小學新時代好少年事蹟材料500字(精選26篇)

小學新時代好少年事蹟材料500字

  在平常生活中,每個人都會接觸到事蹟,對各類事蹟都不陌生,大家怎麼來寫事蹟材料呢,小夥伴們在撰寫事蹟材料的時候需要強調思路清晰。下面小編為大家帶來小學新時代好少年事蹟材料500字(精選26篇)供大家參考!

  小學新時代好少年事蹟材料500字1

  我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛生的好學生,我被同學推選申報的是'學校環保之星。

  平常,我在家裡經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑膠垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友儘量在公共場合不吸菸、買菜用竹籃子,儘可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,並把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環保,我在家裡節儉用水:刷牙的時候立即關掉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自我用手洗。

  為了環保,我會節儉用紙:影印列印儘量雙面使用紙張,作業本不用了還能夠打草稿,督促同學回收廢紙。

  為了環保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

  為了環保,我愛護環境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模範遵守學校的'兩無'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用於班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

  在我的帶動下,同學們已經養成習慣,尤其是勞動委員李帥,在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

  小學新時代好少年事蹟材料500字2

  莫錦清,今年11歲,是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學會了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經很累了,爸爸媽媽都躺在沙發上不願動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然後又動手餵雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

  由於受父母的影響,每當節假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗乾淨,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,儘量減輕父母的家務。在去年,她媽媽由於工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

  在學校,她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵鍁在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

  小學新時代好少年事蹟材料500字3

  我身邊的美德少年 《學校專刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事蹟。他們中的每一個人都深深感動著我,不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事蹟也很感人,不信你就聽我講講。

  這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個小區,現在十三中學校讀書。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病,家裡一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家裡生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學三年級那一年,他媽媽由於過不了家裡這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢什麼的,紛紛伸出了援助之手;社群幹部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開始利用節假日在小區裡擺了個地攤買起了小金魚,小區居民都喜歡買他的小金魚,平時一些不養魚的居民也養起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區居民傳為佳話。現在張澤哥哥上中學二年級,據說他學習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。 聽了張澤哥哥的事蹟,你一定感動吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事蹟成為我們每一位朋友今後學習和生活的榜樣。

  小學新時代好少年事蹟材料500字4

  王璐瑤,女,10歲,綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

  在家裡,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務,主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得乾乾淨淨,樓頂的花草及時澆水,按時喂金魚等,養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。

  在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先後當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文,課後能幫學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

  在社會,她熱衷公益活動。經常和同學們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協助上下學時的秩序,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

  她喜歡和同學們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已透過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術節中表現突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。

  王璐瑤同學沒什麼驚天動地的事蹟,但學習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質,是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

  小學新時代好少年事蹟材料500字5

  葉樹元,男,三臺縣水務局幹部。主要先進事蹟:他只是個普通的公務員。15年來,他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。儘管他債臺高築,家庭破碎,寄人籬下,但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓,他到城郊包了幾畝土地種花,在城裡開了兩家花店賣花。為節省費用,他自己種花,自己運花。錢仍然不夠,他又承包一些單位的綠化工程,還利用自己攝影的專長,與人合作制掛曆賣。備受眾人尊敬的葉樹元,懷著對妻子和女兒的無限愧疚,離婚了,把全部家產留給妻子,自己掃地出了門。他說:“我的資助是要回報的,就是要受助者勤奮學習,好好做人,感恩社會;而不是給我什麼,也不是組織和社會給我什麼。儘管我已欠債20多萬元,但還是要把這項愛心工程繼續下去。

  祁志富,男,涪城區濱江社群居委會主任。主要先進事蹟:從事社群工作二十餘年如一日,風雨兼程,克已奉公,心繫百姓,工作上能積極主動、任勞任怨,被人們親切地稱為“群眾的貼心人”,積極帶領社群全體同志學習新時期社群工作的新知識,社群工作有聲有色,在社群內和社會上產生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時間免費為社群貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道,為社群貧困居民、農民工子女聯絡上學等公益事業,得到了社群居民的高度評價。XX年被市委評為“最佳文明市民”,多次被各級黨委、政府評為“先進個人”、“優秀共產黨員”。

  小學新時代好少年事蹟材料500字6

  我叫鄧江雨,2003年10月出生,現在龍升小學曙光校區五年級 (1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經抱回家許多證書和獎狀:“優秀幹部”、“五星級學生”及校運會上各個專案的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務, 對於班內的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都願來找我一起探討、向我請教。

  生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。 一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

  小學新時代好少年事蹟材料500字7

  黃xx:全面發展的好少年

  在學校,我勤奮學習。學習中有疑難問題主動向老師或其他同學請教。在歷次考試中,我取得了優異的成績。我被評為“學習小標兵閱讀之星數學小王子優秀班幹部,我要再接再厲,取得更大的進步。

  課餘時間,我會看一些課外書,唐詩、宋詞,經典的篇目就抄下來,背熟。我們愛科學是我喜歡的期刊,裡面有最新的科技知識,有趣的科學實驗,深入淺出的科學小品文。科技是第一生產力,國家的強大依靠科技的強大。我要多動手、多動腦,好好學習科學知識,長大後,為祖國建設添磚加瓦。

  我擔任班長兩年時間了。同學們遇到困難,我會主動去幫助他。我樂觀開朗,陽光自信,和同學之間能融洽的相處。我是老師的得力小助手,負責傳達老師的要求,管理班級日常事務。我們班的成績、衛生都排在年級前列。為同學們服務的同時自己的能力也得到了提升。

  在家裡我尊敬長輩,懂事孝順。我能夠幫助父母做一些力所能及的家務,端茶倒水,拖地,擦玻璃,洗自己的衣服,看到媽媽幹活累得腰疼了,總會關切地說:媽媽,快休息會兒,我給您揉揉,我幫您幹。媽媽聽到這些總是很欣慰,誇我真懂事。出門遇到鄰里,我總是熱情地打招呼。

  小學新時代好少年事蹟材料500字8

  xxx是市二十二中八9班的快樂男孩。在學校,他是班長、語文課代表、英語小組長,還時刻心繫班級,尊敬師長,團結同學,是一名勤奮學習的好少年。

  他學習刻苦努力,堅持養成良好的學習習慣。他樂於擔當、勇於奉獻,只要是班集體的事情他都會主動承擔。始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師和同學。在生活中,他是個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益事業、幫助他人的好少年。他經常隨父母一起到敬老院、兒童康復中心看望孤寡老人和孤兒,給他們送去愛心。

  在學習和完成各門功課之餘,xxx主動要求和家長一起積極參與到社群志願服務中去,按照疫情防控要求、盡職盡責地協助社群工作人員進行測溫、查驗行程碼和健康碼的工作;同時利用多媒體軟體,錄製抗疫小影片,宣傳抗疫知識,為抗疫助力,充分顯現出新時代好少年的責任與擔當。在家裡,他尊重長輩、孝敬父母、獨立自強,經常幫助父母做一些力所能及的家務勞動。

  他喜歡閱讀,經常閱讀各種書刊,拓寬知識、開闊視野;他愛好音樂,喜歡彈琴唱歌,用音樂陶冶情操;他熱愛運動,經常進行體育鍛煉,各種體育專案都不在話下。興趣愛好廣泛,德智體美勞全面發展,xxx形成了樂觀向上的態度和堅忍不拔的意志。

  小學新時代好少年事蹟材料500字9

  我是XX實驗學校801班的王xx,我熱愛觀察,熱愛學習,勤於動手探究生活中的許多有趣現象。我曾多次獲得學校月考、期中考與期末考的進步獎或優秀獎。在家裡,我孝親敬長,盡力為家庭做力所能及的家務活;在學校中,我尊敬老師,與同學和睦相處,勤於參於班級活動與勞務,曾獲校級三好學生獎。

  興趣盎然

  我自小熱愛書法,多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽,取得豐碩的成果,我也同樣熱愛體育比賽,尤其是長跑,常年包攬校級各項長跑比賽冠軍,興趣廣泛,博覽眾長是我的一項特點。

  刻苦學習

  我勤奮好學,上了初中,常常學習到深夜。父母關心我的身體,勸我以健康為重,但我總是揮揮手,道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,此時不努力,更待何時!在每次學校大小考試中,我常常獲得優異成績,是班級中的佼佼者。

  課外拓展

  我熱愛集體,願意參與各項校內校外的實踐探究活動,去年夏天,我參與由開發區管委會開展的我是小小xx人夏令營活動,跟隨導遊歷新xx城區,觀摹過出磚入石,燕尾脊等閩南特色建築,品嚐了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃,充分領略了xx別具一格的歷史文化魅力。此外,我還積級參選班幹部,熱心處理班級事務,曾獲優秀班幹部榮譽獎項。

  小學新時代好少年事蹟材料500字10

  xx,柯橋區實驗小學六(9)班學習委員兼校學生會勞動部部長,他勤奮好學、尊師重道、謙遜有禮、樂於助人、熱心公益。

  在老師眼中,他是一名品學兼優的好學生。課堂上認真聽講,積極發言,課後及時複習總結,並在數學思維、語文閱讀、英語閱讀等訓練上也有自己獨特的小秘招,多次在學校各類比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類專案,如程式設計、電子百拼、機器人等,他說程式設計讓思維變得更加活躍,透過不同的書籍找出每個專案的共同點、不同點,反覆試錯,雖然自學這些比上培訓班會更費精力,但是自己琢磨出來的印象更加深刻,他覺得很多知識都是相通的,只要認真思考,勤於動手,就能得出結果。在電子創新類比賽中憑藉自己的努力,他多次在區、市、省級獲獎。

  在同學眼中,他是一個有擔當的班幹部,是同學們的知識寶典庫,是同學們聊得來的知己。班裡有任何活動,無論是各種比賽,還是運動會,他總是帶頭衝在最前;學習上不管男同學還是女同學,遇到困難,總能第一個想到他,大家一起探討。班裡成績比較差的同學,我也是盡力幫助他們,利用課餘時間輔導他們。

  利用假期實踐,他還積極參加公益專案,暑假去涼茶鋪給路人送清涼,去社群做志願者,去汽車站為乘客執行李,去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報,用真摯的心去服務他人,用堅韌的心努力提升自我,定會成為一個更優秀的少年。

  小學新時代好少年事蹟材料500字11

  陳xx,錫林浩特市特殊教育學校啟智六年級2班學生,班長。她是一個樂觀向上、團結友善、樂於奉獻,並全面發展,學友所長的好少年。多次被評為校級“三好學生”,2015年被評為市級“孝老愛親”美德少年,2021年被評為市級“優秀少先隊員”。

  陳xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,她學習刻苦,思維敏捷身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態去面對。她還喜歡閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,充實自己,增長了知識。

  作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是班裡的小當家,她積極參加中隊活動,身為班幹部,她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,雖然忙碌,但充實著自己的學習生活。每學期,老師都安排學習上有需要幫助的同學和她坐同桌,這些同學有疑難困惑,她都能一遍遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。她除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。

  如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是陳xx同學的真實寫照,那麼永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂。

  小學新時代好少年事蹟材料500字12

  李xx,第八小學三年三班學生,愛好廣泛、樂於助人、熱愛集體、進取爭章。他從小就懂得守紀律、講文明、熱愛勞動、勤於鍛鍊。

  在學習生活中,他勤奮好學,積極進取,勤於動腦。成為同學眼中的好榜樣、老師眼中的好幫手。他個人興趣廣泛,書法、繪畫、足球、唱歌每一項他都會努力去嘗試和學習,他積極參加各種校內外活動,透過這些活動既鍛鍊了自己,又豐富了課餘生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長積累了寶貴的財富,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

  他有一顆善良真誠的心,孝敬父母,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,打掃衛生、擇菜洗菜、整理衣物。對待鄰里有禮貌,與人為善深受鄰里的喜愛。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受。一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,他一步步朝這個目標在努力,他先後被評為校級“三好學生”“優秀少先隊員”,2018年榮獲內蒙古自治區第三屆少兒書畫大賽優秀獎。

  這就是李xx,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優秀少年。相信明天的他,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今後的成長目標而努力,不辜負時代的`寄託、社會的關心、學校的培養、家長的希望。

  小學新時代好少年事蹟材料500字13

  陳xx,錫林浩特市第九小學六年級四班學生。她熱愛集體、誠實守信、樂於助人、勤學善思,先後榮獲“三好學生”“德育標兵”“閱讀之星”“學習明星”等榮譽稱號。

  她時刻把班級的事掛在心上,不遺餘力地完成好學校、老師佈置的任務。從二年級開始,就主動承擔起主題班隊會板報任務,在她的不懈努力下,板報質量越來越高,成為一道“亮麗風景”。她習慣早起早到校,每天到了學校門口,就幫助老師打掃衛生;值日時總挑髒活累活幹,主動幫助其他同學幹活。學習上,她一絲不苟、實事求是,聽課集中精力,認真完成作業,經常幫助同學梳理知識難點,交流學習、分析問題、相互提高。她熱愛讀書,勤學善思,練就了紮實的寫作功底。20xx年榮獲自治區中小學生書信徵文大賽榮獲了一等獎,為學校、班級贏得了榮譽。她與人為善、樂於助人,經常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫,同學開口讓她畫,從不拒絕,認認真真幫同學們畫好。同學缺少文具向她求助時,她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學。

  少年奮進正當時,陳xx同學用誠實的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵護學校和班級的良好形象、促進自己的健康成長,努力做一名新時代好少年!

  小學新時代好少年事蹟材料500字14

  楊xx,女,錫林浩特市油田學校初二二班學生。她是一個勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、熱愛運動、品學兼優——追求全面發展的陽光女生。她在班級裡擔任英語課代表一職,努力學習的她在校曾獲得過“學習標兵”的稱號;熱心奉獻的她多次參加學校組織的文明志願者活動,一張張“最美文明志願者之家”的獎狀見證了她的甘心付出;熱愛寫作的她校刊上時常可以看到她的姓名,廣播裡也常常聽見她的文章。小學六年間,她在學校大隊部辛勤工作,班級活動也時常可以見到她忙碌的身影,在2021年油田學校的“弘揚中華優秀傳統文化,傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上,有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎,她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜歡美術,用一行行線條,行走在藝術之上,在通亮的畫室裡揮舞畫筆,滿手的碳筆灰,描繪著美好的未來。曾在2016年的全國中小學生美術比賽中摘得銀獎,一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。

  “路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑藉這些追求,及綜合素質不斷提高的優秀品質,楊xx一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表,成為少年中的榜樣。

  小學新時代好少年事蹟材料500字15

  焦xx,男,錫林浩特市民族小學六年四班學生。他是一個性格靦腆,有點內向,為人謙和有理、心地善良、勤奮好學、尊敬師長、關愛親人、團結同學的優秀少先隊員。

  在家裡,他尊敬長輩,孝順父母。在閒暇時間幫助媽媽打掃衛生,收拾房間,自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子,節約能手、環保小衛士。特別注重勤儉節約,他常常用洗菜水澆花,洗衣服水拖地,在家從不向父母提過分的要求,爺爺、奶奶要給他買東西,他總是說,“謝謝不用了,我都有”。

  在學校,他勤奮好學、積極上進、努力學好每一門功課。他總是積極響應學校組織的各類環保活動,主動幫值日生打掃教室衛生,呼籲同學們養成隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣。課後,他主動給同學講解、補習,直到完全弄懂為止。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡看書、摺紙、音樂和下棋。

  在社會中,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,愛護公共財物,保護生態環境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的好公民。在公交車上,每逢看到老人、婦孺,他總是爭先讓座。他還經常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災區。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

  他身上表現出來的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。

  小學新時代好少年事蹟材料500字16

  韓xx,錫林郭勒職業教育中心20級1班普通高中理科班學生。

  她出生在一個普通的家庭,從小在姥姥身邊長大,姥姥樂於助人的精神品質從小就感染了她,從小學開始,她總愛幫老師分擔班級裡的事情,主動幫值日生們值日,所以在親人們眼裡,她一直都是一個特別懂事的孩子,她看到大街上整天指揮的交警,會買一瓶水遞過去說一句辛苦了,大街上的老爺爺摔倒了,她會跑過去扶起來把老爺爺送回家。大街上有走丟的狗狗,她會把狗狗帶回家,給它找主人。在學校,她是老師的好幫手,同學的好夥伴,新時代的好少年。

  她不僅喜歡做志願服務工作,還熱愛學習,熱愛校園生活,積極參加學校的課外活動,也經常獲得各種榮譽——2012年獲校園計算小能手一等獎;2013年獲優秀班幹獎;2016年榮獲誦讀之星;2017年榮獲“校長杯”最佳射手獎及魅力學生幹部獎;2018年榮獲錫林浩特市“市長盃”校園足球聯賽女子組第一名;2020年作為小志願者榮獲新希望廣播之聲優秀小記者;2021年取得了內蒙古志願者證。

  學習,生活,成長的路是艱難而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見彩虹呢,她用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

  小學新時代好少年事蹟材料500字17

  趙xx

  錫林浩特市第一中學初二九班學生,擔任班級學習委員。她在家裡獨立自主,孝敬老人;在學校勤奮學習,熱愛集體,關心同學,尊敬師長;在社會中誠實守信,遵守道德規範,熱心公益事業。多次獲得學校評選的“美德少年”“三好學生”“勞動之星”“優秀少先隊員”等稱號。

  她團結友善、樂於助人。在小學她得知一個同學父母早逝,奶奶患有嚴重的慢性疾病,已經喪失勞動能力,一個姐姐因病在特殊學校學習的困難情況後,主動要求家長陪同,組織了十幾個同學寫下鼓勵、祝福的慰問信,帶著生活學習用品,到該同學家裡看望,讓這個異常困難的家庭感受到了社會的溫暖和關愛。

  她敬老尊賢,弘揚美德。她發起同學們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人,關心他們的起居飲食,和老奶奶溝通交流,還把房間打掃的乾乾淨淨。讓在場的同學們深切的理解了“尊老、敬老、愛老”的內涵,感受到了關愛老人,構建和諧幸福的責任。

  她勞動積極、熱愛集體。她有著很深的集體榮譽感,從一些小事上,我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻的精神。

  她是父母眼中的好孩子,是老師面前的好學生,同學們的好朋友,她愛祖國、愛家庭、愛班級、愛父母、愛老師,愛同學,她有愛心、有信念,能擔當、能奉獻,我們相信她能夠不斷努力進步,成長為新時代好少年!

  小學新時代好少年事蹟材料500字18

  郭xx,女,13歲,呼倫貝爾市鄂溫克族自治旗大雁鎮第二小學六年級(1)班學生。她是班級裡出了名的“小雷鋒”,同學們有困難,她總是第一個伸出援手,每天在上學和放學期間幫助班級腿腳行動不便的同學,攙扶著將他安全送到班級和家人手中,同學做手術期間,她擔任起同學的小助教,認真輔導落下的課程。在新冠疫情解封的常態化下,她自發為所住的小區樓道消毒、到公共區域為小朋友玩耍的公共活動區消毒,去商場、超市義務測量體溫、分發口罩,並且還發揮自己的特長、熱情地參與了抗擊疫情的宣傳,主動錄製了疫情防控宣傳片,被“學習強國”平臺入選;還參加了由“中國兒童少年基金會”舉辦的疫情公益活動,朗誦致敬作品《最溫暖的囑託》;在“內蒙古廣播電視臺”舉辦的“心繫武漢,武漢加油”的《說法班會》欄目,她錄製的疫情助力影片代表內蒙古自治區小朋友將問候和敬意獻給全國的逆行者。在生活中,她主動承擔起家裡的家務,幫助媽媽打掃房間、做飯,照顧姥姥;在爸爸、媽媽的帶領下她向社會有需要的弱勢群體進行各項捐助活動,經常到養老院為孤寡老人、爺爺、奶奶送物資、打掃衛生、表演節目,讓百善孝為先的美好品德踐行到實際中去;並常年參與為偏遠鄉村孩子捐書助教活動,用點滴的行動匯聚力量讓知識的溫暖傳遍每一個山野村落。

  小學新時代好少年事蹟材料500字19

  閆xx,女,7歲,通遼市實驗小學開發區富力分校一年級(7)班學生。琳琅滿目的詩冊詞集伴隨著她的童年,精緻的文房四寶勾勒出她童年的輪廓。在文化浸潤中成長,使他養成了喜歡讀書、熱愛詩詞的好習慣,誦《詩經》名篇,賞《唐詩》佳句,學《宋詞》妙語,從聲情並茂的誦讀到感同身受的觸碰,她在穿越千年而來的詩詞中,感受著傳統文化的魅力。作為新時代的一名少年,閆xx努力透過用英語講述中華優秀傳統文化。從身邊夥伴到外國友人,從詩詞歌賦到傳統習俗,用稚嫩的聲音講述傳統文化的魅力。四歲時,閆xx為了錄製了英文講述中華傳統節日的宣傳影片,學英語、查資料、拍影片,她與媽媽夜以繼日的忙碌,無數的困難沒能阻擋閆xx傳播中華優秀傳統文化的堅定決心。從聲調到發音,從書寫到朗讀,四歲的閆xx錄製的影片獲得了一致好評,一個個屬於中國的傳統節日,在閆xx的敘述下,變的生動而又豐富,讓更多的外國人感受到了中國傳統文化的魅力。在參加由團中央主辦的“中華少年說”英文演講比賽時,在太廟用英文講述了中華傳統手藝吹糖人,讓許多國際友人對中國手工藝人不禁連連讚歎;在中華世紀壇面對500餘名傾聽者,用英文講述了京劇的魅力,獲得了潮水般的掌聲,讓國粹再次綻放光芒。

  小學新時代好少年事蹟材料500字20

  誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代不具有獨特的風采?

  運動場上,一個個矯健的少年在賽道上奔跑。他們用汗水播撒夢想,用信念加快腳下的步伐。儘管他們早已累得氣喘吁吁。性他們依舊不會放棄自己選擇的路,哪怕是爬也要爬完。這不僅僅是比賽的跑道,更是少年青春的跑道。年少輕狂,不達目的不罷休是我們的執著追求。

  這是我們少年的風采——勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少的夢想,用信念與個性成就不一樣的輝煌。

  中考將至,教窀裡。排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,自色的試卷與風共舞,拼命於題海之中,忘記時間,甚至忘記自我。個個鮮紅的分數,有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但卻充實滿足。課上雙眼早已佈滿血絲,但卻毫無睡意,這是我們的信念:不要忘記別人一直在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,檯燈卜依然是我們伏案的背影。這是我們少年的風采一一刻苦努力,頑強奮鬥,明知目標不一定能夠實現,但依然會執著追求,樂此不疲。

  臨近畢業,情誼對我們而言,顯得格外珍貴。陽光灼傷一片溫柔,曾經的誓言早已煙消雲散。我們含著淚卻笑著說再見,彼此珍重。我們不再為一道數學題而爭吵得面紅耳赤,也不再為同桌蹩腳的英語發音而笑得趴在課桌上,更不會為別人的語文成績比我多·分而計較半天。告別了即將逝去的,用微笑畫上一個圓滿的句號。答應對方好好用功,要做一輩子的朋友。

  這是我們少年的風采——用微笑揮別過去,用勇氣面對未來,用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來。我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強;我們雖情緒多變,但我們信念永恆!

  我們的少年時代美如歌:頑強拼搏是主打歌,努力奮鬥是主旋律,友誼誓言是伴奏曲。這,就是我們少年的風采!

  小學新時代好少年事蹟材料500字21

  青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠——別林斯基

  成長的路上,夥伴們手挽著手,跨著書包,戴著紅領巾,一起經歷風雨,一起步入青春,一起邁向成功……

  新時代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。

  因為有了我們,教室裡才書聲琅琅,意氣風發;因為有了我們,操場上才歡聲笑語,生機勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬於我們的標語。

  入學的會操表演上,隨著教官響亮的口號聲,我們信念堅定,昂首闊步進入操場。全班45名同學,步履一致,口號整齊,每一個新生就是一個出色的新兵,每一位同學都充滿了自信。男生意志堅定,英姿颯爽;女生不讓鬚眉,柔中帶剛,我們滿懷豪情,盡顯我們少年堅定的風采。

  匯操表演中,汗水溼透了我們校服,從臉龐流下,我們全然不顧,只是努力地,讓胸中的豪情飛上藍天,用腳下的足音叩響大地。此時此刻,我們像戰士,在戰場上執行著紀律,面對著迎風飄揚的五星紅旗,我們努力亮出班級的精彩,亮出少年獨一無二的風采。

  青春的少年是充滿活力的,更是原汁原味的。這時間,我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權勢,人人平等。不知不覺間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。

  美好的回憶,相伴我成長,讓我不斷追求新的目標。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會夢想成真。

  少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動著和諧歡快的音符。

  少年風采,自信、樂觀、積極向上,新的環境中,我們會繼續釋放自己的活力,讓優點發光,克服任性惰性的缺點,去建立屬於自己的快樂。

  青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢想,厚積薄發,等待飛翔。

  小學新時代好少年事蹟材料500字22

  青春是一條永無止境的溪流,時而波濤洶湧時而平靜無奇。少年如同魚兒擁有專屬自己的一片海洋,屬於自己值得雀躍的舞臺。

  少年,它擁有年少的痴狂,豪放而爽朗,他愛他最愛的,做他想做的,穩當當的站在他創造的舞臺,激動而歡喜。

  少年,還記得那時你在賽場上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運動場上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的衝向終點,跨過終點線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺展現了你的風采,你的風采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。

  年少時的愛情就像一朵靜開的百合,心靈的純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過,擁有過,失去過,還記得南國的那個她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護的她,沒有驚心動魄,也不是默默無情。愛情,少年的愛情沒有塵埃,他的愛情風采是柔美而有安全感的.,即便離開時有過悲傷,但他未曾悔過,他說,他自豪的擁有過愛情的甜美,回憶的刻骨銘心。

  風采,不是一時的炫耀;風采,不是一時的驕傲;風采,不是一時的玩弄。少年時代的風采,做他想做的,愛他所愛的。他是為風采而拼搏,為風采而得愛。

  小學新時代好少年事蹟材料500字23

  就個人而言,少年是人生的黃金時代,是幼稚與成熟的過渡橋;就國家而言,少年之於國家,有如火箭之於衛星;階梯之於高樓,羽翼之於雄鷹!

  在這一特殊而又重要的時段裡,扮演著特殊身份和角色的我們,必不可少地要展現一下我們自己的風采——少年的風采。

  少年風采,看似一陣風,實則是風中的樹枝;看似是一場霧,實則是霧中的露珠;看似是那樣抽象,捉摸不定,實則是真真實實,無處不在。

  在家裡,幫著父母做一次飯,給父母洗一次腳,尊重父母,以實際行動報答父母,這就是少年風采。當我們幫父親把煤氣罐提上樓,當我們搶過母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染,當我們幫奶奶把水倒好,看著她把藥喝下,他們的眸子裡折射出的是什麼,是的,那就是我們的少年風采。

  在學校裡,舉止大方,談吐優雅,敬重老師,親近同學,努力學習文化知識,努力提高身體素質,培養良好的思想品德,這也是少年風采。當演講賽上你激情洋溢地演說,贏得滿堂喝彩時;當你站在學科競賽的領獎臺上,從領導的手裡接過獎牌時;當植樹節那天你和同學們共同植下一顆銀杏,幹得熱火朝天、汗流浹背時;我們分明地看到有一種光輝在閃耀;那是什麼?那分明是少年的風采。

  在社會中,積極援助災區重建,積極參加公益活動。我們每一個人的力量就像一滴水,看似薄弱;彙集起來,定能滴水成河,湧動愛心的浪潮,這更是少年風采。當在汶川地震捐款才現場,我們拿出自己的儲錢罐時;當夏令營的比賽場上閃現著我們飽含活力的志願者身影時;當我們排著隊去義務獻血時,有一種讚歎在我們身邊響起,那是因為什麼?那正是因為我們少年的風采。

  我們是年輕的老虎,活力四射就是我們的風采;我們是高山上的石頭,堅定不移就是我們的風采;我們是果園裡的果子,奉獻社會就是我們的風采。

  我們是少年,要讓自己散發光芒。所以,我們要展示自己的風采。

  小學新時代好少年事蹟材料500字24

  新時代的少年行在他人前,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”是我們的座右銘。我們雖在“蜜罐子”裡泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學分憂解難……也許有的人會說:“不就是想出出風頭,得到誇獎嗎?”誠然,我們喜歡錶現自己,也渴望著得到別人的讚揚,但我們內心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

  這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。

  梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強則國強。少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室,課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限嚮往,嚮往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數學天才,更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。

  我們需要社會給予關注,讓我們能在適合自身發展的環境裡茁壯成長。

  這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信我們——新時代的少年,一定會創造精彩的明天!

  你是我最依賴的朋友我最不捨得離開你,請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮

  小學新時代好少年事蹟材料500字25

  今天,我閱讀了“新時代好少年”學習宣傳活動,他們在學習、生活,社會活動等領域都有突出的表現。

  他們勤學善思,文明守禮,自立自強,友善互助,是我們每個人值得學習的好榜樣。所以,我們應該學習他們的精神風貌,做到樂於助人,勤思好學,愛黨愛國,孝老愛親,保護環境。

  他們十名新時代好少年中有許多共同點,如樂於助人勤學善思等等,他們所做的事蹟生動感人,我也有所感動,也感悟了許多道理。

  但是,最令我感動的是孝老愛親“小當家”,陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過她又是幸運的,因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛心收養。可是,在鄭小淇九歲時養父癱瘓,養母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習,一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨後,奶奶病逝了,小淇只能和養父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來認親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發勤奮學習,對養父也是無微不至地照顧,近幾年來還獲得了許多榮譽,今年被廣東省評為“新時代好少年”。

  “新時代好少年”鄭小淇,不但學習成績好,而且還懂事,面對幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報,對癱瘓在床的養父不離不棄,得到社會的愛心幫助後會決定以好好學習報答社會。

  這一件件令人感動的事蹟,使我奮發向上。所以我立志今後一定要做個像鄭小淇一樣的好少年,做到樂於助人,勤學善思,孝老愛親,受人滴水之恩當以湧泉相報。

  小學新時代好少年事蹟材料500字26

  洶湧磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。

  我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”時代在變遷,科技在不斷髮展,這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。

  身為新時代的中華少年,我們應該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩......

  我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠大的理想,以建設繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時,你會頓時發現你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標開始,我們就會實現這件事。所以我們要努力學習,未來你就有機會成為一個有用的人,為祖國獻出自己的力量。

  新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨後的彩虹給人希望,是藍天上的雄鷹展翅翱翔。

  “今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年,以更好的我們去擁抱更好的明天。我們是新時代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。

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