幼兒交通安全警示教育

　　隨著社會的發展致使車輛的增多，交通安全傷害正日趨加重。因此，幼兒的安全一直以來都是幼兒園一項非常重要的教學任務，它是進行教育、教學活動的基礎。下面和小編一起來看幼兒交通安全警示教育，希望有所幫助！

　　一、學生容易發生交通事故的原因

　　學生容易發生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學生活潑好動，交通安全意識差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面：

　　首先從學校的地理位置來看，學校多設在道路邊上，有的學校設在狹小的衚衕，學生上學、放學，接送學生的車輛把窄小的衚衕擠得滿滿的，道路擁擠不堪，有的學生上學、回家要橫穿過幾條馬路，學生的交通安全就成了學校的突出問題。

　　其次從學校的教育目標看，交通安全在學校的教育目標中只佔一個很小的部分，再則，發生交通事故經常在校外，對學校影響不大，學校沒有直接事故責任，因此，學校對交通安全教育重視遠遠不夠，教師對學生的交通安全教育沒有進行系統傳授，造成學生的交通安全知識不全面，交通安全意識不強。

　　因此，造成學生交通事故頻發的主要原因，除機動車駕駛人不遵守交通法規外，學校忽視交通安全，幼兒園學生獲得的交通安全知識比較零碎，沒有系統化，也是導致交通事故頻發的重要原因之一。

　　二、如何對幼兒進行交通安全教育

　　根據道路交通安全法律法規，我們在制定教育目標時堅持知識、能力和態度並重的原則，將促進幼兒的認識、情感和行為的'發展統一起來。其總目標：

　　一是遵守交通規則，過馬路時走人行橫道，不亂穿馬路;

　　二是不在公路、鐵路、鐵路口處玩耍和追逐打鬧;

　　三是行駛靠路右邊行，不違章騎車等。

　　許多幼兒都知道交通安全與自己的生命有非常重要的關係，乘車時就不會把頭和手伸出車窗外，不在停著的車輛前玩耍;並認識了常規交通標誌圖，懂得走路要走人行道，不在公路上亂跑或踢皮球等;在交通安全認識方面有很大的提高，懂得人車分流、各行其道的簡單常識;上樓下樓會自覺靠右行;外出參觀活動時，能自覺遵守交通規則，並能初步構建起幼兒園與家庭交通安全教育網路;教師的交通安全法規意識也能得到提高。

　　三、家園配合，共同提高幼兒遵守交通規則的意識

　　保持與家長溝通，促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略，儘可能地吸引家長共同參與班級的教育。教師和家長應多溝通，相互學習，做到家園合作，使幼兒遵守交通規則的意識真正得到關注和提高。為此，孩子的父母要時常帶孩子進行戶外活動，經常與孩子一起玩親子游戲，讓幼兒在安全的環境下進行自由的活動。在平時的日常教學活動中，有目的地滲透一些交通安全常識，提高幼兒自我遵守交通規則的意識和能力。幼兒自我遵守交通規則意識和能力有了提高後，對幼兒健康、順利的成長，避免外界的傷害，都會起到至關重要的作用。