關於校歌傳唱大賽的策劃書

關於校歌傳唱大賽的策劃書

　　一. 活動名稱:

　　校歌傳唱活動

　　二.活動主題:

　　歡唱九院，放飛夢想

　　三.活動目的:

　　（1）為展現我院優秀的傳統，以及美麗的校園風光。作為九江學院的一員，我們懷著堅定地信念，去學習，去體驗，去感受九院的每一份藝術氣息，增強對九院的熟悉度，更加了解自己的家園。

　　（2）透過本次活動，加強同學們對學校悠久歷史的瞭解，更加的熱愛校園，奉獻自我。

　　（3）此次校歌傳唱活動，本著以每一位在校師生歡唱校歌為目的，積極主動召開活動，最終達到每個人都會唱自己的校歌，傳遞一種熱愛我校的基本精神素質。

　　（4）在活動過程中，我們弘揚作為優秀大學生的基本素質與精神，將學校建造在我們每個人的心中，感恩校園，回報校園。

　　四.活動主承辦方:

　　主辦方:九江學院土木與城市建設學院

　　承辦方:團總支

　　五.活動物件:

　　土木與城市建設學院全體師生

　　六.活動時間:

　　活動時間：20xx/xx/01

　　七.活動地點:

　　望廬樓

　　八．活動流程：

　　1.活動前期：

　　策劃工作：

　　在學院領導的幫助下，前期號召每班的團支書對此次活動引起重視，做出相應的活動安排，更多的帶動更多的人加入到此次活動中。並與其他部門取得聯絡，得到相應幫助，調到工作熱情，更好的做好此次活動。

　　宣傳工作：

　　讓宣傳部在每個宿舍樓棟下張貼海報進行宣傳，並通知每班的團支書在本班由宣傳委員及文藝委員出相應的主題黑板報，引起大家對此次活動的重視，團支書通知全班同學積極參加到這次活動中，對自己班級的活動流程整理並實行，達到活動高漲的氣氛。

　　準備工作：

　　此次活動與文藝部及宣傳部相互配合，相互合作，早期讓每個班團支書下發通知每班人手必須有份九江學院校歌歌詞，並學習校歌歌詞，在此基礎上要求班上同學對校歌的MV進行觀看以及學習，讓大家熟悉MV中校園的相關景色所處的位置，為後期活動做好準備工作，在活動前期組織班級對活動場地進行佈置。通知相關人員參與到本次活動中。

　　2.活動開展：

　　1、 演說階段

　　在早期收集了相關九江學院的文化底蘊以及悠久的發展歷史，在班級透過演講以及朗誦的形式為同學們展現九江學院的風貌，讓九江學院在同學們心中建立偉大美好的形象，以及增強大家的榮譽意識，同時讓同學們更好的瞭解九江學院的傳統。為後期活動做出了好的開始。

　　2、教學階段。

　　在活動之前，已經要求每個班每人必須有一份九江學院的歌詞，並且邀請文藝部的歌唱組，組織每個班對校歌進行學習以及傳唱，透過相應的學習方式，教會每個同學都會唱校歌，在學習的過程中採取相應的遊戲，增強學習氣氛，帶動大家的熱情，有利於更好的學會校歌。

　　3、遊戲階段。

　　首先，對早期下發工作進行核實。以“我愛記歌詞”的活動形式，讓人上臺對自己所記的歌詞進行背出，選出表現最好的，為其個人頒發“最佳記憶獎”獎狀及相關小獎品，與此選出變現最差的，為其頒發“最佳打醬油獎”獎狀，給他們在此活動中留下深刻的印象，並且

　　調動大家學習校歌的氣氛

　　其次，以播放MV的形式為同學們回顧所記下的學校的.景點，並做出相應的遊戲，讓他們說出相應的景點，比賽，看誰能說出最多，選擇每班的優秀選手，累計參加下次比賽。將所有班級的優秀選手組織一起進行比賽，給表現最為突出的給以“旅遊大使”的稱號。並在此次活動以後組織相應人數帶隊參觀校園相關景點，實地去感受，去體會我們九江學院的學校氣息。

　　最後，單獨播放圖片，採取搶答的形式，說出圖片的實地位置，給予相應的獎賞與懲罰，幽默風趣，調動大家的積極性，達到活動的高潮。

　　4、成果展示階段

　　讓學會校歌的同學進行個人表演，在活動最後，由班級集體對校歌進行合唱。為此次活動畫下完美的句號。

　　5、總結階段

　　最後總結此次活動的相關情況，再次強調校歌在我們心中的地位，最終要達到在校師生都會唱校歌，歡唱校歌，放飛自我。

　　3、活動後期工作。

　　（1）組織勞動委員及班委對活動場所進行打掃，擺放好桌椅，清潔地面。

　　（2）對於這次活動寫出相應的總結，彙報相應工作要求。

　　（3）對於這次活動的教學成果在後期的相關的活動中進行檢查與核實，後期更多的組織相關活動，調動大家的熱情，讓學習校歌在學院