消防安全知識講座活動方案（精選9篇）

消防安全知識講座活動方案

　　我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。下面是小編給大家帶來的消防安全知識講座活動方案（精選9篇）供大家參考！

　　消防安全知識講座活動方案1

　　一、目的

　　停工期間為確保專案部上下能全力處置火災事故，及時、迅速、高效地控制火災事故的。進展，限度地減少火災事故損失和影響，保護公司及專案部財產和人員的安全。特制定本專案部火災事故應急準備和響應預案。

　　二、組織機構

　　本專案部成立火災事故應急響應指揮小組，負責指揮及協調工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　急救電話——-120火警——119公安——110

　　1、負責立即組織人員進行撲救。

　　2、負責組織人員疏導被困人員、維持現場秩序。

　　3、負責立即同醫院、公安、消防部門的聯絡，說明詳細事故地點、事故情況，並派人到路口接應。

　　4、負責現場物資、車輛的排程。

　　三、火災事故應急措施

　　1、立即報警。當接到基地或施工現場火災發生資訊後，指揮小組要立即撥打“119”火警電話，並及時通知公司應急搶險領導小組，以便及時撲救火災事故。

　　2、組織撲救火災。當基地或施工現場發生火災後，除及時報警以外，指揮小組要立即組織義務消防隊員和員工進行撲救，撲救火災時要按照“先控制、後滅火;救人重於救火;先重點、後一般”的滅火戰術原則。並派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災危險源和重點物資，充分利用基地或施工現場中的消防設施器材進行滅火。

　　如果廚房食堂起火，不得使用消防水直接滅火，一定要使用乾粉滅火器對起火地點進行控制。

　　3、協助消防隊滅火。在自救的基礎上，當專業消防隊到達火災現場後，火災事故應急響應指揮小組要簡要地向消防隊負責人說明火災情況，並全力支援消防隊員滅火，要聽從專業消防隊的指揮，齊心協力，共同滅火。

　　4、傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，可讓傷員躺在地上滾動，或用水灑撲滅火焰。

　　5、現場保護。當火災發生時和撲救完畢後，指揮小組要派人保護好現場，維護好現場秩序，等待對事故原因及責任人的調查。同時應立即採取善後工作，及時清理，將火災造成的垃圾分類處理並採取其他有效措施，從而將火災事故對環境造成的汙染能降低到最低限度。

　　6、火災事故調查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規定，專案部火災事故應急準備和響應指揮小組在調查和審查事故情況報告出來以後，應作出有關處理決定，重新落實防範措施。並報公司應急搶險領導小組和上級主管部門。

　　四、注意事項：

　　1、貴重要的檔案資料等，一旦著火不可用水撲救。

　　2、那些比重輕於水的易燃液體著火後不宜用水撲救，因為著火的易燃體會漂在水面上，到處流淌，反而造成火勢蔓延。

　　3、高壓電器裝置失火不能用水來撲救，一是水能導電容易造成電器裝置短路燒燬，二是容易發生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，造成消防人員的傷亡。

　　4、硫酸、-、鹽酸遇火不能用水撲救，因為這三種強酸遇火後發生強烈的發熱反應，引起強酸四濺，甚至發生爆炸。

　　5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃的鋁粉、錳粉等著火後，千萬不可用水撲救，因為它們會與水發生化學反應，生成大量可燃氣體——氫氣，不但火上澆油，而且極易發生爆炸。

　　消防安全知識講座活動方案2

　　一、活動簡介

　　活動主題：防範在我心安全在我行

　　活動目標：透過這次活動，加強對消防知識的宣傳教育，提高同學們對消防知識的普及率，增強大家的消防意識。

　　活動範圍：人文系11、10、09級同學

　　活動時間：11月7日

　　活動地點：文科樓62

　　二、活動安排

　　1、組織同學們觀看“關愛生命，關注消防”dvd光碟（內容包含火災典型案例、消防器材使用及相關知識、逃生知識等），希望以多媒體這種形象生動的形式來宣傳消防知識，能夠在學生心中留下更加深刻的印象，讓大家對消防知識的掌握能夠更加具體明白。

　　2、組織關於消防安全的知識講座。火災無情，生命珍貴。為了更好地預防和應對突發事件，更好地保護每一位同學，我們部門邀請學院保衛處的相關專家為全體學生作一次以消防常識為主要內容的安全知識講座，增強同學們的安全防範意識。

　　2、在開展知識講座的同時，我部門還將同步展出有關主題活動的宣傳展板。我們將整理出部分消防常識，製作“消防知識小貼士”的主題展板。

　　三、活動要求：

　　對於消防知識的掌握，於我們的日常生活大有益處。它能夠讓我們及時排除火災隱患，避免意外事故的發生。而且在不幸發生事故時，它能夠起到良好的指導作用，知道我們及時應對處理突發事故。為了活動的開展能夠缺德更加明顯的效果，我們特對同學們提出以下要求：

　　第一，各班班委首先應在班上進行此次活動主題的宣傳，廣泛發動班上同學積極參與。我們要求11級學生全體參加，由於場地限制，10、09級每個寢室派出寢室長參加。各寢室長聽完講座回去必須對寢室其他成員作有關“安全知識講座”的宣傳。

　　第二，各班應高度重視此項活動，這關係到我們學生的人身和財產安全。因此，我們不僅要認真學習與安全有關的知識，更應該在活動過後認真總結思考，利用我們掌握的知識排除周圍可能發生的安全隱患，共創和諧的校園生活環境。

　　第三，在活動結束後，我們要求大一、大二各班組織同學寫一份關於消防知識學習後的心得體會，可以就這次活動本身的意義出發，也可以從你在活動中受到的啟發入手，還可以就某些安全事故的案例進行行文。字數在400左右即可，每班至少交五份，屆時我們將進行評比並附在展板上貼出。

　　本次活動對提高消防知識的普及率，對提高我們應對突發狀況的能力起到重要作用，希望同學們積極參與！人文社會科學系宿管部 2011年10月27日

　　消防安全知識講座活動方案3

　　一、活動目的：

　　1、讓師生進一步掌握消防裝置的使用。

　　2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。

　　3、檢驗學校在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、有組織

　　3、高樓層優先

　　4、先學生後教師

　　三、組織機構

　　1、總指揮：夏建娟（校長）副總指揮：李澤紅（政工副校長）楊靜（業務副校長）

　　成員：袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、於俊波、於xx、梁寶龍

　　2、疏散組成員及其職責

　　組長：江彩娥

　　成員：全體班主任

　　職責：

　　（1）疏散通道的確定。（每個樓道口貼疏散通道示意圖）

　　（2）帶領學生疏散，檢查每個樓道的學生疏散情況，確保無疏漏。

　　（3）在安全地帶組織學生集合整隊，清點人數。

　　（4）維持安全通道的暢通。

　　3、緊急救護組：

　　組長：袁小娟

　　成員：音美組教師

　　職責：負責逃出受傷學生的急救。醫務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

　　4、現場處置組：組長：於xx

　　成員：李學海、張敏華、鄧基傑、戚超、李松、校保安人員

　　職責：

　　（1）立即切斷火區電源

　　（2）立即準備好滅火器材

　　（3）有組織地進行現場滅火，搶救學校財產

　　（4）消防隊到達後協助其滅火

　　（5）視情況處理其他突發事件，把突發事件的危害降到最低 5、通訊聯絡組：

　　組長：江玉欣

　　成員：電教老師

　　職責：

　　（1）攝錄活動全過程

　　（2）向各媒體報道本次活動

　　四、疏散演習物件、時間和內容

　　物件：全體在校學生

　　時間：10月22日下午1：503：00

　　內容：

　　學校教學樓內假定發生火災（以報警鈴聲）危及學生人身安全。

　　五、演練程序：

　　1．接到值勤教師（李學海）打來電話稱教學樓發生火情危及學生安全，政工副校長李澤紅立即向總指揮夏建娟校長報告。

　　2．總指揮夏建娟校長核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施鯨園小學消防安全預案。

　　3．總務主任負責向119、120報警；向教育局報告。

　　4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。各班主任和搭班老師組織本班學生迅速、有序地按規定路線疏散，學生排兩隊，一隊靠牆，一隊靠樓梯扶手，到操場按升旗儀式隊形集合，集合後，學生在原地站好。

　　5．撤離(疏散)方法：及時開啟教學樓安全通道，在室內組織學生用溼毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

　　6．學生疏散時，六角樓東樓梯由：梁寶龍、江玉欣、李松負責，西樓梯由夏翠娟、戚超負責；一年級樓東樓梯由：於俊波、王鴻負責，西樓梯由鄧基傑、張敏華負責；楊靜、戚玉華負責二年級樓。

　　7．學生到達集合點後，由各班班長清點人數(應到數和實到數)，並報給班主任老師最後由總務主任於xx向總指揮夏建娟校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

　　8．副總指揮李澤紅從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

　　9.消防警官對演練過程進行總結並指導。

　　10.班主任播放消防安全課件對學生進行安全講座。

　　六、演練注意事項

　　1．所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

　　2．聽到警報鈴聲拉響之後，班主任、搭班老師必須迅速組織學生撤離教室到走廊，不要求按原先集體活動時的位子，隨機組合成2-3路縱隊即可。發命令時，聲音要響亮，判斷要準確；疏散時，教室要留守隊伍中間靠後的位置，儘量讓學生先行。

　　3．學生在疏散的過程中，切勿大喊大叫，做到冷靜沉著，忙而不亂。行進過程中，加緊步伐，但不允許橫衝直撞，或向前、向後推擠；如果遇到同學不慎摔倒在地，距離最近的同學應及時將其扶起，並進行必要的紀律維持，以防發生嚴重的.踩踏事故。

　　消防安全知識講座活動方案4

　　一、活動目的：

　　為了增強師生防火意識，讓師生了解消防知識，提高師生的自護自救能力，進行應急疏散演練，最大限度保障在緊急情況下師生的安全。

　　二、活動時間：

　　2009年11月9日升旗儀式和第一節課，全體師生參加。

　　三、活動步驟：

　　1、召開全校師生大會，進行消防知識講座。

　　2、消防設施的展示和演練。

　　四、活動內容及要求：

　　活動內容：

　　1、消防安全知識講座。

　　2、消防演練。（消防演示：滅火劑的選擇與使用）

　　活動要求：

　　1、各年級組長要將本組老師安排好，做好分工協作，確保活動安全。

　　2、為保證活動期間的安全，學校領導和中層幹部都要參與活動組織。

　　3、要求全體學生穿校服，少先隊員戴紅領巾。

　　五、活動形式：

　　班級集會和全校集會。

　　先利用校園廣播向師生進行消防安全知識的講解，然後師生集會觀摩消防演練。

　　1、活動程式：

　　主持：秦豔春（大隊輔導員）。

　　主講：縣消防中隊官兵。

　　消防演示：縣消防中隊官兵。

　　聽眾與觀眾：全校師生。

　　2、流程：

　　（1）舉行升旗儀式

　　（2）顧亞玲校長做動員報告會

　　（3）消防中隊指導員謝天做講說

　　（4）消防中隊官兵做滅火器材的展示及使用

　　（5）學生與消防戰士們互動

　　（6）學校領導做總結

　　（7）活動結束

　　消防安全知識講座活動方案5

　　為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　關注消防，建立和樂校園

　　二、活動內容

　　1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：2014年11月9日下午第三節課後4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加物件

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，並透過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

　　消防安全知識講座活動方案6

　　一、活動目的：

　　為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

　　二、活動時間：

　　20XX年7月中旬(具體時間另行通知)。

　　三、活動地點：

　　一期小區水池旁

　　四、主辦單位：

　　大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

　　五、參賽部門：

　　一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

　　六、人員安排：

　　(一)籌備組：

　　組長：紀雪成員：趙玲、孫玥

　　(二)評委：楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

　　(三)記時員：趙玲

　　(四)記分員：孫玥

　　(五)監督員：徐娜

　　(六)主持人：李長明

　　(七)獎品、後勤組：郝麗麗、孫玥

　　(八)場地佈置：楊顯峰、那巨朋

　　(九)活動協調人員：李祥帥、於瑞

　　七、競賽形式：

　　競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

　　八、參賽辦法：

　　(一)以各部門組隊參賽，每隊三人;

　　九、競賽規則：

　　(一)必答題：

　　每隊3道題，每題10分，作答20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。

　　(二)風險題：

　　每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然後作答，30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。

　　(三)情景模擬題：

　　共有五道題目可供選擇，由抽籤的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘，然後派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，3分鐘。然後由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

　　十、賽程安排：

　　XXX

　　十一、評獎辦法：

　　(一)一等獎三名

　　(二)二等獎三名

　　(三)參與者紀念品1份。

　　十二、費用預算：

　　合計：獎項費用669.00元其他經費：54元共計：723.00元

　　消防安全知識講座活動方案7

　　xx市消防大隊與xx師範學校聯合舉行“消防安全”網上知識競賽活動，本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全民消防安全素質，減少火災事故發生，推進消防工作社會化程序。

　　一、活動主題

　　消除火災隱患，構建和諧社會

　　二、活動時間

　　20xx年3月8日至3月22日

　　三、參賽範圍

　　此次活動面向溫嶺師範學校全校師生。

　　四、活動形式

　　採取網上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起透過網際網路進入“消防安全”網上知識競賽活動頁面，即可參加活動。

　　五、競賽規則

　　此次“消防安全”網上知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則，競賽活動截止後，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網杯”通俗歌手大賽現場，將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現場抽取並公佈此次活動的各獎項得主。

　　六、獎勵辦法

　　本次活動設有：

　　一等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值500元獎品；

　　二等獎2名，頒發榮譽證書、各獎勵價值200元獎品；

　　三等獎3名，頒發榮譽證書、各獎勵價值100元獎品；

　　優秀獎10名，頒發榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一隻；

　　幸運獎若干名，各獎勵價值15元的獎品。

　　七、抽獎辦法

　　按答卷得分情況分四成類，A類為95分以上（含95分）的答卷，B類為85分以上（含85分）的答卷，C類為80分以上（含80分）的答卷，D類為70分以上（含70分）的答卷。

　　在A類答卷中抽出一等獎一名，然後將剩下的答卷滾入B類答卷中，進行二等獎抽獎，依次類推，直至抽完最後一名幸運獎。

　　分值在70分以下的答卷不參與評獎。

　　八、獲獎人員名單將於3月25日（星期一）在網上公佈。

　　獲獎人員可持有效證件到xx公安消防大隊宣傳處領取獎品。

　　消防安全知識講座活動方案8

　　為了透過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

　　一、演練領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：校領導班子成員，各班主任。

　　二、演練時間

　　2020年xx月xx日下午第一節課。

　　三、演練專案

　　1、消防逃生演練。

　　2、滅火器滅火演示。

　　四、演練內容設定

　　1、廣播警報組：負責火災發生後，透過廣播發出疏散指令。責任人：xxxx。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：xxxx等。

　　教學樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。

　　進入操場秩序維持：xxxx等

　　雕塑前入口處：xxxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxxx。

　　操場秩序指揮：xx。

　　3、滅火器滅火演示：xx。

　　4、拍照組：xxxx。

　　五、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警後，班主任立即指揮教室裡的學生迅速出教室並有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速並有序完成逃生任務。

　　六、演練過程

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)

　　3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前後門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用溼毛巾或溼手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、校長就消防安全疏散演練作講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路線說明

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前後門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側下樓，五(xx)班順教學樓樓梯左側下樓，五(xx)順辦公樓右側下樓。

　　一(xx)班出教室後沿西面路口進入籃球場。

　　一(xx)、二(xx)班出教室後沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。

　　二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室後沿雕塑處入口進入操場。

　　六(xx)、六(xx)班出教室後沿四(xx)教室前入口進入操場。

　　四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

　　消防安全知識講座活動方案9

　　一、目的：

　　此次演習的目的是：提高全體施工人員的消防意識，增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地瞭解飯店的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。以及在處理突發事件過程中各班組之間的協調配合。進一步加強全體員工在火災中互救，自救意識，明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責，加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰經驗，為圓滿完成此次消防演習，專案部部做出具體的實施方案如下。

　　二、時間：

　　20xx年3月8日上午8：00

　　三、地點：

　　飯店三樓平臺西塔作業面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發生。

　　四、參加人員：

　　專案部全體人員、施工班組全體作業人員。

　　五、總指揮：

　　李x副總指揮：楊xx

　　宣傳組織：李xx裝置保障：陳xx、李丁安全保障：孫xx

　　作業戰鬥：義務消防隊(郭清成、陳棟負責)。

　　清點人數彙報：

　　專案部：5名

　　匡中委施工隊：18名

　　陳友設施工隊：9名

　　垃圾清運隊：5名

　　裝置保障：3名

　　(報告總指揮，我組原有人數40名，現集合人數40名，有無人員失蹤，報告完畢!)

　　六、內容：

　　20xx年3月8日上午8：00，安全員在巡查過程中突然發現三樓平臺有濃煙冒出，立即前去檢視，確定現場失火，巡邏安全員立即透過對講機向消防控制中心(專案部辦公室)報告，消防控制中心核實情況後立即致電消防小組領導，啟動消防預案，召集義務消防隊緊急集合，進行滅火。由於火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。

　　七、演習準備工作：

　　(1)專案部在消防演習前一天對現有的施工作業人員進行消防集訓，鍛鍊人員的耐力和意志，使全體人員能熟練掌握各種器材的效能和使用方法，以達到備戰目的。

　　(2)演習前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、滅火器材(ABC乾粉滅火器)要確保這些裝置能正常運作。

　　(3)飯店確定演習日期和時間後，提前一週發文通知各部門。

　　八、所需物資及器材：

　　汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。

　　九、演習步驟：

　　A、演習前具體工作：

　　1、演習前30分鐘兩名傷員到達指定地點。

　　2、提前20分鐘在三樓平臺西塔牆根點燃一處火點，製造失火現場。

　　3、現場記錄員到達現場待命。

　　B、消防監控中心工作：