2022年消防安全月活動總結(精選20篇)

2022年消防安全月活動總結

  消防宣傳月的設立,有助於人們增強消防意識,形成良好的用火習慣、在火災來臨時可以養成對的習慣。就是要讓人們在足夠長的時間內瞭解用火以及相關的消防知識,養成良好的用火習慣。這對杜絕火災的發生有很重要的意義。以下是小編整理的2022年消防安全月活動總結(精選20篇),希望對大家有所幫助。

  2022年消防安全月活動總結1

  我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

  一、加強領導,組織機構健全

  學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痺。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

  二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

  我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

  利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。透過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

  透過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,透過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

  以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。透過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

  三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

  根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

  學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

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  根據上級公安消防部門要求,結合我院實際情況,為切實加強消防安全工作,確保我院消防安全;我院將2022年10月21日至2022年11月20日定為“消防安全月”(因與教學水平評估時間衝突,部分活動延致12月初),並開展了一系列活動。現簡要總結如下:

  一、宣傳口號。

  為了讓全體師生都能關注“消防安全月”,為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍,我們打出了“關注安全,關愛生命”、“居安思危,防患於未然”、“消除火災隱患,構建和諧校園”等五個宣傳標語。

  二、安全自查。

  “消防安全月”期間保衛處組織各系部處室依照年度安全責任書的要求對所屬部門的安全工作進行了自查。各部門在自查過程中,認真排查,找死角,堵漏洞,對查出的隱患及時採取措施進行整改,並將自查結果、整改措施以書面形式反饋給保衛處。根據反饋資訊,保衛處對各部門的整改情況,尤其是消防安全的重點部位進行了複查;並根據複查情況提出了整改意見。

  三、安全教育。

  1、觀看消防教育片。由各系部組織學生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規定”等影片,結合本系部的消防安全工作情況進行學習和教育,並要求不少於50﹪的學生寫出學習心得。

  2、開展消防專題講座。11月26日下午2:00—3:00,保衛處邀請到省消防協會主任鄭文光來我院大T1教室開展消防安全知識講座。鄭主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全院教職工到場聽取了本次講座。透過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體教職工的消防安全意識,普及了消防安全知識。

  3、開展滅火演練。11月26日下午3:00—4:15,全院師生安全員在教學區外的空地上進行了滅火演練。透過對現場“模擬火災”的撲滅,全體安全員掌握了滅火器的使用要領,對火災現場有了一定的感性認識。

  四、問卷調查。

  為了解廣大學生對我院安全工作的意見和建議,以便有針對性的進一步加強我院安全工作,保衛處於11月24日對各系部、各年級學生進行了安全工作的滿意度調查。

  五、突擊檢查。

  為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,12月4日上午由學工處、後勤處、保衛處和各系部聯合組成檢查組對學生宿舍進行了拉網式突擊檢查。在檢查過程中,發現有較多學生在宿舍內使電熱杯、電飯煲、電磁爐、熱得快等高功率違規電器。對檢查中發現的違規電器,由學工處進行統一保管,待學生畢業後進行認領。並讓各系部對在檢查中存在安全隱患的學生宿舍進行整改和教育。

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  11月是消防安全月,各學校積極開展“消防安全月”系列活動,透過及時排除消防安全隱患,開展應急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防範意識,著力構建平安和諧校園。

  開展消防安全隱患排查。“消防安全月”活動期間,各學校對學校的消防設施進行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發現的問題及時進行整改,確保消防設施配備到位,能夠正常使用。

  開展消防安全逃生演練。“消防安全月”活動期間,各學校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的安全防範意識和逃生自救能力。

  開展學校消防安全主題教育。各學校利用週一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防範意識,關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用PPT課件,透過生動的影片、圖片、案例對學生進行消防安全教育,讓學生了解火災發生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。

  開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”,組織學生和家長積極開展網上學習,參與網上問卷,增強學生和家長的家庭消防安全意識。

  “消防安全月”系列活動,有效增強了師生和家長的消防安全意識,拉開了冬季消防安全教育的序幕。

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  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低,可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

  首先,是透過各級會議進行消防安全宣傳,透過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。透過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

  其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

  再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規範管理:

  1。確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

  2。經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。

  3。加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品。易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

  4。加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

  5。加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6。加強對班級、學生的安全教育與檢查。

  三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

  消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會,取得了良好的效果。

  四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

  為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

  學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

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  為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵禦火災能力,積極預防火災事故發生,確保廣大師生生命財產安全,路北小學按照上級通知要求,結合工作實際,在11月開展了2022年消防安全月活動。

  一、開展多種宣傳方式

  1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。

  2、製作消防安全教育宣傳專欄。

  學校製作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

  3、利用微信公眾號,推送消防相關知識。

  4、各班舉行以“關注消防 平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。

  二、開展消防實踐活動

  1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

  11月23日下午,警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺並行動起來,在老師的帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區域。

  2、組織學生參觀路橋區消防中隊。

  在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,瞭解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車裡隨車器材的功能。

  3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。

  學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。

  透過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質,夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環境。做到:消防警鐘長鳴 護航校園平安。

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  本次活動的主題是“生命第一,和平和諧”。為了確保本次活動重點突出,與主題緊密相關,結合本車間的實際情況,輪機維修車間在消防宣傳日向員工廣泛宣傳消防安全知識,努力進一步提高全體員工的消防安全意識,使消防安全意識深入廣大員工心中。車間落實“誰主管、誰負責”的安全管理責任,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據科區崑崙辦事處《關於開展消防日宣傳活動的通知》號檔案精神,結合我社群實際情況,及時制定了科區昆發52號《關於崑崙路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》。為確保活動的開展,車間成立了以車間主任為組長的消防日宣傳活動領導小組,成員由各班組安全員、施工員、班長、安全員組成。

  二、利用黑板報,進行消防安全知識培訓,週二進行安全活動

  防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。

  三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。

  透過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

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  為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從2022年9月27日至2022年10月31日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

  領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,由陳汝華同志擔任主任。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

  為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)、警示教育:認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規定》及《小學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

  (2)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

  (3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

  我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500餘篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,透過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共226板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

  為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句500多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。

  學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查介面處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

  其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報

  第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

  第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

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  為提高廣大教職員工的防火意識和消防技能,近期,學校開展消防安全月系列活動,透過教職工消防既能大賽、大學生安全消防知識競賽、校園安全消防檢查等形式,加強校園消防安全。

  11月10日,學校開展教職工消防技能比賽,來自全校18個二級工會的16個代表隊參加了比賽。比賽要求四人一組相互配合完成接消防管帶、接消防栓、跑步接消防頭、出水四個環節,比賽用時最少的小組獲得優勝。最終,黨群機關獲得比賽第一名。

  11月13日—22日,我校保衛處、後勤處、學生處、古北校區辦公室、學生社群辦公室、各二級學院等相關部門聯合開展了校園消防安全集中檢查。檢查分別對松江校區、古北校區和學生公寓區三個重點區域的70餘個重點部位進行了檢查,對於違章用電、弱電間存放物品、電路老化、消防施設更新等10餘個安全隱患下達了整改通知,並向學生有重點的發放《消防提示》40餘份。

  在11月上旬舉辦的2022年大學生安全消防知識競賽活動中,八個二級學院分別製作了安全防火宣傳展版,在行政樓、教學樓、學生公寓等部位進行了展示和宣傳。每個學院分別派出10位同學參加了“大學生安全知識競賽”。經過綜合評定,經貿學院、工商管理學院和法學院分獲比賽前三名。

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  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“保平安,和諧校園”的工作目標,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以校長為組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、落實責任,確保實效

  根據制定的活動方案,落實到各室、各班級的責任人。

  三、活動內容豐富,紮實有效

  在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

  四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

  1、組織認真學習相關法規、檔案,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”

  2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

  (1)體育器材等重要設施裝置的使用、維護情況。

  (2)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。照明燈的固定情況以及線路連線情況是否完好。

  (3)消防器材是否完好。

  3、進行了一次教學樓樓內火災現場為特定情景的逃生演練。學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。透過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

  4、結合學校實際,安排各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  5、舉辦了消防安全知識手抄報比賽。使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

  今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

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  為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關檔案精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

  一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政幹部一起學習各口各項有關安全檔案,領會精神,重在落實。

  二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。

  三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎麼辦的自救自護電視短片,寓教於樂;六年級的學生閱讀了《校園法制》雜誌,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。

  四、演習中找隱患。11月22日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習後,校長做了總結,提出“安全第一”。結束後,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便於學校進行整改。

  五、與社群聯手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,併發放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。

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  為進一步貫徹落實教育系統“安全宣傳月”活動方案的有關安全精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、總務處的領導下,從11月1日至11月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

  一、樹立安全意識,營造良好的安全環境。

  學校堅持實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到人民群眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以王芳為組長的,各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,透過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、透過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

  3、教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

  4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關於加強校園安全的檔案,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

  2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

  3、為了搞好逃生自救演練活動,堅持疏散演練每月一次,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。透過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

  (三)做好保障工作,防患於未然

  1、加強校產的使用與維護管理。

  (1)加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器裝置進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

  (2)加強對消防設施的檢測與維護。

  2、切實抓好食品衛生與防疫。學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的.規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全

  三、圍繞主題,落實責任。

  為進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。透過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

  四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查介面處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  總之,我校師生安全意識高,防範意識強,現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痺鬆懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  2022年消防安全月活動總結12

  為增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作紮實開展。根據段相關要求,車間於11月2日至12月5日在車間範圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患” 為主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:

  一、活動取得效果:

  1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

  2、紮實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。

  二、檢查重點及內容:

  1.檢查的重點

  此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。

  2.檢查的主要內容

  ⑴車間、工區消防管理

  a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。

  b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規範。

  c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。

  d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;

  e.滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁菸標誌。

  f.對發現的火災隱患及裝置故障是否及時進行了整改。

  ⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所

  a.建築設施消防疏散通道、疏散標誌、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。

  b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。

  c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。

  d.在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。

  ⑶物資集中場所

  a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什麼漏洞。

  b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規範要求。

  c.電源線、照明燈具等電氣裝置是否安全可靠。

  d.消防設施、器材是否完好有效。

  ⑷易燃易爆危險品場所

  a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定並落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作並落實整改。

  b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構築物、裝置、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。

  c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。

  d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

  三、活動開展情況:

  1.組織部署(11月2日至11月10日)。

  車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

  2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。

  重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規範消防安全管理,認真查詢消防安全隱患,並對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。

  3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,並將檢查情況進行通報。並對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

  2022年消防安全月活動總結13

  2022年我公司在上級主管部門及公司領導的大力支援下,公司的消防工作在20xx年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。透過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現將20xx年消防安全宣傳月總結匯報如下:

  一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

  為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在各級主管部門的大力支援下,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。

  積極參加消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、站所、班組,並實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  二、創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育

  長期以來,由於種種原因,消防宣傳教育形式侷限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過於單調和表面化。

  針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,採取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規的宣傳教育;透過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

  三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設

  從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。

  一是搞好消防規劃。

  二是加大消防硬體投入,對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監控系統和報警系統。

  三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,透過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現實生命安全提供了保障。

  2022年消防安全月活動總結14

  為切實做好社群消防安全工作,有效提升社群的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務站,開啟社群“滅火、巡查、宣傳、服務諮詢”網格化工作新模式。

  一是加強組織領導,明確工作職責。

  社群加強微型消防站消防工作的組織領導,結合網格化管理工作,成立了以社群黨委書記、社群黨委副書記、服務中心主任為組長,社群黨委委員為副組長,社群各科室負責人和居委會書記為成員的工作領導小組,定期召開工作安排部署會,明確責任分工,將工作任務具體落實到人。

  二是制定工作制度,明確工作要求。

  透過制定社群微型消防站工作制度、社群消防安全管理措施、社群消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社群消防安全責任制,以社群安全專幹,居委會網格及網格警員、巡查員為成員,開展巡查、進行巡查管控。

  三是強化宣傳教育,提升自防意識。

  社群以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺為宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社群居民的消防安全意識,充分發揮社群物業和居委會的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前,共發放宣傳資料400餘份,開展宣傳教育活動8次。

  2022年消防安全月活動總結15

  為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實鍾祥市教育局《關於在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》精神。我校於11月7日至11月13日開展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳週活動。透過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

  一、成了消防安全工作領導小組

  為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

  組 長:劉 虹

  副組長:譚海龍 邵先進 張 琴

  組 員:李光權 董澤慶 殷 濤 田玉花 鄒 微

  黃小龍 陳克祥 李丹丹 王春雷 幸彥紅 陳 威 陳 慧 江 鴻

  組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上”為主題。廣泛開展“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

  1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月7日升旗儀式上,政教校長譚海龍對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了 “全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍。

  2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

  3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了 “119” 報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨後,學校安全教師周順建為大家講解並示範了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

  4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯絡消防大隊,為學生髮放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品後非常高興,並帶回家向家長宣傳。

  5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大螢幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

  6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓後,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60餘名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

  7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,並在教學樓製作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

  8、開展消防安全徵文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全徵文,在班級評比,然後每班選取3—5篇優秀徵文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30餘篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。

  9、發放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

  10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

  三、全面排查整治校園火災隱患

  學校後勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對10個滅火器作了檢驗,並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

  2022年消防安全月活動總結16

  在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

  一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

  一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

  二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。透過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

  二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

  一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並透過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

  二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

  三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

  一是對消防裝置設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

  二是對用電裝置設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

  三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

  透過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

  2022年消防安全月活動總結17

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關檔案精神。我校在四月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,並取得了一定實際性效果。現將我校學生消防安全教育月活動總結如下::

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,透過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

  1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,建立“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。

  1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

  2、透過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每週保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電裝置,校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及效能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。

  5、總而言之,透過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

  2022年消防安全月活動總結18

  為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。現對我校開展的各項活動做如下總結:

  一、指導思想

  今年的“119”消防日宣傳週活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”,透過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

  二、確立活動主題

  “師生關注消防、生命安全至上”

  活動時間:2022年11月1日——11月30日

  三、領導高度重視

  我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組。

  四、活動安排豐富多彩,活動效果好。

  為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學生中廣泛開展消防安全月以下活動:

  1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,透過學習區教育局《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本校《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,佈置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、學生接受消防宣傳教育的平臺,在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

  2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。透過櫥窗“消防安全我知道”、向家長髮放“學生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

  3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施裝置進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和學生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

  4.全民演練體驗大行動。組織全校學生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛鍊教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態下,老師和學生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支援,廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。透過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

  5.利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發,透過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。透過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

  6.11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨後,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、最後馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動透過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學們對消防安全的重視;使同學們瞭解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

  7.完善預案操作的可行性。透過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

  總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

  2022年消防安全月活動總結19

  為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,幼兒園紮實開展了消防安全宣傳月系列活動,採取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

  活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識影片;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,並透過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒透過學習上的“119消防安全教育”影片等資源,開展家庭消防隱患自查,製作“家庭火災逃生路線圖”,並進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

  此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

  今後我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  2022年消防安全月活動總結20

  為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關檔案精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

  一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政幹部一起學習各口各項有關安全檔案,領會精神,重在落實。

  二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。

  三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎麼辦的自救自護電視短片,寓教於樂;六年級的學生閱讀了《校園法制》雜誌,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。

  四、演習中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習後,校長做了總結,提出“安全第一”。結束後,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便於學校進行整改。

  五、與社群聯手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,併發放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。

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