小學畢業班英語複習計劃方案

　　用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是統一型別的文書，關於學校申請類的學習計劃可以參考個人陳述方面的文章，本文主要先容提交大使館簽證用的學習計劃。以下是小編精心整理的小學畢業班英語複習計劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學英語是幾年裡才發展起來的，農村小學英語起點尤其低，底子薄，沒有引起學校學生的足夠重視，到六年級突然遭遇教育的“扶正”，出現建造“空中樓閣”的'局面再所難免。針對這種情況，我認為小學英語的複習應從以下幾點做起：

　　一、過好語音關，使之轉化為學生自己的能力。

　　48個音標應作為首要複習的重點，母音有哪些？子音有哪些？母音字母有哪些？子音字母有哪些？子音字母通常發它的本音，母音字母中哪些字母組合發什麼樣的音？都應給學生歸納總結，使之轉化為學生自己的能力，使學生見到一個單詞就知道讀，能根據音標記憶單詞，寫單詞，使學生輕鬆學英語，這應是目標所在。

　　二、濃縮知識點，加強訓練。一個知識點多次訓練。

　　這一方面，我打算以《小學畢業總複習與學業質量測試》這本書為複習重點，構建語法知識點的複習模組，對於每一個語言知識點的複習模組，歸納總結，濃縮語言知識點的精華，點通點透，同時加強多方面的訓練。

　　三、加強讀背的訓練。

　　如同我們母語一樣，我認為流利的語感幾乎可以解決一切試卷上的問題，同時它能為寫作打下良好的基礎。當然讀什麼，背什麼也是問題的所在。這一方面，我認為小學英語應該以課本為主，讀背固定短語，固定句型，這是英語的框架所在。讀背時應以句子為單位，聯絡生活的實際，做到“讀背”為將來的“用”服務。語法知識點的記憶也應如此，以例句為輔，讀背句子去記語法知識點，再用掌握的語法知識點去解決實際的問題。能做到這一點，我想學生們能口語流利，書寫流暢。可見，讀背很重要。要躬身實踐，融入每一節英語課裡。