幼兒園中秋節的活動策劃書（通用3篇）

幼兒園中秋節的活動策劃書（通用3篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幼兒園中秋節的活動策劃書（通用3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園中秋節的活動策劃書1

　　活動目標：

　　1、透過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅

　　活動形式：班級集體活動

　　活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

　　活動過程：

　　一、介紹節日

　　向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

　　二、欣賞故事

　　聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什麼月亮姑娘的'衣服總是穿不下。

　　三、談話品嚐：

　　1、中秋節吃什麼？

　　2、分享：

　　共同品嚐自帶的月餅和水果。

　　說說自己所帶的食品。

　　幼兒園中秋節的活動策劃書2

　　活動設計：

　　秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。（農曆八月十五）古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收穫的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多麼美好的景象啊。

　　活動目標：

　　1、透過各種活動，讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒透過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋，分享月餅，感受中秋節的歡樂氣氛，體驗分享、祥和團結的歡樂。

　　活動時間：

　　20XX年9月28日

　　活動內容：

　　40組各班所開展的相關活動：

　　401班 語言：《圓圓的月餅》

　　402班 美術：《裝飾月餅盒》

　　403班 社會：《快快樂樂過中秋》

　　404班 音樂：《爺爺為我打月餅》

　　405班 美術：《畫月餅》

　　406班 綜合：《快樂的中秋節》

　　407班 手工：《做月餅》

　　溫馨提示：

　　1、 請各班參照以上的相關活動為幼兒開展有意義、有收穫的中秋節活動。

　　2、請各班很據幼兒的發展最後以不同形式將教育軌跡呈現出來。

　　幼兒園中秋節的活動策劃書3

　　設計意圖：中秋節是我國一個很重要的傳統節日，它代表著團圓、吉祥。對於大班的小朋友來說，他們已經知道中秋節這個節日了，但是還不瞭解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

　　活動名稱：有趣的月餅（線描）

　　活動目標：

　　1、知道八月十五中秋節吃月餅的意義，體會分享的愉快。

　　2、能用線條、圖案來畫月餅，感受繪畫的樂趣。

　　3、喜歡民間節日，體驗節日的快樂。

　　活動過程：

　　1、透過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

　　2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。

　　3、瞭解人們在中秋節的活動。

　　你是怎麼過中秋節的？你喜歡過中秋節嗎？為什麼？

　　4、觀察月餅：

　　——引導孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。

　　——老師小結。