向全世界發出推廣普通話的倡議書(精選18篇)

向全世界發出推廣普通話的倡議書

  在現在的社會生活中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規範。下面小編為大家整理了向全世界發出推廣普通話的倡議書(精選18篇)歡迎大家閱讀。

  向全世界發出推廣普通話的倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  語言文字的規範化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!

  當第xx屆“推普周”(9.14--9.20)到來時,當我們提倡素質教育時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯絡的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

  2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  4、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書2

親愛的小朋友、家長朋友們:

  普通話是全國通用語言。20xx年9月14日至9月20是我國第18屆推廣普通話宣傳週,本屆推普周主題是依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,創設良好的早期閱讀語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議:

  1.入園後,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;

  2.給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物;

  3.教學、生活中,注意規範使用文字,堅持給予孩子正確規範的引導;

  4.在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境;

  5.語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為;

  親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書3

各位老師、各位同學:

  本週是全國第xX屆推廣普通話宣傳週,規範使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:

  1. 無論在校內還是校外,我們都講普通話;

  2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;

  3. 各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。

  4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。

  請所有的同學行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優秀文化傳統!

      倡議人:

  時間:xx年x月x日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書4

老師們、同學們:

  為全面實施素質教育,進一步提升我校的語言文字工作的整體水平,增強廣大教職員工的語言文字規範意識,提高學生的語言文字應用能力,進一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》,依據市、縣語委的檔案精神和《長陽土家族自治縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案》的相關要求,結合學校實際,特向全體師生員工發出以下倡議:

  1. 全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。

  2. 全校師生員工積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  3. 普通話是教師的職業語言,規範字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,使用規範漢字板書。

  4. 學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規範漢字,各科教師要對不規範的語言、文字行為及時予以指正。

  5. 在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境,讓普通話真正成為我們的校園語言。

  6. 學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

  7. 學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創辦的板報、牆報、手抄報必須使用規範漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字及時改正。

  8. 日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  9. 儘量在社會生活中使用普通話,發揮省級示範學校的輻射功能,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

  10. 從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和髒話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級,文明校園貢獻我們的微薄之力。

  老師們、同學們,普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩,讓我們大家從現在做起,從自身做起,說普通話,寫規範字,做文明人,樹新風尚, 以實際行動"構建和諧語言生活,營造共有精神家園"。

  相信在我們全校師生的`共同努力之下,我們的校園一定會成為一個語言規範、精神文明、環境優雅的和諧校園,我們的學校一定會成為語言文字規範化的示範學校,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:

  xx年x月x日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書5

  為了迎接推普周,營造一個規範、健康、文明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

  1、積極學習和使用普通話。

  2、在各種會議上請講普通話。

  3、在工作交流中請講普通話。

  4、課堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  5、各行業視窗單位請使用普通話。

  6、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為自覺行為。

  7、儘量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。

  8、對不規範的語言行為要予以指正,為建立文明集鎮增添力量。

  講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書6

親愛的家長、老師、小朋友們:

  說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國第xx屆推普宣傳週,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:

  1、入園後,老師、孩子之間交流堅持使用普通話,並能達到準確流利,形成良好的語言環境。

  2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話,並在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規範幼兒用語。

  4、認真查詢身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

  5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書7

親愛的家長們:

  今年推普周的主題是:“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”說普通話、用規範字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學校特向全體家長髮出如下倡議:

  1、積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。

  2、家長與家長之間、教師與家長之間、同學與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。家長應樹立“說好普通話、用好規範字”的榜樣,在家為孩子創造一個良好的說普通話的環境。使學生處處置身於說普通話的環境中,從而成為說普通話、用規範字的典範。

  3、語言交際中,時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  4、認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規範的字。

  親愛的家長們,為孩子創設一個良好的語言文字環境,僅靠學習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創設一個良好的語言環境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  金秋九月,果實累累,我們迎來了第十七個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種語言之一。

  推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。我校將開展全國推廣普通話宣傳週活動,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以及語言文字規範標準,尊重語言文字發展規律,大力推廣普通話和規範使用國家通用語言文字工作,共築語言文字中國夢。真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。在“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“說好普通話圓夢你我他”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

  1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

  2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

  4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的'塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為蓬溪實小的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的實小人。

  向全世界發出推廣普通話的倡議書9

各位家長,同學們:

  我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

  我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

  推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。泉港是我家,大家都愛它。說好普通話,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說普通話,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規範地使用普通話已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

  讓我們儘量帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

  社會各界積極投入,大力營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

  向全世界發出推廣普通話的倡議書10

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第X屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  那麼,為什麼要大力推廣普通話呢?

  大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族, 13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於我國經濟建設的順利實施,有利於維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

  為此,經國務院批准,自1998年起,每年九月的第三週在全國開展推廣普通話宣傳週活動。

  也許有人認為推推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字週報》有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展推廣普通話宣傳活動之際,衙口中心小學向全校師生及社會各界發出倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字,使規範用語成為一種自覺行為。

  二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環境。

  三、請在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

  四、請在社會生活中儘量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和髒話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社群、街道和公共場所,開展查詢錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

  家長們,老師們, 同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規範字,做文明人!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書11

各位老師、同學們:

  大家好!

  新的學期又開始了,20xx年9月8日至14日是第19屆推廣普通話宣傳週,簡稱“推普周”。

  作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規範字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規範使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

  為此,學校向全體師生髮出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規範漢字為榮;

  二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規範無誤。

  老師、同學們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創造精彩的生活,溫馨的社會!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書12

親愛的家長、老師、小朋友們:

  金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”,今年的推普周為9月8日至14日。

  為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。

  2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  4、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的家長、老師、小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言與生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書13

親愛的同學們:

  當你們聽到一口標準流利的普通話時,當你們聽到一段動人心絃的詩文朗誦時,當你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時,你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那麼的文雅大氣,優美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內外,無論走到哪裡,只要說著普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先隊向全體同學發出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

  2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  3、在校園裡,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

  xx中小小學少先隊大隊部

  20xx年9月15日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書14

尊敬的領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

  本屆推普周特別強調,要充分發揮語言文字與文化發展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的程序中,重視並加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依託。

  推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個規範、健康、文明的校園語言環境,學校向全體學生員工發出以下倡議:

  1 、積極學習和使用普通話。

  2 、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規範字。

  3 、課堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  4 、在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話。

  5 、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  6 、儘量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  7 、對不規範的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。

  8 、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造輝煌歷史!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書15

尊敬的市民朋友們:

  大家好!我叫xx一年一度的全國推廣普通話宣傳週如期而至。

  當前,我市語言文字工作以二類城市語言文字建立達標工作為契機,以黨政機關為龍頭,以學校為基礎,以廣播電視和新聞出版為榜樣,以公共服務行業為視窗,在普及普通話和實現語言文字規範化方面邁出了新的步伐。全市大中小學生規範漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著;“中華頌·經典美文”普通話誦讀比賽活動精彩紛呈、盛況空前;四大領域普通話培訓測試參與廣泛、成績喜人;語言文字規範化示範校建立活動紮實深入、佳訊頻傳。一個“講普通話、用規範字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成,為彰顯中華語言文字魅力,提高全社會語言文字應用水平,建設中華民族共有精神家園,做出了新的成績。

  但由於我市語言文字工作基礎薄弱,發展不平衡,與國家要求和社會文化生活需要還有很大差距;具有明顯地域特徵的方言分佈範圍廣,普通話普及程度低,公務活動和日常交際中使用方言的現象比較普遍;社會用字不規範的現象仍然存在。實現普通話普及、用字規範的目標,任重道遠,需要全市上下、社會各界做出更大的努力。

  全市各級黨政機關、新聞媒體、學校及公共服務行業工作人員要起帶頭示範作用,自覺在工作、學習、生活的一切時間和場合,說普通話、用規範字。廣大市民要積極參加語言文字學習和培訓,自覺瞭解、掌握語言文字建立達標的內容和要求,提高語言文字規範意識和應用水平,自覺說普通話、用規範字,使說普通話、用規範字成為良好的生活習慣。

  廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素養;作為華夏子孫,我們有義務規範使用自己的母語;作為小康和諧魅力平涼的建設者,我們更有信心實現語言文字規範化和二類城市語言文字迎評建立工作的目標。讓我們鞏固已有成果,爭取更大成效,為實現順暢交流,構建和諧語言生活,打造我市語言文字工作品牌而努力!

  向全世界發出推廣普通話的倡議書16

老師們、同學們:

  本週是全國推廣普通話宣傳週,為響應國家推廣普通話的號召,營造一個和雅的校園氛圍,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校少先隊大隊部向全校師生髮出推普倡議:

  一、將講普通話當作一種職責。

  漢語是世界上使用人數最多的語言,也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一箇中國公民義不容辭的責任。

  二、讓講普通話成為一種習慣。

  每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,養成“講普通話,寫規範字,做文明人”的習慣,在推普和學普中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  老師們、同學們!從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為建立一流的學校而努力奮鬥。相信在我們的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書17

老師們、同學們:

  大家好!天涼好,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳週。本屆推普周的主題是:構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族的共同語。

  為什麼要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢。這麼多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人,說的`都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那麼推廣普通話就能有利於增進各民族地區的交流,維護我們國家統一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於促進人員之間的交流,商品流通和建立統一的市場。不知道同學們有沒有發現,現在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都說普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!

  今天,在這個有意義的日子裡,我向大家發出如下倡議:

  1、人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

  2、在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

  3、每個人把糾錯行動延伸至社群、街道和公共場所,開展查詢錯別字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

  4、師生們要積極參與推普知識的各項活動。

  老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  向全世界發出推廣普通話的倡議書18

親愛的老師們、同學們:

  普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義,而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理質量;學生的`普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。

  經國務院批准,自1998年起,每年9月份第三週為全國推廣普通話宣傳週。今年9月14日~20日,是第十八屆推普周。今年推普周的主題是“說好話,寫好字,讀好書”。

  為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,雲南農業大學推普工作領導小組向全體師生髮出以下倡議:

  1、全校師生積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,使規範用語成為一種自覺行為。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。

  相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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