樂於助人的事蹟材料(精選31篇)

樂於助人的事蹟材料

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對事蹟都不陌生吧,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的樂於助人的事蹟材料(精選31篇),希望對大家有所幫助。

  樂於助人的事蹟材料1

  吳xx,一個31歲的年輕母親。在20xx年的夏天有了一個她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。

  7月2日,浙江杭州濱江區一住宅小區,2歲女童妞妞從10樓的窗臺墜落。在樓下人們驚呼的一刻,吳xx甩掉高跟鞋、伸開雙臂向妞妞掉落的位置衝去,在即將落地一剎那,她接住了妞妞!

  “事情發生在一瞬間,我根本來不及多想。我只知道她是一個孩子,我是一個母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經地義的事!”為了接孩子吳xx左臂尺橈骨斷成了3截,可她的臉上仍掛著明朗的笑。

  “如果沒有xx,我女兒一點希望也沒有啊,我感受到了一生中最大的一次溫暖。”妞妞爸爸眼含淚水說。

  吳xx是阿里巴巴的員工,有一個7個月大的孩子。“同事來看我時,說被我感動了,還帶著五六百隻寫滿祝福的千紙鶴,我才感動呢。當時我請他們把千紙鶴送給妞妞,希望她能快點好起來。”

  被感動的人其實有很多。事發當日,吳xx勇敢救人的訊息在微博上被轉發了上萬次,網友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社群的居民們自發在小區繫上黃絲帶、點上蠟燭,為吳xx和妞妞祈福。

  浙江省委書記趙洪祝也於第一時間前往病房探望。他說:“吳xx的先進事蹟體現了中華民族的傳統美德和人性大愛,也充分體現了一名共產黨員‘平常時候看得出來、關鍵時刻豁得出去’的精神風貌。”浙江省婦聯等單位向她授予省級“三八紅旗手”等榮譽稱號,美聯社等歐美媒體讚揚她“勇敢”、“無私”,是一個“守護天使”。

  在家人看來,吳xx能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國說,“她繼承了父母的樸實和善良,她今天所做的只是這種善良的習慣性流露”。

  正如感動中國頒獎詞說的那樣“危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她並不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望。”

  樂於助人的事蹟材料2

  青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子,走向輝煌壯麗。”這就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下,她一路走來,身後留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸福……她,在看到學生的媽媽生命受到威脅的時刻,毫不猶豫,毫不膽怯,挺身而出;她,在日常學習生活中,關愛學生,關心同事,尊敬長輩,助人為樂;她,憑著一腔熱血,用自己的行動,譜寫著讓人感動的正氣歌。她,是70後的驕傲,她的名字叫劉xx,是烏魯木齊市第六十三中學小學部的一名語文教師。

  20xx年11月16日的清晨9點30分,劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進學校,準備開始一天忙碌的工作,9點35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學帶到辦公室,只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣,邊哭邊喊難受,劉老師看到這孩子反常的舉動,她一邊心疼的安慰孩子,一邊急忙問到底怎麼回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣,聽到這裡,劉老師憑著職業的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒,因為班上49名同學的家庭情況劉老師瞭如指掌,郝鈺坤同學是從河南來的外來務工子女,平時和媽媽住的是租的房子,租住的房子裡至今還架著爐子用來做飯取暖。看到郝鈺坤同學難受的樣子,細心的劉老師突然想起孩子來上學了,而媽媽可能一人在家,如果她中毒了怎麼辦?劉老師焦急的看著表,此時時針已經指向九點45分,時間就是生命,這時的劉老師雖心急如焚,但理智告訴她,不能慌,這時劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫生,問問她該怎麼辦。當劉老師把電話打過去把事情述說了一遍後,賀靈貽的媽媽立刻說:“劉老師,你別急,這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來接這個孩子,接到醫院來檢查檢查。”聽到這,劉老師被感動了,多好的家長,關鍵時刻勇敢站出來的家長。當劉老師急急忙忙把孩子帶到學校門口的時候,賀靈貽的爸爸已經侯在門口了,這時已經九點55分,上車後劉老師來不及感謝家長,就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家裡去看孩子的媽媽,一路顛簸,五六分鐘後來到了郝鈺坤的家,那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房,當劉老師和賀靈貽的爸爸推開門的一霎那,一股濃濃的煤煙味差點把大家打倒,進門後他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進裡間,只見郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子裡,掀開被子呼喊她,她已意識迷糊,陷入昏迷。情急之下劉老師打了120,這時劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣,但她意識還是迷糊,這時劉老師感到此事時間緊急不能再等了,於是她和賀靈貽的爸爸把孩子媽媽架上車,一路疾馳在10點20分趕到米東礦區醫院。劉老師說當他看到早早侯在門口的急診醫生時,心裡感到一下有了希望,可憐的孩子已經沒有了父親不能再沒有親愛的媽媽呀!孩子和她媽媽進行緊急的搶救。孩子及時吸了氧,孩子媽媽經過搶救也保住了生命。事後賀靈貽的爸爸談到這件事說:“只有經歷了這樣一個過程才能感受到什麼是感動,他告訴我們這裡面的任何一個細節都有可能在中間出現差錯,如果行為不當的話郝鈺坤就會失去她最親愛的媽媽,聽到這兒的時候,我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊,劉老師用愛與責任不僅挽救了一個生命更是挽救了一個家庭。

  郝鈺坤的媽媽經過三天的治療出院回家了,當劉老師再次來到郝鈺坤家看望時,郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動的說:劉老師多虧了你,是你救了我們一家啊,謝謝你啊!劉老師連說這是自己應該做的。作為一名教師就應該有一顆愛孩子的心。

  劉xx老師的義舉傳出後,很多老師都被她的行為深深感動了。烏魯木齊晚報社的記者也在第一時間報道了她的先進事蹟。大家紛紛表示:平時常在工作中提到要重責任,重細節,細節決定成敗。而今天卻讓我們深深體會到細節往往又藏於最平凡的事情之中,可以說正是劉老師工作平時注重細節的積累,最終才創造生命的奇蹟。要做好每個細節其實並不容易,因此對於我們每個人來說,立足實幹才是硬道理,要將嚴謹工作、重視細節作為日常工作的準則,只有這樣才能提高業務水平,提升愛的能力。

  劉xx老師從教14年來,當了14年的班主任,愛孩子的她總是把學生的事當成她自己的事。哪個孩子要是受到意外傷害,她總是心疼的跑前跑後,還記得有一年冬天她班上的一位學生龍翼飛同學,因為上課進門時的擁擠,一些孩子不小心把他推到了講臺邊,一下子撞到了耳朵,頓時鮮血直流,半個耳朵撕裂傷,幾乎耷拉下來了,別的孩子都嚇壞了,這時劉老師聽說後急忙趕來,二話不說,進行簡單的包紮後,打了車就帶孩子去礦區醫院了,到了醫院劉老師一邊陪著他進行縫針,一邊給孩子媽媽打電話。孩子媽媽來後激動的說:這麼好的老師我們到哪去找啊!孩子有這麼好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑,說:“這些孩子都是我的孩子,缺了誰都不行。

  這樣一個受家長愛戴的好老師,卻常常受到兒子的“指責”,劉老師因為平時工作忙,常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說幾句,孩子常常纏著媽媽問這問那,可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課,陪兒子的時間太少太少,兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了,所以有時兒子會問:媽媽,你怎麼有這麼多孩子呀?她常常覺得對不起自己的孩子,因為這樣工作,他的愛人也常常跟她發生矛盾,劉老師從不多解釋,她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個為了學生願意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家,誰家需要幫助她總是衝到最前,用她的話說就是,每天跟自己的同事呆在一起的時間比自己的家人還長,沒有理由不對他們好。十四年來,劉老師與六十三中小學部老師和學生相伴,互為見證。嘔心瀝血,默默耕耘,哺育新人。

  劉老師在教學工作中也是有著吃苦耐勞的精神,一心撲在教育事業上,注重培養學生的的創新能力,發掘學生的實踐動手能力,利用各種有益的學習活動激發學生的學習興趣。因此她所帶的班級學生性格好,在班級中總是湧現出熱愛勞動,樂於助人的同學,經常受到學校的表揚。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學生學習成績優秀,年末成績都在區級排名的前幾名。

  人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業”,這是人們對教師職業的崇敬和讚美。劉老師卻說“我的職業和學生是太陽最燦爛的一束光輝,我用心血呵護守望。”這是劉老師對教師職業的理解和詮釋。劉老師十四年如一日,執著而痴情地守望著她心中的那一束陽光,譜寫了一曲淡定優雅的鄉村教師之歌。

  “一滴水能反映出太陽的光輝,一件平常事足以體現我們時代最美好的思想、最高尚的風格”每個人的生命只有一次,在生命的危急關頭,需要有人挺身而出,劉老師以施手相救他人的實際行動,證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚了中華民族的傳統美德;她的勇敢展示了新時代青年的互助友愛、臨危不懼,彰顯了當代青年正直的高尚情操。教育家說:老師這一職業很多人都會做,但要做好很難,難的不是教書,而是育人。劉xx老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣,同時也告訴了教育工作者,教育不是空洞單調的教條,更是愛的付出和美德的實踐。

  樂於助人的事蹟材料3

  王xx同學,是xx小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

  王xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由於跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被衝散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王xx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,王xx關切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王xx攙著張策慢慢地向醫務室走去。

  王xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家後他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦啊!作業怎麼能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是鬱悶,他抱著最後的希望給王xx打電話,王xx一聽便對我說:“到我家裡去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心裡暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。王xx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就願意請教王xx,每當這時,他不管手頭上有什麼事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,並且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王xx比自己取得好成績還高興!

  王xx不僅事事助人為樂,而且,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,王xx就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什麼要這樣做,他回答得很乾脆也很響x:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  王xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎他時,他總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”就是這樣的王xx,創造了一個奇蹟,全班35名同學,他以31票透過被評為“區三好學生”。

  有王xx同學的地方就充滿歡聲笑語,有王xx同學的班級暖意融融,讓我們向王xx同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

  樂於助人的事蹟材料4

  王xx同學學習十分刻苦,成績優異。她上課認真聽講,善於動腦,積極發言。她善於思考,對問題都有自己獨到的見解,並能舉一反三。她愛看書,愛畫畫,還知道很多課外知識。她的各科成績始終名列前茅,連年被評為“優秀學生和優秀學生幹部”。

  一、團結友善 助人為樂

  在學習上她不但學習好,而且總能熱心的幫助學習有困難的同學,耐心地講解輔導,經常督促同學的學習,在她的帶領和幫助下,班級的成績取得明顯的提高。

  生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學所急,想同學所想。一點一滴,同學們都看在眼裡,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”,更被學校評選為“優秀班幹部”。

  二、尊敬長輩 學會感恩

  王xx同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。

  在家裡,她經常打掃衛生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。她家並不富裕,平時身上很少帶零花錢,過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務活,還經常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便誇我是個孝順的孩子。尤其在家當起了哥哥的小解說員,因為哥哥是聾啞人,不能與外人交流,離不開她的解說,她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都誇她是一個懂事的孩子。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,每每以優秀的成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  三、真誠待人 敢於擔當

  王xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。 王xx同學自從上學當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。學校開展各項活動,她總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加,大膽表現,併發揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。她不僅事事爭先,而且事事以身作則,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。前兩天學校組織體育活動,放學後該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。有人問她為什麼要這樣做,她回答得很乾脆也很響x:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  四、熱心公益傳遞愛心

  學校開展的各項公益勞動實踐活動,她都積極參加、認真準備,不僅鍛鍊自己的動手能力,也增強社會責任感。近兩年,每逢週六日,她經常組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全校學生都積極投入到了這項活動當中。

  她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。 當老師誇獎她時,她總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”是的,幫助別人就是快樂自己!

  樂於助人的事蹟材料5

  康xx同學,是xx小學四年三班的一名學生。她是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事蹟材料彙報如下:

  一、 學習刻苦, 成績突出

  她上課認真聽講,善於動腦,積極發言。她善於思考,對問題都有自己獨到的見解,並能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識。她的各科成績都很優秀。

  二、 尊敬長輩 學會感恩

  在家裡,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都誇她是一個懂事的孩子。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,每每以優異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  三、 真誠待人 助人為樂

  康xx同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛生,還經常遲到,同學們大多不願與他同桌。康xx同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,康xx就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。後來康xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好夥伴,只有同桌把我當成他的朋友後,我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,她小小的心靈裡不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。 她還有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。於是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,康xx就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衛生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什麼要這樣做,她回答得很乾脆也很響x:“為了班集體,為了班級的每一個同學!” 學校開展各項活動,她總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加,大膽表現,併發揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。近期同學們組織了跳繩比賽,在她的帶領下,四(3)班學得最快最好,班級在比賽中獲得一等獎。康xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎她時,她總會說:“我幫助別人就是快樂自己!” 陽光總在風雨後,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一隻雄鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……

  樂於助人的事蹟材料6

  黃xx,男,漢族,1965年2月生,中共黨員,中建七局一公司專案部經理、xx農民工黨支部書記。

  黃xx是700位鰥寡孤獨老人們共同的兒子。那些得到他照顧的老人們,一提起他的名字,都會眼含熱淚。他給老人們帶來的溫暖不僅來自物質,更來自他那顆滾燙的赤子之心!

  黃xx是個從小吃"百家飯"長大的苦孩子。6歲時母親去世,留下黃xx和4歲的妹妹、2歲的弟弟。父親走街串巷修鍋補盆,十天半月難得回家一次,是鄉親們東家一碗飯、西家一件衣把他們養大的。為了報答鄉親們的養育之恩,13歲的小xx曾在一個深夜,用他稚嫩的肩膀、往返13趟把鄰居李奶奶家的水缸挑滿水。18歲出門打工,從建築工地小工幹起,靠踏實肯幹逐漸致富的黃xx,內心時刻激盪著報恩的情懷。1996年起,每逢年節,家鄉的孤寡老人和五保、特困、傷殘老人都會收到黃xx送來的衣被、米麵、肉油還有現金,17年從未間斷過,黃xx為此累計出資230多萬元。20xx年,黃xx投資45萬元在家鄉雙柳樹鎮建設了一所敬老院。入院的孤寡老人,除國家發給的補貼外,其他費用全部由他個人承擔,包括養老送終。多年受黃xx資助的

  李鴻金老人臨終前拉著他的手泣不成聲:"活著你養我,病了你花那麼多錢為我治病,我死前能見你一面,也就安心了!"

  黃xx不遺餘力地支援家鄉建設,先後為援建家鄉小學、修路、購置醫療裝置等捐款310多萬元。在20xx年5·12汶川抗震救災中,他個人先後捐款12萬元。黃xx算不上大富翁,但面對遭遇困境的人,他總是慷慨解囊。他為小白血病患者捐款2.7萬元、為身患血癌、打工救母的少年捐款2.3萬元。一位素不相識的女青年打電話給黃xx,說家裡三口人患了癌症,黃xx當晚就籌集3萬餘元現金送了過去。這樣的事他默默做了很多。

  在鄭州打工多年的黃xx,看到老家來鄭打工的人雖多,但比較分散,作為弱勢群體的農民工,工資被拖欠等權益被侵害的事時有發生。在黃xx的建議下,"中共雙柳樹鎮駐鄭州農民工黨支部"成立,他被任命為黨支部書記,散居在鄭州市的56名農民工黨員有了"孃家"。農民工黨支部積極為農民工解決難題,僅討薪一項,就為農民工討回兩千多萬元。透過這個支部找到工作走上致富路的農民工達一萬多人,每年還為家鄉帶回1.5億元的勞務收入。

  黃xx榮獲全國道德模範提名獎、全國"五一"勞動獎章、全國勞動模範等榮譽稱號,入選"中國好人榜"。

  樂於助人的事蹟材料7

  龔xx,女,漢族,1923年12月生,中共黨員,xx小學原校長。作為開國將軍的家屬,龔xx毅然放棄優越的都市生活,陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村,幾十年如一日,積極扶貧濟困,支援鄉村建設,把對家鄉、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間,刻在老百姓的心上。

  龔xx是已故老紅軍、開國將軍、原新疆軍區後勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主動請辭解甲歸田,返回家鄉蓮花縣坊樓鎮沿背村做起了農民。甘將軍逝世後,龔xx用實際行動延續將軍的夢想。幾十年如一日,她兢兢業業地履行職責,嘔心瀝血教書育人。生活並不富裕的她,經常捐款捐物幫助貧困學生。20xx年,她應邀到鳧村中學作愛國主義傳統教育講座,發現該校圖書室書籍匱乏,立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久後,她又捐出2400元資助縣關工委購買《激勵永遠》教育光碟捐贈給學校。這些年來,龔xx與不少貧困學生結成幫扶對子。據不完全統計,近10年來,她捐助的學生達百人之多,捐款金額10餘萬元。汶川、玉樹地震發生後,她在女兒的攙扶下,分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。

  龔xx經常說:"我沒有特殊身份,但有一份特殊責任,就是要把甘老的精神傳承下去。"為了這份特殊責任,離休後,她仍然關心著下一代的成長,走進學校、機關、

  部隊、工廠,義務對青少年開展愛國主義和革命傳統教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告,但大家都記得,她從不要一分錢報酬,還經常自帶饅頭或麵包,就著白開水當午飯。

  20xx年,琴亭鎮組建"龔xx工作室",聘請龔xx做名譽輔導員,搭建起一個對黨員幹部和社群居民進行革命傳統和理想信念教育的平臺,吸引了很多年輕人加入。她每週都會來到工作室,與群眾溝通交流,幫助群眾解決思想和生活上的問題。為了不給子女添麻煩,甘將軍離世後,她曾在縣幸福院度過了5年。期間她從不把自己看作被照顧物件,而是當成院裡的工作人員,幫忙打掃衛生、照顧他人,並拿出生活費給大家買營養品。

  龔xx榮獲江西省優秀共產黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽稱號,入選"中國好人榜"。

  樂於助人的事蹟材料8

  解xx,女,漢族,1925年7月生,中共黨員,國家電網山西臨汾供電公司離休幹部。

  解xx作為一位有著50多年黨齡的耄耋老人,15年間,將自己近一半退休金拿出來資助貧困學生和困難家庭,共捐資13.75萬元,資助貧困學生150名,貧困家庭33戶。她已將助人為樂、奉獻社會作為了一種生活習慣。

  1985年,離休以後的解老,本該享受平靜的離休生活,可和老伴兒總想再為黨的事業做點貢獻。2000年7月1日,解xx和老伴向臨汾市堯都區區委和臨汾供電公司黨委寫了一封信,以書面形式鄭重承諾:在每年7月1日黨的生日這天,每人拿出1000元,捐助貧困學生,直至兩位老人離開人世。20xx年6月,與她相濡以沫58年的老伴兒因病去世。7月1日那天,她壓抑著喪夫的悲痛,仍按時把2000元送到臨汾供電公司機關黨總支部書記手中。

  老伴去世之後,解老的捐助更加頻繁。她把自己家中的衣物和一臺電視、一臺熱水器捐給了貧困山區,到臨汾市婦聯認領了5名失學女童,幫助她們完成9年義務教育。20xx年,解老決定每年拿出1萬元資助山西省內貧困縣的大學生。20xx年,解老再次承諾:每年再拿出1萬元,資助十戶貧困家庭。今年3月,88歲的解老參加完山西省十大感動人物頒獎典禮,在返回的途中,路過家鄉平遙縣香樂鄉大羌村,帶頭捐資1萬元,用於家鄉水源建設,美化家鄉生態環境。

  38載青春獻崗位,27年夕陽紅似火。原本可以安享平靜的離休生活,她卻開始了為民服務的新徵程;原本應該與兒孫共享天倫之樂,她的心裡卻始終放不下失學兒童;原本能夠使自己的物質生活更富足,她卻為貧困家庭傾注了滿腔熱情。解xx的事蹟在社會上產生了廣泛影響。

  解xx榮獲全國創先爭優優秀共產黨員、全國老幹部先進個人、感動山西十大人物等榮譽稱號。

  樂於助人的事蹟材料9

  xxx,女,1963年3月出生,陡溝社群徐村組村民。作為一名普普通通的農村婦女,“無私奉獻,愛心十足”是她的真實寫照。xxx多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂於助人的熱心無私地幫助別人,無論是農忙還是農閒,無論是颳風還是下雨,她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關係的徐先珍家,為她家做飯、洗衣,幫她整裝梳理、打掃衛生,多年如一日,從不宣揚,默默無聞,是一位助人為樂的好大姐。

  事情還是得從五年前說起,xxx與徐先珍家相隔約有1公里,當她得知曾經患有風溼和內風溼疾病的徐先珍病情加重,現在不能下床行走,且生活無法自理時,她與丈夫商議以後從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍,為她家排憂解難。xxx家共有七人,還有已過七旬且身體不好的婆婆,四個孩子都在初中、高中讀書,家庭經濟負擔比較重,她和丈夫共種了14畝地,主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種,勞動強度也較大。儘管如此,她每天天沒x就起床,煮好早飯,做完自己家的家務後,待天方x時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家,幫她家做家務、清理衛生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上,中餐也是如此,晚上去她家幫她洗臉、洗腳,陪她聊天等。由於徐先珍對自己的生活都難以自理,有時在病痛發作時都想一死了之,不再連累別人和家人,在xxx的耐心勸導下,在xxx從不叫苦叫累的人情幫助下,她非常的感激,堅信要活下去。日復一日,年復一年,xxx自始至終毫無怨言,這些年連大小便盆都幫她洗刷清理,徐先珍的每月的衛生巾、衛生紙她都給他買好送去??

  星期天徐先珍的兩個孩子從學校回來,xxx還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐,同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等,並且叫兩個孩子要好好學習,不要顧慮家裡的一切。

  由於兩個孩子上大學,徐先珍家的家庭負擔非常重,僅僅依靠丈夫種地根本無法維持,無奈的現實狀況下,徐先珍的丈夫不忍離開了家,將徐先珍交給xxx,孤身一人去北京打工掙錢,xxx主動挑起了她家的重擔,並且對待徐先珍就像親姐妹一樣,每天給她熬中藥,在xxx無微不至的照料下,徐先珍的病情日漸好轉,並且能夠下床行走。多年的精心照顧,多年的心存感激她都無法用言語來表達,現在徐先珍被丈夫接去北京照顧,臨走時xxx還送她上了去合肥的車,並且一再囑咐她要按時吃藥,一定要把病治好,樹立起重新站起來的信心。

  雖然xxx做的不是什麼驚天動地的大事,但是日復一日,年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的,用xxx自己的話說就是:“贈人玫瑰,手有餘香。”這是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美,但雪中送炭可貴,xxx做的都是一些平凡的小事,可是這些小事一直堅持的做下來,又是多麼的不平凡,就是這些小事,讓我們看到她那顆純美的心。

  樂於助人的事蹟材料10

  “自信自強功自成”。這正是xx小學徐x同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

  刻苦學習,關心集體——老師眼裡的好學生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,徐x的學習成績一直非常優秀。

  徐x同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班裡組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學後她總是帶領同學整隊出發……徐x同學還負責記錄班裡的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明瞭、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

  全面發展,多才多藝——同學心中的好榜樣徐x同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才幹,養成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

  樂於助人的事蹟材料11

  葉xx,男,三臺縣水務局幹部。主要先進事蹟:他只是個普通的公務員。15年來,他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。儘管他債臺高築,家庭破碎,寄人籬下,但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓,他到城郊包了幾畝土地種花,在城裡開了兩家花店賣花。為節省費用,他自己種花,自己運花。錢仍然不夠,他又承包一些單位的綠化工程,還利用自己攝影的專長,與人合作制掛曆賣。備受眾人尊敬的葉xx,懷著對妻子和女兒的無限愧疚,離婚了,把全部家產留給妻子,自己掃地出了門。他說:“我的資助是要回報的,就是要受助者勤奮學習,好好做人,感恩社會;而不是給我什麼,也不是組織和社會給我什麼。儘管我已欠債20多萬元,但還是要把這項愛心工程繼續下去。

  祁志富,男,涪城區濱江社群居委會主任。主要先進事蹟:從事社群工作二十餘年如一日,風雨兼程,克已奉公,心繫百姓,工作上能積極主動、任勞任怨,被人們親切地稱為“群眾的貼心人”,積極帶領社群全體同志學習新時期社群工作的新知識,社群工作有聲有色,在社群內和社會上產生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時間免費為社群貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道,為社群貧困居民、農民工子女聯絡上學等公益事業,得到了社群居民的高度評價。XX年被市委評為“最佳文明市民”,多次被各級黨委、政府評為“先進個人”、“優秀共產黨員”。

  樂於助人的事蹟材料12

  羅x,女,漢族,1986年10月生,中共黨員,四川永隆實業有限公司職工。她是我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人。利用康復期間社會各界的捐款在廣元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震發生後,她志願來到災區全力救助受災群眾,用感人的義舉書寫美麗青春。

  20xx年的一天,正在成都打工的羅x,從媒體上得知四川省蒲江縣婦女廖紅霞患肝壞死急需換肝,便趕到醫院表示願意捐獻自己的部分肝臟來挽救病人。但捐肝存在很大的風險,如果手術失敗或者留下後遺症,都將威脅羅x的健康和生命。而此時國內尚無一例無償捐肝者,她甚至寫下了遺書:"如果我失敗了,我想捐掉我所有健康的器官......"羅x的決定起初遭到家人和朋友的堅決反對,父母和哥哥專門趕到成都硬把她帶回了廣元。面對家人和朋友的強烈反對,羅x耐心說服他們,最終取得大家的支援,成功地為廖紅霞捐出一葉肝臟。在醫務人員的精心護理下,她和廖紅霞均恢復良好。羅x無償捐肝的義舉,引起社會各界的關注。在她康復期間,各界人士為她捐款10多萬元。除治病和營養開銷外還剩3萬餘元,她又透過募捐,在廣元市郊區建起了第一家老幼托管中心,解決外出務工人員的老人、小孩的生活起居和學習輔導等困難。20xx年以來,她又動員家人拿出自家的房屋補償款8萬餘元,在廣元市龍山鎮大牟村、雙河鄉場分別建起了"羅x留守學生之家"。她還向社會發出倡議,爭取3年內讓全市所有農村留守的老人和孩子有一個溫馨安樂的家園。

  汶川特大地震發生後,羅x一方面安頓好託管中心老人們的臨時住所和生活,另一方面主動到廣元市072醫院當志願者,奔赴青川重災區救助群眾,並陸續接收青川受災老人和兒童300餘人到託管中心臨時安置。20xx年5月,在抗震救災中她光榮入黨。20xx-20xx年,她幫助劍閣縣的鄉親們引資數百萬,利用閒置土地,帶動村民們種植核桃3000畝,大幅帶動當地經濟發展。

  羅x榮獲全國道德模範提名獎、全國創優爭先優秀共產黨員等榮譽稱號。20xx年當選黨的十八大代表。

  樂於助人的事蹟材料13

  鄭xx,男,35歲,大學本科。於20xx年7月參加工作,現為xx職教中心教師。十五年來,他始終堅持愛崗敬業,無私奉獻,任勞任怨,為人師表。他樂善好施、助人為樂,充分利用業餘時間積極投身公益事業,扶貧助殘,幫扶助學,隨時隨地為家鄉的父老鄉親做著力所能及的好事。被鄉親們譽為“公益路上的好老師”。

  鄭老師從教十五年,一直擔任班主任工作。不論在哪個單位,他都能做到服從分配,任勞任怨,無論學校安排什麼任務,他都毫不猶豫地愉快接受,並按時完成任務。工作中嚴於律己,始終按照人民教師的高標準嚴格要求自己。他認為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現,是勤懇踏實工作的行動,是取得成績的前提。他經常提醒自己,要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事,努力做一名讓領導放心、讓學生歡迎、讓社會滿意的人民教師,這就是他一直追求的目標。除了管理工作外,他一心把主要精力都用在教學工作上。20xx年8月到20xx年5月的四個學期中,由於專業課老師非常缺,他同時擔任衛生專業的四門課程,每門課都是近400頁厚的長篇大論,而且每天都要各上一節。他每天晚上要寫四個教案、設計多媒體課件、批改作業,白天上課、檢查學生的背誦和掌握情況。有時三、四門課緊挨著排在一起,他就上完第一節上第二節,緊接著第三節、第四節,每天至少有兩節課是連著上的。除此之外,還要處理班上的衛生、

  就餐、紀律、宿舍、安全等各種日常事務,遇到上級檢查或學校其他活動就更忙了,有時候連喝口水的時間都沒有。家中大小事情更是無暇顧及,接送並輔導孩子、全部家務均由妻子一人扛著,累極了妻子也常嘮叨:“你們單位那麼多人,就你最能?就你會幹工作?就你一個人是老師?一天到晚全顧著人家的娃娃,自己的娃娃卻顧不上,沒見過你這樣當老師的!”他知道自己愧對家人,然而還是耐心給妻子解釋:“這是職責所在。既然幹了,就要對學生、對家長負責,對學校、對社會負責,更是對自己負責,否則我的良心會受到譴責的。”功夫不負有心人,最終他所教的班級在“三校生”高考中均順利考入省內外高職院校,當年他被古浪縣委、縣政府評為“優秀教師”,贏得了領導、同事和家長們的一致好評。

  教學工作中,鄭老師總是對學生進行耐心細緻地說服教育,曉之以理、動之以情,直到把學生引導到正確的成長軌道上來,這樣的事例不勝列舉。不論是課堂上還是課外活動,他總是習慣性地觀察著每個孩子的行動、語言、表情等各種動態。比如趙xx今天格外活潑,說話聲音比平時響x得多;張梅表情呆滯,不大說話;小樊最近發言特別積極;楊小明今天總是躲避著老師的目光;總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了;平時總乾乾淨淨的黃立娟連續穿了兩週的髒衣服……透過及時敏銳地捕捉這些資訊,然後小心翼翼地與學生進行溝通,引導、鼓勵學生說出其喜悅、快樂、憂傷、難過之所在,進行適度地說服、鼓勵、勸導、幫助和撫慰,同時在生活上儘可能地給予他們力所能及的幫助。

  20xx—2003年,他在古浪南部山區新堡中學工作期間,有八個距學校較遠的孩子中午不回家,每天就吃自己從家裡背來的饅頭。冬天,饅頭從家背到學校時已經凍硬,中午孩子們就在教室裡的火爐上烤著,消融一點,啃上一嘴,等一陣消了再啃。冬天日子短,等啃完了饅頭,下午上課時間也到了;夏天的饅頭多數是晾乾的,孩子們啃起來總會弄破嘴唇或者牙齦,饅頭上總是有紅紅的血印,他們忍著疼痛啃著帶血的饅頭……有時饅頭沒有曬乾,總會長著灰黑色的長毛,那味兒又酸又苦又澀,孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞嚥……這一切鄭老師都看在眼裡、疼在心上。一天中午老師們剛吃過飯,教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上,熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著饅頭的學生,一邊是倒在地上的剩萊,鄭老師若有所思…下午課外活動,鄭老師把中午不回家的那幾個孩子叫到一起,問他們願不願意吃老師灶上的飯。山裡的孩子誠實、靦腆,開始他們都堅決搖頭,學生怎麼可以吃老師的飯呢!鄭老師給他們講了三點:一是你們正在長身體、消耗腦力,及時補充營養非常必要;二是剩下的萊不是老師們從自己的碗裡揀出來的,而是師傅做得多了,老師們吃不完;三是珍惜糧食、避免浪費是美德。學生們被鄭老師的真誠打動了,消除了顧慮,開始大膽地和老師交流:其實大家都想吃,每當聞到從教工灶上飄來的飯香味,每個人都在悄悄地流口水,還私下裡偷偷議論,長大了一定當要老師,因為能按時吃到香噴噴的飯菜。第二天,鄭老師找到大師傅商量能不能把剩萊送給那幾個中午不回家的孩子吃,倒掉也是白白浪費了,怪可惜的……話還沒說完,就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼:你是老師,操心教好你的書就行了,人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關係?用得著你來同情?你養的?你對他們好,他們的爹媽會給你啥好處……一下子問得鄭老師張口結舌,竟無言以對。又過了一天,鄭老師做足了思想準備,調整好了狀態,去跟大師傅談。整整一個星期,大師傅被他的真誠、耐心和執著所動,答應只把剩萊留下給學生。開始學生們不敢到灶上去,鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室裡讓他們吃。看著孩子們興高采烈、狼吞虎嚥的可愛樣兒,鄭老師心中是無限的慰藉。

  鄭老師當班主任有個習慣,不論在小學、初中還是高中都要讓學生寫週記,寫啥都可以,字數、內容均不限。每篇週記他都會認真批閱,並根據內容真誠地寫上或鼓勵、或指導、或幫助、或啟發的評語。學生們從老師的評語中獲得了益處,都把鄭老師當作知心朋友,什麼事(包括秘密)都願意寫出來。同學之間也默默形成了一個無聲的規則:任何時候都不會翻閱他人的週記本,不閱讀同學週記的內容和老師的評語。週記成了師生無聲交流的一個平臺,也成了同學之間相互信任、尊重的見證。20xx年3月,四年級開學的第一週,一個女孩在週記中寫到,她上不成學了。密密麻麻的字裡行間充滿著痛苦、絕望與無助。鄭老師感到問題嚴重,就加班閱完了所有周記,提前讓學習委員發了下去。果然不出所料,第二天早上,那個女孩的週記本早早放在了老師的桌子上,他急不可待地坐下來翻閱。原來,這個女孩患有癲癇,她的父親多方求醫無效後,虐待妻子,認為是妻子給他帶來了不幸,動不動就對妻子惡語相向、拳腳相加。最終在開學前拋妻棄女,並捲走了所有錢財和家裡值錢的東西,母女倆一夜之間變得生無所依,連吃飯都成了大問題。16k的週記本,她寫了5頁多……鄭老師流著淚讀完了學生的傾訴,又流著淚寫了近4頁的評語,鼓勵她要勇敢的生活下去,告訴她,人一輩子大多數時候都是在逆境中成長的,趆是困難就趆要堅強,如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄,那他就是懦夫!目前你要做的就是用優秀的成績來回報可憐的母親,來“報復”那個狠心的父親。併為她交了學雜費。之後的兩年裡,她再沒交過學雜費,鄭老師一直默默地關懷著她,用各種方式幫助著她並小心保護著她的自尊心,直到她順利升入初中。

  鄭老師是個熱心腸的人。平日裡左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的,只要自己手頭的事不著急,他都會毫不猶豫地伸出援助之手。像開鎖、修車、照顧孩子、輔導作業、小額經濟支援、打水、買藥等等,自己能幫到的,就一定會去幫忙。班上有家庭經濟困難學生常不能按時上交學費或者生病了無錢買藥,鄭老師瞭解情況後就為他們墊付,之後也從不向學生提及,有些學生過了很長時間後要給鄭老師還錢,鄭老師就以“我不記得了,好像沒這回事,你記錯了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見慣。因為從不應記賬,十五年來類似這樣的花銷究竟有多少,連鄭老師自己也說不清。

  樂於助人的事蹟材料14

  阮xx,男、中共黨員,大專文化,現年70歲,是小江鎮政府退休幹部。1968年8月參加工作,先後在縣商業局、七拱派出所、縣戰備辦公室、縣知青辦公室、縣人大常委辦公室、小江鎮政府工作,於20xx年退休。他十年如一日,忠心耿耿為黨工作,一貫忠誠於黨,在政治上與黨中央高度保持一致,模範執行黨的方針政策,嚴格遵守黨紀國法,遵守公民基本道德規範,他熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,在日常的工作中和生活中嚴格要求自己,對工作極端負責,對生活嚴謹探索,品德正派高尚,樂於助人,他的先進事蹟深受幹部群眾頌揚和好評。

  一、黨叫幹啥就幹啥,不計較個人得失

  他20xx年1月退休,退休後他本來可以在家安度晚年,可他為了關心下一代的健康成長,不顧身體做過胃、甲狀腺切除術,也不顧需要照顧已有90多歲的年邁老母親,根據黨委的安排,擔任了小江鎮關心下一代工作委員會駐會副主任,從退休的第一天起,還沒休息過一天,又投入到關心下一代的工作中去,一干就是十個年頭,十年來從未向黨委政府叫過苦和累,不向組織提和工作無關的要求。鎮關工委的換了一批又一批,他從來沒要求過不幹。周圍一些幹部群眾都說:都是退休幹部了幾十歲了還從事關工委工作天天都要忙這忙那,又沒有工資發,他真傻。可他認為,作為共產黨員是沒有退休的,退休了也要發揮餘熱,為社會建設作出應有的貢獻,為了青少年的健康成長,再苦再累都值得。

  二、獻了青春獻白髮

  他在黨的陽光下哺育健康地成長,他的一生閃爍著黨為人民的陽光和艱苦拼搏的精神,兢兢業業為黨為人民工作了40多年,曾多次被上級和本鎮評為“優秀人民代表”、“優秀共產黨員”等光榮稱號,20xx年1月任鎮關工委駐會副主席以來,為了關心下一代健康成長的工作,經常在節、假日、晚上加班,他也不叫一聲苦和累,從20xx年起至現在他一人駐會頂三個人駐會的工作,他克服了工作的重重困難。在他的辛勤工作下,20xx年被省評為“關心下一代先進工作者”;20xx年被鎮評為“優秀共產黨員”稱號;20xx年被縣評為“好父親”、“關心下一代工作先進工作者”、“助人為樂”道德模範榮譽稱號;20xx年被縣評為“優秀共產黨員”榮譽稱號,20xx年被鎮評為“優秀共產黨員”榮譽稱號。

  在他的努力工作下,小江鎮關工委得到上級關工委的好評,分別在20xx、20xx年被市、(更多請你搜索)縣評為“先進集體”關工委,20xx年3月,中國關工委主任顧秀蓮等領導到我鎮塘樓行政村大江自然村視察關心下一代工作時,充分肯定了小江鎮關心下一代的工作。

  三、堅持救助家庭貧困學生

  他救助了不少的貧困家庭學生就讀、就醫,比較突出的有患白血病的馮志福、患精神病的陳麗萍、誤食農藥的歐海清、意外傷的何育平、孤兒陳文傑等弱勢群體。近10年經他推薦的特困家庭學生助學的有30多人,給社會慈善機構和社會仁翁扶貧助學;最近,他發現黃牛灘村特困學生歐陽恩茵,患有嚴重性骨肉瘤病,石螺馬鈴坑村孤兒陳桂蓮跌成腳骨粉碎性骨折和未入戶口,塘樓大江村純女特困戶陳土梅患有重症肺炎、重症尿毒症、感染性休克訊息後,他除了個人慷慨解囊外,還聯絡婦聯聯合發出倡議書,向群眾、社會求救這些弱勢群體,在他的努力下和鎮委、鎮政府的重視下孤兒陳桂蓮終於領到了自己的戶口簿。在他的救助下,特困學生安心讀書,馮志福考上了大學本科a線,其它學生都能健康成長。

  樂於助人的事蹟材料15

  吳xx,女,20xx年10月出生,xx小學五年級學生。

  老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈裡種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家裡,她是個尊敬長輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。

  對同學有一顆真誠善良的心。吳xx同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛生,還經常遲到,同學們大多不願與他同桌。xx同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。後來xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好夥伴,只有同桌把我當成他的朋友後,我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,xx同學小小的心靈裡不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  對同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。於是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衛生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什麼要這樣做,她回答得很乾脆也很響x:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”作為一班之長,她深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經常是“早出晚歸”。 在學校裡,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,於是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班裡她的書包是最沉的`,為什麼呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上,

  還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家裡所有的都帶在身邊,她可以儘可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那麼多東西了,可是她想自己離家比較近,把學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

  她還是班級事務的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著幹,第一個開始,最後一個離開。她拾金不昧,受到同學們的表揚。在她的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。

  每逢節假日,在社群的各個角落,經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先後捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

  xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名學生的良好素養。在學生心目中,她無疑是一面道德示範的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

  樂於助人的事蹟材料16

  李xx,男孩,20xx年12月出生,是xx小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學們的眼裡,他是個誠信友善、樂於助人的好夥伴。在一場足球比賽裡,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落後的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼裡,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛生,他總要求最乾淨,見到校園裡有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環境小衛士。

  在老師們的眼裡,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師佈置的作業,善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動, 20xx年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70週年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

  在父母的眼裡,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程式設計師,按照自己的想法設計軟體。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事,都不在話下;我還經常回老家,幫助爺爺、奶奶幹農活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質。

  近兩年,李xx先後獲得xx小學五好少年、優秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在李xx的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李xx的家庭20xx年被評省級書香家庭。

  如果有機會,讓我們一起走近這個散發著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

  樂於助人的事蹟材料17

  他從20xx年進入xx酒店,迄今已有7個年頭,從未離開過前廳部,他愛崗敬業,忠於職守,把酒店當成自己的第二個家。也是部門全體員工值得信賴的主心骨。他曾數次被評為酒店、部門優秀員工,每次的優秀都是透過他塌實、肯幹、熱心服務的精神而得到大家的認可獲得的。

  下面就他幾個平凡的小事,反映他的人格魅力:

  還記得xx年的11月,那是酒店客房生意火爆的一個月,也是前廳部面臨重重困難的一月。前廳部在職員工僅有四人輪換在崗位中,他們加班加點的工作並主動放棄自己的休息時間來保證客人的正常入住。創造了當月客房收入達93萬的,同比增長129%。超去年同期營業額21萬的營業佳績。

  就在這種環境下他克服所有困難一心想著酒店始終戰鬥在第一線,每天當別人在休息時,他卻在夜裡查閱著報表,檢查著房價;當別人睡在暖暖的被窩時,他卻頂著寒冷獨自在班中接待著一位又一位來賓。因特殊時間工作需要,他已經連續3個月都戰鬥在深夜班一線。部門人員短缺,他主動要求減少休息協助營運。卻殊不知他的愛人已經懷孕了3個多月,為此時常埋怨著他。深記得有一次,部門女同事因身體不適需請假不能來上班,而面對當日60間房的預定,不得已跟昨日上了夜班的xx撥通了電話,希望他能來頂班。電話撥通了,xx得知酒店的情況,瞭解同事的病情後,二話沒說,下午3點就來到了酒店準時工作。看著他略顯疲憊的樣子我十分感激,忽然我看到了他左手背上有一片創可貼。於是詢問他是否手受傷了。他笑了笑,說:“沒事剛打完吊瓶,這幾天氣溫挺低的,晚上上夜班可能抵抗力下降了,發燒感冒了。才去醫院看了的。”我震驚的看著他:“發燒了還趕過來上班,你想病越來越重呀,快回去吧,我再來找人上班。”他仍然笑著說到:“部門的情況我又不是不清楚,到哪裡再找人上呀。我還能堅持的住,醫生都說燒已經退了,沒事的。”說完又微笑著接待著下一位客人。看著他忙碌的樣子。我的眼眶溼潤了。當困難來臨時,我們不怕,有這麼優秀的員工時刻想著酒店,想著工作,想著員工,還能帶病堅持工作,如何不能完成如此好的業績的呢。作為一名資深的前廳接待,其服務理念也是非常重要的。俗語說的好“前臺是酒店的視窗,是形象.”前臺作為客人進店的第一站與離開酒店的最後一站,其作用和影響力是巨大。還記得有一次,他上長班17點鐘去接班時,看到有兩位外地客人在前臺與同事交談。因房間客滿,同事正向客人表示抱歉,客人說:“服務員拜託你在仔細查一下,幫我們安排一個標間好嗎?我們已經跑了幾家酒店了全都客滿,第一次來xx也不是很熟悉實在不願意再擰著2大箱行李到處折騰了!”,他了解情況後馬上查看了房態,確實酒店客房已經客滿,甚至連一間維修房也沒有,他又習慣性的檢查了交班本,發現有一間商務標間客人交待下午六點鐘自動退房,而這時那兩位客人正準備無奈的離開,他禮貌的叫住了客人,請客人稍等幾分鐘的時間,酒店會為其想辦法騰出一間標間,並給客人報刊建議到大堂休息處等一下,然後看時間已經五點多鐘了,立即打電話到房間確認,房間無人接聽,因為是常客留有聯絡方式就直接與開房客人聯絡,客人說接待的朋友已經走了,房卡在房間可以退房了,xx馬上通知樓層退房並告知樓層同事打掃衛生,然後以門市價為客人辦理入住手續後,詢問客人是否還有其它事可以幫得上忙的,客人十分感謝說暫時沒有,如果有會直接與總檯聯絡的,並祝客人入住愉快,客人很感激說以後只要來xx一定會選擇xx酒店,並且會介紹更多的出差朋友來xx住,因為你們真的把我們這些外地人當成了一家人!

  在酒店工作的七個春夏秋冬,他每年的大年三十都在酒店值深夜班,而沒能回家和家人一起守歲。xx年他至親的外婆去世,仍沒有離崗,白天在家做白喜事,晚上再回酒店值深夜班。面對這樣數不勝數的優秀案例。他卻一直說:“我沒有做出什麼了不起的事情,也沒有取得特別值得炫耀的成績,我只是儘量做好自己崗位上的工作,為酒店、為客人儘自己最大的努力完美的完成每一件事。”

  “不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”正是因為他辛勤的工作,以客人至上的職業道德.服務於客人.才贏得了客人的尊重,得到領導的肯定,深受同事們的擁護.他就是xx!一個懷抱著以店為家、客戶至上的前廳接待員。

  樂於助人的事蹟材料18

  張x,一個活潑、開朗的女孩兒,今年11歲,漢族,現在且末縣小學五年級學習,擔任五(6)班數學課代表,中隊委員。她從小接受長輩善良淳厚,樂於奉獻的薰陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。在老師眼裡,她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學眼裡,她是樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裡,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼裡,她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的悉心薰陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈裡種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學兼優的好少年!

  現在的孩子在家裡都是個寶,她也不例外。她是家裡的獨生女,但她從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,她選擇用人格魅力來得到他人的讚賞。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,她就主動收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到週末,做完功課,她都會主動做一些力所能及的家務活。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們為她操心,她更是奶奶的心肝寶貝,奶奶年紀大了,細心的她有空時陪老人散步。奶奶心情煩悶時,她就講一些學校發生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。 “百善孝為先”,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷誇讚。

  張x同學不僅品學兼優,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘於付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班裡其他同學的表率。她擔任班級幹部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心製作的黑板報受到了老師和同學的讚賞。在班級日常管理中,她盡職盡責。只要是班級裡的事,她都會很用心地去完成。

  張x同學雖然沒有轟轟烈烈的事蹟,但她以自己的一言一行,真實體現了一名現代小學生所具有的中華傳統美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

  樂於助人的事蹟材料19

  她,勤奮學習,努力學好每一門功課;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家務事,幫助爺爺、奶奶分擔憂愁;

  她,誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。

  她就是武橋中心小學三年級一班的學生——王芋傑,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅強、寬容的心對待每一天的生活。

  不幸的家庭變故——堅強的少年

  父親病故,母親改嫁,家裡的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子裡她學會了堅強獨立,學會了微笑面對人生。

  扛起家中的重擔——懂事孝順的少年

  不幸的家庭沒有打到這個堅強的小姑娘,從此芋傑與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,於是她用稚嫩的肩膀扛起了家裡的生活重擔,由於爺爺有嚴重的關節炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發作,小小年紀的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔起家裡的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、幹農活等。為了不耽誤學習,她總是利用課間時間用來學習,每天放學回家,奶奶若是病情發作,她要趕緊餵奶奶吃藥,然後把飯做好。今年又得輔導上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應該承受的,而小芋傑依舊默默的承受著,因為她懂得只用自己努力付出,才能減輕爺爺奶奶的生活負擔,才能讓這個家充滿生機。

  傾盡所能,貼補家用——勤儉持家的少年

  為了更好的貼補家用,小芋傑利用放學的時候,從學校或是回家的路上,收集廢品。芋傑說只要賣了廢品,她都會第一時間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關節和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎。“我最幸福的時候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會誇我手巧,比那些藥膏還有用。”芋傑臉上洋溢著滿滿的笑容。

  多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年

  在學校,王芋傑是老師的好幫手,同學的好榜樣。她能夠及時完成老師交代的各項任務,她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學校黑板報的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術比賽都獲了獎;她樂於幫助身邊每一位同學,有誰學習上有困難,她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學期期末考試時,在上學回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機,她沒有佔為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領取。入學以來,不僅成績優秀,曾先後被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優秀學幹”等光榮稱號。

  王芋傑,一個堅強、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈用心對待每一天的生活。

  樂於助人的事蹟材料20

  郝xx,是xx中學初一(七)班的一名學生,也是班級的團支部書記和數學課代表,是一個活潑開朗的陽光大男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,受到同學和老師的一致好評。

  心地善良,樂於助人,伸出援手幫助他人解決困難。

  他說,“助人為樂,是中華民族的傳統美德,在別人有困難的時候,我們伸出手去幫助他們,不但解決了別人的困難,自己也會感覺到很快樂的。”不管誰遇到困難,他都會主動伸出援助之手的。

  公交車上,他能主動起身為老弱病殘孕讓座;同學忘帶了零用錢,他會主動伸出援手幫助他們;同學的作業本用完了,他會主動遞過去一本新的;記得有一次他和媽媽去看望病人,臨床病人家屬沒在,而這位病人恰巧要下地穿鞋出去,可是,手臂骨折沒法穿鞋,這時,他習慣性的過去幫助那位病人穿上了鞋,就是這一個習慣性的幫助,贏得了那位病人及家屬的稱讚……

  班級裡有一位同學,名字叫孫開勤,是一個智障少年,父親患有間歇性精神病,母親是一個侏儒症患者,家庭條件很差,孩子的生活很困難。作為同班同學,他知道了這種情況後,就主動承擔起了幫助孫開勤學習、幫助她整理書桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時,還把自己的零用錢節省下來主動為她購買學習用品,教她讀生字,讓她安心學習。後來,由於孫開勤父親的患病住院,她家裡遭遇了變故,郝xx及時號召團支部和全班同學一起為孫開勤捐款。在他的幫助下,我班的孫開勤快快樂樂的在班級裡學習和生活,從沒有任何人歧視她,不喜歡她。他的幫助從初一入學至今,從未間斷過。他,就是這樣一個樂於助人的好少年,看到別人快樂,他自己也感到很快樂。

  勤學善思,品學兼優,幫助學習困難的同學共同進步。

  在老師的眼中,他是一名品學兼優的好學生。每次考試的學習成績都名列學年的前茅。他有著強烈的求知慾望和良好的學習態度,善於質疑、敢於提問、喜歡專研,有自己獨到的見解,閱讀各種有益的文章,開闊視野,並且,總是把這種良好的學習態度和學習方法與身邊的同學共同分享,共同提高,體會共同進步的喜悅。他是老師工作的小幫手,幫助老師為班級出謀劃策,為老師分擔。

  在同學的眼中,他是同學們的小導師,一個可以信賴的朋友,一個可以相交的知己。在學習上他主動關心後進生,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。學習成績優異的他,每逢同學遇到不會的問題,他總是熱情、耐心、細緻的幫助他們講解,直至他們弄懂會做為止,從沒有一絲的厭煩。班級裡的韓曉慧同學是一個反映能力慢的孩子,經常聽不懂老師在課上講的數學題,於是,放學後她打電話問他,持續了一兩個小時的解答,郝xx都不厭其煩,在課下“一幫一”活動中,他也總是不厭其煩的給她講解,從不怕耽誤自己的學習時間。在他的幫助下,韓曉慧的數學成績進步很快,對學習有了很大的自信心,並向著更高的目標邁進了。

  積極參加各種活動,努力做到全面發展。

  他不但品學兼優,還積極向上努力朝各個方面發展。班級裡的各項工作,他都衝鋒在前、積極主動承擔,例如主題班會,手抄報、軟牆文化等等,都有他忙碌的身影。學校組織各項活動,他總是積極響應,熱心組織,動員、鼓勵全班同學積極參與、大膽表現。他參加學校組織的推普周手抄報繪畫並獲得了一等獎;參加全國中學生校園文學大賽活動獲得了一等獎;積極參加校學生會,成為了一名光榮的宣傳部的一份子,聽他在校園廣播裡給同學們宣傳著各種積極向上的正能量,有多帥。同時,強身健體也是他不能丟掉的一項工作。每年的體育運動會和每次的長跑活動,都少不了他矯健的身影。

  自強自立,是父母親的保護神、小棉襖。

  現在的家裡大多是獨生子女,父母都不捨得讓孩子做家務,但郝xx卻不是這樣。平時,像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事,他都會搶著去做。每一次他都會合理安排好學習時間,講究效率,保質保量,然後,和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水,或為他們捶一捶背,或把自己的成績同他們共同分享,或把自己在學校的開心事兒說給他們聽,都可以讓父母覺得很開心、很欣慰。

  這就是他,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創造更美好的明天的美德少年。

  樂於助人的事蹟材料21

  陳x,現年15歲,是安信初級中學八年級(二)班的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男生。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和各科老師的表揚。

  陳x同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師佈置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,他作為班幹部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,並且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,他敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使八年級二班充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

  “好好學習,天天向上”是他們經常掛在嘴邊的,這是偉大領袖毛主席曾說過的。班裡同學經常會問“學習的訣竅是什麼?”在他看來,學習的訣竅,既簡單,又困難。學習的訣竅就只有“努力”兩個字,這簡簡單單的兩個字,卻很難實現。在平時的學習生活中,上課時,認真聽講是很重要的,每次上課時,他都會認真聽講,把遇到的問題都記錄下來,把重要的知識點,用不同顏色的筆畫出來,以便課後複習與記憶。他還會利用空閒時間找老師討論問題,還會多看多做課後習題,以檢驗課上學到的知識。如果有同學向他請教問題,他也會盡全力讓他們明白,學會這些題。

  不斷的學習與交流之中,難免會有一些同學發生意見上的糾紛,這時就又會輪到陳x出馬了,每每遇到這樣的情況,都會由他來調解,最後也會讓同學們和睦相處。集體生活中,也會有大大小小的事情,比如平時出操時,排練節目時,他都會與其他同學互相交換自己的想法,使得他們的集體更加的團結,更加優秀。運動會時,他會組織大家為場上的運動健兒們加油打氣。雖然他們班的同學,性格不同,有時還喜歡拌嘴,但同學們之間的關係還是很不錯的。而他也會為班級的榮譽貢獻出自己的力量,因為班級就是他的第二個家庭。

  每天從學校回到家中總會看到父母在不停的忙,一天到晚都不歇著。母親吃飯的時候她總是害怕他吃不飽,每次把她碗裡的飯都夾到陳釗釗的碗裡,陳x心中總會有一種說不出的感覺,每次都會說,吃飽了,你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經算是上了年齡了,可是為了陳x,他的父母總是沒日沒夜的工作,所以陳釗釗決定用自己的方式來回報他們,懷著一顆感恩的心努力學習,孝敬他們,為他們洗洗腳,有時間的話,還會為他們做一頓飯……但無論如何,都報答不完父母對陳x的愛,但每次看到父母的笑臉,陳x心裡就會無比的溫暖。

  “幫助別人,快樂自己”,空閒時間中,陳x最喜歡幫助別人,因為每次幫助完他人,他心中就會感到無比的輕鬆和舒適。一天,在公交車站前等車時,有一位老奶奶坐在凳子上,她左顧右盼,似乎在尋找什麼。車來了,只見一群人,瘋狂的向上擠,而那位老奶奶卻被擠來擠去,好像就沒有人注意到她是一個年近七旬的老人,他衝上去扶住了她,並把她一直扶到車上座位邊,“小夥子,你可真是一個好人呀。”“沒事的,老奶奶,只是舉手之勞而已。”到站後,他下了車並向老奶奶道了別,回家路上,心中感受到的,不止有輕鬆舒適,更有一絲溫暖留在心頭。

  有那麼一篇課文,裡面說到:“每一家都是這樣,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花。”人人為我,我為人人。陳x覺得這一種境界是耐人尋味的。每個人心中要有他人,要有社會責任感,他會用實際行動為大家著想,也會帶動身邊的人去做,去領會這種境界,盡到在社會中每個人該盡的義務。

  一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。陳釗釗同學的身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代中學生的良好素養。他像一隻雛鷹向著自己的理想執著地飛翔,相信他會用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、完美的明天!

  樂於助人的事蹟材料22

  人生短短數十寒暑。怎樣看待人生?哀吾生之須臾,羨長江之無窮。怎樣將剎那化為永恆?雷鋒有句話說得好,要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這種意識就是雷鋒精神,它是可以永遠流傳並作用於物質軀體的永恆動力。

  西藏定日縣崗嘎鎮古熱村有個村黨支部書記,他叫塔巴,男,生於1962年,作為一名地地道道的農民,骨子裡滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經歷,鑄就了他助人為樂、無私奉獻的人生品質,他的愛心與奉獻受到人們的傳頌。

  他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前,他和所有的農民一樣,每天過著種地、做打工,過著面朝農田背朝天的日子。那時的他整天徘徊在家與農田之間,沒日沒夜的幹活,只能勉強度日。1975年,隨著社會的發展和黨的政策的不斷變化,平時耿直、能幹、能擔當的他,全票當選為古熱村委會主任,從此,時常活潑、開朗塔巴變得沉浸與平穩,塔巴給其他村委會班子說:鄉黨委人民政府信任我們、群眾需要我們,我們要振作精神,我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來,帶動大部分地區,然後達到共同富裕的發展道路,發展古熱村的經濟,提高農民收入,先把我們幾個班子的生活好起來,在帶動其他群眾。他說到做到,開闊眼界,從崗嘎信用社貸款了一筆錢,開始走出大山,做起了小生意,他的誠實、信用的生意做法,贏得了廣大群眾的好信任與好評,收入不斷提高,日子一天比一天好起來,全家過上了幸福的生活。事業有成後,面對上門藉資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說:塔巴不僅是我們的帶領人,又是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑後、問寒問暖,幫助解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設法幫助解開。20xx年,在國家安居工程實施中,32戶貧困戶享受到了安居工程政策,在建房過程中他暫時放棄了自己的生意,挨家挨戶設計了工程的平面圖,特別是正式建房過程中出現了木料不足問題,這時,塔巴毫不猶豫掏出自己包裡的8563元人民幣,用在了木料購置上。32家貧困戶雙手拿著結拜哈達獻給了塔巴,塔巴激動地說:你們把哈達獻錯給了我,其實我們應該獻給偉大的中國共產黨。順便他拿著更潔白更長的哈達獻給了領袖像上。這種美德不勝列舉,20xx年的七一正臨近,塔巴忙碌在七一活動準備上,自從1990年到至今擔任村支部書記他,時刻樹立了共產黨員的先鋒作用,七一當天,在塔巴的帶領下,村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會,排起了整齊的隊伍,在塔巴親自拉起繩子把國旗高高飄揚在了藍藍天上,為紀念這特殊的日子,為了感受黨的溫暖,塔巴伸出愛心之手,21名老人每人發給了一件羽絨服與收音機一臺,並在七一講話中塔巴特此說明了,這次我給21名老人一臺收音機的目的為:一是從收音機中每天報道我們國家的輝煌成就與走過的歷程,這對認識偉大共產黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下,西藏人民的生活有了翻天覆地的變化,我們不用再為吃穿發愁,現在的老人正是享受收音機裡傳來的歌聲歡度晚年的時候。同樣,20xx年除夕當天,塔巴從鎮上買回麵粉和大米各77袋,召集全體村民,向每家代表隆重慰問了麵粉與大米各一袋,並給了100元,此次慰問摺合人民幣共7200多元。當時,群眾們紛紛說了:您是我們的活雷鋒,您的心我們領了,但是,這次真的不要這麼多慰問品。這時,塔巴說:這個話應該我來說,你們把我當選了村主任,黨把發展古熱村的任務交給了我之後,我才鼓起勇氣走上今天的小康大道,我的幸福生活來自於群眾,這機會是共產黨給了我,這些物品是屬於你們的,快領吧!。這年的新年全村村民拿著切瑪各個走上塔巴的家裡進行了節日的問候。

  塔巴真是現代社會的活雷鋒,20xx年,塔巴得知古熱村貧困戶吉根的女孩得了癲癇病後,立即放棄手中活,帶著病人及陪護先後到跑到了日喀則、拉薩等各大醫院,最終女孩完全康復,踏上了求學之路。 總之,只要塔巴看到有困難或需要的人,他都會伸出援助之手,給予力所能及的關愛。在20xx年,為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金,他多次與保險公司與車主溝通,成功拿到了賠償金20萬元。在平時雨季及村與村之間的修路時,塔巴無私動用自家的裝載機及車子,為村民派出了險情,疏通了道路。每年,到了藏曆新年、春節、七一等節日的時候,他總是慰問社群困難的孤寡老人,陪老人們說說話、大大篩子,講講黨的好政策,每當這時,老人們總是拉著他的手說:這個世上怎麼會有你這麼好的人呀!謝謝你來看我們呀!,正是這一句句感動的話,讓他更有了堅持下去的決心。大家都誇他是當代的活雷鋒。

  他是村委文明的傳遞員,是村民摩擦的勸導員,是公益活動的帶頭人,是走上脫貧之路的帶領人,是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂當作一種信念,當作一種心態。他給人們的印象是他優秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態,是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊樑。

  樂於助人的事蹟材料23

  xx同學,是xx小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

  xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由於跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被衝散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,王關切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫務室走去。

  xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家後他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦啊!作業怎麼能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是鬱悶,他抱著最後的希望給王打電話,王一聽便對我說:“到我家裡去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心裡暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就願意請教王,每當這時,他不管手頭上有什麼事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,並且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王比自己取得好成績還高興!

  王不僅事事助人為樂,而且,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,王就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什麼要這樣做,他回答得很乾脆也很響x:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎他時,他總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”就是這樣的王,創造了一個奇蹟,全班35名同學,他以31票透過被評為“區三好學生”。

  有xx同學的地方就充滿歡聲笑語,有xx同學的班級暖意融融,讓我們向xx同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

  樂於助人的事蹟材料24

  在xx村流傳這樣一句話,有事找小書記,準行!這個小書記就是凌安村村幹部汪利。魁梧的身板、黝黑的臉龐、理著小平頭、走起路來堅實有力,辦起事來風風火火——這就是他給大家留下的印象。

  汪利同志,男,1980年出生,中專學歷,中共黨員,現任廬江縣華康茶葉種植專業合作社理事長,凌安村治安主任、民兵營長、共青團書記。

  一、幫鄉親,不厭其煩

  多年來,他謹記為人民服務的宗旨,常懷助人之心,時刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終彙報會上,汪利講了這樣一句話:我走上村官這個工作崗位,就是為咱們父老鄉親服務的!能辦到的事,我一定竭盡全力去辦,未能辦到的事,我會盡心盡力去辦”。

  凌安村地處龍橋鎮東南,山多田少,除毛竹、雜樹外,基本上沒有經濟收入。青壯年外出務工很多,留下來的是留守老人、留守孩子。只要誰有困難,找到他,他都幫人家辦。外出務工人員出來辦個事,摸不清頭緒,不知怎麼辦,找到他,他都會伸出熱情之手,從來沒有半點怨言,遇到事情他總是耐心解答,不厭其煩。於是幫鄉親們補辦個醫保卡呀、領個身份證呀,取個快件呀,交個電話費呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來往的路上總能看到他忙碌的身影,有人問他,他這麼忙圖個啥呢?他是這樣說的——忙著舒心,閒著無聊。與其無聊,不如做一些讓自己舒心的事。

  留守在家鄉的那些父老鄉親們沒有什麼經濟來源,家中的土雞、

  土雞蛋,野生葛粉,幹竹筍,幹厥菜等農產品可以換回一些錢幣,足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售,他總是不厭其煩。當有人問起他你這樣做,你又得不到什麼好處,幹嘛呢?他總是笑呵呵地說:這些小事微不足道,都是應該做的。能幫上他們,我很開心,很幸福!自信的臉上洋溢著幸福的微笑。

  二、為鄉親,無怨無悔

  為了發展地方經濟,他甘當茶農的“勤務兵”。在他的幫助下,20xx年成立了廬江縣華康茶葉種植專業合作社,第一次將零散的茶農們組合到了一起來。在他的帶領下,茶農們拋棄前嫌,不計得失,相互交流,共同探討、共同研究摘茶、製茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認的品牌。

  為了擴大茶葉的知名度,他於20xx年自掏費用申請註冊“凌安春茗”商標。三年來,他跑市場,選包裝,帶茶農外出學習先進製茶經驗,自掏費用參加茶博會,宣傳自身品牌。在他無私奉獻的精神下,“凌安春茗”野生綠茶開拓了一定的市場,也擁有了不少準客戶群。為了解決開票難的問題,他又主動幫忙申請創辦了廬江縣汪衝寨基山野生茶廠,為茶農們銷售茶葉開發票解決了後顧之憂。如此種種付出,他從來沒有要過一分錢,沒有半句埋怨。

  幫助別人是快樂的根本!幫助別人是幸福的源泉!幫助別人,自己是快樂的!——這是放在他書桌上的一句話。

  樂於助人的事蹟材料25

  秦xx,男,1969年生,xx村村主任。首屆安康市道德模範。1985年,初中畢業後剛滿15歲的秦xx回到村裡開始了新的人生實踐。他種過地,跟隨親朋鄰里販過山貨,也曾下過煤窯、到過磚廠,幾年的摸爬滾打,豐富了他的人生閱歷,磨去了他滿身的稚嫩和不羈,鍛造了他誠實守信、樂於助人的良好品格。他堅信一個質樸的真理:好人有好報!並以此自勉做人、做事。自1998年從事個體運輸至20xx年開辦志能免燒磚廠,秦xx始終以誠信經營為人們所稱道。20xx年,他被縣委、縣政府表彰授予致富能人稱號。20xx年9月,在父老鄉親期盼和信任的眼光中,秦xx被推舉當選為涼水村村主任,就職演講時他誠懇的向大家承諾我一定把大家的事當作自己的事辦好辦實!。從此,他為了這一承諾舍小家為大家,堅持以公心、良心辦事待人。

  秦xx是這樣承諾的也是這樣做的。無論是任職前後,在日常工作、生活中,他總是力所能及的幫助鄉親們排憂解難。涼水村二組王忠友至今為一件事還念念不忘。20xx年11月,王忠友之子突然罹患視網膜脫落疾病,如不及時手術將面臨失明。但王家卻因家境困難苦於無力籌措醫療和手術費用,一家人陷入痛苦和彷徨。獲悉這一情況後,秦xx迅速趕到王忠友家送去了1000元現金,並安慰他們說:給孩子治病是大事,不夠的費用我們一起想辦法。回來後,他在本村從事汽車運輸的同行中率先發起倡議:為王忠友的孩子治病捐款!在他的倡導和努力下,先後有三個單位和91戶村民積極響應,短短四、五天的的時間裡,就募集到10270元救助資金,當王忠友用顫抖的手接過捐款激動地連聲道謝時,秦xx卻平淡地說:給孩子治病要緊,換了誰都會這麼做的。

  本村特困戶凡慶恩夫婦均已70高齡,膝下無子,沒人照料。20xx年10月,凡慶恩因病臥床不起,得知這一訊息後,秦xx立即放下手中其它事情,叫上另外一名鄉鄰跋涉三里多山路趕往凡慶恩家中,親自把老人背下山,用自己的車將凡慶恩老人送往構扒鎮衛生院診治,跑前跑後地為老人掛號、取藥,照顧他吃藥、打針,並墊付了全部的醫藥費,次日又親自將老人送回家中,還為凡慶恩老人買去了營養物品。此後,隔三岔五地抽空去探望、照顧兩位老人的生活成了秦xx生活中不可缺少的內容,凡慶恩夫婦也逢人便誇自己好福氣,有了一個當村主任的乾兒子。

  瞭解秦xx的群眾都會給他這樣一個評價:為人正直、熱心、豪爽!。還記得512汶川大地震的訊息傳來後,他立即駕車趕到縣裡找到縣紅十字會捐款500元,隨後又在縣工商局捐款200元。20xx年,涼水村四組30餘戶群眾為解決出行難的問題,決定每戶集資並義務投工硬化通組道路,但由於工程量大依然面臨資金短缺等實際困難。秦xx主動站出來表態:我義務為你們拉送砂石料。他先後動用自己的兩臺東風貨運車無償投入四組修路,累計投入費用約3萬餘元,沒有向群眾收取一分錢。20xx年志能免燒磚廠建成投產時,他主動招收本組的3戶困難戶到磚廠務工,積極幫助他們拓展增收渠道。無論誰家有了困難,只要他遇上了,總是力所能及地排憂解難、慷慨解囊,他總是說:一個人富不算富,一家好不算好!。有一次,他到本鎮高莊村一戶余姓人家催收1000餘元磚款,當看到這戶家庭窘況,瞭解到這家戶主雖然身有殘疾,但卻身殘志堅、勤儉持家、艱苦創業時,他被深深觸動了,當即表示免去所有尾欠款。很多人對他的這些行為不理解,甚至笑他憨,他卻說:這樣做了我才會覺得心裡踏實!

  秦xx和我們身邊眾多的普通人一樣,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,也沒有什麼豪言塣語,有的只是一份樸實和真摯,他用自己的所作所為,時刻恪守、踐行著中華民族誠實守信、樂於助人的傳統美德,詮釋著生命的真諦!

  樂於助人的事蹟材料26

  她夫妻恩愛、相濡以沫;她尊老愛幼、熱心助人;她禮讓鄰里、團結互助;她教子有方,精心培養下一代。她是平凡的人,但卻用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋著人間的真愛,受到周圍鄰居的一致好評。那就是寶善社群的老師。

  教師退休的素珍阿姨非常熱愛社會公益事業,是關心社群的熱心骨幹,作為她的丈夫潘師傅總是默默無聞地做好她的賢內助。

  家庭裡,夫妻共同配合,長期以來始終把家務做得井井有條,把家庭佈置得整潔舒適,給孩子們創造了一個舒心安逸的生活環境。她勤儉持家,從不鋪張浪費,在處理家庭的大事時,夫婦倆總是商量著辦,只要是合理的建議,都求大同存小異,做到雙方都心情舒暢。夫妻倆都很重視對孩子的思想教育,她言傳身教,教育孩子學會做人與做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。現在二個兒子也均已成家,一個個在工作事業上都勤奮好學,成了單位裡的骨幹、共產黨員,為寧波的騰飛發揮著青春的光和熱,小兒子還被評為了全國紡織系統勞動模範呢!在婆媳、娌妯關係上,她們也總是和睦相處,做到生活上相互關愛,心靈上處處相近,認真培養第三代,使得全家其樂融融,盡享天倫之樂!

  愛如果僅停留在一家人之間,那麼這種愛還只是狹隘的,可素珍卻把這種愛延伸到親朋鄰里、社群之中。

  鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休幹部,早年夫妻離異子女不在身邊,平日常年靠一保姆照料生活。當了解到他在精神上感到空虛時,素珍就主動與他結對,把長壽之道書籍送給他看;經常從門衛拿報紙送他到手裡;經常給他講社群、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢、新變化,鼓舞他對人生的信心,詢問他有什麼困難和要求等等。新鮮水果上市了買來送給他品嚐,過年過節時帶點他咬得動的蔬菜、海鮮吃。每到過年時保姆要提早幾天回家(鄞州人),他女兒要大年夜才能到家(杭州工作),這脫節的幾天素珍就頂上去管理好他的一切,使張師傅萬分感激。這樣,九年如一日,她把老人視作一家人,張師傅更是從心裡把她當成知心朋友,在素珍家庭的關照下張群老人一直精神充實,身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因為身體不適住院,素珍第一時間去醫院看望並和保姆一起照顧其生活,並給老人帶去各種他喜歡的食品和水果,直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世,素珍不顧辛勞,又積極幫助其家人料理後事。

  除此之外,她更是經常光顧社群的養老服務基地—聞裕順福利院,和三位老人和一位殘疾青年結對,每週去看望她們。素珍這種始終如一,在敬老、愛老、為老服務的崗位上不求回報、默默奉獻的精神,深深地感動著周圍的居民。

  素珍老師更是一個熱心腸,幾年前說已是區81890的首批義工,平時深入群眾,瞭解居民間的真實需求和想法,做好上情下達,真正做好“政府的耳朵、社會的減壓器”。一旦小區有了什麼事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。發現“法輪 功”傳單在小區出現,她一邊趕緊向社群反映,一邊組織小區黨員立即清理反動傳單,及時剎除歪風邪氣,為社群平安立了功。鄰里鬧糾紛,她主動去幫助調解。記得小區裡有一對小夫妻吵架、鬧離婚,併發生了多次的家庭暴力,素珍知道後與社群婦聯幹部一起多次上門做工作,終於將矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的發生,而且也使小夫妻倆重歸於好,帶著弱小的女兒又重新過上了美滿的生活。

  素珍老師還是一名熱心的城管志願者呢!看到小區里老年人聚會聊天沒處休息,她多方聯絡,終於在小區綠化帶邊上建起了一長排的石凳,使老人們平時聊天有了好的休息場地,受到居民們的一致好評。她始終信奉一句話“社群是我家城管靠大家”,她自己就是這麼樣做的,她偶然發現寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”,看著這個長十米、寬二米的“大路”,真是大剎美景!她覺得這塊被人遺忘的角落與中心城區的自然環境形成了極不和諧的一幕,她看在眼裡,急在心裡,於是立即採取行動:每天在行人高峰時間守候在路口,對抄近路的人一個個耐心勸說、阻止,並用繩子攔在路的兩端,插上自己做的告示牌“請不要在草坪上走”;同時,她積極向區、街道城管聯絡,重新補種上草皮並圍上了密密的灌木叢,徹底保護了這一片的綠色!

  除此外,素珍老師在社群中還擔任著居委會成員、黨委班子成員、關工委成員、青少年學生校外輔導員、樓群支部書記等職,一直為社群的各項事務忙碌著,作為育才支部書記,她積極參加社群的捐資助學、抗震救災、慈善一日捐活動,不但自己積極帶頭捐款,還上門到每個黨員家中進行募捐善款,是社群居民學習的榜樣。

  由於素珍為人謙和,家庭和睦,教子有方,又熱愛各類公益事業,受到居民鄰里們的一致讚許!

  樂於助人的事蹟材料27

  道德模範是社會道德建設的重要旗幟,要深入開展學習宣傳道德模範活動,弘揚真善美,傳播正能量,激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。

  李xx,女,漢族,1987年6月生,中共黨員,生前系xx中學生活指導老師。

  李xx作為一名熱心公益事業的志願者,把幫助他人當成自己最大的快樂,在赴青海玉樹地震災區關愛孤殘兒童返回途中,不幸遭遇車禍,獻出了年輕而寶貴的生命。蘭州市二十四中是一所寄宿制學校。作為生活指導老師,她和其他幾名同事一同照顧著全校600多名學生的生活起居。儘管崗位平凡,儘管自己家裡並不富裕,但李xx總是盡力給予學生更多的關愛。一次下了幾天陰雨,學生宿舍被褥受潮,李xx一個人將幾個宿舍的被褥拿出去晾曬,自己累得滿頭大汗。學校地處農村,女生宿舍樓上下用水不方便,樓內廁所不能正常使用,學生夜間上廁所要到100米以外的旱廁,很多女生膽小不敢去。李xx知道後,不管下雨刮風,都拿著手電筒一路護送。她用自己的熱心、細心和善良贏得了學生們的尊敬和愛戴。

  李xx和丈夫龔大錟都非常熱心公益,夫妻倆相互理解、相互支援,無論在戀愛期間還是婚後,只要是關於孩子們的公益事業,他們都積極參與。得知青海玉樹震區結古鎮八一孤兒學校缺少過冬棉鞋和學習用品,李xx和丈夫多方募集善款,購置了700餘雙棉鞋和電腦、書籍等物品,打算在入冬前送到孩子們手中。當時李xx和丈夫還在蜜月之中,且已身懷有孕。由於路途遙遠,丈夫曾勸她不要親自去。但李xx堅持要和丈夫一起看望災區的孩子,度過一個具有特殊意義的新婚蜜月。20xx年11月22日,她和丈夫與另外3位愛心人士前往玉樹結古鎮八一孤兒學校,返回途中遭遇大雪發生車禍,李xx因受重傷搶救無效,於20xx年12月4日15時許不幸去世。李xx去世後,人們讚譽她為"最美新娘"、"愛心天使",以多種形式進行悼念追思和慰問。

  李xx先後被追授青海省紅十字優秀志願者、甘肅省"五四"青年獎章、蘭州市傑出青年志願者、蘭州市優秀青年、蘭州市"三八"紅旗手、甘肅省優秀青年志願者、蘭州市道德模範、甘肅省道德模範等榮譽稱號。

  樂於助人的事蹟材料28

  鄒xx:好人就在身邊

  “幫助別人,快樂自己”。這是xx醫院團支部書記鄒xx常說的一句話,也是他助人為樂精神的動力。數年來,他以一個共產黨員最樸素的心願,積極投身於各種社會公益事業,先後獲得“武寧縣十佳團幹部”、“武寧縣優秀志願者”、“九江市無償獻血奉獻獎銅獎”等榮譽稱號,成為了群眾心目中的身邊好人。

  1、釋疑解惑,青年身邊的貼心人。

  由於自己是年輕人,又擔任團支部書記,所以鄒xx更能夠洞開青年人的心扉,總能及時發現青年職工在工作和生活上的困難,為他們釋疑解惑,及時為他們消除煩惱,成了青年身邊的貼心人。記得單位裡原來有一位青年職工,雖然來醫院工作已有六年之久,但由於自己是外地人,自身交際圈子並不廣泛,加之家庭條件也並不算好,雖年過三十,依舊孑然一身。為此,該職工十分困惑,工作積極性不高,整天怨天尤人,不思進取。鄒xx得知情況後,立即找他談心,出手相助,為他創造機會,介紹一小學教師同他相識。這位青年職工如今喜結連理,臉上常掛笑容,在工作上也進步很快。

  2、樂善好施,群眾心中的指明燈。

  哪裡有困難就往哪裡去,發現誰有困難總要伸出援手。鄒xx是武寧縣誌願者協會的創始成員之一,自成為一名正式的志願者以來,他參加敬老愛老、幫孤助殘、抗震救災、環境保護、義務獻血等各種志願活動達100餘場,累計300小時以上,累計獻血超過4000ML。記得20xx年,醫院裡有一位尿毒症患者,由於家庭極度貧困而無法維繫透析治療時,其家庭聽說鄒xx是一個熱心人,可能會發揮一些建設性的作用,就抱著試試看的心理找到了他,說出了事情的原委,希望幫發動捐款,救救他的家人。鄒xx爽快應允,率先垂範,發動了全院性的捐款,得到了全院職工的積極支援,募得善款5000餘元,使這位尿毒症患者能夠繼續治療,有機會熬到國家免費血透政策的下來,為她留住了生的希望。

  3、有求必應,鄰里眼前的好幫手。

  鄒xx是個熱心腸,鄰居有事他必伸出援助之手,熱心幫忙。鄰里之間遇到了什麼困難,也總是會想到找他來幫忙。如誰家電燈不x了,或是誰家電視機出現故障了,總愛找他來看看,為鄰里解決了許多實際問題,成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓,是一對年逾花甲的空巢老夫妻,兒女常年在外工作,除了逢年過節之外,很少回家。他擔心老人在家中孤單,常陪老人聊天,共話家常,就像老人的親生兒子一樣,深得老人的歡喜,也使得老人的心態和精神狀態非常好,臉上總是面帶微笑,晚年生活安樂、祥和。可去年冬天的一個晚上,已是凌晨時分,急促的門鈴聲響起,他急忙起身開門,可憐的老太語無倫次地說,我家老頭胸前悶得慌,大汗淋漓,你快幫幫我。鄒xx雖不是臨床醫生,但從自己的醫學知識中判斷老頭可能是心臟病患了,一邊撥打120急救電話並說明情況,一邊將老頭從六樓背到了一樓,這時救護車剛好到了樓下,並帶來了急救藥品,透過簡單搶救後將老人送上救護車並陪同到醫院急救,經過及時搶救,老人轉危為安,老太笑了,鄒xx才放下心來準備回家休息,一摸到自己冰涼的胳膊,才想起出門時忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少,換來的是鄰里之間的信任和團結,彰顯了一名共產黨員的風貌。

  沒有驚天動地的壯舉,只有點點滴滴的小事。他就是這樣一個好人,從不計付出,不求回報,在身邊默默地奉獻著。

  樂於助人的事蹟材料29

  人生短短數十寒暑。怎樣看待人生“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。怎樣將剎那化為永恆雷鋒有句話說得好,要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這種意識就是雷鋒精神,它是可以永遠流傳並作用於物質軀體的永恆動力。

  鴨子鋪社群有這樣一位群眾,他叫周林澤,男,生於1969年,作為一名地地道道的農民,骨子裡滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經歷,鑄就了他助人為樂、無私奉獻的人生品質,他的愛心與奉獻受到人們的傳頌。

  他是帶頭致富的先鋒。1990年前,他和所有的農民一樣,每天過著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒日沒夜的幹活,只能勉強度日。隨著個體私營經濟的復甦,辦起了養豬場,由於他勤奮好學,鑽研技術,為人誠實,生意日益越做越好,日子一天比一天好起來,全家過上了幸福的生活。事業有成後,面對上門藉資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。

  他是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑後、問寒問暖,幫助解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設法幫助解開。他把他們當做自己的兄弟姐妹,把自家周邊建設成了一個溫暖的大家庭。一次,鄰居家購買飼料需要用錢,他二話沒說就把自己要買飼料的錢先給鄰居,他老婆抱怨:“你這樣,自己家養的豬怎麼長”他說:“人家有困難來找你是對你的信任,有能力就幫一下。”

  他是社會的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人,都會伸出援助之手,給予力所能及的關愛。在“5.12”大地震、青海玉樹地震等重大自然災害發生後,他總是在第一時間向災區捐款。助人為樂模範事蹟材料5篇彙集。在長沙市開福區鴨子鋪愛心輔助會啟動儀式活動中,捐款捐物他總是身先力行,為群眾樹好樣子。周林澤所住的周圍,老年人比較多,有時看見哪個老年人拎菜,只要被他看到,他都會幫助老人把菜送到家裡。到了春節、端午節、中秋節、重陽節的時候,他會慰問社群困難的孤寡老人,陪老人們說說話、下下棋、打掃衛生,做一頓飯給老人們吃,也會送上一些慰問品給老人,每當這時,老人們總是拉著他的手說:“這個世上怎麼會有你這麼好的人呀!謝謝你來看我們呀!”,正是這一句句感動的話,讓他更有了堅持下去的決心。大家都誇他是當代的活雷鋒。

  他是社群文明的傳遞員。周林澤積極擔當文明宣傳員,幫助社群幹部發放宣傳品,帶頭維護社群公共秩序,對一些不文明的行為,他還積極勸導,當起了文明勸導員。

  他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實,他不但自己積極報名參加社群公益活動,還帶動家人、鄰居參加。由於鴨子鋪社群位於瀏陽河畔,所以社群還保留了傳統的習俗-划龍舟,每年端午節都要舉行龍舟賽。從20xx年開始,他成立了龍舟協會,並擔任了龍舟協會的會長,每到端午節前,他都會組織人員划龍舟,安排人每天訓練,在比賽的當天,還在河岸設鏢臺,只要龍舟經過,他就讓人綁兩條香菸在一根長長竹篙上,透過竹篙遞給龍舟上的划船手。現在,每年龍舟費用已經達到5萬元以上,大部分的費用他都可以得到贊助,但是如果實在活動資金少了,他都會從自己的口袋中掏錢補貼。

  周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人,他把“助人是快樂的”當作一種信念,當作一種心態。他給人們的印象是他優秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態,是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構建和諧社會的脊樑。

  是的,周林澤就是這樣一個好人,他不計付出和回報,全心全意地為自己的社群做事,為鄉親們的幸福生活服務,那些點點滴滴助人為樂的“小事”,貫穿著周林澤的日常生活,年復一年,日復一日,未曾改變。

  樂於助人的事蹟材料30

  xx,朝陽縣xx鄉黃臺子村村民,她積極加入共青團志願者隊伍,積極參加團的活動,無私奉獻。在村裡她家是一個普通的獨生子女家庭。家裡沒有轟轟烈烈的事蹟,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取,樂於助人,為人科善,家庭和睦溫馨,深受鄰里好評。

  她與公公、婆婆生活在一起,贍養老人是中華民族的傳統美德,也是兒子、兒媳應盡的義務和責任。在她的家庭中很少出現矛盾衝突,大家互相體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,形成了相互理解、尊重、關愛的文明家風。平時xx忙完農活儘量多做家務,減輕老人的負擔。婆婆年老多病,一發現老人身體不舒服,及時請醫拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對待鄰里的關係上,xx總是能夠像對待自己的親人一樣,左鄰右舍相處和睦,鄰里之間能做到相互照應,互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙,xx都是儘自己最大的力量為鄰里服務,為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個家庭更加和睦,更加美滿幸福,她積極支援並熱心社會公益事業,村裡開展的每一項受捐助活動,他都能夠積極參與並慷慨解囊。

  她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容,她那熱心助人的事蹟,總是讓人念念不忘,一顆關心他人、溫暖別人、金子般的心腸,構成了她外表與內在的統一美。

  她對女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的影響,覺得自家條件不錯,兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來,希望自己家也能如願抱個孫子。但是,多次做兒子、兒媳工作,xx夫妻就是不同意,還勸導婆婆說生男生女都一樣,女兒也是傳後人。

  今年3月的一天,村民王小英發現自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。xx知道後,立即趕到王小英家,抱起孩子說:“走,快送醫院,給孩子看病要緊”。經檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會有生命危險,由於治療及時,一週後,孩子康復了。

  正是這點點的愛心滋潤著人們的心田,猶如一盞明燈,指引著人們的航向。

  xx是xx鄉一名優秀的共青團青年志願者。

  樂於助人的事蹟材料31

  金xx,女,朝鮮族,20xx年10月生,xx小學六年級二班學生,擔任學校大隊委員。

  金xx同學是一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。在家裡,她是位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀學生;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。她連年被學校評為“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”;由於她數年來默默無聞的無私奉獻、樂於助人,20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱號。

  幾年來,她做了很多好事。學校裡三年級的一名學生得了重病需要做大手術,因家裡困難拿不出那麼多的手術費,學校舉辦了捐款活動,她把自己平時積攢在存錢罐裡的100多元錢全部捐了出來;還有學校的尹署華老師意外摔傷,左腿四根筋全部斷裂,需要做大手術。可是家裡又十分貧困,學校老師紛紛捐款,她聽說了,第二天也捐了200元錢。還有一次,她聽說老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款,她徵得了媽媽的同意,毫不猶豫地把自己的壓歲錢500元錢捐給了小女孩。她為班級、為同學做的好事更是數不勝數,她心繫班級,看到班級的笤帚、拖布壞了,就買來新的,悄悄的放在衛生角里;學校組織文藝匯演時,她和媽媽熱心為班級表演的同學買來服裝;學校舉辦運動會時,她又給同學們買雪糕、零食;在街上,看見那些乞討的殘疾人時,她從來不熟視無睹,哪怕只有一元錢也會悄悄放到這些人的手裡;她隨時把愛心獻給需要幫助的人,每次坐公交車時都會主動把座位讓給老人。一次放學的時候,她聽一位奶奶說,有一個家庭十分貧困,都沒錢給孩子買衣服,她很難過。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天,她跟媽媽拿著滿滿一大箱衣服送到奶奶那裡,讓奶奶把那些衣服轉交給那個小朋友。那位奶奶連連誇讚她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為。

  她還十分關心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月,她用自己積攢的600多元壓歲錢買了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節時她又帶著水果和春聯去了“999敬老院”看望了那裡的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時積攢的1000多元錢買了日用品和食品,帶動班級的十多個同學一起到“龍井市孤兒院”看望了那裡的孩子們。在那裡和孤兒院的孩子們共進午餐,併為他們表演了跆拳道、舞蹈等,給孤兒院的孩子們帶去了節日的快樂。她的行為受到了大家的稱讚,事蹟被登在龍井教育資訊網上。

  雖然她年紀不大,但是卻熱心參加公益活動。從20xx年8月開始,她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”,9月份參加了“希望工程一對一助學”,“孤兒保障大行動”等活動。她說自己還是一個小學生,還沒有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們,但是她會秉承著一顆樂於助人之心,把愛的火種永遠傳遞下去。

  她的先進事蹟得到全校師生的一致好評,在她小小的心裡始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恆的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們楷模,更是校園裡一道靚麗的風景線。

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