大學生志願者的自我評價

　　我在x鎮從事志願服務工作已經有五個多月了，7月至8月份主要是熟悉環境、適應工作和自我學習，較快地進入了工作狀態。9月份至10月份主要是對我鎮柏松村新升級站點技術員進行培訓，在培訓過程中，嚴格按照市遠教辦和鎮領導安排，結合柏松村技術員的實際情況，高標準，嚴要求，透過住村手把手、買教材、買光碟等多種培訓方式，使該站點技術員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成辦公室各項遠端教育檔案、簡報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和列印的工作之外，我還主動與主任、書記商量製作一個課件資源庫供我鎮各個站點借閱。這段時間裡，我以鎮為中心，把站點分成四個片區，每個片區找兩個站點裝置比較好，站點技術員樂於助人、勤奮好學的，借我的雙休日到站點上進行有針對性的重點加強培訓。

　　我在這裡雖然是在黨政辦辦公，但是與團委吳書記時刻保持聯絡，參加團委組織蘆笙節表演準備工作等活動，並主動將全年團費共24元補交給了吳書記。

　　在這裡生活和工作的幾個月裡，我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志願者的形象和作風面對與我交往的每一個人，主動適應並融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間，與老百姓同吃同住，與民同樂，共同生活，並儘量做到不給他們添麻煩；在辦公室裡，團結同事，虛心請教，主動幫助同事，遇到來訪的村裡人，我都主動與他們打招呼，倒上一杯熱水，主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家裡人交往，認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂於助人，決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決，並能夠較好地給團市委彙報每個月的工作和生活情況。

　　在這五個月裡，我因為到市裡邊培訓和開會請過五次假，去看望生病住院的同學成新平請過兩次假，都經過了主任和分管書記的批准，並按時返回消假，沒有耽誤正常工作的'開展。十一長假我在鎮上值班四天，三天去柏松村培訓。元旦節，我在鎮上幫助列印綜治工作材料、黨建工作材料，整理遠端教育工作材料。五個月裡，星期天除了到市裡買生活用品和一次去同學成新平那裡之外，多數時間在鎮上加班或在站點上燒錄光碟、培訓技術員。

　　這裡生活的幾個月裡，我們也開展了豐富多彩的聯誼活動。我曾在8月份組織十個同學在我住的地方開過一次聯誼會，共同買來菜和肉，親自動手包了一次餃子，並帶他們去巴拉河游泳。我們還積極和天柱縣同學聯絡，交流工作經驗。在學校慰問團來的第二天，天柱縣誌願者來到我這裡，我帶他們到南花村觀看蘆笙舞表演。作為一個宣傳委員，我幾乎每個月，特別是天氣變化的時候，都主動與幾個男同學通電話，交流一下彼此的生活和工作情況。同班同學王小建服務鄉鎮條件稍微差點，我曾多次打電話詢問生活和工作情況。前兩次天氣冷的時候，我也曾給隊長打電話囑託她給幾個女生聯絡一下，看看幾個女生的生活情況。一起在市裡買東西，晚上他們路遠，不能返回，我及時安排到我住的地方住宿，並交流工作和生活經驗。為了在做好遠端教育工作之餘，做一些有意義的活動，由我提議，隊長認真組織了灣水鎮敬老院獻愛心活動。為了更好的開展資訊報送工作，我鼓勵十個同學按照我編寫的第一篇簡報的格式認真把自己的工作生活感受寫下來，我曾親手將陳豔芳隊長和王小建同學寫的心靈感悟和工作體驗拿給團市委，另外，我還透過黔東南遠端教育網路抒寫自己的志願工作感受和思想狀態。透過各種手段，基本上能很好地完成工作彙報任務，不過這方面，我還要加強我的組織能力和其他志願者的協調能力，在新的一年裡加大工作彙報工作力度。

　　這裡的生活，鎮黨委、鎮政府為我考慮的很周到，我很滿足。只是在8月份當從家帶來的錢不夠用的時候，我經石副書記簽字向鎮財政所借過300塊錢，並在10月份生活補助發下來後及時還清了借款。以後從未向鎮上提出過任何政策性外請求。

　　在這裡工作的日子裡，我能夠做到每天早晨提前進辦公室、簽到、幫助主任打掃衛生、燒開水等日常辦公室工作。平常輪班也能認真負責地與其他同志一起值班。晚上沒事的時候，我除了練習書法、學習電腦、剪貼報紙、摘抄寫作、看電視外，從未從事以及任何贏利性活動。在這一年時間裡，為了一心一意做好服務工作，給我的志願生涯劃上一個圓滿的句號，也未曾參加研究生和公務員考試。

　　作為一個大學生志願者，我有很高的工作熱情和強烈的意願去透過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。在以後的工作和生活中，我會繼續沿用本本分分做人，踏踏實實做事的人生座右銘，謙虛謹慎，不驕不躁，向書本學習，群眾學習，向領導學習，向工作學習，向社會學習。勤奮努力，完善自我，充實生命，加強修養，提升人格，用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務社會，為人民造福