科普知識的演講稿
科普知識的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的科普知識的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科普知識的演講稿1
全市廣大科技工作者，科普工作者，同志們，朋友們：
在這充滿喜悅和豐收的季節，以“創新放飛夢想科技引領未”為主題的xx年全國科普日活動正式拉開帷幕。在此，我謹代表市委、市政府向辛勤工作在全市各條戰線的科技工作者和科普工作者表示誠摯地問候和崇高的敬意！向所有關心和支援我市科普事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年，全市廣大科技和科普工作者始終聚焦煤城脫困轉型、全面振興的艱鉅任務，辛勤工作、勇於奉獻、敢於擔當、善作為，在各個領域均取得了卓有成效的成績。“聯鄉、幫村、扶戶”科技服務、科普示範建立、科技下鄉，“一站、一欄、一員”建設、“科普之冬”等一系列活動，為廣大群眾提供了強有力的'科技支撐，有效提升了全民科學素質，助推了“大眾創業、萬眾創新”，為轉型發展注入了強大動力。
科技是第一生產力，引領著未發展的走向。普及科學技術既是激勵科技創新、建設創新型城市的內在要求，更是營造創新環境、培育創新人才的基礎工程。今年全國科普日活動提出“創新放飛夢想科技引領未”，就是要深入宣傳“五大發展理念”，形成全社會共同參與和推動科普工作的良好格局，動員全社會創新創造創業，促進全民科技素質跨越提升，為實現全面建成小康社會和創新驅動發展戰略奠定堅實的群眾基礎和人才基礎。
市委、市政府一直高度重視科普工作，並將其作為實現轉型發展的基礎性工作抓。全市各級部門要充分認識開展科普日活動的重要意義，嚴格按照中央、省市的統一部署和要求，以強烈的責任感和使命感，不斷創新教育方法和宣傳形式、加大科學技術知識的普及力度，讓各領域“專家、行家”層出不窮，努力形成崇尚科學、鼓勵創新、運用科技的良好社會氛圍。
同志們，科學技術普及是一項功在當代、利在千秋的偉大事業。每個人都是責任主體和執行主體，我們一定要身體力行去踐行科技引領未發展的創新精神，努力為提高全市廣大人民群眾科學化素質、雙鴨城市轉型發展做出新的更大的貢獻！
科普知識的演講稿2
尊敬的各位領導，親愛的各位實習老師：
大家下午好！
5月份，豐寧地區的28名實習生本著“服務學校，服務當地”的宗旨，開展了“放飛青春夢想，弘揚區域文化”系列科普活動並取得了活動的圓滿成功。其中包括：“結合區域特色，挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支援。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
透過開展此次科普活動，我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統文化，開闊了視野。同時，這也是對我們實習生的一次鍛鍊，它提高了我們的組織能力，培養了我們的科學創新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質的奠基工程，在中學生中開展科普活動，可以激發學生們的學習興趣，培養他們的科學創新精神，提高他們的科學素養。創新精神是推動科技進步和社會發展的最可貴的精神。透過科學知識的傳播，使他們領悟並逐步樹立創新精神，有益於科技創新後備人才的培養。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步瞭解了家鄉濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉的熱愛之情。
最後，我代表豐寧地區所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支援，在實習的最後階段，我們會繼續以飽滿的熱情，服務學校，服務當地，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
科普知識的演講稿3
各位領導、同志們：
市氣象局在這裡舉行防雷科普材料捐贈活動，今天。向全市中小學校發放防雷宣傳掛圖及光碟，此，代表全市教育系統的廣大師生向市氣象局及關心青少年學生成長的有關部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！
社會各界的大力支援下，市各級教育行政部門和各級各類中小學校認真貫徹落實《內蒙古自治區中小學幼兒園安全管理工作規定》有關要求，中小學開設了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關知識，並配合有關部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。近幾年來，市委、市政府的關心和正確領導下。
夏季是雷電災害的多發季節，雷電事故是嚴重的自然事故，大家知道。對人員、財產安全危害極大。隨著我市教育現代化的迅速發展，教育資訊化建設步伐加快，電器裝置不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年月份縣小學遭雷擊事件為我敲響了警鐘。學校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學生心中，並努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學校要進一步提高對在校中小學生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認識，並著重做好以下幾方面工作：
廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區教育局、各中小學校要高度重視防雷安全工作，一要加大宣傳力度。本著“安全第一，預防為主，防治結合”原則，結合建立“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學校安全工作計劃中，充分利用廣播、牆報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。
讓學生了解雷電基本知識，2要透過專題教育和實地演習等形式。知道在室內外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。
課堂教學主渠道“作用，3要充分發揮”學校教育主陣地。制定切實可行的年度教學計劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經常化、制度化、規範化。
加強對學校新建、改建、擴建建設工程防
雷裝置的設計稽核和竣工驗收工作，4要積極主動與氣象部門聯絡。對現有辦公樓、校舍、資訊場地等做好雷擊風險評估，落實防雷裝置定期檢測制度，從源頭把好學校防雷安全質量關，做到不留死角、不留隱患。