培訓學校設施裝置管理制度（精選9篇）

培訓學校設施裝置管理制度

　　培訓學校設施裝置管理制度（精選9篇）

　　在生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其執行表彰著一個社會的秩序。擬定製度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的培訓學校設施裝置管理制度（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　培訓學校設施裝置管理制度1

　　為了保證全校正常的教學秩序，提高電教裝置的利用率，特制訂電教裝置的管理制度：

　　1、普通教室電教裝置是學校開展電化教學的主要工具，不得用於其它活動，未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教裝置，更不準擅自把裝置拿出教室外使用。

　　2、任課教師應熟練掌握各種電教裝置使用方法，使用前認真檢查裝置的完好程度。使用時嚴格按操作規範操作，時刻注意裝置工作情況，如有問題，應立即停止使用並通知電教管理人員處理。使用後，應按操作規定依次關閉裝置，整理好裝置並填寫好班級電教裝置使用記錄。

　　3、要注意電教裝置的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。

　　4、各班班主任為本班電教裝置的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教裝置，教育學生自覺維護班級電教裝置，保證裝置的正常運轉。

　　5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教裝置操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教裝置，並協助教師上好電教課。

　　6、對裝置定期清潔，清潔時要用乾燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷螢幕；切忌用溼巾清潔，預防短路。投影機屬貴重裝置，需專業人員進行維護。

　　7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。

　　8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸菸、亂扔雜物等。定期做好裝置的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺裝置處在良好狀態。

　　培訓學校設施裝置管理制度2

　　計算機校園網是我校重要的基礎設施之一，為確保校園網裝置安全、高效、正常執行，特制定本制度。

　　1、校園網裝置，是指由連線校園網的光電轉換器、交換機、路由器、防火牆、配套的網路線纜設施及網路伺服器、學校網站伺服器、計算機網路終端所構成，為校園網路應用目標及規則服務的硬體、軟體的整合系統等。

　　2、嚴格執行學校裝置管理的.有關規章制度。

　　3、新購置網路裝置到貨後，應於規定時間內驗收完畢，並儘快投入試執行，在保修期內，滿負荷運轉，發現問題及時向賣方提出處理意見。

　　4、經常檢查裝置的執行情況，發現異常要及時處理、報告和記錄。

　　5、網路中心各裝置因正常磨損、報廢應嚴格按審批程式進行，未經上級審批，不可報廢處理。

　　6、校園網各類裝置均必須根據學校裝置管理規定指定專人負責管理。

　　7、任何人不得私自變動所有已接入校園網的裝置和線路，如有更動必須辦理手續，經學校網路領導小組批准後，才能更改網的物理狀況。

　　8、網管中心是管理全校所有網路裝置的重要部門，非工作人員未經網管員的同意，任何人不得擅自入內。

　　9、校園網嚴格值班制度，作好執行維護記錄。

　　培訓學校設施裝置管理制度3

　　為安全使用體育器材，本著“以人為本、安全第一”的原則，特制定學校體育裝置設施管理制度。

　　一、學校校長要加強對學校安全的領導，經常教育體育教師要本著“安全重於泰山”的原則上好體育課，避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。

　　二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度，實行嚴格的崗位責任制，建立領導小組，領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。

　　三、建立檢查制度，對體育器材、裝置設施要經常檢查；體育器材要由專人管理，體育裝置設施要由專人負責檢查，發現問題及時報告，堅決消除體育器材、體育裝置設施的安全隱患。

　　四、要進一步嚴明體育教師的職業紀律，切實加強體育教師職業道德教育，保證上體育課時師生的人身安全。

　　五、學校要積極營造良好的安全環境，加強學生的安全教育和正確使用體育器材裝置設施的教育，使學生養成安全正確使用體育器材、裝置設施的好習慣，培養學生體育自護能力。

　　培訓學校設施裝置管理制度4

　　為確保裝置正常執行和延長使用壽命，各車間必須合理使用、安全操作、維護保養、正確維修。

　　一、使用裝置的操作人員要了解裝置的效能、原理、結構、生產能力和最高允許使用負荷。

　　二、操作工要嚴格遵守操作規程，掌握操作技術，並能處理緊急停機故障，會排除一般性機械故障，嚴禁違章操作。

　　三、每臺裝置都要指定專人負責操作和日常的維護保養，確保裝置處於良好的狀態。

　　四、當班的機修工、電工要巡迴檢查所負責的電器，裝置的執行情況，發現問題及時處理並做好相應的維修記錄。

　　五、對裝置發生的臨時故障，操作工要配合維修工進行搶修，盡力減少停機時間，儘快恢復生產。

　　六、裝置發生重大事故時要及時上報，由主管經理寫出報告，落實責任，採取措施，總結經驗教訓。

　　七、裝置維修計劃由裝置負責人編制，正確制定維修計劃，保證裝置按計劃，有步驟的檢修。

　　八、確定各項修理專案，工作時間，材料消耗的費用及其它預算，報請批准後實施。

　　九、裝置修理後，需經有關人員驗收，驗收不合格的裝置不得使用。

　　十、裝置的保養維修應儘量避開正常操作時間，裝置上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品；維修完畢後應徹底清潔消毒。

　　培訓學校設施裝置管理制度5

　　1、校內的一切裝置與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，執行安全可靠，學校設施裝置管理制度。

　　2、教學裝置的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。

　　3、消防設施的安全管理

　　（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。

　　（2）學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

　　（3）在師生密集場所設定人員疏散指示標誌，由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。

　　（4）總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

　　（5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

　　（6）學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在儘可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延，管理制度《學校設施裝置管理制度》。

　　為了確保全體教師、學生身體健康、安全，不因學校的裝置、設施損壞而發生意外事故，保證教育教學工作順利進行，並搞好校園環境建設，鞏固“綠色先進學校”的.建設成果，特制定以下制度：

　　一、確保水、電、暖的正常執行，由水暖、電工每週至少檢查一遍以上裝置，如果發現問題，必須當日處理，並做好處理故障記錄。

　　二、根據學校決定，由勤雜工專門負責學校設施裝置的檢查工作，每日至少檢查一遍，並做好檢查記錄。

　　三、為了確保學校安全，檢查人員工作要到位、負責，特與安全檢查人員簽定工作責任狀。

　　四、要重點檢查存在安全隱患的地方，如果有危險隱患及時向總務主任或校長彙報，及時處理好以免發生危險。

　　五、如檢查不到位或沒有及時向學校領導彙報設施、裝置存在的危險情況，由此對師生造成的傷害，要追究責任。

　　六、每週末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結果和故障處理記錄交學校分管領導。

　　培訓學校設施裝置管理制度6

　　1、特種裝置使用，應當嚴格執行國家相關規定。

　　2、要建立特種裝置安全管理小組，要有負責人，有安全管理人員。

　　3、要建立特種裝置安全技術檔案：

　　A、特種裝置的設計檔案、製造單位、產品質量、合格證明、使用維護說明等檔案以及安裝技術檔案的資料。

　　B、特種裝置的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。

　　C、特種裝置的日常使用狀況記錄。

　　D、特種裝置及其安全附件、安全保護裝置、測量調檢裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養記錄。

　　4、每年要對特種裝置進行安全相信群眾，在有效期屆滿前一個月向特種裝置檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知後，要做好迎檢工作。

　　5、對特種裝置要進行經常性日常維護保養，並定期自行檢查，至少每月一次，並作好記錄，發現情況及時處理。安全保護裝置、測量調近代裝置及有關附屬食品儀表進行定期校驗、檢修，並作出記錄。

　　6、特種裝置出現故障或者發生異常情況應當對其全面檢查，消除事故隱患後，方可重新投入使用。

　　7、要制定好特種裝置的事故應急措施和救援預案。

　　8、特種裝置作業人員，應該持有上崗證，無證不得上崗。

　　9、應當對特種裝置作業人員進行特種裝置安全教育的培訓。

　　10、特種裝置的作業人員在作業中，應該嚴格執行特種裝置的操作堆積和有關的安全規章制度。

　　11、特種裝置作業人員，在作業過程中發現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向安全管理人員和單位負責人報告。

　　12、安全管理員或者單位負責人應經常對特種裝置的使用進行檢查，發現問題立即採取措施，或向特種裝置安全監督管理部門報告，並採取相應的措施。

　　13、對特種裝置管理不嚴、違反安全管理制度的、發生事故的，根據情節的輕重，必須要負有法律責任。

　　培訓學校設施裝置管理制度7

　　一、學校教學設施裝置包括：學校教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房、教學儀器裝置、圖書資料以及開展教學活動所需的消耗物資和低值易耗品。

　　二、學校的教學設施裝置嚴格執行“統一領導，分級管理，管用結合”的原則。在區教育局的統一領導下，各學校負責本校的教學設施裝置的具體管理和使用。新任校長到任時，教育局與其簽訂《學校教學設施裝置管理責任狀》；校長到任後，要與學校相關人員簽訂《教學設施裝置管理、使用責任狀》。

　　三、學校要將教學設施裝置的管理納入重要工作日程。學校領導和教學設施裝置管理、使用人員，應明確崗位職責，熟悉業務，保證人員相對穩定。

　　四、教學設施裝置的購置要有計劃。萬元以上設施裝置的購置要經學校領導班子集體研究決定。要嚴格遵守各項審批、採購管理程式。

　　五、學校要加強教師教學設施裝置應用能力培訓，注重教學設施裝置的應用研究，不斷髮揮教學設施裝置的效應。建立教學設施裝置使用考核評比制度，努力提高教學設施裝置的利用率，提高教育教學質量。

　　六、注重教學設施裝置的日常維護、維修工作，延長使用年限，不斷提高教學設施裝置的完好程度。

　　七、學校必須保證消耗物資和易耗品及時得到補充。大型、精密、貴重的裝置儀器的損壞和丟失，要追查管理者和損壞者的`經濟責任。大型、精密、貴重的裝置儀器的報廢要經有關部門鑑定，報教育局和財政局批准。

　　八、做好教學設施裝置的防火防盜工作。按要求配備滅火器材，計算機室等專業教室的電源不得超負荷執行；計算機室等專業教室和庫房門窗必須有防盜裝置。

　　九、原則上學校的教學設施裝置不得借出。確須借出的要經校長批准，事後應及時收回。嚴禁出租、變賣學校的教學設施裝置。

　　十、學校每學期要對教學設施裝置進行一次全面清點核查，做到帳卡記錄齊全，帳物相符；做到儀器、物品擺放規範化，庫房乾淨整潔，管理制度化。

　　十一、當教學設施裝置管理和使用人員工作變動時，學校要組織新老人員對教學設施裝置進行清點和交接。學校校長工作變動時，教育局要對離任幹部進行學校資產審計，確保學校資產的保值增值。

　　十二、區教育局有關部門要不定期對學校教學設施裝置管理工作進行專項督導評估，並將督導評估結果列為教育局對學校和校長的綜合考評專案之一。對管理不到位的，造成經濟損失的，追究學校及有關責任人的責任。

　　培訓學校設施裝置管理制度8

　　一、學校所有裝置、備品均由總務處統一指揮管理。

　　二、學校任何物品不得私自外借，如借出必須有校長和總務處批准。

　　三、各科室所有備品無限期節約使用，各室負責保管。如有損壞組長或負責人組織修理，確實無法修理的報總務處購買，如有丟失，及時查明原因，上報總務處。

　　四、各科室備品，無特殊情況不得私自串動，如需要由總務科統一調配。

　　五、工作調動人員，在離崗之前交清一切所使用備品。

　　六、備品要擺放整潔，要做好防火、防鼠、防盜的安全工作。

　　裝置使用規定

　　1、辦公室、班級現有裝置未經學校同意，不得隨意搬動、更換。

　　3、任何學生未經老師同意，不得隨意使用班級的電源。

　　5、辦公室，班級電源電燈電器裝置如出現問題，要及時報告總務處，爭取最短時間內把問題排除。

　　6、陰雨天除外，辦公室，教室禁止使用照明燈。

　　7、辦公室，班級無人、放學後及時關好門窗，關好照明燈及電器。

　　培訓學校設施裝置管理制度9

　　普通教室管理制度

　　（一）教室是學校進行教學的重要場所，必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環境。確保教室採光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規定。

　　（二）建立教室衛生清掃制度，保持教室清潔。講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次，每週要大掃除一次，確保教室窗明几淨。

　　（三）愛護公共設施，不得在門窗、課桌凳及牆壁上亂塗、亂刻、亂劃。

　　（四）節約用電，做到人走燈熄，關窗鎖門，不得在教室內亂設電線插座。

　　（五）教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業性營利活動。

　　（六）注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”，即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優秀作業作品展示專欄等。要結合班級特點，根據學校辦學特色需要，可佈置激勵學習、催人奮進的字畫等。

　　（七）嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。

　　實驗室管理制度

　　（一）實驗室（含儀器室、準備室，通用技術室等，下同）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀等，對各類儀器裝置要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。

　　（二）實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　（三）每次實驗後應及時整理好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。使用後要關好門窗，管理好電源、水源。

　　（四）實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　（五）、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　實驗室藥品管理制度

　　（一）藥品進入實驗室，必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員，必須熟悉各種藥品的性質，認真做好藥品的保管、發放、回收等工作。

　　（二）藥品一律放入藥品櫃內，不得與配製的溶液等其他物品混在一起放置。

　　（三）劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品，必須由專人負責，定室定點放在有提示性的專用櫃內，其他人不得接觸。使用藥品人員，必須向學校分管領導報告，經審批後方能領取使用。負責藥品管理人員在發放後及時收回剩餘的藥品及溶液，不得與其他藥品混放，有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。

　　（四）需要低溫、避光儲存的藥品，必須按要求放入具備存放條件的裝置中。

　　（五）藥品使用中，做到安全、準確，不浪費，不亂棄亂扔。

　　（六）存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，要加強防火、防水、防盜管理，做到安全存放、安全使用。

　　（七）管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查，發現問題，及時解決。

　　多媒體教室管理制度

　　（一）多媒體教室（含計算機教室、網路教室、通用技術教室等，下同）是用於開展教學和為師生提供資訊資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

　　（二）多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施裝置的保養、維護和技術指導工作，確保裝置的完好和可隨時使用。

　　（三）多媒體教室內的設施裝置均要建檔入冊，註明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。

　　（四）多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，並張貼警示標誌，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易汙染物品入室，保持室內的清潔衛生。

　　（五）建立多媒體網路安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網路安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入攻擊，確保多媒體網路系統正常工作。

　　（六）遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網。自覺維護網路秩序，規範上網行為，不打遊戲，不進聊天室，不瀏覽不良資訊，不釋出虛假資訊。

　　（七）多媒體儀器使用結束後，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等）。管理人員要及時查驗記錄，檢查設施有無缺損，發現問題及時處理。