聖誕節遊戲活動策劃

　　為了確保活動能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的活動策劃，活動策劃是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。活動策劃要怎麼制定呢？下面是小編整理的聖誕節遊戲活動策劃，希望對大家有所幫助。

　　聖誕節遊戲活動策劃篇1

　　一、主題目標

　　透過參加本主題的活動，孩子們可以學到

　　1.聖誕節的色彩。

　　2.聖誕節的食物。

　　3，聖誕節的植物。

　　4.聖誕節的象徵。

　　5.聖誕節的聲音。

　　孩子們要學習的概念

　　1.紅、綠、白，是聖誕節的色彩。

　　2.聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。

　　3.聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。

　　4.裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。

　　5.聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。

　　6.聖誕節有特殊的聖誕之歌。

　　7.在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。

　　10.有些人會掛特殊的長襪，裡面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.聖誕節是贈送和接受禮物的日子。

　　12.人們認為耶穌在聖誕節誕生。

　　生詞

　　1.聖誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是聖誕節的象徵。

　　2.冬青樹——一種在聖誕節用於裝飾的樹。：

　　3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——聖誕老人的助手

　　5.星星——樹頂的一種裝飾品。

　　6.長襪——一種大型聖誕襪。

　　7.馴鹿——一種為聖誕老人拉雪橇的動物。

　　8.禮物——一種禮品。

　　9.裝飾物——用於裝飾房子和樹的東西。

　　10.頌歌——聖誕之歌。

　　11.皮納塔——用鮮豔彩色紙做成的人或動物造型，用於裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的`是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每隻長襪上貼上硬板紙，將班裡每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上聖誕海報或標語。然後將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校後可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

　　音樂

　　1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

　　2.“鈴兒響叮噹” (傳統)

　　3.“聖誕節的12天”(傳統)

　　4.“祝願大家聖誕快樂” (傳統)

　　5.“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的聖誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　二、四、六、八，聖誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

　　10.“聖誕節的聖歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著聖誕老人的腳趾頭。