三八婦女節主題活動方案大班(精選15篇)

三八婦女節主題活動方案大班

  為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是小編收集整理的三八婦女節主題活動方案大班(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  三八婦女節主題活動方案大班1

  活動目標、

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、讓大班的幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  活動一、獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

  活動二、談話活動

  A、介紹三八婦女節、

  1、介紹婦女節的由來(附後)

  2、3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)

  3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

  4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5、媽媽的生日是幾月幾日?

  6、媽媽的工作或愛好?

  7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?

  8、媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  B、教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

  1、打水、水溫安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗腳、脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

  3、倒水、安全平端水。

  4、教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

  C、在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什麼?

  練習說、媽媽我愛你

  活動三、教育活動、送給媽媽的禮物

  1、繪畫《我的媽媽》

  2、繪畫《我的媽媽》

  3、製作《我的媽媽》

  4、貼上畫《媽媽的項鍊》

  5、紙團粘畫《花花衣》

  活動四、

  1、離園、和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

  2、晚上、為媽媽洗腳。或者為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

  活動五、大班以上幼兒3月7日調查活動、

  1、瞭解媽媽的生日;

  2、瞭解媽媽的工作或愛好;

  3、媽媽的家務活。

  三八婦女節主題活動方案大班2

  1、感受、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術美。

  2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條、色彩和花紋大膽地設計、裝飾紙盤、體驗親子製作的快樂。

  【活動準備】

  1、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干。

  2、紅、黃、藍等各色顏料,毛筆、棉籤、檯布、抹布、藍色勾線筆(一個家庭2支)2大組。

  3、盤子PPT,教師範作。

  【活動過程】

  一、談話匯入,欣賞PPT。

  秋天喜歡收集落葉,天空喜歡收集雲朵,你知道老師喜歡收集什麼嗎?(幼兒猜測)

  播放PPT,老師喜歡收集各種各樣的盤子,在這些盤子中,你最喜歡哪個盤子,為什麼。

  二、欣賞範例,進一步感知盤子的圖案、花紋、色彩的藝術美。

  1、老師呀不僅收集了一些盤子,還設計了一些盤子,出示範例。

  2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍色的,下面一排的盤子都是彩色的)認識青花瓷盤、彩色盤子。

  3、還有什麼不一樣?(花紋、圖案不一樣)

  4、我們一起來看看這個盤子的圖案是怎樣的?

  (一圈一圈的)引導幼兒認識環狀

  5、那這個盤子的圖案是環狀的嗎?它又是怎樣的?

  (中國有一朵花……)識識點射狀

  6、引導幼兒欣賞其他四個盤子的圖案(塊狀抽象……)

  三、交待制作要求,幼兒操作。

  1、你們想不想也來設計屬於自己的盤子呀?

  老師給你們準備了藍色勾線筆,你們可以用它來設計青花瓷盤,老師還在第一大組準備了各種顏色的顏料,你可以用來設計彩色的盤子,等會請你先想一想,你想設計青花瓷盤還是彩色的盤子,等會你就把椅子搬到那一組去,坐下來後再和爸爸媽媽商量一下,設計什麼花紋,想好了就可以畫了。

  2、幼兒和爸爸媽媽一起設計裝飾,教師巡迴指導,拍攝一些照片。

  四、盤子展示秀。

  盤子都做好了,你想不想給大家展示一下呢。

  (隨音樂節奏,一幼兒捧盤子和家長一起展示盤子。)

  【活動反思】

  選擇盤子作為我們的家長開放日活動,首先考慮到的是盤子來源於我們的生活,幼兒有一定的生活經驗,我們想借此讓幼兒和家長感受生活中的美,並以此活動來啟發家長在日常生活中能引導幼兒學會發現生活中的美、感受生活中的美,只有幼兒對美的欣賞、對美的理解,那麼幼兒才能表現美、創造美。

  在審議活動的時候,我們把盤子分為三類,青花瓷盆,彩色的盆子及黑白的盆子三類,讓幼兒透過感受、欣賞蒙發創作的興趣。實際組織活動的時候,我發現教師在講述盤子的特徵的時候不是很好講,每一種盤子雖然都講到了,但是每一種盤子又都浮於表面,沒有能夠講得透徹,所以活動後我們反思,如果我們每個班選擇一種盤子的型別進行活動,那麼效果可能會更好些。這樣教師在講解的時候就有一定的爭對性,就能講得到位些。這次活動給我們的啟示是,我們的年級組審議活動還應該更加細緻些。

  另外,在活動中我們發現我們的家長參與性不是很強,他們似乎都願意把機會留給自己的孩子。活動後家長交流,一些家長反映來參加家長活動,他們更樂於看到的是自己孩子在活動中的表現,在集體活動中注意力是否集中,是否積極回答老師的問題,理解能力、接受能力如何等,在分散活動時關注則自己的孩子是否合群,是否能和同伴友好相處等。所以我感覺在以後開放家長活動時,向家長展示一個集體教學活動(沒有家長參與的)還是有必要的`,此外還加一個親子製作或親子游戲那麼效果可能會更好!

  三八婦女節主題活動方案大班3

  活動目標、

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、透過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動主題、“世上只有媽媽好爭做媽媽乖寶寶”

  活動時間、20xx年3月8日上午10、00點

  活動地點、操場

  活動參與者、全園師生及幼兒家長

  活動分工負責人、

  場地安排、

  照像、

  資訊上報、

  幼兒管理、各班班長

  物品準備、

  活動準備、

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、紅色皺紙若干、若干糖果

  活動過程、

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師、今天是3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  提問、婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)

  教師小結、哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日是所有女性的節日。

  3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三、八”節,好嗎?

  二、互動環節

  《我送媽媽小紅花》幼兒為媽媽折小紅花為媽媽戴上

  三、我喂媽媽吃糖果

  師、媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?(大班幼兒贈送卡片,送上祝福語)

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  三八婦女節主題活動方案大班4

  1、能與爸爸媽媽合作嘗試運用各種蔬菜、水果、自然材料等製作蔬菜水果造型服飾。

  2、透過親子間的合作,增進親子感情。

  【活動準備】

  1、常見的各種蔬菜、水果,如青菜、藥芹、小番茄、白菜、香蕉、金橘、長豆、柚子皮、茄子等。

  2、自然材料、如松果等,以及畫報、掛曆紙、各種包裝袋、繩子等。

  3、幻燈片、蔬果舞會。

  【活動過程】

  一、匯入活動,引起幼兒興趣。

  1、教師穿上蔬果製作的服裝跟著音樂上場,請幼兒說說今天老師漂亮嗎?

  2、教師邀請幼兒與老師一起進行時裝表演。

  3、在走時裝表演的過程中,請幼兒說說老師的蔬菜裙子是用什麼蔬菜製作的。(如果孩子不知道蔬菜的名稱,可以利用家長資源,請孩子問問自己的爸爸媽媽)。

  提問、我們還可以用什麼蔬菜做裙子?(藥芹、香菜等)孩子回答後,教師可以現場示範一下用蔬菜做裙子的方法。

  二、交代要求,親子合作製作蔬菜水果造型服飾。

  1、師、今天李老師也請我們的小朋友和你的爸爸媽媽合作製作蔬菜裙子。我們小朋友可以請爸爸媽媽幫你拉好繩子,然後我們小朋友自己動手選擇自己喜歡的蔬菜來製作裙子。

  2、幼兒與爸爸媽媽一起合作製作蔬菜水果造型服飾。

  3、教師在孩子與家長制作的蔬菜裙子的過程中播放蔬果服裝幻燈片,供孩子和家長參考。

  4、教師巡迴指導,提醒孩子做好蔬菜裙子後,還可以和爸爸媽媽製作蔬果項鍊、帽子、衣服等。

  三、蔬果舞會表演。

  幼兒跟隨音樂進行蔬果服裝造型表演。

  三八婦女節主題活動方案大班5

  活動目標、

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、透過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

  活動時間、

  3月8日

  活動準備、

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、擀麵杖、面、餃餡。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、兩位媽媽準備發言。

  活動過程、

  星期四(3月8日上午9點)邀請媽媽參加親子感恩活動。

  (一)主持人引出活動、介紹本學期的工作及家長配合。

  (二)慶祝活動

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。(說明、座位安排,由老師根據班級情況安排。)

  2、活動進行

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。(今天是什麼日子?誰過節?幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛)

  (2)表演節目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。(說明、幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。如,當幼兒唱完,教師可以說、“我們的歌聲,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊、“祝媽媽節日好”掌聲響起。)

  (3)情感分享、請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子裡寫給自己最真誠的話語和情感(請兩位媽媽與大家共同分享)

  (4)親子同樂、包餃子。

  3、活動結束。

  幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。

  三八婦女節主題活動方案大班6

  一、活動名稱:我為媽媽送健康

  二、活動目標

  1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

  2、透過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

  4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

  三、活動準備

  1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

  2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如、三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

  四、活動過程

  (一)活動前談話、

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的目的、要求。

  (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

  (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

  三八婦女節主題活動方案大班7

  活動目標、

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、透過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動主題、

  “世上只有媽媽好爭做媽媽乖寶寶”

  活動時間、

  20xx年3月8日上午10、00點

  活動地點、

  操場

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、紅色皺紙若干、若干糖果

  活動過程、

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶、、、、、

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師、今天是3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  提問、婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)

  教師小結、哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日是所有女性的節日。

  3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三、八”節,好嗎?

  二、互動環節

  《我送媽媽小紅花》幼兒為媽媽折小紅花為媽媽戴上

  三、我喂媽媽吃糖果

  師、媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?(大班幼兒贈送卡片,送上祝福語)

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  三八婦女節主題活動方案大班8

  活動意義、

  三八節即將到來,為了引導幼兒學會感恩,表達自己對媽媽或長輩的愛,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個溫馨、快樂的節日,特意為大班幼兒設計了“三八節活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,並體驗親子互動的快樂。

  活動策劃、

  陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳

  活動主持、

  各班主班

  活動物件、

  大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師

  活動時間、

  20xx年3月6日星期五下午3、00——4:30

  活動地點、

  各班教室

  活動形式、

  親子活動

  活動準備、

  1、3月2日召開年級組會議進行策劃,出方案瞭解活動流程,同時進行人員分工與佈置。

  (負責人、陳蘭)

  2、3月3日帶領幼兒學習歌曲表演、《感恩的心》(負責人、各班配班老師)

  3、3月4日向家長進行宣傳,邀請參加活動。(負責人、各班主班老師)

  4、3月5日各班準備化妝品及活動用具、如化妝品、皮筋等。(負責人、陳蘭)

  5、音樂二首(化妝活動中與走秀時播放)、《感恩的心》一首。(負責人、各班主班老師)

  6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。(負責人、各班保育老師)

  7、活動進行中拍照留念。(負責人、班級老師)

  活動流程、

  一、匯入活動向幼兒宣傳三八節的意義,讓幼兒瞭解三八節是媽媽、奶奶的節日。

  二、親子互動

  1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達自己對媽媽的愛。

  2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。

  3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果,並送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。

  三、全體幼兒歌曲表演、《感恩的心》

  四、結束活動

  1、請家長針對本次活動寫下自己的感動,並附上親子互動照片交給班級老師。

  2、製作“三八”節活動展板

  三八婦女節主題活動方案大班9

  設計意圖

  對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的'特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

  重點、

  會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點、

  會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如、如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

  2、物質準備、媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  購物前準備

  1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什麼呢?

  幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置、可自己結伴尋找或諮詢營業員。

  3、注意事項、

  購買10元人民幣以內的禮物。

  可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款、拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?

  延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

  三八婦女節主題活動方案大班10

  活動目標、

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

  2、透過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

  活動準備、

  1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

  2、通知媽媽參加園所活動。

  3、準備紙筆等材料。

  活動過程、

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

  (提問示例、媽媽在家裡做些什麼事呢?媽媽喜歡什麼呢?)

  二、親子游戲

  遊戲準備、呼啦圈6個。

  遊戲玩法、幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  三、給媽媽送禮物

  1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或製作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

  2、製作完成後,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,並對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

  3、拍照留念、和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

  三八婦女節主題活動方案大班11

  活動目標、

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備、

  故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

  活動過程、

  一、介紹三八婦女節、

  1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)後天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師、那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹、3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4、提問、婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)

  5、教師小結、哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  二、媽媽愛我,我愛她、

  1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論、送怎麼樣的禮物最合適?

  三、傾聽故事,學會愛媽媽、

  1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

  師、婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問、

  (1)胖胖熊的秘密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?

  (2)一開始它想打算送媽媽什麼?可為什麼沒有送呢?

  (3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什麼?

  3、教師小結、熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  三、情景創設、表達自己對媽媽的情感

  老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

  附故事《胖胖熊的禮物》、

  胖胖熊有個秘密、他有一塊錢,是他省下的零花錢。

  婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

  胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

  胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

  當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又幹淨又漂亮!

  就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個櫃檯一個櫃檯看去、哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什麼呢?”

  胖胖熊在商店裡轉來轉去,他終於用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家裡走去。

  熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花、“媽媽,節日快樂!”

  “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

  “這束鮮花是我在路邊採的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

  熊媽媽開啟小盒子,裡面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。

  “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。

  就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節日。而胖胖熊也過了最快樂的一天、他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。

  三八婦女節主題活動方案大班12

  一、活動目的、

  春回大地,萬物復甦,我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發揮了半邊天的作用,為學校的發展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節為契機,以豐富教職工的業餘文化生活,調節身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的鬥志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現教職工的精神面貌。

  二、活動主題、

  擁抱健康,獻身教育

  三、活動時間、

  20xx年3月4—8日

  四、活動內容、

  1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。

  巾幗標兵、xxxxxxxxxxxxx

  紅旗手、xxxxxxxxxxxxxxxxx

  評先原則、在工作中,積極支援、配合學校的各項工作,為學校排優解難,為學校的發展和管理出謀劃策,為學校作出重大貢獻,業績突出。

  2、開展“女性健康知識培訓和諮詢”活動。

  時間、3月7日下午

  地點、中心校電教室

  培訓人員、xxx第二人民醫院婦科醫生

  3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。

  目的、增強教師的凝聚力,促進教師相互合作。

  時間、3月8日

  組織形式、分年級組組織“生活·工作”論壇然後開展野餐、郊遊等活動。

  參加人員、全體教師

  注意事項、加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環境衛生的管理。郊遊採用就近、徒步的原則。

  三八婦女節主題活動方案大班13

  活動目標、

  1、知道三月八日是婦女節。

  2、 瞭解老師的工作和喜好。

  3、透過表演節目和老師一起遊戲,表達對老師的祝賀。

  活動準備、

  1、一些歌曲音帶等。

  2、幼兒事先準備好送給老師的禮物。

  3、老師準備發言。

  活動過程、

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  1、在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別老師表演本領。

  (5)老師說心聲。

  (6)幼兒與老師一起遊戲。

  (7)夾球比賽、幼兒和老師面對面夾球。

  (8)老師遊戲――搶椅子。

  (三)關心老師、

  讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。

  (四)送禮物

  (1)祝賀,送禮物。

  (2)給老師說一句悄悄話。

  三月,春意濃濃的日子,三月,屬於女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處、思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬於世界婦女的節日裡,婦女們要不要讓自己放鬆一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日裡,抒發自己的心緒和情懷吧。

  三八婦女節主題活動方案大班14

  認知目標、知道三月八日是婦女節。

  技能目標、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標、透過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  活動過程匯入、

  一、介紹三八婦女節

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、教師小結、哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。

  3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節、

  二、我給媽媽做髮型

  1、講講媽媽的髮型。

  2、教師小結、媽媽們的頭髮有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭髮上還有夾子等髮飾。

  這些髮型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設計的髮型,引導幼兒充分觀察。

  ?教師、這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裡?

  4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。

  教師、看一看,老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?

  5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型結束、

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。

  如、媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  三八婦女節主題活動方案大班15

  一、活動背景

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去讚美女性。

  二、活動目標

  1、瞭解三八婦女節的來歷。

  2、瞭解世界女性的事蹟。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得去讚美女性,為婦女驕傲。

  三、活動時間

  兩週。

  四、活動實施

  1、透過網上查詢資料,瞭解世界婦女節的來歷。

  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷的女性的有關事蹟。

  收集有關婦女的故事,在班裡開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。

  看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

  共同策劃,想想好的建議、給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裡話……

  5、落實行動,回家為媽媽過節。

  6、交流活動感想。

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