友好相處演講稿(通用12篇)

友好相處演講稿(通用12篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的友好相處演講稿(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

  友好相處演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我今天要講到的話題就是友好相處,在我們學習生活當中有很多的東西都等著我們去經營,作為美小學生,我們應該明白此間的一些道理,在學校跟同學們友好相處是非常有必要的,我們應該去遵循學校的規定,去按時的做好自己應該做的事情,特別是在這個年紀,我們應該去完善好的一些東西,比如說跟同學們友好相處,我們不應該表現的那麼的膚淺,更加應該去知道有些東西我們要花時間花精力去經營的,比如說跟同學們處理好關係,這在我們生活當中應該做好的第一件事情。

  同學們,我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應該要學會和睦相處,學會友好相處,對於他人友好,也是對自己有好,這是一定的,我們在學習上面有很多不會的東西,可以請教那些優秀的同學,這是我們的一種相處方式,我們不要有什麼嫉妒的心理,不要認為別人的成績比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會影響我們同學之間的感情,我們在學校應該遵守我們學校的規定,應該要讓自己努力的學習,看到他人的優點,別人身上有很多優點,往往是自己身上沒有的,我們要去積極的學習學習這些優點,讓自身強大起來,現在這種感覺給我的非常大的印象,我以後一定會去跟同學們相處好的,我相信大家也會在今後的學習生活當中去做到這一點,和睦相處是我們在學校做到的第一件事情,應該要去認真的落實,要去打起精神來。

  其實我們在學校的時間也不是特別特別的長,利用這短短几年的時間,我們能夠收穫很多東西,收穫知識的同時,也收穫了一份友誼,這份友誼是建立在我們彼此都相互友好的基礎上面,這是一定的庸置疑,在以後的學習當中,我們肯定會有更多的交流,生活當中往往就是那麼多的事情,在等著我們去做這個時候,我們一定要堅定自己的態度,不能忽視了,這一點要好好的,跟同學的相處相互之間互相幫助,這是我們作為一名學生的基本素養,應該去好好的落實,我始終相信有好的東西是永遠都不會過時的,是永遠都會給自己帶來好處的。

  友好相處演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!

  又到了演講的時間,我是大家的同學xx。這次由我給大家帶來演講主題——“學會與同學友好相處”!

  同學們,校園本該是一個清淨的地方。作為我們學習的地方,老師和領導們將我們的校園佈置的乾淨又整潔。同學們在這樣的地方學習、聽課。生活中還能和同學互相學習,互相玩耍。在這樣一個美好的地方進行學習,應該是再好不過的了。但是,隨著我們的進入,有些不應該進來的事情,也被我們帶進了校園裡面!壞習慣開始出現、問題開始變多,甚至連同學們最重要的學習,都開始下滑!

  這是為什麼呢?為什麼我們的校園會出現這麼多的衝突,那麼多的問題呢?同學們,如果你的心中有這樣的問題,那麼就應該從自己開始,好好的反省好好的檢討我們自己!學校中發生了各種各樣的問題,我們學生就是問題的載體。我們從校外進來,但是自身卻帶著各自的習慣和脾氣。有的時候我們的意見不合,我們的思想出現了偏差。這就會引起矛盾,進而出現問題!各位,不要小看這些矛盾,它們會進一步的造成影響,不僅僅影響我們自己,更會影響我們身邊的同學們!

  請大家試著想想看,如果在你們的身邊,有人因為一些雞毛蒜皮的小事而打架。將教室弄的一團亂,緊接著我們會受到那些影響呢?沒錯,首先,我們的班級評分會被扣!這會大大的打擊同學們的積極性。其次,打架雙方的朋友,也會因此而產生分隔,這是非常常見的情況。

  僅僅是兩個同學的打架就會分離班級,甚至是降低同學們的積極性和熱情!如果不止這樣的麻煩,甚至還會造成更多的影響呢……那就太糟糕了!

  但是我們仔細的思考就會發現,我們身邊的這些矛盾和問題,都是從兩個不合的同學開始的。他們的行為進一步影響了更多的人!為此,這場演講的真正意義才能體現!

  同學們,我們都知道矛盾和排斥是不能帶來成功的,歷史上無數的例子也給了我們演示。而我們的也是一樣,作為學生,我們只有不斷的互相幫助、互相扶持、互相競爭,這才能給我們的學習帶來進步,才能帶來更美好的校園!

  我的演講結束,謝謝大家!

  友好相處演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天想講的一個主題就是和同學去友好的相處,我想我們大家來到同一所學校,然後分配到同一個班級,真的是一個非常有緣分的事情,大家能一起做同學,那麼就要珍惜這個緣分,去好好的相處,而不是說做一些破壞同學情誼的事情。

  在校園裡,其實也是有一些破壞團結的行為,也是不利於大家友好交往的事情發生的,像同學們的口角衝突,甚至還有嚴重的打架行為,這些都是非常不好的,不但是違反了紀律,其實更加重要的是讓同學們的友誼變得不是那麼的好了,大家能在一起上學,在一起去學習,真的是很不容易的,我們不能做這些破壞同學情誼的事情,我想其實並沒有什麼很大的矛盾,根本就不需要透過這些方式來解決問題的。

  同時在學校裡面也是有一些同學會欺負他人,這樣也是非常不好的,我想同學們在學校裡面,其實時間真的不多,不要去做這些破壞同學之間友誼的事情,而是應該把時間花費在我們的學習上面,去珍惜在校的這些時光,同學們,讓我們一起去努力,一起好好的來和同學去相處,其實每一個同學都是會有自己的個性,自己的想法的,大家一起來聊天,也是會有一些矛盾,或者不是那麼認同的話語,或者在其他的方面會有一些衝突的,但是其實如果大家都是相互多理解一些,大家能多去體諒一下他人,多為同學著想一下,其實根本沒有什麼多大的衝突以及矛盾的,能讓步的就要去讓步一下。

  而我們和同學之間友好的去相處,不但是讓我們獲得了同學之間的友誼,並且也是能更好的瞭解他人,讓自己知道,世界是很大,是有不同的,並不是一成不變的,而且我想很多的方面,我們也是可以去多溝通,同學們,讓我們學會友好的去相處,去感受同學之間快樂的氛圍,去讓我們收穫更多的友誼吧。那樣,當我們以後畢業回想起來,我們認識了那麼多的好朋友,所有的回憶都是非常美好的,那麼是多麼的幸運,而不要有一些不好的回憶,一些仇怨之類的,大家能一起學習,這種機會真的要非常的珍惜。而且友好的去相處也是可以讓我們都感受到團結的氛圍,大家一起努力,去把學習給搞好,同學們,要珍惜友誼,珍惜我們的同學之情。謝謝!

  友好相處演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  人在生活在這個世界上,就不可能不和別人相處,不可能不和別人接觸,而在相處的過程中,如何與他人和平相處呢?有一種力量能讓人與人之間相處和平——和諧。

  和諧相處在於寬容,沒有必要在一件小事上斤斤計較。當別人犯錯是,不應該職責、落井下石,而是應該告訴他錯誤並且告訴他要該如何改正。如果在一件小事上斤斤計較的話,不僅不會解決問題,而且還會影響人與人之間的關係。但寬容並不是一味的忍讓,在一定的情況下應該堅持自己的原則。

  和諧相處在於誠信,要誠實守信。當你許下承諾時,就應該實現這個承諾,而且在應下這個要求是,要有充足的把握成功。如果許下承諾沒有做到,這不僅是自己不守信,而且會給別人留下不好的印象。不要輕易許下承諾,一旦許下承諾就應該用全力做到。

  和諧相處在於互幫互助,樂於助人。當別人遇到困難時,不應該落井下石,應該及時伸出援手,給予自己的雙手;不應該冷眼旁觀,應該熱心幫忙。身邊的小事也可以幫忙,但不要過度的幫忙,這會讓別人去依賴你,這是對別人有害的。

  想和別人和平相處相處就應該抱著一顆友善的心,以友善的心態去對待別人,別人會以同樣的友善回饋於你。

  和諧,能給生活帶來幸福,帶來溫馨,給事物帶來美感。我們應該隨時隨地的保持它和擁有它,因為它是我們與人相處的關鍵。

  友好相處演講稿 篇5

親愛的各位同學們:

  大家好!

  因為緣分,我們從不同的地方來到了同一個班級。在學習中我們相識,成為了同學,成為了學習的夥伴,我們一起為了最後的畢業在努力學習,每天奔波在學習的第一線。但生活學習中,我們也會因為相處時,一些小問題鬧彆扭,產生矛盾。這時就會讓我們產生隔閡。

  同學們人與人相處,我們要做到,彼此相互理解,遇到事情,不要以為的埋怨,要多為他人考慮,對待犯錯的同學我們退一步,原諒同學他們,他們也會自己改正錯誤,不要咄咄相逼,要多想多思考,做好自己的工作學習中更要處理好我們經常相處在一起的同學關係。

  不同的人處理問題的方式不同,有的同學在家裡是獨生子。是家裡的掌上明珠,受盡家人的呵護與關愛,一直都以自己我為中心,但是到了學校我們已經不再是一個人,而是有很多同學,如果一個人總是把自己放在第一位,總是以自我為中心。這樣的人得不到其他同學的認可,只會讓大家感到非常難以相處。

  不要成為這樣的人,這樣的人自私,也讓人不喜歡,這樣的人讓人感到非常排斥,就如一個人只知道自己,不考慮他人的感受著會讓同學們受到傷害,讓我們排斥,這就是我們不該做的。我們要好好的與同學友好相處。對待同學就要如同對待自己的兄弟姐妹。

  同學之間更多的要考慮到大家的感受,當同學遇到困難的時候,我們就要及時幫助同學,比如同學在學習時,遇到難題,而我們恰好能夠指導,這是我們就應該及時的給予同學幫助,幫助他人讓我們得到快樂,同樣,我們也會得到同學的友誼,這才是我們彼此應該的相處方式。

  不要總是認為其他人不理解自己,也不要一直片面的去考慮,與同學相處時,抱著友好善良的情緒與同學交流,與同學共同相處,每個人都會犯錯,對於錯誤原諒錯誤也是一個不錯的做法,相處就是這樣學會彼此考慮,彼此關照這樣才能夠讓我們有更多的朋友。

  交朋友是很簡單的一件事,主動與同學溝通,遇到事情主動溝通解決,不要動不動就暴力解決,打架只會讓其他恩更加畏懼自己,只會讓所有人排斥,還有就不能隨意罵人,因為與同學相處罵人是不尊重他人的表現,如果你不尊重他人,他人也不會尊重你,一個文明的人才是我們喜歡結交的同學。同學很我們應該與同學之間做到友好彼此尊重,互助愛。

  謝謝大家!

  友好相處演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  作為學生的我們在校園之中從來都不是被孤立的個體,雖然可能因為性格靦腆之類的原因導致部分同學並不知道如何與他人友好相處,但是請相信校園裡所有人都是秉承善意而存在並積極拓展自身的人際關係,當我們學會與同學友好相處以後自然能夠開啟自己的心扉以便於在學習中取得更高的成就,希望每個同學都能夠做到這點從而將我們美好的xx小學構建得更加美好和諧。

  須知在學習生活中應當擁有更多的朋友才能在自己遇到難題的時候得到幫助,若是面對問題而不懂得去請教他人只會讓自身的發展收到嚴重的阻礙,畢竟即便是我們的父母也有著許多知心好友又為何不能夠看到其中積極的一面呢?當我們嘗試著去結交朋友並培養出濃厚的友情自然能夠從中得到益處,每個人的成長總缺不了良師益友自然要在友好相處的過程中變得主動些,若是明白這方面的道理自然能夠在學習生活中減少許多不必要的麻煩。

  在結交朋友過後也要始終友好相處才能夠獲得對方的真誠相待,將心比心自然希望結交的朋友能夠維繫住這段美好的友情,至少好朋友除了在學習中給予幫助以外還能夠在生活中監督自己,無論是良好習慣的養成還是學習中的穩步提升都需要強大的毅力才能夠堅持下去,為此我們也需要同學監督自己以便於提前發現自身在學習中做得不到位的地方,這既是與同學相處的正確方式也是希望我們的小學生涯不會留下任何遺憾,若是當我們小學畢業以後發現自己沒有能夠真誠相待的朋友又將是多麼令人感到遺憾的事情啊。

  小學的生活如此精彩又怎能沒有互相陪伴的好朋友呢?既然有時我們也會對友好相處的同學們感到羨慕就應該參與其中才行,要展現出自信的一面從而獲得同學們的認可才能創造更多美好的回憶,既然我們並非是學習道路中的孤獨者就應當懂得和同學們結伴而行,這種相互協助的生活既讓人羨慕也希望能夠始終維繫下去,這既是我們內心的小小期盼也是xx小學應當創造的良好學風,所以還請行動起來並早日加入到xx小學的大家庭之中才能結識更多的好朋友。

  小學階段的生活如此美好自然不能夠成為學習中獨自前行的人,既然我們來到xx小學就應當意識到朋友的重要性並真誠對待自己的每個同學,要學會與同學們友好相處才能夠讓我們在xx小學的生活變得更加美好。

  謝謝大家!

  友好相處演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自八(8)班的xx,很高興能夠在國旗下為大家講話,今天我講話的內容是《學會謙讓,文明相處》。

  中國自古就有“禮儀之邦,文明古國”的美稱。我們是華夏子女本應接過文明的接力棒,傳承中華民族的美德,但是,我們的身邊卻時有不文明、不謙讓的現象發生。

  例如:每至中午,同學們便爭先恐後的湧進食堂。在食堂中,我看見了:插隊、打鬧、你爭我搶,這樣是謙讓嗎?每至晚上,坐公共汽車時,我看見了:插隊、你推我,我推你,打打鬧鬧,甚至罵人動粗,這樣是謙讓嗎?同學之間有了矛盾,不是和平解決,而是在社會上集結一幫所謂“志同道合”的兄弟,想用這種粗暴地方法“一決勝負”,這是所謂的謙讓嗎?

  謙讓不是“無理而要爭三分”,也不是“得理不饒人”而是“退一步海闊天空”。如果我們懂得謙讓,學會謙讓,能夠在爭執中退一步,這會使“大事化小,小事化了”。而學會了謙讓,學會了寬容的你,會讓別人敬佩你的風度,使你與他人更易相處,也會使你受到同學們的歡迎與敬佩。

  謙讓是一種美德,更是人生前行的一張通行證,作為新世紀青年的我們,應該學會謙讓,用謙讓開啟彼此的心扉,用寬容的微笑叩開相處的大門,用真誠的交流溫暖他人。

  同學們,揚起微笑,用謙讓的心,從身邊的小事做起,用文明的處事方法,與他人相處,讓陽光與芬芳溢滿我們的校園,與大家一同分享彼此的快樂。

  友好相處演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是:友善待人,和睦相處。

  陽光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣,能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風化雨,滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當友善的使者呢?

  同學之間要相互信任,和睦相處。要善於發現別人的長處,及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到善於傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號,不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利於團結的話,更不能在背後說別人的壞話。

  同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

  同學之間還要互相關心,互相幫助,關心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。

  同學們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”,願我們的校園遍開“友善之花”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  友好相處演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  人生就像一塊七色板,裡面有追逐夢想的艱辛,有成功的喜悅,有挫折的痛苦,還有孤獨。

  這時候最需要的就是看到周圍人甜甜的笑容,聽聽周圍溫暖的聲音。這種生活可以算是人生的理想生活。

  人活在社會中,各方面都要接觸各種各樣的人,導致各種各樣的關係。但是當他們和別人接觸的時候,難免會產生誤會和爭吵,這個時候最需要的是包容。寬容就是火。心與心之間有了隔閡,就會燃燒所有的隔閡,引導心一起擁抱美好的真情。寬容是水。當難以溝通的障礙堆積在腦海裡,就會沖刷掉所有的誤解,流淌出一條理想的小溪。

  要做到寬容,就要做到互相理解,互相遷就,互相尊重,互相愛護。相互理解就是不計個人得失的相互理解。人是有感情有尊嚴的,就是需要別人的尊重,所以只要相互理解,就能保持一種坦然的心態,早日實現構建和諧社會的宏願。互相遷就就是互相包容,互相謙讓,這也是內心修養的一種體現。只有謙虛和耐心,才能促進人與人之間的共同進步,促進整個社會的進步和發展。互相尊重就是互相尊重,不管你的優劣。尊重他人是傳統美德。“尊重他人,人們總是尊重他們。”如果我們不尊重他人,忽視他人的存在,我們就不會有親密的朋友,我們就不會真正融入社會的大家庭,我們就不會真正有生活。互愛就是互相關心,不管性格氣質的差異。愛可以包容整個世界,讓差異很大很不一樣的人和諧地成為一個整體,愛可以融化隔膜的冰,抹去尊重悲傷的界限,讓人變得親密;愛可以融化矛盾,消除嫉妒和仇恨,讓世界變得更美好。

  要做到寬容,首先要以真誠和愛為導向。要做到寬容,就要保持冷靜的心態,面對一切,不要有任何自私的雜念。真誠是理想的白雲,是感情中的強歌,是人生的春天,是奮鬥中的風帆。正是因為有了這面風帆,我們這些沒有航標和航海經驗的.水手,才能在理想的人生海洋中駛向理想的彼岸。

  生活中,人與人之間的誤會、摩擦甚至糾葛總是不可避免的。世界並不完美。在生活中留下一些遺憾不是壞事,而是讓人清醒,推動人前進。“沒有皺紋的祖母是最可怕的,沒有遺憾的過去不能與生活聯絡在一起。”人生就是這樣。正是因為有了誤解、挫折、衝突和摩擦,我們才能在生活中不斷鍛鍊和充實自己。

  為了我們的理想和和諧的人際關係,我們希望從現在開始以和平的態度面對每個有不同知識興趣的人。寬容他人是一種高尚的品質,是人與人和諧相處的必要條件。寬容他人是一種美德,是當今社會必須發揚的。讓我們更寬容,讓我們的生活更美好。

  多一點包容,少一點責罵,讓笑聲充滿每一個角落!

  友好相處演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  與人相處是一門藝術,無論你的文化和能力有多高,如果你不知道如何與人相處,你一定是個失敗者。和人打交道要學會低調。低調做人是一種性格,一種風度,一種修養,一種胸懷,一種智慧,一種策略,也是一種至高境界。自我滿足是做人最好的態度。想成功的人,一定要包容別人,然後被人接受,被人欣賞,被人欣賞,這才是人存在的基礎。

  基礎紮實,就會欣欣向榮,碩果累累;基礎淺的話,必然樹枝會倒,樹葉會弱。低調的生活是在社會上鞏固世界基礎的絕佳姿態。做一個低調的人,不僅能保護自己,融入人群,與人和諧相處,還能讓人隱藏實力,悄悄潛入。如果你學會了低調做人,就不要吵鬧,不做作,不做作,不裝病,不裝假,不涉及是非,不疑神疑鬼,不嫉妒,即使你覺得自己很有才華,很有能力,也要學會謙虛。抱怨自己沒有天賦只是表面行為。楊修在《三國演義》年的死被歸因於他的美德和驕傲。這樣的人,就算有驚人的天賦,也只能博得人們一聲嘆息。做一個低調的人,就是用平和的心態去看待世界上的一切。如果你練習到這個水平,你就能從頭到尾完成。它不僅能讓人在卑微的時候快樂,也能讓人在顯赫的時候大方。與人相處要學會尊重。禮貌是一個人的基礎。如果你很粗魯,你怎麼能得到別人的青睞?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小接受詩詞書籍教育,自然明白要以禮待人。但是有些人把奉承錯當成溫柔和禮貌,更多的人把粗魯錯當成坦率和真誠,但我認為禮貌跟知識、生命是同等並重的。先賢早就告誡過我們:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。

  在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。只有學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。讓我們秉承低調守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人相處。你一定會欣喜地發現,關注你的目光是那麼的溫暖友善,給予你的回報是多麼的令人欣慰!

  友好相處演講稿 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《學會與人相處》。

  與人相處是一門學問, 也是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們鳳中的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該珍惜,所以更應該學會與他人相處。

  當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄髒的也是我們自己的手。

  有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終於有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以後,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最後釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心裡留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎麼道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”

  這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至於鑽牛角尖,也才能樂觀進取。當你正在做作業或正在休息時,你旁邊的的同學突然大叫一聲。這時,你是不是在責備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認識到自己的錯誤呢?

  古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。以寧靜平和的心態去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學會與人相處,就要與人為善。當朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學會尊重他人;不在背後議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善於取長補短;對於自己的錯誤,要勇於擔當等等。

  總的來說,一個人的幸福並不取決於財富,權利和容貌,而是取決於你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那麼就從學會與他人相處開始吧,學會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施於人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好夥伴。願文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個校園。

  友好相處演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是:《團結友愛,和諧相處,共創美好明天》!

  和諧,多麼美好的一個詞語,多麼美好的意境。春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裡,我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神。凝聚產生力量,團結誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學習上,你幫我,我幫他,團結互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你提醒他一下。

  但我們也不難發現,在我們美麗的銀杏校園中,由於思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些同學的行為方式不利於團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背後亂說,在校內不說,到校外卻亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些損人利己、愛佔便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。我們要學會講團結友愛,要會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應從自身找不足,要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

  俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧!一次遊戲,一次班團活動,一次打掃衛生,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

  團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!

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