學校開展預防艾滋病的活動總結（精選8篇）
學校開展預防艾滋病的活動總結
世界艾滋病日的主要標誌
世界艾滋病日的標誌是紅絲帶。紅綢帶標誌的意義：紅綢帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯絡在一起，共同抗擊艾滋病，它象徵著我們對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的關心與支援；象徵著我們對生命的熱愛和對和平的渴望；象徵著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。
世界艾滋病日的設立目的
第一，讓人們都知道艾滋病在全球範圍內是能夠加以控制和預防的；
第二，讓人們都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責；
第三，透過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的同情和理解；
第四，希望大家支援各自國家制定的防治艾滋病的規劃，以喚起全球人民共同行動起來支援艾滋病防治及反歧視方面的工作。
學校開展預防艾滋病的活動總結（精選8篇）
經歷了一次有意義的活動後，相信你會有不少的收穫吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編精心整理的學校開展預防艾滋病的活動總結（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校開展預防艾滋病的活動總結1
12月1日是“世界艾滋病日”，標誌是紅絲帶，為切實加強我校預防艾滋病教育工作，提高學生的自我保護意識和能力，促進學生健康成長，我校積極、認真地開展了“世界艾滋病日”主題宣傳活動。
一、領導重視
學校德育處召開班主任工作會，要求班級做好此項活動的宣傳工作，向各班下發了宣傳資料，要求各班充分利用晨會、多媒體、黑板報、手抄報等渠道普及知識，加強預防艾滋病宣傳教育工作。
二、廣泛宣傳
1、學校利用多種宣傳渠道，對全校師生進行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育，瞭解預防艾滋病的知識，學會預防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學生喜愛的方式傳播知識、宣傳教育，把防艾宣傳融入到學校課程裡面。
3、學校透過宣傳櫥窗、國旗下講話，各班透過主題班會、黑板報、手抄報等途徑開展了形式多樣的預防艾滋病教育活動，把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂見的內容和方式，融入到校園生活裡面，力爭使“預防艾滋、履行承諾”成為每一個在校學生的自覺行動。
透過宣傳教育，學生增強了預防和自我保護的意識。
學校開展預防艾滋病的活動總結2
為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育，端正指導思想，積極做好預防艾滋病宣傳教育工作，使廣大師生能掌握艾滋病的預防知識，我校積極響應上級的號召，按照上級的部署，組織動員全體師生共同參與艾滋病的宣傳防治工作。今年12月1日是第XX個“世界艾滋病日”，主題是XXXXXX，副標題是XXXX。我校認真學習了雲南省教育廳雲教函（20XX）511號《雲南省教育廳關於組織開展第二十七個“世界艾滋病日”系列宣傳活動的通知》精神，順利進行了一次艾滋病教育宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、學校領導重視健康教育工作
對於我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視。制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了預防艾滋病領導小組，校領導親自參與部署，明確職責，協調各方面力量，狠抓落實。結合我校目前的實際情況，紮紮實實地開展艾滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、主要工作
1、11月23日晚召開教師會，校長對開展“防治艾滋病”宣傳活動做了工作安排。
2、學校充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標語等形式營造艾滋病防治工作的良好氛圍。
3、學校於週二利用安全課開展艾滋病防治的宣傳教育工作，提高學生對艾滋病的認識。
4、開展預防艾滋病知識競賽，加深學生對艾滋病的認識和預防方法。
5、各班開展相關的主題班隊會，加強宣傳教育活動。
6、班由班主任組織觀看“禁毒防艾”教育影片。
三、宣傳內容
（1）艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區別；艾滋病臨床表現；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
四、存在問題
防艾宣傳常抓不懈，但苦於環境條件的影響，工作中尚存在心有餘而力不足的現象。
五、努力方向
預防艾滋病工作是一項長期而艱鉅的任務，存在複雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支援、共同努力、共同關心，才能真正做到有效控制，有效預防。呼籲全社會人人都來關心、支援預防艾滋病保健工作。我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明視窗的地位。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
總之，我校透過各種形式的宣傳教育普及艾滋病防治知識，不斷提高師生預防艾滋病的知識水平和自我防護能力。透過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上，活動順利完成，達到宣傳目的，成效顯著。
學校開展預防艾滋病的活動總結3
為了使人們能瞭解艾滋病，正視艾滋病，關注艾滋病，關愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關知識並瞭解一定的防艾知識，我院團工委學生會同南校區校醫院於12月1日在南校區老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病，履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院團工委社會實踐部具體組織策劃，並以宣傳圖片展示，萬人親手製作紅絲帶、祝願箱、發放宣傳資料、現場簽名及發放調查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會主席高寶山、後勤處處長黃東亮、校醫院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫院相關人員、院團工委書記謝心老師、團工委學生會部分幹部、實踐部所有成員及05級全體學生參與了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現場報道，在社會中收到了良好效果!
多點全面展開工作，各點密切配合，發揚團隊精神
活動於下午4：00—6：00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進行。70名志誠志願者分兩個小組，在院團工委實踐部的統一組織下，工作有條不紊的進行著。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高，同時團結協作的團隊精神也得到了進一步發揚。
吃苦耐勞，工作第一
因為本次活動範圍廣、宣傳點多，來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作，志願者都來回步行，而且在這次活動中天氣異常寒冷，許多同學雙手凍的通紅，但我院所有參與本次活動的學生均本著“工作第一”的信念，忍住寒冷，來回奔波，準時開展工作，並堅持到工作結束。活動中表現積極的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學。
工作認真踏實，深受好評
許多學生對艾滋病了解不多，經過醫院專家和同學耐心講解及宣傳圖片的展示，同學們對艾滋病有了更進一步的瞭解。我們主要深入學生密集區，站在放學的學生流中，將宣傳資料一份一份的發放到手。在組織簽名活動中，志願者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村，我們不僅設立諮詢點、發放宣傳資料、祝願箱，而且還透過村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防禦知識。
整個工作我們本著給迎評添特色，活動學習兩不誤。
今年是我校評估年，學校主抓學風建設，我們充分利用學生課餘時間組織本次活動，力求使活動順利開展，決不誤課。下午4：00—6：00一般班級都沒課，我們便在這一時間段將學生組織起來開展活動。兩手抓，兩手都要硬!雖然，個人的課餘休息時間沒有了，但透過活動鍛鍊了自己並使“世界艾滋病日”宣傳深入人心，讓我校師生、社會各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病，正視艾滋病，關愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關知識並具備一定的防艾知識。
活動形式新穎，工作隊伍精幹
在本次活動中，我們打破了發放宣傳資料、諮詢、簽名的常規，特別增加了萬人親手製作紅絲帶、祝願箱這兩個形式，使活動更具吸引力，激發了同學們參與活動的熱情，得到了廣大學生和群眾的好評!針對以前的活動中，參與人員過多，形式化嚴重，本次活動，我們對參與人員充分挑選，對於工作認真踏實，能力強的同學，我們大力支援其參加本次活動!力求以少數的參與人員做出大影響、大規模。本次活動以求實務實為宗旨，並在整個活動中認真履行。
本次活動，總體來說是很成功的，我們得到了相關領導及廣大學生的好評。但也有不足之處，如宣傳規模還不夠大，工作經驗還不足等缺點，都是我們未來工作中應予以努力改進的方面。
成人教育學院舉辦的“遏制艾滋，履行承諾”萬人簽名、萬人親手製作紅絲帶、祝願箱、發放宣傳資料、諮詢活動，不僅使廣大同學和群眾瞭解艾滋病，正視艾滋病，關愛艾滋病患者，更用我們的行動來防禦艾滋，分別在南校區老校門口、徐西灣村中心街發放宣傳資料兩萬多份，收回調查問卷1000餘份，徵集祝願語兩千餘條，簽名人數達萬人以上。本次活動取得了良好的效果，得到了校團委，院領導的高度評價，同時也得到了校醫院領導大力支援和誇獎，在廣大同學中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。
學校開展預防艾滋病的活動總結4
為進一步加強學生對艾滋病預防的教育，端正思想，第三中學按照縣教育局婦委會的要求，在全校內多渠道、全方位開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。
一、精心部署，強化責任。
為進一步統一思想，提高認識，切實加強領導，將艾滋病防治工作納入學校重點工作中，成立了預防艾滋病領導小組，校長親自任組長，召開了全校預防艾滋病宣傳動員大會，校長在會議上對今年的工作任務進行了安排部署，細化了責任，為活動有條不紊地開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
宣傳教育是艾滋病預防控制的首要環節，只有擴大宣傳範圍，增強宣傳力度，才能進一步擴大我校學生的影響力和號召力，我校將宣傳工作統籌規劃，分步實施。健康教育是素質教育的重要組成部分，青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養，中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段，教師、家長的正確領導。
可以幫助學生擺脫青春期的困惑，擺脫社會不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，為此學校專門印發了預防艾滋病的宣傳單，有計劃地安排健康教育課，在課上，進行了預防艾滋病的專題講座，講座圍繞“什麼是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預防艾滋病”。
透過微機課，讓每個學生從網上查詢艾滋病的危害性，充分認識預防艾滋病的重要性，組織學生自己動手畫宣傳畫。同時，利用校廣播、黑板報，宣傳掛圖、主題班會等不同渠道和措施進行了大量的宣傳教育，透過大量的資料、事例、深入淺出地向全體同學介紹了有關艾滋病的知識，把艾滋病的傳播途徑、流行特點極其與預防措施全面詳細的灌輸給學生，號召學生將艾滋病預防常識介紹給家長，建立家校共同建立和諧健康的綠色通道。
此項活動的開展，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的瞭解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大地推動作用，今後我校將此項活動長期開展下去，在活動的`內容、形式上不斷改進，讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有人都充分認識到預防艾滋病的重要性，拒絕艾滋，擁有美麗健康的人生！
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為了做好預防艾滋病宣傳教育工作，增強廣大師生預防艾滋病意識，我校將“防艾”工作提上學校工作議程，將其視為實施素質教育工作的重要渠道，並與學校德育工作相融合，紮實推進“防艾”工作的開展。
一、提高認識，加強領導
（一）統一思想，提高認識
我校積極響應上級部門的號召，把“防艾”教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將“防艾”教育與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規範結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。
（二）成立領導小組，加強領導
我校成立“防艾”教育工作領導小組，由校長擔任組長，學校副校長擔任副組長，各班主任為成員。領導小組明確了各自的工作職責，校長長為學校“防艾”預防教育的第一責任人，統籌全校“防艾”工作，保障預防教育工作的落實；德育處全面具體落實各項工作，並督促檢查評價班主任的工作。領導組制定學校“防艾”制度、措施和計劃，指導學生開展“防艾”知識宣傳，自我保護教育，並負責具體活動的組織和實施。
二、分析青少年特點，加大宣傳力度
青、少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環境的不良影響。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的`獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的`特點。青少年作為“防艾”預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現實角度來說，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。
我校把預防艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分，納入了學校德育工作計劃。從法制教育入手，增強學生的法制、法律知識，使學生知法、懂法、守法、學法，會用法律武器保護自己，這也是學校環境建設中軟環境的第一步。我校“防艾”工作領導小組在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上，確定了以環境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。
三、開展形式多樣的教育宣傳活動
“防艾”關鍵在於預防，預防關鍵在於教育，加強教育，搞好預防工作仍然十分重要。學校教育學生充分認識到工作的重要性和緊迫性，從各個方面著手，搞好宣傳教育。
在德育教育工作中，我們都把“防艾”教育作為重點內容，結合學校行為習慣教育工作。圍繞“防艾”在班級裡積極培養宣傳員，提高學生“防艾”意識。
1.積極開展了“關愛生命，預防艾滋”為主題的班會活動。
2.利用升旗儀式、晨會、德育主題班會等形式由校領導結合具體的事例對學生進行“防艾”教育。
3.德育處利用電子螢幕、掛圖片等方式進行宣傳。
4.結合校園廣播和心理諮詢室積極為學生宣傳講解了“防艾”知識。
5.各班在班主任的組織下，採取各種形式，組織學生開展了“防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。
6.每學期組織全校師生觀看一次與預防艾滋病相關的專題片。
在全校師長期的共同努力之下，我校“防艾”工作取得了顯著地成果。學生清楚瞭解了艾滋病的傳播途徑、傳播方式及巨大危害。並結合我市建立文明城市的契機，大力宣傳了當文明人，做文明事，知艾防艾。幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，拒絕毒品遠離艾滋，當一名合格的中學生。
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為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神，使廣大師生員工都能瞭解艾滋病的感染來源、傳播途徑，掌握正確的預防方法，我校在校委會的領導下，與健康教育所合作，在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳週活動”，具體活動總結如下：
一、成立領導小組，加強領導，提高認識。
針對此項活動我校成立了以校長為組長，德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領導小組”，小組定期召開會議，認真學習領會檔案精神，提高認識，積極開展活動，加大宣傳力度，制定並組織落實工作實施方案。
二、加大宣傳力度，積極組織活動，營造氛圍。
艾滋病並不可怕，可怕的是對艾滋病的無知與恐懼，因此，普及艾滋病的知識和改變不良行為是預防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。瞭解艾滋病基本知識，學習在學校開展預防艾滋病預防健康教育活動形成方法和技巧，是做預防AIDS學校健康教育工作的前提。
首先，在宣傳週內我校與健康教育所合作舉行了“預防艾滋病關愛生命”圖片展，透過真實的圖片宣傳和感人的文字解說，給廣大師生捕獲了大量有關艾滋病的指示，明朗了他們這方面空白的心靈視窗。絲絲紅絲帶，段段人感情。在圖片觀看中，同學們嚴肅認真，還作了觀看筆記。
其次，學校醫務室利用多媒體以錄影形式向師生放了“預防艾滋病知識講座”，為師生們生動地表達了什麼是艾滋病，艾滋病的傳染源是什麼，艾滋病毒的傳播途徑，艾滋病患者的常見症狀和特徵，還講述了無償獻血的意義，所講內容圖文並茂，片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變，艾滋病本身並不可怕，雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物，但只要我們潔身自好，注意預防，艾滋病是不會輕易的被感染。
再次，我校利用健康教育課堂開設艾滋病課程，使每個學生都能掌握預防艾滋病的知識和技能，不但可以保護自己不受艾滋病的侵害，而且可以將學到的知識廣泛地傳播到家庭和社會，滲透到社會各個角落，進而提高社會預防和控制艾滋病的知識水平，提高全民的自我保護意識和能力。
三、總結評比
透過艾滋病的宣傳，讓師生都知道艾滋病在全球範圍內能夠加以控制和預防；讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心以飽受疾病的折磨，況且有一些AIDS病毒感染者可能是被動的，無辜的。
透過以上活動，學校還組織了徵文活動，同學們積極參與，各班選出兩篇較好的徵文參賽，最後由政教處及此項活動領導小組評出了一、二、三等獎。
學校開展預防艾滋病的活動總結7
12月1日是“世界艾滋病日”，標誌是紅絲帶，為切實加強我校預防艾滋病教育工作，提高學生的自我保護意識和能力，促進學生健康成長，我校積極、認真地開展了“世界艾滋病日”主題宣傳活動。
一、領導重視
學校德育處召開班主任工作會，要求班級做好此項活動的宣傳工作，向各班下發了宣傳資料，要求各班充分利用晨會、多媒體、黑板報、手抄報等渠道普及知識，加強預防艾滋病宣傳教育工作。
二、廣泛宣傳
1、學校利用多種宣傳渠道，對全校師生進行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育，瞭解預防艾滋病的知識，學會預防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學生喜愛的方式傳播知識、宣傳教育，把防艾宣傳融入到學校課程裡面。
3、學校透過宣傳櫥窗、國旗下講話，各班透過主題班會、黑板報、手抄報等途徑開展了形式多樣的預防艾滋病教育活動，把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂見的內容和方式，融入到校園生活裡面，力爭使“預防艾滋、履行承諾”成為每一個在校學生的自覺行動。
透過宣傳教育，學生增強了預防和自我保護的意識。
學校開展預防艾滋病的活動總結8
12月1日是“世界艾滋病日”，為了進一步落實xx區教育局《xx區“世界艾滋病日”活動方案》1號檔案精神，我校德育處牽頭，各班認真開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。
一、緊扣主題，精心組織
第一、我校緊緊圍繞宣傳主題，於12月1日透過國旗下的講、紅領巾廣播站等多種形式對艾滋病防治知識進行了集中宣傳。
第二、各班認真組織“預防艾滋病”主題班會，各班班主任準備了教案及宣傳知識，透過小故事、影片、倡議的形式向學生講述了艾滋病的預防知識，有效地提高了學生“防艾”的意識。
第三、此次艾滋病宣傳日宣傳活動體達到預期的宣傳效果，透過此次宣傳活動的開展，更多的同學瞭解艾滋病，正視艾滋病，瞭解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延；同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌，理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
二、周密安排，務求實效
透過此次宣傳，使全校師生及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的瞭解，提高了全校師生及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我校艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
三、下一步工作計劃
在以後的工作中，我校將繼續加大宣傳力度，希望透過“防艾”知識宣傳，使更多的人參與其中，學會理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。同時，在提高小學生防治艾滋病的意識上，也呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。