給他上過好幾節課，對這個學生的情況比較瞭解。他屬於特別聰明而又上進的學生，成績上等，是需要拔高的學生。基礎紮實，對在學校所學內容幾乎都能掌握，同時面臨著小升初進入五大名校的挑戰。但在閱讀和寫作方面稍有欠缺，課外知識稍顯匱乏，在上課期間偶爾會注意力不集中。因此，在給李秉權的備課中，主要是豐富課外知識以及閱讀和作文部分的精講以及小學所學全部重點內容的串講。
吳浩哲是20xx年來新接的學生，因此對學生學習情況不甚瞭解。透過和吳浩哲學管老師李丹及數學老師任飛的溝通以及對學生的期末語文試卷的分析，再加之今天上課學生的反應和課堂氣氛大致對學生做了進一步的瞭解。對吳浩哲大致定義為，中上等學生，成績較好，但存在粗心大意等缺點。因此，在以後的教學中，注重基礎知識的穩固以及課外知識的豐富。
對於回晨語，之前進行過晚自習輔導，對這個學生的學習情況比較瞭解。回晨語屬於中等學生，但由於懶於思考，對學習存在厭倦情緒，注意力不集中等，導致成績不是很理想。因此在以後的課堂中，主要是培養學生對於語文課堂的興趣和基本功的訓練。
以上就是20xx的工作計劃，我有信心圓滿完成。
二、工作願景
20xx我的工作願景如下：
首先，完成作為教師職業本身的分內工作。認真給每個學生備好每一節課，寫好每一分教案，上好每一節課。努力做到讓學生滿意，家長放心，公司舒心。同時，提高自身素質，從教學風格、知識能力等各個方面提升自己。在課餘時間繼續努力做語文小升初考試題，中考題及高考題，把握學科時事動向，豐富自己，充實自己，爭取成為一名合格的語文老師。
其次，做好作為一名員工的分內工作。作為一名教師，我不僅是一位老師，更是公司的一名員工。因此，在工作當中必須服從公司的規章制度及管理條例。及時打掃衛生，撥打外呼，服從公司的管理分配，在有需要的情況下，繼續協助市場部做好宣傳工作，發揚團隊意識和合作精神，共同發展，共同進步。
最後，回首過去，珍惜現在，展望未來。過去的已成為歷史，我們所要做的只是總結經驗與教訓，在不斷的反思與總結中提升自己，珍惜現在；同時，在不斷的學習與成長中展望美好未來。在新的一年裡，要調整心態，充滿鬥志，以積極的心態，鬥志昂揚的情緒迎接挑戰，迎接機遇。20xx，願我們一起迎接充滿挑戰和機遇的一年。20xx ，方舟，遠航！加油！
教育機構市場工作計劃4
一、指導思想和工作目標
以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關領導的指示安排下，充分發揮本部門職業技能鑑定和社會培訓的功能和作用，積極協調，認真做好學生職業技能鑑定考核工作；加強聯絡，積極開展各類職業技能培訓和創業培訓；努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作；為學校發展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。
二、具體工作任務：
（一）學生職業技能鑑定考核工作
在校領導的安排下，根據本學期有關班級的課程考核要求，本學期除16個班的CITT考核外，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數控中級工技能鑑定，1003班師56人參加車工中級工技能鑑定。我們將積極與教育主管部門、技能鑑定部門及相關處室和班主任做好聯絡協調，認真做好學生職業技能鑑定考核工作。（20XX—20XX學年度第一學期實習安排表附後）
另外，做好部分xx級畢業生技能等級證書的換證工作。
（二）社會培訓考核工作
（1）做好社會培訓考核常規工作
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等彙總成冊；按要求並及時填、報各種培訓考核表冊；做好各種有效證件的管理、核實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯絡工作和開班前有關準備工作及程序中的管理工作。
（2）維修電工及電焊工社會培訓工作
在校領導的安排下，本學期將於九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高階班，以及維修電工技師班的技能訓練工作；另外，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將藉助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作；我們將深入調查研究，合理確定培訓專案課題，與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案；我們將注重培訓工作的針對性、實效性，讓培訓學員學有所得，學以致用，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及後勤服務工作。
教育機構市場工作計劃5
校本研修是透過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動，從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來，實現“研與修”一體化，進而促進教師專業化發展的活動形式。“校本研修”作為一種新的促進教師專業成長和促進學校自主發展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結合體，是一個開放的系統。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在於我們教師專業化水平的提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學方式，提高教學效率，提升我們教師專業化水平，構建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內涵發展。因此，我制定符合自身專業和特點的年度校本研修計劃。
一、指導思想
透過校本教研，促進基礎教育
課程改革向縱深發展，積極推進素質教育，充分發揮教師的專業引領作用，努力提高我的整體教學水平。
二、自身素質分析
1、教學過程中不善於引導、總結，反思。總是對學生作總體關注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。
2、在教學過程有急於求成的情況，對學生的耐心不夠，對學生學習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細緻。
3、工作的精益求精度不夠，個人專業素養和中學生心理教育方面的認知有待於進一步提高。
三、年度目標
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設計適合自已的校本研修規劃。
2、根據研修的過程及學習與實踐中的反思，撰寫1-2篇高質量的教學論文，爭取發表1篇。
3、加強學習，探索教育教學規律，積累研究課題的經驗。
4、透過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術。
四、個人專業發展目標
1、以新課程理念為指導，轉變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高。
2、採取多種多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關注學生學業成績的單一總結性考試評價方式，著眼於充分全面瞭解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，瞭解學生髮展中的需求。
3、學習與實踐相結合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學方法，更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當的整合運用。
4、現代化技術水平上一個臺階，進一步學習課件製作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。
五、實現目標採取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：
1、利用課餘時間學習專業知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業務能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結，多反思，多交流，多討論，多向優秀教師請教。
3、部分學生的心理狀況已經成為學習的阻力，因此在課餘時間，我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。
4、多參加校內外的教研活動，以提升自身的教學能力。
5、定期參加學校組織的業務學習和其他活動，認真做筆記，提出問題並交流，養成每天學習的習慣，寫教育隨筆。
總之，在未來的教學中，一方面，我會努力致力於新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助於學生自然習得新知。並且創設合理的教學情境，幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業務學習和專業技能學習，特別是心理健康的學習。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課後要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
教育機構市場工作計劃6
一．指導思想
要貫徹新教育精神，要把學生的德育教育放在首位，重視文明行為的教育，加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一。落實學校的教育教學計劃和安排佈署。透過開展豐富多彩的活動，充分發揮學生的自主自動能力，創新實踐能力，自我管理能力等多種能力，推動學生綜合素質全面發展。以營造一個“嚴謹、求實、團結、活潑的班級體為目標。
二．班級概況
本班有學生50人，其中女生30人，男生20人。就班內學習情況而言。大部分同學都很認真，學習興趣濃厚，基礎知識比較紮實，能力也較強。多數學生養成主動參與學習，自己動手、動腦的好習慣。但也有少數同學沒有適合自己的好的學習方法，學習上不刻苦，貪玩，上課不注意聽講等；參加班內活動而言，學生的表現欲都很強，能夠融入集體，參加集體活動時能積極出謀劃策，主動參與，形成一個團結和諧的氛圍。
三．教育內容和措施
1．文明行為教育
（1）抓好行為規範教育，開好每週一次的主題班會，對學生進行行為規範的訓練，使行為規範經常化。
（2）挖掘學生自我管理和自我教育的意識，以班級的日常行為規範為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業”等不足之處，進行自我、小組、班內考核。
2．禮貌教育
（1）見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。
（2）學習待人接物的基本禮儀。
3）在家尊敬長輩，不發脾氣，校內家裡一個樣。
四．班級的主要活動內容
1．開學第一週對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。
2、 加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
3、 開展語文實踐活動，每半月更換一次黑板報。
4、 加強學生的作文指導，開展作文比賽。
5、 加強學生的思想教育。
五．團隊工作
團隊工作圍繞行為規範教育和行動口號，有效開展豐富多彩的團隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。
3 月份“讓春風更暖，讓春意更濃
（1）.在學雷鋒的日子裡，開展一次“做一件好事”的活動。
（2）.結合“三八婦女節”開展“媽媽，您好！”活動，瞭解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞，主動關心、體貼他人。
（3）.開展“爭做環保小衛士”植樹節主題隊會，開展一次植樹綠化的環保活動。
4月份 社會實踐活動：
（1）. 組織團隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。
（2）。團隊舉辦“小小奧運會”，設定一些饒有興趣的體育競技專案，結合校運動會，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精神。
5月份 向前輩學勤巧，為未來學創造
（1）. 舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題 隊會。
（2）. 積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節活動。
6月份：
（1）.組織學生參加學校組織的豐富多采的“校園藝術節”活動。
（2）.做好班級工作小結，佈置暑假工作。
教育機構市場工作計劃7
總體目標
圍繞在“好習慣一生幸福”的教育理念下，培訓中心總體目標是：拓展視野、鞏固教學、完善服務、規範管理、綜合創新，繼續探索完善出一條服務社群，提升中小學潛能的小區服務模式。為力爭在一年內，新增教學點完善相關管理服務模式。
強化培訓中心教育特色，即倡導“得法的教育”，鼓勵優勢潛能，提升專注力，形成良好獨立思維習慣，練就勤勉好學、樂思愛問的卓越品質。
一、管理目標
1、完善各部門職責和人員工作管理，提高各部門工作執行力和銜接度。
2、嚴格參照《xx教育培訓中心管理指南》規範工作、安排宣傳招生、教學管理與學生服務。
3、形成一套完整的教、學檔案管理系統，並逐步形成規範的電子版檔案管理系統。
4、綜合部及財務管理科學、規範、本著節約共享的原則安排各項工作。
主要措施：
1、推行部門負責人制和專案負責人制並行措施。
在規範管理，完善服務的前提下，密切溝通，資源共享，協調工作，力所能力的在完成工作的前提下，進行一定的業務創新，落實招生、報名、教學、客服的各個環節。
重視執行力度，注重細節，相關活動需要全中心工作人員一起參加的，要密切協作，明確分工，強化管理程式，完善各項工作。確保中心教學工作、活動開展等順利開展。
2、嚴格參照《xx教育培訓中心管理指南》的規劃和安排，進行宣傳招生等日常工作。教務、市場宣傳、綜合等部門協調合作，明確分工，落實中心負責人制度。
3、定期舉行中心例會，並落實辦公管理等制度。
例會時間在不與公司例會時間相沖突的情況下暫定為每週五下午2：30點。
（1）各部門於每週例會前準備好相關資料和工作總結；
（2）於每月26號之前完成《本部門工作總結》上報中心負責人處，並上傳中心郵箱。彙報內容包括當月各部門工作情況及反思，涉及教學服務的，要重點進行闡釋，以及下月各部門工作重點。
（3）每期開課前3周內上交下一期工作計劃，包括招生、宣傳、教改、活動等。此外，每期課程結束後，整理書籍歸檔。
4、加強中心負責人和各部門負責人的溝通，上下一心，努力落實工作。
5、做好每期工作總結和計劃，評估原規劃目標的達成度。
6、培訓中心參照執行《xx教育培訓中心管理指南》，試執行一年，期間收集各部門意見與反思，做相應修改，定稿後遵照執行，形成教學管理模式的雛形，為下一步拓展業務和市場做好準備。
二、中心隊伍穩定和建設
1、“愛上每一個學生，心同每一位家長”，成為我們中心每個工作人員的追求。
2、圍繞“個性化培養，專業化教育，性輔導”進行教學跟蹤和服務。
3、工作人員努力做到業務技能專業化、專業知識結構化、服務意識全域性化。主要措施：
（1）健全、完善人事聘用制度，建立相關實習儲備機制，以便引進相關人才。招聘人才，應結合中心各階段工作目標和性質不同，對於人才的能力等方面的要求，應有所調整適應。
（2）落實培訓學習，在做好相關工作的前提下，相應開展一些涉及服務和工作績效等方面的培訓。一方面，團結同事，增強員工歸屬感；一方面，激勵大家愛崗敬業，注重細節，熱情服務的精神，努力打造專業、合格的靄德教育中小學的培訓板塊。
（3）上學期和下學期各安排一場，主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務和周到工作”兩項內容的培訓，暫定有請總部林總監主講。
（4）確實履行《管理指南》的崗位職責，認真學習《學習手冊》內容。
（5）開展讀書活動，堅持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事，參與年終評比。
三、教務教學目標
1、探索完善一條有效提升學生潛能的小區教育模式。
2、完善教務系統，使得中心教務正規化、專業化，符合教學規律。
3、在穩定現有散戶客戶群的基礎上，努力探索其他客戶群。
4、探索其他可行課程模式，如專題培訓和出國留學諮詢等專案。
5、年內著力籌備xx教育培訓中心特色課程籌備，內容涉及美術、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數學等課程。
6、穩定教師隊伍。
7、參與籌備《xx教育》宣傳季刊，設計涉及培訓中心工作的板塊，收集授課教師及工作人員教育管理心得，學員寄語，家長教育心得和寄語等，並於每個月末上交中心負責人處，統一整理發到公司公共郵箱。
主要措施：
（1）建立鞏固以課後輔導為主，輔之一中小學文化課一對一、文化課小班教學、興趣班學習等綜合課程的教學模式。
（2）上半學期，在穩定現有課程教育管理的基礎上，考慮最佳化並初步制定行之有效的、適宜本中心現狀的，針對不同年齡層次的招生和輔導方案，配合以教師管理檔案和學生檔案，完善相關教務系統，以期達到我們的教學規劃和初定目標。
（3）擴大業務範圍，爭取用一年時間，擴大在御景灣小區及周邊的招生範圍，穩定小區內部，拓展到大沙等周邊區域。
（4）有效開展已有課程，完善課程跟蹤服務，落實電訪制度及聽課監督制度，完善相關考核方案，包括教師考核、員工考核等，充分挖掘資源，拓展相關特色課程，內容以美術、舞蹈、數學等為主。
（5）在穩定相關培訓的基礎上，用半年至一年的時間，考慮拓展其他培訓課程及諮詢專案，有步驟的拓展業務範圍。
（6）完善教員庫，穩定一批有經驗有較高技能的專職老師，鞏固、更新一批具有相關教學經驗的兼職大學生教師，並給與一定教學培訓，讓“習慣代替習慣”的價值觀貫穿教師教學理念和教學互動的過程中，並以此作為教師重要的考核指標之一。
四、課程建設目標
1、最佳化已開設各項課程。
2、初步形成中心的穩定的課程體系，分為兩大板塊模式。
3、根據家長的相關需求和市場變化，靈活調整相關課程。
主要措施：
1、最佳化已開設各項課程。結合以往課程開設相關情況，以及學生家長的反饋，總結已開設課程的優劣勢，並根據實際情況做出結構性調整，力求做到課程得當，服務細緻、周到、專業。
2、初步形成中心的穩定的課程體系，分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間，開設以興趣班與文化課（一對一及和小班）教學搭配的形式，考慮到寒暑假的具體特點，課程略有不同，詳見工作指南；其二是春秋季班，開設以功課輔導為主，興趣班和文化課相結合的教學搭配形式。
3、根據家長的相關需求和市場變化，靈活調整相關課程，在師資配合的基礎下，發掘有潛力的課程專案。並結合在小區內開展活動，進行擴大宣傳，擴大影響力。
五、創新思路
1、提高中心認知度
綜合一年以來的經驗總結，以及對部分家長及學生的訪問，靄德教育培訓中心在小區及周邊，並沒有形成良好的認知度，普遍處於一個接受期，但這也符合初創公司或初創業務的適應期及宣傳期時間範圍內，因而應著重從擴大宣傳力度，創新宣傳方式，以及保證教學質量，提高服務水平等方面去提高，以平穩較快度過認知、接受期。
2、穩定完善活動平臺
本學期開始，利用一學期時間，探索穩定立足於小區的'宣傳活動方式，分析現有開班報名人數不多的實際情況，總結出，主要原因之一是我們在開展培訓，尤其是藝術培訓的同時，沒能給學生創造一個展示自我的平臺，這方面工作，是接下來1—2個學期服務方面的重點工作。最終形成一月一個小型活動，一期一個大型展覽（活動）的活動模式，有假日慶祝需求的，另作安排。
充分利用小區資源，可能性的給學生提供一個展示自我，展示所學的一個平臺。讓更多的孩子融入到xx教育的氛圍當中來。形式多樣化，初期可以以簡單的活動、展示為主，後期可以開展一些較為正式的競賽、匯演，給孩子提供一個展示的平臺的同時，為他們提供一個良性競爭、互助互學、共同提高的氛圍和環境。
3、靈活市場拓展
綜合已有經驗，並結合小區及周邊情況，在已有宣傳方式的基礎上，考慮在本學期末或者下學期初聯絡周邊南武小學、華立學校等，以開展義務知識型、學習型講座的形式，在給學生提供學習幫助的同時，宣傳xx教育的教學理念，培養目標，以達到宣傳的目的，力求與學校建立長期友好的合作關係，擴大影響力。內容、講師待定。
六、其他
綜合考慮培訓中心已有課室情況，及家長反映課室存在相應問題的基礎上，考慮提供一個可是容量更大，環境更優越的新址。以為學生提供一個舒適、明亮、乾淨的學習環境。
在完善模式，規範管理，完善服務的基礎上，考慮在一年後，新增教學培訓點，計劃在開點前考量選址的同時，進行一個月左右的市場調查和評估，以保證新增教學點順利開班。
教育機構市場工作計劃8
在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業務素質，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃，在這段時間裡，我也不能放鬆自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也應該是透過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。
一、主要工作目標和任務
1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學生，為了一切學生"的教育理念，確立"服務樹形象，質量求生存，特色打品牌。"的思想。
2、抓好學校穩步發展，爭取把班級的留生率保持在90％以上。
3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模，擴大招生人數，儘自己的能力去吸引的學生來學億教育學習。
4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，並在課堂中獲得的收穫。
二、具體工作和措施
1、教學常規管理
教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的能力，學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改，按時發放，讓家長能夠看到學生在我們這裡學習的學習成果。
2、加強教師隊伍建設
老師一定要做到：尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生；
關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，並且多給新老師鍛鍊的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發展做出貢獻。
3、強化日常工作規範
按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。
認真檢查晚託日誌並做好統計工作，提高留生率。
搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
希望能夠有時間到其他校區去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。
4、加強學習，提高自身業務能力，提高教學質量
學習教育理論，提高自身道德修養
要求自己經常閱讀相關的報刊雜誌、透過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力透過自己的課堂教
學使學生學得輕鬆，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，瞭解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助於教學的進行。
提高教學能力，並帶動新老師。
要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足於學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課後反思，總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發學生的學習興趣。
重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。
三、具體活動安排
20xx年9月份
全面開展秋季學期的招生工作，安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間，保障秋季學期課程的順利開課
10--11月份
認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神
初步規劃寒假學期招生計劃
做好期末各項事宜
做好期中各項事宜，準備期中家長會
20xx年12月份--20xx年1月份
穩定現有生源，出臺寒假學期招生計劃，並開始接受報名，準備結業典禮的相關事宜
做好期末各項事宜
20xx年2月份--3月份
穩定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區。
20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃，做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。
做好期中各項事宜，準備期中家長會。
5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃。
6月份
20xx春季學期即將結束，做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。並全面開始招生工作
7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任，保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃，並開始續班。
爭取趨於穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。
教育機構市場工作計劃9
一、自我分析：
先作為老師要熱衷教育，潛心教學，關愛學生，儘管工作十多年，一起擔任初三任課，但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題，需要確立好自己的奮鬥目標，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學中教，在學中反思，在學中成長。
二、年度發展目標：
1、熱愛學生，關心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴於律己，為人師表。具備強烈的事業心和責任心。
2、認真做好本職工作，認真書寫教案、備課，上好每一節課。
3、學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，並努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
4、充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，並能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。
5、深化課改，進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關教育理論書籍，與實踐相合，以促進自身的發展
三、主要措施：
1、堅持備好每一課，做好每一個教學課件，每一節課後都進行及時反思，總經驗教訓。
2、認真設計作業，做到減負不減質，甚至要增質。對不同的學生進行分層次佈置作業。
3、多看教學理論用書，不斷吸收他人的經驗教訓，充實自身的理論水平；
4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負高效，使學生在快樂的學習，切實提高學生興趣。
6、多聽課學習，揚長避短。做到堅持組內聽課，抓住機會跨學科聽課。
7、多反思總，提升自己。做到每週撰寫1篇隨筆，每年撰寫1篇論文。
8、多看課研究，形成風格。做到每期觀看1—2節學科名家名師示範課。
教育機構市場工作計劃10
xx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力，繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破
1、在社會公益性培訓與社群教育宣傳方面積極配合市委及市有關部門有關部門，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學發展的觀念的宣傳，配合環保部門開展節能減排宣傳等。
2、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
3、積極開展殘疾人員職業技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法，透過實踐總結與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑑的典型經驗。
4、繼續加強與社會力量的合作辦學，（如山東博文、崑山科高等）力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。
組織建設：
組織建設是各項工作基礎，是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石，加強組織建設，理順組織關係是二O一O年的重要任務。理順組織關係具體表現為以下個方面：
從思想建設上：明確社群培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責，以便互相協調，共同促進崑山社群教育事業的發展。
從制度建設上：建議報請市社群教育領導小組批准，各鎮社群教育中心校增掛崑山社群培訓學院某某分校招牌，從法規、制度上明確社群培訓學院與鎮社群教育中心之間的上下級業務隸屬關係。（不涉及到組織人事編制問題，僅僅是增加一塊牌子，加強業務服務與指導而已）透過以上舉措可以進一步發揮我市社群教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應，更好地推進我市社群教育工作。
建立迎評
今年建立迎評的總體目標是：在市社群教育領導小組的統一指揮與協調下，努力作好建立《全國社群教育示範區》的各項工作，爭取以高分透過全國社群教育示範區的評審。為此，市社群培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作：
1、積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好xx年我市的社群教育工作會議；
2、積極配合建立迎評工作，在我市開展形式多樣、內容豐富的社群教育宣傳活動，努力擴大社群教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度，努力擴大社群教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社群教育宣傳月活動，主要內容有：廣場宣傳諮詢活動，社群教育特色課程評選活動、社群教育骨幹培訓班（初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座）社群教育徵文比賽等系列活動。各鎮社群教育中心也將舉辦相關活動。
3、積極配合與協助市教育局職社科，大力開展建立各級社群教育示範鄉鎮、社群教育示範中心、農科教基地建設、數字化學習社群以及各級、各類學習型組織建立等工作，透過這一系列的工作為迎接示範區評審打下紮實基礎。
除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要積極創造條件，爭取江蘇電大崑山學院今年成為全國電大系統的社群教育實驗中心。
資源建設
主動、認真做好各鎮社群教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設，透過積極引進與自主開發，雙管齊下，大力開發網路教育資源。
繼續加強社群教育特色課程開發的力度，今年打算與千燈鎮社群教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》（暫命名）的通俗讀本；與錦溪鎮社群教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》（暫命名）的通俗讀本。
積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通訊報導、理論研究等工作。
繼續辦好社群教育報，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜誌形式。
專案實驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮社群教育中心專案實驗的業務聯絡與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個街道開展專案實驗活動，（玉山鎮與開發區各一個）透過試點、總結經驗，再逐步推廣。本年度我院確定《以社群教育徵文比賽為契機，努力擴大社群教育在我市市民中的知曉度，熱愛度、參與度》作為一箇中長期的實驗專案。
理論建設
上年度完成《社群學院（校）在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作；
下半年度主要開展省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社群教育三級網路教育體系構建的》研究。
除了加強學院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業務上的服務與指導；積極組織、動員基層社群教育中心共同參與課題研究，透過課題研究增強我市社群教育理論研究的實力，豐富我市社群教育發展的人文內涵與思想內涵。
網站建設
積極開發各種網路教育資源，努力做好網站的保養、維護、前後臺統計、網路安全、增刪資料等網站日常管理工作。
市社群培訓學院將透過各種技術手段，逐步建立與健全以“崑山市民學習線上”為核心，以各鎮社群教育網站為輔佐，覆蓋全市的社群教育網路系統。
此外，學院還將透過辦培訓班、網路答疑、實地考察、當面諮詢等方式，加強網路通訊員兼社群教育報通訊員的業務培訓。