同學間團結友愛的演講稿(精選16篇)

同學間團結友愛的演講稿(精選16篇)

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的同學間團結友愛的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

  同學間團結友愛的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團結起來,也有無窮力量。

  記得那個暑假,我坐在老家的門口吃麵包,周圍的地上吃的到處都是麵包屑。過了一會兒,幾隻小螞蟻聞到了麵包的氣味趕來了,我看著它們吃力地拉著一塊小麵包屑,但是麵包屑還是紋絲不動,這塊“小麵包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢!它們費了九牛二虎之力,還是拖不動;幾隻小螞蟻聚在了一起,似乎在商量著什麼,緊接著幾隻螞蟻像四周爬去,還有一隻在原地待命,我猜它們是去搬“救兵”了,果然過了幾分鐘,幾隻小螞蟻領著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了,它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這麼大的力氣,不過十分鐘地上的麵包屑已經被這小小的螞蟻運光了。

  “團結就是力量,團結友愛,在學校裡要團結同學、老師,在以後的工作上要團結同事”。我們只要團結一心,就能攻克一切難關!

  同學間團結友愛的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當我聽到這首歌的時候,就不由自主的想到了團結的力量……

  瞧,拔河比賽即將開始,同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。最後我們班推選出十個力氣較大,個頭較高的同學參加比賽。

  一聲哨響,比賽開始了,我們的對手是三班,三班的同學沉著冷靜,第一局毫不費力的就把我們給打敗了。第二局開始了,我們汲取了第一局的教訓,扎穩馬步,用盡全身力氣,贏得了第二場的比賽。決定勝負的第二局開始了,兩個班的同學互不相讓,啦啦隊的聲音震耳欲聾,現場非常激烈,眼看紅繩已往三班那邊挪去,我們急得像熱鍋上的螞蟻,心裡想:這次輸定了。這時,班長一聲大喊:“同學們打起精神,跟著我一起喊口號,一二三……用力”,同學們個個臉憋的通紅,跟著口號的節奏勁往一處使,中間的紅繩一點一點的挪向了我們。終於……我們勝利了,歡呼聲、叫喊聲,大家激動地抱成了一團。

  “眾人一條心,黃土變成金”,團結友愛的力量真是太強大了,請相信,無論做什麼事,只要團結友愛,再大的困難也會被我們攻克。

  同學間團結友愛的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “團結就是力量!團結就是力量!當這句耳熟能詳的歌在我耳邊飄蕩,我腦子裡就浮現出一句話:請相信團結的力量!

  許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節才能叫春天;許多隻螞蟻的力量才可以抬起一隻大甲蟲;許多隻螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結的力量,所以,請相信團結的力量。

  有一天,我在回家的路上發現了一些螞蟻,它們是那麼的渺小,是那麼的微不足道。它們的背上扛了一隻大甲蟲,這種重量對於人來說就像滄海一粟;可對於螞蟻來說,這可是它們的幾百倍啊!也許,就當它們走完下一步時,背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來,把螞蟻砸個粉身碎骨。可是這群螞蟻並沒有猶豫,硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢裡。

  是啊!就像1+1>2一樣,一隻螞蟻只能搬起自身重量的二倍,一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍,這不是自然界的奇蹟嗎!於是,那麼微小的螞蟻都知道團結友愛合作,作為世界上最聰明的物種的我們——人類,難道不應該反思嗎?

  所以,請相信團結的力量。

  同學間團結友愛的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。

  一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功那是因為她們掌握了成功的一個法寶那就是團結友愛,互相協作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校。

  還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備。

  還有多少同學在下課時大聲喧譁。

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過。

  同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班集體輝煌的殿堂。

  同學間團結友愛的演講稿 篇5

  同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢。

  團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶――團結友愛,互相協作。

  同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?

  然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那麼幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這麼簡單的方式,也並不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧譁,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些汙穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分物件,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。

  同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展,僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次遊戲,一次中隊活動,一次打掃衛生,一次發明,一次創造,離不開你、我、他的共同協作。協作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善於團結別人,善於理解別人,善於交往與合作的人才。

  同學們,讓我們從現在做起吧!

  同學間團結友愛的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

  您們好!

  我是二(四)班的梁婷婷,我演講的題目是:團結互助友愛,構建和諧校園。

  魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨遊;鳥兒在蔚藍的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐後地開放;我們在美麗的校園裡,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多麼美麗,多麼和諧呀!

  和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生,我們能為構建和諧校園做些什麼呢?親愛的朋友們,你們想過這個問題嗎?

  構建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學了,您仍然在批改作業,精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學們,我們要尊敬老師,把老師當作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。現在,就讓我們對敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

  構建和諧校園,同樣需要同學們互愛互助,和諧相處。我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,我們還要學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們每一個人,都特別渴望得到別人的關心。那麼,就從現在開始吧,多關心一下身邊的同學,讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會得到其他同學的關心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人”。對,學校就是我們的家,我們就是一家人!

  構建和諧校園,需要我們講文明。文明是什麼呢?文明是對老師的問侯,是相遇時的微笑,是與人相處時的親切,是同學有困難時的熱情幫助,是與他人發生爭執時的謙讓,是不小心撞到對方時說一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養成良好的衛生習慣,從不隨地吐痰……

  親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環境中茁壯成長!

  謝謝大家!

  同學間團結友愛的演講稿 篇7

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每當聽到“團結就是力量,團結就是力量……”這首歌時,我就會活力澎湃,慷慨萬分。總說“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“眾人拾柴火焰高”,的確是這個道理。一個人的力量是微弱的,僅有團體的力量是強大的。團結是什麼它是當你遇到困難永不放棄,與朋友團結共渡難關;團結是什麼它是不在失敗前低頭,勇敢抬起頭,同心協力向前衝。

  陽光灑向大地,大地換上新裝,我們迎來了一年一度的“運動會”。臺上擠滿了同學和教師,吶喊聲、加油聲、歡呼聲……譁然一片。運動員們個個躍躍欲試,精神抖擻,啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

  五(4)班的同學們“閃亮登場”了,鼓掌聲一片之後一片,隨後聽到“五四五四,非同一般,虎嘯賽場,青春飛揚!”其中參賽的選手裡就有我,我參加的是200米跑,正站在起跑線,緊張地“分析”著我的跑友們。

  隨著一聲哨響,所有的隊員便“飛速起跑,放飛夢想”。由於心理緊張忐忑,不一會兒便落到了隊伍後面。正當我沮喪時,耳邊響起了同學們的加油聲:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,頓時眼淚溼潤了我的雙眼,心想:同學們都在為我加油,必須要為班級和教師爭得榮譽。我抬起頭,卯足了勁,身體像上了發條的機器,腳下彷彿踩著風火輪,像離弦的箭一樣衝了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友,就在最終一秒衝刺時,彷彿時間都凝固了,所有人的目光都聚集在紅線上,我越過了紅線,重重地摔倒在地,此刻,我感覺到的是幸福,是五(4)班的團結合作,僅有大家一齊並肩作戰,才能贏得成功。

  生活中,總有一些力量存在,它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話說:“一人划槳難開船,眾人划槳開大船。”只要我們團結一心,就能讓原本辦不到的事成為現實,取得勝利,獲得成功!

  同學間團結友愛的演講稿 篇8

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個人的力量是單薄的,可當我們團結起來,卻能夠創造無數的奇蹟。

  在一個陽光明媚的上午,我們三年級同學期盼已久的運動會最終開始了。伴隨著運動員進行曲,學校裡插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚,花兒朵朵爭豔,同學們精神抖擻,摩拳擦掌,準備一展風采。

  踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個個都像離弦的箭直奔終點。

  所有的比賽中,最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰術是兩個快的加一個慢的,我們立刻做好了準備。哨子聲一響,各班選手爭先恐後地跑出去,個個都不甘示弱,交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領先了!”我們班逐漸甩開了對手,僅有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多麼神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一隻只猛獸一路狂奔。

  突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好,一班已經甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準備接棒。隊友順利地交到我手中,我咬緊牙關衝了出去,心裡暗自想:“追上去,必須要追上去!”因為我明白全班都把期望寄託在我身上,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點,把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥,接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。

  大家不約而同地告訴最終一棒:“千萬不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學站在了跑道上,場上頓時沸騰了。一班已經被我們班甩了幾個身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負的時間到了。

  場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦躂個不停。啊!趙雪傲衝過了終點。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動,興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。

  我們息息相通的心靈,團結友愛的動力,默契一致的行動,讓我們更加深刻的認識到團結的重要性:團結力量大!團結是一種力量,不會被摧毀;團結是一種精神,永恆持久;團結是一種智慧,無法超越。請相信團結的力量!

  同學間團結友愛的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  中國是一個多民族國家,在這片神奇的土地上,生活著56個民族。

  記得我還上一年級的時候,我看到電視上有播放新疆旅遊的節目,看到裡面的人帶著帽子,穿著五顏六色的衣服,非常的漂亮,維吾爾族的小姑娘更是扎著小辮,穿著她們民族的花裙子,在節目裡跳起了民族舞蹈,真的很好看。媽媽告訴我,她們都是中國人,是中國的新疆小朋友,中國有很多的不同的民族,一共有56個民族,電視裡的小朋友是維吾爾族,還有回族、哈薩克族、布依族等很多的民族。

  前段時間,我和爸爸媽媽去山西旅遊,走到一個地方卻找不到去景點的路,導航上也沒有地圖,瞎走了一段時間,還是沒有找到。我們大家都非常的著急,正在這時候,我們發現路邊有一個拉麵館,於是爸爸下車去問路。在爸爸問路的時候,我發現這是一家回族人開的拉麵館,一個叔叔很熱情地給爸爸指路,最後看爸爸聽不太懂,索性就騎摩托車在前面給我們帶路,走了十多公里,把我們送到了大路上,爸爸一個勁地感謝叔叔,叔叔說,我們中華民族一家親,都是兄弟姐妹,不要客氣。

  叔叔說得多好啊,不論是什麼民族,都是中華民族,我們在中華大地上,互相幫助,團結友愛,相親相愛,創造著中華民族的文明和財富!

  同學間團結友愛的演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇氣。因為有愛,我們看到了社會的溫暖,因為有夢想,我們感受到了奮鬥的歡樂,因為有榜樣,我們學會了要向出色者看齊……生活中有這麼多力量,今天我就要來說說團結友愛的力量。

  五年級的週末,我早早地寫完了作業,準備到生態運動公園放鬆放鬆。走著走著,我看到了一隻死去的蚊子在地面上緩緩移動,我覺得奇怪,便蹲下來想看個究竟。原來,是一隻小螞蟻在搬運食物,我一下子來了興趣,心想:這麼小的螞蟻來搬運一個對於它來說是一個龐然大物的東西,它能搬地動嗎?於是,我的目光便順著小螞蟻的腳步所移動。過了不久,果然不出我所料,小螞蟻終究還是搬不動了,於是,它便爬到另一隻螞蟻的身旁,用觸角碰了碰另一隻小螞蟻的觸角,另一隻螞蟻也來幫忙了。後來,越來越多的螞蟻都過來幫忙。小螞蟻們齊心協力,不一會兒,終於把大蚊子給搬進了洞中。

  看到了這一幕,對我的感觸非常大。心想,是呀!螞蟻雖小,但只要它們團結起來,再龐大的東西,也就不值一提了。這不就是我們要學習的地方嗎?

  所以,我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團結起來,就沒有什麼事情是做不到的。因為,團結友愛就是力量!

  同學間團結友愛的演講稿 篇11

尊敬的XX:

  團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業。

  團結的力量是巨大的,個人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起,才能產生無與倫比的巨大力量。

  在08年汶川大地震後,一位外國記者在報紙上釋出了這樣一則訊息:“中國的這次特大地震,使像一盤散沙似的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!”這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。同事,也反映出了團結的重要性和團結的力量!

  在前不久的海地大地震後,中國向這個未建交的國家“海地”捐贈了3000萬元的人道主義救援物資,我覺得這種做法是可取的,因為只有世界人民團結起來,世界才能和平,而和平正是我們現在所需要的!

  我覺得,團結就是將所有人集結起來,共同完成對每個人都有利的事情。所以,團結寄來的好處是相互的,只要團結起來,雙方都會得到自己需要的。團結是一舉多得,我們何樂而不為呢?

  整潔有序的校園,書聲琅琅的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,是每個有素質的中學生共同營造出來的。在這樣的環境中,我們更應學會團結同學。

  在我自身,我可以找到許多團結同學的例子。如,課下積極為同學講解題目,在宿舍裡,幫助同學疊被子,並教給他如何疊好;在小組裡,幫助成績差的同學提高學習成績。這是我的義務和責任。

  團結就是給予別人以幫助,但幫助不是越多越好,而應適可而止,這樣才能得到好的效果。在此,我給大家講一個故事:

  有一個禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,這位弟子小心翼翼的打理,稻田裡的水從不短缺。水道長的很好,並獲得了好收成。第二年,他想到了加一點肥料,加了肥料後的水稻長得很快,而且收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料,這年的收成更好了,但稻穀變小了,而且失去了光澤。禪師說:“如果你明年再繼續增加肥料的用量,你將收穫不到任何有價值的東西了。果然,莊稼並沒有再因肥效的增加而增產。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。

  在學習中也是這樣,在一個人需要幫助的時候,你助其一臂之力,那就是給其以力量。但是,如果給其太多的幫助,那你就是在削弱其力量。所以,團結也要講求方式方法,不能盲目的幫助,那樣反而會適得其反。

  我們要團結起來,共同迎接新學期的挑戰。我先新,團結的力量是無窮的,只要我們團結一心,絕對會取得最優異的成績,成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄!

  謝謝大家!

  同學間團結友愛的演講稿 篇12

  團結同學從我做起。我以前基本上沒做到過,今年可不一樣了,我不和同學打架,和他們建立了友誼。現在我知道了,同學之間的友誼是多麼重要。

  在六年級以前,我跟同學老是不和諧,經常翻臉,一翻臉就打架,大家都抱著“不是魚死就是破”的心態,打得不可開交。久而久之,他們都對我留下了愛打架的印象。今年我變“乖”了。同學們都對我刮目相看,開始還不解地對我說:

  “黃浩天什麼時候變了,不‘欺負’我們了。”後來也就習慣了。

  就說最近的一次,我讀五年級。那時我可是個性情暴躁的小孩,人家一逗我,我就生氣,就會去踢人一腳或打人一拳。

  剛好我和小明一起玩,有人推他撞了一下我,我就很不服氣,就跑去打小明。小明本來就打不過我,我又沒給他時間說明原因。我把小明打哭了,他很委屈,但又無處伸冤。今年我和他還是好朋友,他不怕我打他了,我也不打他了,我們快快樂樂地學,快快樂樂地玩,他碰著我了也不礙事說聲對不起就得了,大家互相有禮貌。有一天小明洗拖把的時候,剛洗好,正準備走,恰好我也來洗拖把,他一甩拖把,一下了打到了我的臉上。“好疼哦”我大叫一聲,他連聲說對不起,生怕我的老脾氣犯了,擔心我把他丟到水裡,可我沒有一句沒事就解決了。

  從那次我真正的知道了團結同學的.好處,以前不理我的同學和我的關係都好了。我們互相幫助,有說有笑。我的生活充實了,日子自在了,同學們不躲著我了。

  希望和我以前一樣愛打架的同學們也嘗試一下團結同學的滋味,讓生活變得多姿多彩吧。

  同學間團結友愛的演講稿 篇13

  各位同學、老師早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《團結合作是開啟成功之門的鑰匙》。

  生物學家發現,互助互援是各種動物戰勝強敵最銳利的武器。一個單獨生活的昆蟲、野獸,很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵,它的卵和幼蟲是許多動物的美食,一隻螞蟻的防禦沒有多大力量,但成千上萬的螞蟻的攻擊力量卻為許多蟲、獸所畏懼。蜜蜂由於實行了集體生活、共同工作,使它們的個體力量、安全係數都增加了若干倍。團結互助的合群生活能使動物由弱變強、由愚變智,有利於抵禦強敵和適應各種惡劣的自然環境。看來,團結互助是螞蟻、蜜蜂最好的生存武器。

  我們每一個人在社會中都不是孤立存在的,每個人都和周圍的人有著這樣或那樣的聯絡。我們是學生,就要和同學老師一起學習、一起交流,這樣才能完成學業;長大了,如果你是公司職員,就要和同事一起工作,共同完成公司的業務;如果你是軍人,就要和戰友一起生活訓練,共同保衛祖國。總之,我們每一個人,無論你從事什麼職業,也無論你在什麼地方,都離不開與別人團結合作。世界上有很多事情,只有透過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了開啟成功之門的鑰匙。

  俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,合作會讓雙方取得共同的成功。我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。

  一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧!一次遊戲,一次班團活動,一次打掃衛生,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

  同學間團結友愛的演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一場春雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞明燈,照亮了前方黑暗的道路。

  什麼是文明城市?從我這個學生的理解來看,就是人人文明,人人團結和諧,這樣的話我們的城市也就是文明城市了。常常看到關於它的宣傳標語:“文明是城市之魂,美德是立身之本”、“文明是把尺子,時刻衡量著你我他”……講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。作為城市的一份子,我們也要為建立文明城市獻出自己的一份力。

  好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人。在公共場合絕不大聲喧譁,要顧及他人感受,愛護公物,保持城市的衛生……在不同的場合,主義遵守有關的規定,在舉手投足之間表現出文明城市的精神。有一次,我逛街的時候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說,你剛把它撕掉,一會又會有人貼上去,你這樣做都是徒勞。但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點。我們的城市,需要我們一起行動起來,建立文明衛生城市。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

  其實,要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者。作為城市這個大家庭的一員,每個市民都有責任、有義務透過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。

  我們要齊心協力,從點滴做起,從現在做起,為建立文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美。

  同學間團結友愛的演講稿 篇15

  大家好,今日我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

  “團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是隻靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在團體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

  此刻我們喊得最響亮的一句口號就是:同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想……

  同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!僅有懂得團結的人,才能明白團結對自我,對別人,對整個團體的意義。才會把團結當作自我的一份職責。

  我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有活力的,常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份職責感,沒有團結是得不來這些成績的!

  我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在於它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這麼耀眼的光彩呢?班級的魅力在於我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個團體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給團體時,這個團體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?所以我們能夠自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

  我的演講完了,多謝大家!

  同學間團結友愛的演講稿 篇16

  今日我演講的題目是“團結就是力量”。

  也許有些人認為這是老調重談,面意思誰都明白。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的,試問又有幾人呢

  曾記得,我在一次旅遊過程中巧遇到一位測道人,叫我測,我隨手寫了兩個:團結。他一邊將團結二拆開、一邊跟我講:“團結”二是由“口”、“才”、“糹”、“吉”組成。其深刻的內涵是:有眾口稱“才子”,核心在“才”周邊有上、下、左、右各一筆,也就是講眾人繞著才子轉,僅有才子才配得上組織(團體)上的核心領軍人物。這是對領導者的認同:首先自我要有才能;其次,對上下左右有一個“公正、公平”的為人處事素質。“結”講,左邊是“糹”旁表示、上中下三人緊緊連在一齊,右邊是大吉大利的“吉”,也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造專家給團結賦予的特殊內涵和效果。

  八榮八恥強調“以團結互助為榮,以損人利己為恥”。一個富有“健康、歡樂、和諧、拼搏、奮進”的優秀戰鬥團體是絕對離不開“團結”的,這是最根本的也是最重要的因素。縱觀古今中外上下五千年,成功的團隊,大至國家,小至社會中的小團體,哪怕是兩人以上的科室小組,他們的成功,無不體現出“團結就是力量”。古之,劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業4__年;三國之劉備弟兄團結,成就三國鼎立之格局;成吉思汗因為團結各蒙古部落,所以將疆土擴大到歐洲;中國共產因為團結全國各族人民,所以建立了中華人民共和國;國際知名百強企業因為團結,所以在市場這個舞臺上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因為各成員團結,所以家業興旺、幸福吉祥。歸納為一句話:“團結就是力量”!

  社會中的每個人,因為團結這個橋樑,人與人之間才會緊密相聯,體現力量的風采;因為團結,心與心才會向著同一個地方,實現夢想的追逐,工作和生活才會充滿歡樂和活力,團隊才會充滿和諧和友善,大家才有群策群力為同一個目標而奮鬥,拼搏起來才會在體內和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無堅不摧、所向披靡!團結是勝利者的法寶,團結是博愛之人的基礎,團結是成功團隊每一個成員的結晶,團結是成功領導者的領導藝術體現。在一個團體中“重要的不是我,而是我們”。

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結(互助)是中華民族的傳統美德,歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德風尚,是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。

  一個人,要成就事業需要團結;一個團體,要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,要繁榮富強更需要團結!一個國家,一個民族,僅有團結起來才能昌盛發達;一個家庭僅有團結和睦,才能人財興旺。

  團結就是要從大局出發,“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。具體到一個組織,應當是以熱愛團體為榮,以危害團體為恥。維護團體利益、要熱愛本職工作、進取做好本職工作。

  團結就是要團結同志,團結服務物件。

  一是對內,團結同志,齊心協力、相互支援配合幹好各項工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫忙,合理協調、齊心協力促進各專案標的實現。

  二是對外,團結好客戶,讓客戶成為我們真正的戰略伙伴,在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念,異常要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實現雙贏戰略模式。

  對於一個團隊來說,要構成有戰鬥力的團結團隊,首要的是,人與人、部門與部門、上下級之間經常堅持良好的溝通,構成和諧的工作環境。

  當今社會,人們從事的工作分工越來越細緻,許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成,僅有團結一致才能完成好任務,才能成功。所以,團結是現代人類社會發展的必然要求,現代社會的人必需具體的基本素質。

  其次是,是要講究理解、包容、奉獻精神

  我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,為企業貢獻著自我的青春,熱血。在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績。很多同志在處事做人方應對名利都是先人後已、先公後私,對困難不好的都是先已後人、先私後公。這就是從思想上、行動上講團結的體現。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(列舉單位內部事例項證)。

  此外,要不斷地整體提升全員品質。鑄造助人為樂、團體思想、不甘落後、奮發向上的精神

  把團結互助精神發揚好了,工作的細節做到位了,那麼我們的企業就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個企業的發展,要有好的同事,好的心態,好的行為,好的精神。團結互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會構成巨大的向心力、凝聚力,困難就必須會克服,同時我們企業文化建設也必須會提高到一個嶄新的水平。

  如果一個團隊“不團結”將會出現什麼結果呢僅有一個:大不吉利、大禍臨頭,內力消耗、一事無成,必敗無疑!大至國家、會國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。

  例如,我國在五十年代、六十年代大講“以階級鬥爭為綱”,國家在治理上存在問題,國力甚差,人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄鬥爭以後,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強的和諧社會局面,強大的力量令歐美髮達國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注,一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個的人類社會的和平與發展產生巨大的影響。

  團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。

  領導們,同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業而奮鬥!

  我的演講完了,多謝大家。

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