新學期新規劃心得體會(精選20篇)

新學期新規劃心得體會

  新學期,新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉,重新端正學習態度,提高自制力。下面是小編為大家收集整理的新學期新規劃心得體會(精選20篇),希望對大家有幫助!

  新學期新規劃心得體會1

  在忙忙碌碌中,又開學了半個多月,學生一切都進入了正軌,經過這段時間的觀察,學生又有了進步,儘管與其他班相比,還有一定差距,但我們三位老師一直都在努力,想了各種方法,齊心合力就一個目標,讓我們班的孩子變得更優秀。與一年級的時候相比,孩子更懂事了,集隊紀律好多了,衛生工作也能自己完成,班委也能積極配合教師進行班級管理,大部分家長也積極配合教師開展教育教學工作。當聽到孩子在課間說“許老師你辛苦了”的時候,心裡就會暖暖的,就會想我們的教育是成功的,和孩子相處的這些日子,我們都融入到一個大家庭裡,學會互相關心問候,想到老師、學生、家長一條心,我就更堅信我們2.5班一定會更好的。

  新學期新規劃心得體會2

  時間過得真快,轉眼間,我已經是預初年級的中學生了。開學那天,我背起了早已準備好的新書包,心情真是無比激動啊!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。這個中學的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁,都充滿著歡聲笑語。

  “中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少,作業也多了許多。走進教室,再也見不到以往同學見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時,我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時,我們可以互相幫助。但在中學,一個人也不認識,我很少跟他們說話,休息時,我總在教室裡看書或者看著其他人快樂地玩耍。班裡的有些同學好像互相都認識,開學的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的小學的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學習,將來我就能在這個班級裡找到真摯的友誼。開學了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,今後,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裡健康快樂的成長。

  新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這裡你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裡,我們對著abc在笑;歷史裡,我們學習著古老中國的故事?還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的昇華!

  我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裡,好讓自己今後的各科考試裡取得優異的成績。我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

  讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標

  新學期新規劃心得體會3

  時間轉瞬即逝,大學生活已兩年了,兩年的園林專業學習,讓我掌握了許多的專業知識,瞭解了園林的發展與運用。但是透過各方面的瞭解也發現了我們學校園林專業的很多優勢與不足。 現代人們在工作之餘越來越注重身心的放鬆和視覺的享受,這促進了園林的發展,同時讓我們園林專業越來越火,市場需求也更大。我們學校的園林專業是一個在重慶地區相對較早開設的一個專業,它的前身是農校所以擁有了更好的專業優勢,學院的老師資歷更老,教學經驗豐富,專業基礎更加強,與園林等專業掛鉤,豐富的知識讓學生更好的學習,從而我們學院的園林專業是一個很不錯的專業。我們學院的園林專業開設有園林樹木、園林工程、土壤、繪畫、施工組織、預決算、規劃設計等專業。在兩年的時間裡我們學習的專業知識很多,掌握到的技能也不少,老師也著重培養我們的動手實踐能力。我們專業最好的一點就是注重學生的實踐能力,不管是在畫圖設計還是認識植物,都不是說我們只需要看圖片或者上網查詢,老師們都是帶領我們出去實地的認識植物掌握植物的生長髮育情況,分析植物的特點,真切的感受植物到大自然中搭配的美,這樣的實地觀察親眼見到要比理論學習的更強。在構圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽,而是帶領我們前去一些設計比較好的小區或者廣場實地觀察他們的設計,真實的感受不同的設計身臨其境的感受,不同的地方不同的設計給人以不一樣的美感,這樣有助於讓我們更好的構思畫圖運用實際。雖然我是讀的一所專科學校,但是我們的動手實踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會帶領我們去看實地的施工現場,每個學期我們都有實訓,k棟學生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實訓樓的綠化都是老師帶領我們一起做的,這樣讓我們現場的實訓更加的有利於掌專業運用於實際,將空洞的知識運用到現實的施工,這樣讓我們更加容易的接受知識,運用知識,有助於我們以後出去工作能夠更好的運用。我們不僅僅是在這些方面,我們在專業軟體的運用方面也是比較熟悉的,大學擺脫了高中時期只看課本的形式,將理論運用於實踐,要求我們更好的掌握各個方面的技能。在軟體的運用方面我們都還是比較可以的,不管是CAD、PS還是SU大家都是在積極學習運用,老師經常以小組為單位做一個設計,並且彙報,在鍛鍊了軟體能力之外還鍛鍊了團結合作以及上臺演講的能力。

  在這些學習中,雖然我們學校開設有很多的專業課程,大家的學習也不錯,但是在我看來還是缺少了一些必要的,也有的是我們學校有而其他學校沒有的。我們專業的課程設定不如其他學校的優秀,但是我們也有自己的優勢。

  可是從我看來我們這門專業課程還有許多的不足,雜碎的知識讓我們感到了很茫然之外還有有的課程設定,我認為我們的課程設定還有所欠缺。據我瞭解,重慶大學的園林專業開設的主要課程有景觀設計原理、景觀規劃設計、中外園林史、景觀工程、景觀生態學等,重慶城市管理職業學院開設的課程有園林植物與應用、園林植物栽培技術、園林苗圃、園林植物保護、觀賞植物採後生理與技術、園林植物病蟲害防治基礎、草坪建植與養護、設施園藝、園林植物環境、園林電腦輔助繪圖、園林規劃設計、園林企業經營管理、園林施工管理、住宅小區景觀設計、園林電腦輔助繪圖、園林工程專案管理等,他們都是比較注重景觀設計和管理,像他們的生態學、園林企業經營管理、苗圃等我們學校是沒有的,他們開設的專業課程都是比較細緻的,而我們景觀生態學是隻有報考了專銜本的同學才會學習到的一門課程,我認為這門課程是非常有利於掌握在較大的空間和時間尺度上生態系統的空間格局和生態過程,掌握好園林的生態發展,這樣能夠有利於設計,讓設計更加的細緻,考慮的因素更加的寬廣,以及在植物配置方面有利於植物的空間搭配生態搭配,不同植物間的不同配置,營造出一種更加適合設計理念中的的環境氛圍。還有就是我認為城市管理學院的園林苗圃是設定得很好的一個課程,苗圃作為生態和諧、環境美化建設的載體,是城市綠化發展的物資基礎,而作為我們園林學生我認為是應該學習的一門課程,現在大型的集會,以及運用花卉的活動越來越多,在許多的行政或者公司面前都需要一些花卉來裝飾,給予一些生命的活力和創造出一種視覺的美感,從而導致苗圃的需求越來越大,而且苗圃本來就應該是我們園林當中的一門課程,不管從以後就業來說還是從專業需求來講,苗圃都應該是一種比較重要的,但是我們學校現在只是園藝專業有學習苗圃方面的知識。但是我認為作為我們園林的學習這方面的也是有必要的,苗圃的生產的養護都是當今發展前景比較好的,也是我們可以就業的一個方面。現在的就業形勢越來越嚴峻,雖然我們學校的學生實踐各方面的能力都還不錯,但是我們畢竟是我們是一個專科學院,在學歷方面就不佔據優勢,所以掌握多一些專業技能和知識是必要的,這樣才有助於我們以後更好的工作,獲得企業的信任。

  但是我們學校的有些專業例如園林植物保護、預決算是我們重慶地區有的學校沒有的,這些也是我們學校有而其他沒有的,也是我們學生所掌握的多一方面的知識。我們學校的園林專業是重慶地區開設很早的,以前就是隻有重慶大學和我們學校開設有這一個專業,是一個專業建造夠強的一個學校,如果我們能夠更好的完善我們專業的課程設定,這樣可以讓學生學到多一些的專業知識,掌握多一點的技能,在以後的就業中有更大的選擇,這樣將會更好。

  面對如今越來越嚴峻的就業形勢,作為我們專科生來講壓力是很大的,現在企業要求學生不僅僅是具有很強的專業知識,還要有社會實踐的能力,例如在學生會工作或者是為班級工作的經歷,所以我們在學好專業知識的的同時還要注重課餘的實踐,以及在假期的社會實踐,這樣才能在以後的就業中更好的獲得企業的認可。學好專業的課程之餘還要多多考一些其他的從業資格證,不管是預算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業大方向了才能加大馬力好好的學習。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們需要不斷地進步,不斷地學習,學習別人的優勢,壯大自己的實力,不管是自己還是學校,我相信我們學校也有在調整專業課程的設定,將自己的專業發展的更好,讓我們學生在以後能夠更好的就業。而我需要不斷的充實自己,不僅僅是學習專業知識,掌握一些其他方面的技能也是有必要的,為自己的就業確定一個大的方向,即使是在大學的最後幾個月,我也要在這段時間裡好好的努力,做到在大學的生活學習中自己沒有荒廢,沒有停滯不前,而是為了未來好好的努力,不辜負自己的青春。

  新學期新規劃心得體會4

  今天,是我們最開心的日子,因為我們要舉行一場別開生面的開學典禮,上學期評上優秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外,只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯,一看就感覺很高尚,大家排著整齊的隊伍走進操場。主席臺上領導已經就坐,顯得很有氣派!

  這時,同學們已經站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來,時間過得真慢啊!我們想回教室了,終於可以走紅地毯了!大家站起來,伸了伸懶腰,準備走紅地毯。一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號,一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰士安慰老百姓一樣,只見四位校長笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,啊!紅地毯真長啊!足足有100多米,大家用了不少時間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長的話也說完了,大家終於可以回教室了!

  到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節體育課!同學們又坐了下來,準備開始學習了。

  啊!開學典禮真隆重啊!希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮!

  新學期新規劃心得體會5

  日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去 了,雖說暑假裡多姿多彩,跟同學快樂地玩耍,跟爸爸 媽媽 到鄉下看望爺爺 奶奶 ,到親戚家串門,到部隊參加>軍訓,走入社群登臺演出,到處遊山玩水??可在我的心裡還是盼望著能早點開學,因為開學了又能見到老師 和更多的同學,學習和生活也更加有規律。

  8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學校註冊,兩個月不見的老師同學們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅 難於言表,大家依次辦理完開學手續,在再見 聲中各自離開 學校,下午,我來到班級,真是歲月 如梭,這麼快,一瞬間從一年級 就到五年級 ,想當年,我還是一年級的小妹妹 ,現在,已經是五年級的大姐姐 了,那種成長中的自豪感油然而生。

  第二天早上,各班同學排著整齊的隊伍,在操場上等待 開學式的開始,同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮豔奪目。今天,我真的好開心,因為我又看見了原來的同學,又可聽見同學們朗朗的讀書 聲,又能和同學們在美麗的校園裡互相追逐 嬉鬧,又可以學到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!

  新學期開學真叫高興 !

  新學期新規劃心得體會6

  3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網上研討活動,目睹了XX小學曹XX老師、張XX老師、陳XX老師對文字進行反覆解讀、深入剖析的過程,也折服於高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導。在參加研討的同時也有了很大收穫。

  一、心靈收穫。感動於各位參與同備一課書的老師們的認真、勇於探索精神,感動於高主任樂於犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導。反思自己,作為小學視導員,忙於各種日常工作的時間之外,除了對各小學每學期進行聽課外,放鬆了對業務的鑽研。今後,要象高主任及那些承擔同備一課書的老師們學習,學習他們認真鑽研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。

  二、提高業務素養,加強指導教學能力。原來中心校沒有各年級課本和課標,培訓後,已和朱校長結合,暑假後訂一套小學語數課本和新課標,閒餘時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文字的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導,為教學工作服務。

  三、摒棄功利性,只為學生更好地發展服務。當前因錯綜複雜的環境影響,很多人對教育對學生帶來的長遠影響認識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領導學習,塌心教學,只求對得起本心,儘自己可能影響帶動身邊教師做“著眼於學生長遠發展”的教師。儘可能多開展培訓及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進交流,是教師們認識到只有以學生為主體確定教學目標,“一切為了學生”的想法才能落到實處。

  四、大力開展教學研究交流活動。近幾年,我鎮補充了一批年經教師,他們有幹勁、有想法但同時缺乏經驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網路培訓的良好契機,促進各校教師參與網路教研的熱情,使他們認識到閉門造車的侷限性,只有多吸取其他優秀教師的良好經驗才能在思想上、教學能力上有提高。

  我深知認識的蛻變還遠遠不夠,能夠落實到實際行動中才最重要。“十年樹木,百年樹人”,為了孩子們的更好未來,我願不斷努力,開拓前行!

  新學期新規劃心得體會7

  不知不覺中,暑假就過完了,新學期在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂,有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容,每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子們的說話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經,唯恐孩子們有一丁點閃失;夜深人靜的時候,不知為什麼,即使閉上眼睛,腦海裡仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,

  我就很快樂。愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什麼,路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著我老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,瞭解孩子們,關心孩子們。一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進學校或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田,這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收穫。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時此刻寫到這裡,我的心情非常激動,幼兒工作的核心是“愛”,我選擇了這個職業,我要投入全部的身心熱愛這個職業,無愧於這個職業。

  新學期新規劃心得體會8

  新學期開始了,我還只是個孩子嗎?不,背上書包,繫上紅領巾,戴上小黃帽的那一刻起,我就不再僅僅只是個孩子了,更是一個學生。

  老師親切的話語如沐春風的同時讓我們隱隱地感覺到了升學的壓力。老師的要求更高了,佈置的作業更多了,嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學習生活。在學習的急流中,我能否迎頭趕上?

  時光的風掠奪走了我的小學五年,那些時光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,溫馨瀰漫,彷彿在過去的時光重新漫步和體驗,一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨小升初的分水嶺。小學的最後一個學期,就像八百米賽跑的最後五十米,是衝刺,是關鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學前六年的總結,查漏補缺。在這最後的五十米,我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次並不大的成功呢?升學考試的成功與否,至關重要。現在的成功或許就奠基著以後的成功,現在的失敗或許就預告著以後的失敗。

  我是一隻小鳥,雖然我的羽毛還未豐滿,翅膀還不夠有力,但我仍會試著去飛翔!我是一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅定不移地朝著目標前行!

  新學期新規劃心得體會9

  新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新學期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

  在新學期裡,我有一個新目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出就哪能有所得。我即將踏入五年級,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

  不知不覺,我已經踏入新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:

  1、每天都不能鬆懈,對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學;

  2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉;

  3、上課認真聽講、認真記筆記、課後認真做作業。比外,要每天把當天所學的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍;

  4、上課遵守紀律,不開小差。

  在這個學期裡,不僅要好好學習,還要做好文明、誠信、美德。不斷克服困難取得新進步。

  新學期預習方法

  1、提綱預習法

  把所預習的內容列成提綱、提煉概括為有邏輯聯絡的綱要結構,使之層次分明,脈絡清晰,觀點突出,文字精煉,便於掌握章節大意和中心思想。列出文章的重點、要點,經過這樣的預習,課文的內容就很容易理解和識記,為課文聽講鋪平道路。而且也便於課後複習。對記憶性、邏輯性強的科目都有不錯的學習效果。

  2、符號圈點預習法

  閱讀課文時找到重點、難點,並用一套符號代表字、詞、句、段圈點勾畫。儘量做到眼到、手到、心到,使讀、想、記三個環節有機地結合起來,標上記號為聽課、複習做好了充分地準備,有利於注意力的集中,激發思維,增強記憶。

  1,初讀標記。可用鉛筆進行標註,勾畫出文章的要點、難點和疑點,為下一步的閱讀打下基礎。

  2,重讀整理。化解第一步的重點、難點和疑點。對初讀標記加以整理。具體的說,也就是該刪除的刪除,該增加的增加。

  3、快速閱讀預習法

  第一步,通讀前言;

  第二步,瀏覽目錄;

  第三步,翻閱有關知識的書頁,重點是標題、插圖、圖表等引人注意的地方。

  第四步,對重點內容做好摘錄。

  第五步,依據閱讀材料給自己提問題。

  預習課文,我們要明確這篇課文何時、何地、何人發生了什麼事,為何發生的,最後如何解決,有何重大影響等問題。

  4、溫故知新預習法

  在預習過程中,一方面初步理解新知識,歸納新知識的重點,找出疑難問題;另一方面,複習、鞏固、補習與新知識相聯絡的舊知識,聯絡就知識,學習新知識,使知識系統化。

  5、掃除障礙預習法

  在預習過程中透過查閱工具書、相關資料以及請教他人等方式掃除學習障礙的方法。這種課前預習方法的特點是具有學習的自覺性,學生能自覺的克服學習中所遇到的困難而繼續前進,進而養成良好的習慣。

  在進行課前預習時,應該認真閱讀課本,找到問題後不僅要標上記號,而且要努力分割槽解決,尤其對於一般地知識,在預習中能自己動手解決的則應自行解決。因此,務必開動腦筋去想問題,或者透過查閱工具書、資料及請教他人去解決。

  新學期學習計劃

  首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區裡面的排名還是不太好,並沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!

  其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。現在的我也不知道為什麼自己會這麼酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收穫到什麼好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期裡面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。

  最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都不愛做,就連多走一段路都不願意,更別提體育鍛煉了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這麼懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那麼懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。

  新的學期,新的起點,初二下半冊對於我們以後的學習生活非常重要,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!

  新的學期計劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!

  新學期新規劃心得體會10

  這天是開學的第一天,同學們都穿著校服來到學校。升旗儀式和早操結束後,我們開始上晨會課,這次的晨會課是舉行開學典禮,我們的開學典禮就是聽廣播裡徐校長以及其他教師的講話。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們如流水般的湧出了教室,興奮地與夥伴們玩耍。因為這天才剛剛開學,大家都很高興,在這一天裡我們上的所有課程幾乎都是孫教師來上的。因為這天還沒發新書,所與教師就讓我們看課外書。這天午時是不上課的,吃完午飯後,家長就陸陸續續地把我們接回家了。這天我真是太高興了,我望見了我兩個多月沒見面的同學,和他們一齊遊戲真是太歡樂了!

  這天是開學典禮,是新的一學期開始了,我必須會比以前更認真、更積極上進的。

  新學期新規劃心得體會11

  伴著和煦的春風,迎著溫暖的陽光,我們建橋小學舉行了我們新學期的開學典禮,宣告我們每一個建橋人的春的誓言。

  在典禮上,我們表彰了寒假各項作業的優秀標兵,為孩子上學期的成長畫上了一個完美的句號。讓孩子明白,我們看重他每時每刻的表現,我們期盼他分分秒秒的優秀。在典禮上,我們以級部為單位,每一位教師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛,包含了我們對自己的要求與信心,包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上,孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“期望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語,是孩子們純真的期望,是孩子們童年的夢想。

  我們也感動於何月對陌生人那種無私的關心與掛念,感動於她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的好處。這種方式的.觀禮讓孩子們震撼,讓教師們觸動,讓我們每一個人都深深的感動,更深深的反思。在典禮中,學校給每一個孩子發放紅包,裡面有學校精心為孩子尋找的金玉良言,有關心孩子健康的,有關心孩子習慣的,有關心孩子心裡的。每一份都是教師們對孩子的守望,每一份都是教師們對孩子的關愛。

  這樣的方式讓孩子耳目一新,這樣的典禮讓教師銘記於心。這樣的開學典禮,是孩子們最完美的記憶,是教師們最窩心的想念。

  新學期新規劃心得體會12

  這天參加開學典禮後,回想著在臺上領獎的同學們,心中有無限感慨,因為當拿到天財錄取通知書時,就想著自己能不能進入教改實驗班,當得知沒進去時,心中很失落,但看著領獎的同學們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們為榜樣,努力奮鬥。

  也許我會永久進不去那裡,可是我想生命的平衡就在那裡,像是過分追求金錢和名利,到頭來你會發現你只是一個乞丐,什麼都沒有,你已經錯過了整個生命所能給你的一切豐富。我如果只是過分追求進入實驗班,不擇手段想要超越他們,追求那個結果,那我就失去了這種平衡,我就應以此為目標,享受每一個努力奮鬥的過程,收穫不一樣的經歷,這樣多好。眼睛瞎了,義大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

  記得有人曾說:“記住你是個女孩子,心中必須要有夢,不論身處的環境如何,心中都不會黑暗,讓夢帶給你臉上與眾不一樣的光輝。”我想因為我是個女孩子,我就應載著超越他們的夢想去奮鬥,奮鬥令我們生活充滿生機,職責讓我們生命充滿好處,壓力讓我們不斷成長,成就讓我們充滿自豪。

  “每顆鑽石都有心跳,讀懂它,它就會給你最秀麗的光芒。”就如生命的平衡,懂得了生命中這一點好處,不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅僅是讓我們明白擁有再多,也總會有失去的時候,失去的再多,也總會有得到補償的機會;所以,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點,從而在生命的平衡中,讓我們的心態更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!

  新學期新規劃心得體會13

  這天午時我們學校舉行了開學典禮。

  開學典禮剛剛開始,教師就立刻開啟電視,我們立刻放下手裡的書,開始看開學典禮。這次開學典禮的主題是:“讀書”。首先,校長公佈了上學期的十星標兵學生名單。我們都津津有味的聽著,可是沒有我。我想:“為什麼沒有我呢?”於是,我繼續聽,到了最終,名單公佈完了還是沒有我,這時,我的心裡很不是滋味。這時校長又讓幾個同學介紹他們的讀書經驗,他們說的很好,也很動聽,之後教師又介紹了他們的經驗。“

  開學典禮結束了,教師回到了班級。教師說:“要想當上十星標兵,必須要品德好,學習好,勞動好……”。我聽了教師的話,就想:“我必須要做到這幾點,爭取下一次十星標兵裡有我的名字”。

  新學期新規劃心得體會14

  假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,一個富有生機的新學期開始了。9月6日青龍縣雙山子高階中學迎來了一年一度的開學典禮,明媚的陽關普照著大地,微微的清風拂過面頰,師生的臉上無不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實習生很榮幸參加這隆重的開學典禮。

  典禮主要分為三個流程,第一項升國旗奏國歌,全體同學起立行注目禮,當國歌升起之時我的內心就如一團烈火在熊熊燃燒,我相信所有的師生也同我一樣在國歌的激勵下點燃了奮發向上的活力,我們必須會將這份活力投入到學習和工作中去,將雙山子高階中學建設的更加完美。第二項致開幕詞並且歡迎高一新生入學,由高一新生代表發言表達了積極向上的決心以及對未來完美的展望,之後由高三學生代表發言,激勵學弟學妹們奮發向上,並且表示必須會繼續努力考取夢想院校。第三項由張校長講話,校長的活力講話更是將師生的熱情提到最高點,校長的話雖然簡短可是卻是精華中的精華,他不僅僅激勵了即將步入高考的高三學子們,還給迷茫的高二學子們指明瞭前行的方向,讓高一的學子們看到了完美的未來,在張校長的帶領下,我們師生必須會共同努力,我們必須會讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國,將雙中打造為更高一級的音樂示範地。

  我雖然是師大派來的實習生,但我已將自己完全融入到了這個學校,我愛這個學校,我愛那裡的學生,我也是高中畢業沒多久,所以我瞭解高中生,這個年紀正是青春年少風華正茂之時,花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對高中的弟弟妹妹們說幾句知心的話。或許你還迷戀於昨日已逝的輝煌,或許你陶醉於設想中明天的燦爛,可你不要忘卻:昨日的完美留下的僅有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,僅有這無法逃避的今日!高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試,也不是為了交一份成績單給教師,父母,而是為將來的發展奠定基礎,擁有綜合潛力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。

  我在寫這篇文章之時,開學典禮已過去兩天,可是我的耳邊還是會想起學生們的發言和校長的活力講話,我深深地領悟到了教學的真諦。請各位領導放心我們雖然身份特殊,可是我們一樣會用自己的光亮照亮學生前行的道路,相信在我們師生的共同努力下雙山子高階中學的明天會更完美!

  展望明天,一串串清晰的腳印在我們身後延伸;夢想在汗水的澆灌下發芽成長……

  新學期新規劃心得體會15

  今天是個非同尋常的日子,是開學的第一天,由於受新型冠狀病毒疫情的影響,本來應該在學校舉行的開學典禮只能改在網上以直播的形式進行,同學們分別各自在家裡打開了手機或電腦,同時參加了這場特殊的典禮。 開學典禮分為兩個層面進行的,第一層面是學校層面,今天早上8:30,開學典禮如約而至,我們升國旗、唱國歌和校歌;接著我們學習了預防新型冠狀病毒的方法和措施;體育老師講解了在家裡鍛鍊身體的一些知識和注意事項;老師教我們學習方法:1制定合理的學習計劃,2上課專心聽講,3預習,4閱讀,5背誦與積累。胡校長髮表了重要的講話,她說:“希望同學們適應這種常態的新型的教學方式和學習方式……同學們要做好自己管理,自己成長,在家裡也要好好學習……。”

  在進行班級層面學習時,劉老師講解了居家以及外出的防護措施、正確戴口罩、正確洗手、正確使用溫度計及疫情期間的心理問題等等。 透過這一次學習我明白了:我們要保護好自己的身體,經常鍛鍊身體,提高自身免疫力,努力學習的道理。疫情期間儘量呆在家裡,提醒家人出門要戴口罩,多用肥皂洗手,不傳謠,不信謠,不要恐慌,保持信心,凡事保持冷靜思考,做好自己的事情,好好學習。特殊時期,特殊的開學典禮,老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動,特別難忘,彷彿是在迷途中找到了方向,我要按照老師的教導做好預防疫情的措施,同時好好學習!

  新學期新規劃心得體會16

  時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的很嚴,而且時間安排的很緊,下課時間那麼幾分鐘,簡直是要人命呀。後來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這裡的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這裡正是培養人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。

  在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也很風趣。英語老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都很可愛,很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。

  下面我講講自己學習一些觀點吧。

  首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。

  在這個新學期裡,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。

  新學期新規劃心得體會17

  炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,換上藍色純淨而又高遠的天幕,白雲漫不經心地點綴其間。輕輕漫步在校園小道上,心情怡然,一雙眼睛觀察著身邊的人和事。

  校園裡的學生的臉上不再充滿稚氣、純真。但是有對未來的憧憬,而我也應該是這樣的學生吧!我,真的很不喜歡“稚氣”這個詞,我希望自己長大、成熟。如今的我,漸漸熟悉著校園裡的一草一木、一磚一瓦,習慣了教學樓的靈秀雅緻和“19中”文化的博大精深。

  一次次開啟早已褪色的日記,望著那枚早已發黃的書籤,我不知自己該用什麼樣的心情回憶,記得那個哭過、笑過、成功過、失敗過的女孩,而今我不再為失敗而哭,為成功而笑了,我學會了面對現實,我學會了堅強,我學會了永不言敗,我學會了成熟。夜晚,當我孤身一人立於月光之下,喜歡念這樣一首詩:“獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來看月人何處,風景依稀似去年。”每到這時,只覺有什麼東西在心裡轟然關閉,用手捂住眼,眼淚早已衝出來了。昔日的朋友,已經不再一起。也許,我無須再用什麼樣的眼光去欣賞,用什麼樣的心境去品味。過去的,已成歷史;將來的,一切還是未知。剛剛揮別的中學時代,我將暫時把那段記憶塵封,我竭力控制自己不要懷舊。後來,日記被我鎖進了抽屜,我冷落了那本曾經寵愛甚至溺愛過的日記與往事。籃球場上跳躍的身影,小道上來往的人群。在我看來是那麼自然。這樣美麗的校園,讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對這一切,我不能不否認自己已深深喜歡上了“19中”。

  如今,我所在的班級是高一(10)班,大家團結融洽,課堂氣氛活躍。也許此時,它在我心中同曾佔據我整個心靈的原初三(5)班是佔同等地位的。它讓我看到了原初三(5)班的影子,甚至初三(5)班所沒有的——便是大家都勤奮苦讀。

  也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什麼語言和文字來修飾它,它是真實的,是屬於我們每個親歷者的一段心情告白。把這些寫入日記,是希望多年之後這些人和事仍被記憶壓縮成模組深藏在我心深處。某一天,這些都會隨風而逝,正如我曾經強烈喜歡過的原初三(5)班,一切都會結束,結束得那樣突然。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁也罷,再回首,再翻開發黃的日記時,心中會充盈著一種溫馨的感覺,就同如今憶起兒時被父母打罵的情景一樣。

  新的學期開始一個月了,第一次月考也結束了,不管是好是壞,它都將成為歷史,而我要的將來!回憶著初三(5)班的朋友們,老師們,還有我喜歡的人,現在我們還保持聯絡,很好!我們——所有的一切都沒有結束,都將永遠,永遠~~

  我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,長髮隨風向後飄揚,陽光迎面而來,如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮的白雲,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時,生命的較量要開始了。

  新學期新規劃心得體會18

  是新的學期,註定也是不平凡的學期,因為這次,我們不再是坐在教室聽老師講課的學生,我們成了為學生傳輸知識的新老師。

  開學伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對未來充滿希望,對接下來的教學生涯也有無限嚮往。我也對新生活有很多很多的期待。

  當我真正地邁入課堂走上講臺,面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐,我由衷覺得欣慰又激動,同時,壓力也在無形中一點一點地蔓延。

  看到這些孩子的笑臉,總覺得自己覺得充滿了活力,就像每次總會有小男孩在我到教室之後跑過去問我,“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來,我替你去抱!”每次發作業本也都是很積極,總是好幾個孩子圍過來“老師我幫你發”,“老師我幫你發!”最感動的一次是那次上完語文課在班裡收作業,一個小男孩悄悄溜到我的後面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說,“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那裡吧!那樣我能夠著。”內心一股暖流流過,多貼心的孩子們,雖然他們只有八九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計回報的幫助別人,他們擁有最簡單的童真和最乾淨的心思。

  孩子的喜怒哀樂都很單純,平時上課時會有學生舉手打報告說“老師他用桌子擠我!”“老師xxx又罵我”……教小孩子,上課就會遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責他們,不管誰對誰錯我都會去批評,可後來想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子,可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學校教育下的標準模子。

  雖然也有很多不聽話的學生,上課喜歡小聲說話交頭接耳,但透過我和他們相處的這段時間,對一些調皮的孩子也有了更深入的瞭解,其實他們也是好孩子,我跟他們談過兩次,孩子都很懂事,下次上課的時候坐的特別直,只是有時天性使然還是會上課小聲嘀咕,讓我憤怒也有些於心不忍……

  孩子給我們的啟示和感動是說不完的,我們總可以從他們身上學習真誠,感恩,奉獻。

  新學期新規劃心得體會19

  新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在新的學期,我想給自己定些分數方面的目標,每門功課都在九十五分以上。我相信只要努力了,一定會有所收穫。另外,我也很希望透過我制定的這個新學期新目標,能督促我這很粗心的壞毛病及做作業慢的壞毛病。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師在課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第二,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成,動作要快。

  第三,要利用星期天和節假日,繼續多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要多擠出時間,多幹事。

  第四,身為三年級(2)的一員,僅僅管好自己還是不夠的,我要為班級多做貢獻,老師佈置的各項任務,我要積極完成,要幫助比自己成績差的同學,做他們的好榜樣。能做老師的好幫手。總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好的成績,當一個在各方面都很出色的學生。

  新學期新規劃心得體會20

  轉眼間,來到xx中學已經一年有餘了,今天也正式開始第二個年頭,這一年的生活豐富多彩,自己的心態也發生了一些變化,是一種對方向的明確、對自己的認識、對未來的展望,也是對接下來生活的期待。

  就這樣,隨著時間的流逝,我們走到了人們常說的“高中時代分水嶺”,沒錯,就是高中二年級,這是充滿奇蹟的一學期,有的同學因為迷茫而導致學習成績有所下降,但是也有一部分同學會在這一學期中完美的實現逆風翻盤,雖然我也不知道自己是會成為前者還是後者,但是我時刻對自己說的是:不要被外界因素所影響,努力做好自己!這是我對自己的承諾,也是我接下來學習中的信念。

  高一年級的學習生活已經順利結束,在過去的一年中我收穫了很多,學習到了很多新的知識,但是也存在一些不足,比如自己的效率並不是很高,或者可以說是有提升的空間,那麼這也是自己在接下來的學習中所要注意的地方。不斷地完善自身就是一種能力的提升。這學期已經上了幾天課了,我已經逐漸地感受到高二的學習節奏和高一是有所不同的,因此在自己的學習計劃上我也做了相應的調整,這個時候我也想到了高三年級的學姐對我們說過的一句話,“在接下來的學習中,時刻變化是常態,你們要及時調整自己的狀態”,此時此刻,我也切身的體會到這句話的含義,從這我也認識到,學長學姐的經驗都是他們自身經歷所得,一定要牢記心中,他們的建議有時往往會讓我們少走很多彎路。

  而作為高中階段的分水嶺,各科老師在上課時也還可提醒我們不要有所懈怠,至關重要的不是高三那一年,而是在校的每一年,我要因為一次的發揮超常就沾沾自喜,更不要因為一次的失誤,就喪失全部的信心,學習狀態是需要保持的,但是自身的心理建設也是不容被忽視的,因此在開學之初,我便要和自己約定好“勝不驕敗不餒,珍惜每一分鐘,以學長學姐作為榜樣,為了兩年之後的高考做好完全的準備”,這是一場無煙的戰爭,更是對自己的一次挑戰,我不確定未來會發生什麼,可是我確定現在可以再多做一道題,可以多背一個知識點。

  高二年級的學習註定不輕鬆,而我也做好了“迎戰”的準備,新學期便是新的開始,我一定會竭盡全力,不畏艱難險阻,勇敢向前!

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