幼兒園慶祝教師節活動方案(精選9篇)

幼兒園慶祝教師節活動方案

  活動方案的建議

  一、活動方案名稱

  儘可能具體的寫出方案名稱,如“2012年6月25大學晚會活動方案”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述,具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標:

  活動的目的與意義應用簡潔明瞭的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性等。

  幼兒園慶祝教師節活動方案(精選9篇)

  為確保活動高質量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園慶祝教師節活動方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園慶祝教師節活動方案1

  一、指導思想

  以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動安排

  1.學校於教師節召開慶祝教師節座談會,並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

  2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

  3.團委、學生會要組織學生髮揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  4.各單位、各部門結合自身實際,透過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。

  5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  四、活動要求

  1.進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。

  2.各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支援、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

  3.各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

  幼兒園慶祝教師節活動方案2

  一、活動目標

  1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  二、活動時間

  9月10日上午

  三、活動地點

  xx幼兒園

  四、活動內容

  1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

  2.第二階段:各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

  3.第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  幼兒園慶祝教師節活動方案3

  從xxxx到20xx年,我們迎來了第37個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。

  一、主題:

  幸福成長在二幼

  參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

  活動時間:20xx年9月9日下午4:00

  二、目標

  1、依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

  三、活動準備

  1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

  2、各團隊自選統一服裝

  3、“二幼我幸福的家”牌子

  4、獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

  5、攝像:

  6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光碟,並提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的足跡》130本

  幼兒園慶祝教師節活動方案4

  活動目標:

  1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒透過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動準備:

  1.各班主任制定本班活動內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4.大班,中班製作花,小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、集體活動一

  1.用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師老師本領大,

  會摺紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

  5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

  三、集體活動二

  全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

  1.祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2.愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3.深情擁抱愛昇華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:

  活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

  幼兒園慶祝教師節活動方案5

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  此活動為期一週:前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師並向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,瞭解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

  ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

  ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

  ④瞭解教師節相關的知識和資訊。

  二、活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標

  小班

  1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步瞭解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

  中班

  1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的'形式表達自己對老師的愛戴。

  3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  大班

  1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

  (二)活動準備

  1.佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

  2.製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4.佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄影機、照相機等裝置。

  5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄影等資料。

  7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

  (三)活動案例

  小班語言活動——老師,您真好

  活動目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

  2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  幼兒園慶祝教師節活動方案6

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡,在第37個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動,幼兒園慶祝教師節主題活動方案。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽,規劃方案《幼兒園慶祝教師節主題活動方案》。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,佈置工作。

  2、透過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室稽核。

  4、印製調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回並統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  黃金秀:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  4、負責主持園級教師演講比賽。

  5、負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

  6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  7、環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃金秀處。

  幼兒園慶祝教師節活動方案7

  一、指導思想:

  為迎接第37個教師節的來臨,,蔚鬥分園的全體教職工們舉辦第37個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1、透過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2、藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:

  2、“心繫開幼”公益活動負責人:

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:

  4、教師節活動新聞、拍照負責人:

  四、參加物件:

  全體教職工

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節前後

  六、活動內容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裡釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工透過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

  幼兒園慶祝教師節活動方案8

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道教師節是專屬於老師們的節日,幼兒能積極參與幼兒園教師節活動。

  2、幼兒能夠知道教師的由來,並用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

  3、引導幼兒在本次教師節活動方案中瞭解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!

  二、活動準備

  1、各班級製作一張“老師您辛苦了,教師節快樂”橫幅

  2、佈置活動場地,裝飾和教師節特點相呼應的活動室環境

  3、教師和幼兒們平日裡的生活照片

  三、活動過程

  1、談話匯入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這裡面都有誰呢?

  2、圖中的老師和小朋友在幹什麼?你喜歡老師嗎?為什麼?

  3、引導幼兒瞭解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

  4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在幹什麼嗎?

  5、介紹教師節,引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。

  四、活動總結

  老師們非常關愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很願意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

  幼兒園慶祝教師節活動方案9

  一、活動主題

  感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間

  X月X日——X日

  三、活動內容

  1.教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3.教師節感恩大回饋,來就送好禮

  凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總檯領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

  凡是X月X日-X月X日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總檯領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達XX大學辦公室,敬請索取。

  5.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設定:

  一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:X月X日——X日每日16:00

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