無奮鬥不青春演講稿範文（精選12篇）

　　青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔,接下來小編為大家介紹不奮鬥不青春演講稿，一起來看看吧！

　　無奮鬥不青春演講稿篇1

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們

　　大家好！

　　士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程專案等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。

　　當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在於活著，並且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那麼什麼才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

　　我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裡駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。

　　我們專案部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裡的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裡，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

　　擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮鬥！

　　讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　無奮鬥不青春演講稿篇2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們

　　大家好！

　　我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望“我要競選學生會主席。”我在這裡鄭重承諾“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

　　假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自己批評，自己檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

　　假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　無奮鬥不青春演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下揮灑的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮鬥，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

　　青春不是激情。

　　可，青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上，青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力，埋頭於題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢想就在奮鬥的路上。不管面對學習還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去盡情燃燒吧。

　　青春不是炫耀。

　　但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮鬥對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什麼別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮鬥成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。

　　青春沒有界限。

　　在青春這場盛宴裡，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限，更不會有人去劃分奮鬥的征程。青春的樂曲，會在決心與信心的奮鬥中，相攜甚遠。

　　奮鬥不是盲戰。

　　有志者，事竟成。每每都會被這句名言所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會讓你的人生那麼簡單，一路上總會有坎坷。青春就是戰鬥，滿腔熱血，方能勝利。

　　奮鬥沒有止境。

　　青春象徵著你我還年輕，那麼你我該如何安放這段青春。如果在青春裡找到屬於自己的執著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮鬥。奮鬥就是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折，你會哭會崩潰，但我希望，你能堅持到最後，不負自己。願你現在流的都是有價值的汗水和淚水。

　　我願用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在奮鬥的路上。因為，青春的奮鬥沒有止境。

　　無奮鬥不青春演講稿篇4

各位老師，各位同學：

　　大家上午好！

　　我是xxx，今天站在這裡做這一場演講，甚感榮幸，感謝老師和同學們對本人的支援。有這樣的一次機會，對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮鬥不青春》。

　　不奮鬥都不是青春，只有奮鬥的青春才是美好的。人生必須要有目標，才能有動力前進。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會顯得人生更完整。你只有奮鬥過了，才能知道自己的潛力在哪裡，才會獲得好的成績。青春如此美好，怎能被辜負呢？同學們，我們要奮鬥起來，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮鬥，我們的青春才不算白經歷一遭。

　　當前的我們是一個學生，我們要做的就是在學習上下苦工，為未來的美好生活而去努力，拿到優秀的成績，成就更好的自己，我想在我未來回想起自己這一段青春，大家應該是十分欣慰的。奮鬥在我們的青春中是一股力量，推動我們前進。我們現在的生活已經比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無法自拔，要知道深陷美好太久，就會喪失自己的鬥志。青春是一定要奮鬥的，不奮鬥，青春是不完美的，雖然沒有什麼事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒有錯的，主要還是我們是否能夠戰勝困難，勇於攀登，不畏懼高峰，頂著強風大雨前進，我相信離頂峰必不會遠。

　　青春是我們以後要回憶的歲月，如果現在我們沒有奮鬥一絲，未來你拿什麼去回憶，無奮鬥的青春歲月，是沒有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己願意去奮鬥，我覺得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個年齡段奮鬥，未來也得不到什麼，更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負的，那既然這樣，那就奮鬥吧，加油，向著前方一步步的踏實走去，在成長的路途上走出屬於自己的腳印，見證自己的青春人生。

　　同學們，要記得無奮鬥就不青春，不是未來的我們回憶的時候喜歡的，既然如此，從現在起不畏懼艱難去奮鬥吧，為自己加油。

　　謝謝大家！

　　無奮鬥不青春演講稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　如果說人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

　　四年前，大學畢業的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

　　“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟樑之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。

　　雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

　　讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮鬥中閃光！

　　我的演講到處結束，謝謝大家！

　　無奮鬥不青春演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨自徘徊於道路盡頭，夕陽無限拉長了我的身影，落寞憔悴……雙肩揹著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實，我竟這麼挫敗狼狽，被一張數學試卷搞得萬念皆灰，心亂如麻。此時，那棵挺拔的大樹在無意間，在簌簌秋風裡，飄落而下一片枯枝敗葉，在風中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

　　驀地，我看見了一隻垂躺在路邊的蝴蝶。出於好奇心，我想一探究竟，哦，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時，那隻命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什麼，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍天的懷抱。可它還沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟。看著它，我似乎悲觀起來：“可憐的小傢伙，多像我這樣的孤獨無助！”又是一聲久久的長嘆，我下意識地輕輕將那隻蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍天。但我想，那必定是多此一舉，天註定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上，小傢伙掙扎站起，重複以往的動作。於是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無動於衷，毅然決然的迴圈往復。

　　可奇蹟出現了！在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

　　我痴痴地望著，看著它飛向遠方。雖然在過程中，會經常向右傾斜，但它還是堅持了先來，再度奮鬥，是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。

　　我曾自嘲，自己像這隻奄奄一息的小蝴蝶，現如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向屬於它的那片天。在它身上，我看到了對於生命的熱愛，執著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。

　　願我像這隻蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，儘管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮鬥，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！

　　成長告訴我，永遠不要停滯不前，那隻會是你挫敗的標誌。

　　無奮鬥不青春演講稿篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青，奮發的顏色，春，成長的季節，青春，我們奮鬥的季節。

　　幾十年前的今天，一群奮發有為的青年舉著旗幟，在歷史的長河中，留下了他們青春的足跡，拋頭顱，灑熱血，高昂的喊出了反地反封建的口號，把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而驕傲，而許多年後的我們，依然有信心，又能力，把建設祖國的擔子穩健地接過來，青春，是奮發有為的季節。

　　同樣的，青春也是我們成長的季節，現在處在青春期的我們，身心都在發生著變化，比如說我，光禿禿的下巴不知何時長起了鬍鬚，脖子上的喉結也有略微的凸起，與之相對的，青春也是一個我們自以為成熟的季節，我們為自己以及身也的一切而感動，委自己的成長而自豪，為自己經歷了的世事而感到滄桑，小時候的無憂無路已不復存在，換來的是青春的各種煩惱，但是這些無不揭示著，我們在走向成熟，我們在張大著！青春，是一個走向成熟的季節。

　　俗話說：“一年之季在於春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段，充實自身的見識，壯大自身的實力，為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級，就是一個充滿青春氣的班集體，他們團結友愛，互相討論問題，切磋學藝，在討論中昇華自己，在切磋中尋找不足，整個集體奮發向上，積極有為，洋溢著青春的氣息。青春，是一個學習的季節。

　　青春同樣是一個收穫的季節，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長公主歸，收穫了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創作了不少不朽名篇，收穫了“天才詩人”的美譽。而我們在青春裡，收穫的則是成長的感動和先輩的經驗，以及一年後金榜題名的自豪。青春，是一個收穫的季節。

　　有詩寫道：“恰同學少年，風華正茂。”是的，現在的我們正是風華正茂的時候，即使在成長的路途中，有過許多遺憾，但我們不會後悔，因為，青春還是一個無悔的季節。

　　“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”青春雖好，但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法，珍惜青春的大好時光，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。而我們90後，應發揚先輩的美德，發揚五四精神，加倍珍惜時間，努力學習，做一個全面發展的好學生。

　　生命的絕唱來自只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金，青春是我們一生中的黃金時期，不要因安於現狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋美麗和不停奮鬥，青春無悔，奮鬥青春，你會發現人的一生是美好的，人的一生在奮鬥中提升價值！

　　讓我們攜起來，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無悔，讓我們奮鬥青春。青春，是奮鬥的季節。

　　無奮鬥不青春演講稿篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮鬥，在奮鬥的青春路上栽下成功的鮮花，塗抹青春的色彩。

　　夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。

　　夢在前方，一路行進不止，奮鬥不止。

　　月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的視窗依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮鬥指引方向。與月色媲美，與青春同行。

　　雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日裡我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的痠痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。

　　“為什麼無法成功，奮鬥難道毫無出路？”我數次的失敗後不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“願你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續奮鬥。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的.身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。

　　不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩隻自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般洩下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的痠痛感，醉心於此。汗水在不知覺間從髮梢滑下，間雜著微鹹。

　　或許，是奮鬥的滋味？

　　走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮鬥的花兒綻放。“五號！”我昂首闊步，走上舞臺。

　　指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉於蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮鬥的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎盃以溫度，奮鬥之花，已然綻放。

　　奮鬥在左，汗水在右，走在奮鬥的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮鬥的青春路上。

　　無奮鬥不青春演講稿篇9

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

　　李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮鬥的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

　　不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今後的人生挑戰。

　　在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

　　拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節裡不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

　　同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月裡，拼搏吧！

　　拼搏過才無悔一生，無悔青春！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　無奮鬥不青春演講稿篇10

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　青春沒有驛站，只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。

　　正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年後的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經歷華美的蛻變，我們將重新起航。

　　初入初中校園，高手如雲，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。

　　沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

　　等待並不是虛度年華，浪費光陰，也並不是躲在某個角落逃避自己。而是為了積蓄自己的力量，採擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

　　於是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結局。

　　寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

　　早自習上，多了些書聲琅琅，少了些閒言碎語；午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

　　我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。

　　讓我們在奮鬥中等待！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　無奮鬥不青春演講稿篇11

親愛的學生和老師們：

　　大家好！

　　一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

　　青春像一輪冉冉升起的太陽，一點一點地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹，用它的生命力不斷地讓風景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶湧而出，永不停息.的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。

　　青春，一個明亮美好的詞，像早晨八九點的太陽，充滿了無限的激情和期待；充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言，是戰士們沸騰的熱血，是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人嚮往。

　　青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光，沒有雨露，沒有花香，也許沒有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強的活著，最終會開出一朵精緻美麗的花。

　　青春在奮鬥中顯出美麗，青春在奮鬥中顯出光彩。就像雄鷹的美展現在他與風雨的搏鬥中，就像翱翔天際的靈魂，我們年輕，為什麼不以勇氣和魄力戰勝懦弱，讓我們揚起奮鬥的風帆，在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代青春的美麗和力量，讓我們像雄鷹一樣搏擊天空！讓青春之歌閃耀著昂揚的旋律，讓我們的語句大放異彩。

　　我們年輕意氣風發，正處在人生最美好的階段。奮鬥是我們的座右銘，努力是我們的象徵，勤奮是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮鬥是我們的榜樣！達芬奇曾經說過：“趁年輕求知，這樣年輕就不會空虛。”

　　在我的青春裡，我掙扎過，猶豫過，但更多的是同伴的努力讓人奮起，推動我奮鬥，推動我向上。看著一些朋友混日子，浪費時間，我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當我猶豫不決的時候，我就會想起水稻之父袁隆平的奮鬥之路，這是他反覆的實驗。

　　奮鬥的青春是一首美妙的曲子；苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮鬥的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索，才會有鬥爭的勝利.