三好學生個人總結範文(精選11篇)

三好學生個人總結範文

  一、什麼是總結

  總結是事後對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今後的工作提供幫助和借鑑的一種書面材料。

  二、三好學生個人總結範文(精選11篇)

  實事求是、一切從實際出發,這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。下面是小編幫大家整理的三好學生個人總結範文(精選11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  三好學生個人總結1

  一度年華在玉師駛過,一載青春讓我感受良多。

  走過這一學年,深刻知道大學仍是以學業為重。這一學年我的學習成績較為穩定,屬於保持良好發展穩步不前的狀態。平均分保持八十分以上,專業課成績在85分上下晃盪。計算機一級二級一併透過,英語四級也僥倖超出過級分數10分。可喜的是,掛科率為零,所有成績保持良好。而可惜的是,並沒有任何突出優秀的成績,距離優秀還差很多。總的來說就是,革命尚未成功,同志仍需努力。

  這一學年,很榮幸在班上成為學委。作為班幹,當然必不可少的就是責任心。在這一方面,我倒是很有自信。作為習慣,我喜歡把所有事情尤其是分內之事做得盡職盡責,盡心盡力。我以為,做事當以做好才稱之為做。這一點必將保持併發揚。

  作為學委,當然受益很多。比如說,按學號編排收發作業本端正了我嚴謹認真的工作態度;核對班級教材、繳費一類也讓我從中懂得更加細心和負責;各類學習資訊的及時傳達也作為一種警醒成為奮鬥動力的號召;工作中的種種交流和接觸,也讓我的綜合素質得到了很大的提高,交流與協作能力逐漸加強。

  上一學期課程安排較少,因而有不少課餘時間自由安排,所以參加活動也很多,尤其以文學徵文一類為盛。這些是我引以為傲的,憑著對寫作的一腔熱忱和對文字的執著熱愛,獲得一些嘉獎:廣西區第六屆相思湖新文學社全區現場作文大賽院級二等獎,數學文化節現場作文大賽系級二等獎,宿舍作文大賽系級一等獎等。我也明白,這些僅僅只是代表過去的年華,我要做的就是,笑一笑表示欣喜,欣喜過了,就揮揮手再創未來。

  大一下學期開始,進入校網站紅葉做編輯記者,這一經歷著實讓我增長了不少知識。作為編輯,讓我認識到新聞的價值觀與文字的嚴謹性,篤定了我對文字的熱愛。作為記者,採稿聽報告讓我認識了一些專業型大家的理論思想,思想覺悟有所提高,在一定程度上也拓展了視野。此外,下一學期中,職業生涯規劃大賽的認真參與讓我一下子豁然開朗,讓我明確了未來的方向,同時意識到多參加一些競技比賽著實可以收穫很多。

  較大一初來時相比,一年在玉師的歷練雖然有些跌跌撞撞,但少了一份稚嫩多了一份穩重是一定的。自我感知,我的內心日益變得強大,可以淡看功與喜,禍與悲,雲淡風輕,正確處理身邊事務。感悟如下:團結協作是在這裡學到的首要工作態度。任何事情,團體凝結的力量才是最強大的。在協作中,不僅可以加大交流力度與人脈的擴充套件,而且可以加大辦事效率,完善事情完成的完美度。再者,認真嚴謹是必然要求。只有以此為前提,才會事半功倍。

  這一學年裡少不了的磕磕碰碰,難免也有很多不自足。首先就是學習的缺失。自我認為,在這一學年中,對待學習並非全心全意,實在有愧。專業學習不夠認真當做檢討,英語四級雖過猶敗。以後當多加重視,備戰英語六級,專業學習要加大認真力度,爭取更優秀的成績。英語方面要尤為注意,不僅為過級,還有為未來儲存能量,蓄勢待發。

  再者,是社會實踐能力的欠缺。這一學年,在社會中鍛鍊極少。現在的社會,各種職業要求都是需要工作經驗的,而在大一一學年裡還沒有進行過長期一點的系統社會見習。因而,在以後的生活中,我會多加留意有關兼職家教一類,充分的利用好時間,將大學生活從此豐富充實起來,為以後的道路做好準備。

  還有,人際交流方面還不夠。個人方面有些內斂,只與身邊的同學和工作搭檔熟絡,整體交流度還是不夠,系院中歸屬默默無聞一類。在這一點上,當然也不追求出眾,只是要有些膽識,多加交際,多認識多才學淵博和能力強大的人,處處學習,將人生拓展。我相信,每個人的靈魂世界都唯美特別,各有千秋。

  很榮幸,可以獲得“三好學生”這一稱號,我明白,這只是開始,也許這是一個好的彩頭,我會再接再厲,以此為前進的召喚,更加的讓大學生活趨於完美。青春從不止步,奮鬥一直要延續!

  三好學生個人總結2

  本人作為一名三好學生,我認真學習,努力提高學習成績,生怕對不起這一榮譽,我性格開朗、為人正直。在生活上、學習上樂於助人,班級榮譽感很強。作為一名學生,我嚴格遵守班級、學校的紀律,努力做好一名合格的中學生。

  我愛好學習,自己白天上課沒弄懂的知識點,晚上就在寢室裡打電燈學習,晚上放學後利用在寢室和商店閒逛的時間留在班上學習,雖然時間不長,但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間,我英語不好,但每天堅持背英語單詞,上課配合老師,成績應該有所進步。

  我樂觀開朗、樂於助人,當別人有不懂得問題,只要他來找我我就會給他解答,而且我性格很好,從不與同學發生矛盾,在班上與同學相處融恰。

  我集體榮譽感強,當班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時總是放下一切去吶喊助威,且常為班上作好事,當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的狀況很關心,對班幹工作積極配合。遵守校紀校規絕不給班上抹黑,而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。

  做事一絲不苟是我做事的原則。在我看來做事要麼不做,做就要做到最好,任何老師交給的任務都會不折不扣的完成。

  在這個從奮勇爭先的班級裡我只不過是滄海一慄,所以我不甘心,我相信我會做的更好,在今後的學習生活中我會更努力,做好一名優秀的中學生。

  三好學生個人總結3

  我是汽車工程系20XX級XX班的張忠偉,這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

  時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鑽研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課餘時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

  我的專業是汽車運用工程,這對於我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的.學習科目中,打好紮實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢,而我的目標是大學畢業後得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,到達實踐與理論相結合的成效。

  在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成教師佈置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每週的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學複習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高儘自我的綿薄之力。

  另外,作為圖書館助理的我,能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,並且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

  經過在逸夫一年來的學習,我先後獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今後的學習生活中繼續努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業素養和工作本事,進取鍛鍊身體,帶動班級的同學共同提高,不負於“校三好”這個榮譽稱號。

  三好學生個人總結4

  能夠有機會參加三好學生評選是我的榮幸,不過在過去的一年裡,我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員,我積極組參加院級以及校級的活動。

  我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課餘時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

  在學習上,態度端正,認真對待所學的每一門專業課程,嚴格要求自己,並在20xx—20xx年度獲得國家勵志獎學金,而且被評為優秀團員。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如參加電氣工程系舉辦的“電子產品安裝與除錯大賽”並榮獲二等獎。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,學到很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  在社會實踐方面,積極參加各種社會實踐活動,在20xx年10月到20xx年12月期間一直參加青年志願者活動,並在課餘時間參加勤工儉學在工作中鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。並且,在工作中,虛心向有經驗的師傅請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關係。為人和善,關心他人,樂於奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,同學們也都非常樂意和我打交道。

  以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我有資格參選“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力,爭取在各個方面做到我的,實現我的個人價值,同時也幫助到別人。

  三好學生個人總結5

  XXX,商學院20XX級4班學生。現任班上團支書,曾擔任學院督導部幹事,青年志願者協會會員。大一軍訓期間獲得“軍訓優秀學員”的稱號。

  進入大學已經有一年多的時間,透過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊

  在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。遇到不會的問題我總是堅持思考,直到把問題弄明白為止。因為我知道學習需要嚴謹。我堅持相信“知識就是力量”。並且在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大一上學期學業成績班上第四名,大一下學期學業成績班上第二名,分別獲得了二等獎學金和三等獎學金。上學期順利通過了會計從業資格考試,現在已經報了助理會計師。在學習上我力爭上進,做為一名專科生,我以報了自考,我想透過自考提升自己的文憑,向複合型人才的目標努力。

  在思想上,政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。這學期我成為了一名入黨積極分子,參加了黨校培訓;作為一名入黨積極分子我時刻以黨員的標準要求自己,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

  在工作上,我認證踏實。作為一名文明督導部的幹事我在同學中起到了帶頭模範,做一名文明禮貌的大學生。作為一名青協志願者,我曾在校園裡撿過垃圾,有課桌活動,幫助磨家小學的學生辦板報,到九州體育館參加公益演出。載工作中我的能力得到了提高,具備了較強的組織管理和團隊協作精神,對待工作態度端正、積極主動、認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班上的活動,同學之間關係融洽,能和睦相處。

  在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂於助人。載我的身體裡面,早已有了社會出自己的力量。強烈的集體榮譽感。我積極參加學校和院上的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍室長我熱情幫助同學。在工作、學習、生活中我獲得了許多人的幫助,我也希望自己也能把這些愛傳遞下去,讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。

  一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望各位領導予以稽核。

  三好學生個人總結6

  我進入小學以來一貫表現良好,這次想參加本班“三好學生”評選活動。現將自己各方面的情況小結如下:

  在思想品德方面,我尊重老師、團結同學、熱愛集體、遵守校紀班規。如積極響應老師號召,為班級帶綠色植物;始終堅持每週一穿校服、帶紅領巾。在生活上,我節儉自律,從不和同學攀比,也不亂向家長要東西。因表現突出,我曾兩次當選班級值周班長,還被評為班級的“品德標兵”。

  在學習方面,我上課認真聽講,嚴格按要求完成各項學習任務,各科考試成績優良。我的語言表達能力突出,作文多次被老師宣讀,也因此擔任班級的語文組長。因為英語發音準確、聲音洪亮,被老師選為班級的英語“金話筒”。由於各門學科均衡發展,我榮獲班級“學習標兵”稱號,二年級以來還擔任班級的學習委員一職。

  在其他方面,我也能積極上進、不甘人後。我剛開始體育成績不夠好,但在自己不懈努力下體育也拿到了“優”。我非常熱愛文藝活動,曾當過班級元旦聯歡會的主持人。作為現在班上的文藝委員,我總是積極組織同學開展活動。此外,我還在課餘時間學習古箏,提高自己在文藝方面的素養。

  我覺得自己在學習和做事時不夠踏實,有粗心的壞毛病。希望今後能努力克服這些缺點,做一個全面發展的好學生。

  三好學生個人總結7

  我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械XX班。 在大一期間,我本著鍛鍊自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,並且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

  一、 學習方面

  學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多麼繁雜,我都始終沒有放鬆過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以後我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試PET3、大學生英語演講公開賽等,並在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。

  這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放鬆,更不能沉迷於網路、遊戲等娛樂專案而忘記了自己的本職——學習!

  二、 工作方面

  大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級裡擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級裡擔任大班長,在共青團裡擔任20XX級團;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班裡任班長。

  這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛鍊了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

  我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課餘精力都投入到學生工作中去,既不致於把課餘時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

  三、 社會實踐方面

  20XX年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社群,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

  在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑藉專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔裡呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什麼樣的人才。

  所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利於我今後的發展,為我今後的努力提供了有力的方向。

  在20XX-20XX學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支援,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

  三好學生個人總結8

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了學校竹笛社團和校園廣播站,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  三好學生個人總結9

  時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生,在過去的一年裡,我努力學習專業知識,同時抓住一切機會不斷展現並提高自己在各方面的潛力。

  學習方面:態度端正,勤奮刻苦,嚴格要求自己。在此期間透過了大學英語六級考試以及英語專業四級考試。好的學習方法對學好知識很有幫忙,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅僅幫忙我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加一些課外活動,比如學院裡舉行的翻譯和英語作文競賽,從而不斷拓展自己的知識面,提高自己應用知識的潛力和自學潛力。

  思想方面:用心要求進步,堅決擁護中國共產黨,用心靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的檔案和科學發展觀,並且注意不斷提高自身的黨性修養。

  生活方面:我與舍友、同學持續好的關係。為人和善,關心他人,樂於奉獻。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。

  以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收穫了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。

  三好學生個人總結10

  我是楊倩,北京交通運輸職業學院交通管理裡與資訊工程系13物管1302班的一名學生,此刻為13屆在頂崗實習的學生,目前在盤石公司資料運維崗位實習。有很多成長以及變化,我不僅僅得到了企業的充分肯定,還被作為儲備幹部培養,這學期來,在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。

  思想上:作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦,用用心向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,有良好的作風和品德,學習認真,做有理想的青年,有作為的團員,有職責的負責人,有用的社會職業人,併為入黨做了充分準備,提交了入黨申請書。

  學習上:我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標,在學院上課認真聽講,做好筆記,用心思考並回答問題,學到了很多專業知識。在實習崗位上,我勤奮努力,工作有效率,用心主動好學,受領導賞識。做資料方面,我比較細心認真,這半年在企業學習成長的個性快。

  生活上:由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。其次,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛鍊了自己,也減輕了家裡的負擔。實習期間有實習補貼,從未給家人任何負擔。

  工作上:做到一絲不苟,我也做到了盡職盡責,敬業。對公司的企業文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神,吃得苦中苦方為人上人。

  知識無止境,學習更無止境。作為一名負責人、團員,我應不斷適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷去擴充自身的知識儲備,以提高自身修養,不斷地在工作中磨練自己,積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會,我將繼續用心參加團組織的政治理論學習,社團活動,努力學習專業知識,做好社會實踐工作,志願服務工作,做一個全面發展的大學生。

  三好學生個人總結11

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。透過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀餘秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

  另外,在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

  但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

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