追逐夢想的學生演講稿6篇

追逐夢想的學生演講稿6篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裡,演講稿的使用頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的追逐夢想的學生演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

追逐夢想的學生演講稿1

  曾經有一位文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人。”我們都是經過十二年的寒窗苦讀,才走進大學這個成就夢想的殿堂。經過高考暴風雨的洗禮,我們學會了自信,都得了什麼是堅強。今天走在這充滿青春活力的____校園中,我們學會了自制,自強。

  我們希望能給夢想插上一雙翅膀,讓它可以展翅飛翔。然而,無情的事實卻惡狠狠的將我們弱小的心靈,一次又一次重傷,但是我們沒有退縮,因為我們知道“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”

  失敗是成功者的基石,在哪裡跌倒就在哪裡爬起來,在苦難面前我們從不退縮。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春的迷茫與衝動;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿了奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每個角落裡芬芳瀰漫。

  親愛的同學們,回眸自己的一路成長,是否還記得,每一個夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當初信誓旦旦,邁進工大的那份決心!

  同學們,因為同一個目標我們相識,又因為同一個夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起,我們同歡樂,共追求,我們互幫互助,互相攙扶,走過一道道難關。在這溫暖的家庭裡我們懂得了什麼是真情,什麼是愛。

  我們一起制定一個又一個目標。我們不拍孤獨,我們打破寂寞,我們一步一步的向著目標邁進。我們相信一杯茶不能苦一輩子,只能苦一陣子。

  從拿起書本那刻開始,從邁進大學校門那步開始,從決定在這裡奮鬥開始,我們堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權利,我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,我們就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

  謝謝大家!

追逐夢想的學生演講稿2

各位同學,各位老師:

  新年好!

  今天是20xx年1月3日,星期二。20xx年已經來臨,太陽每天都是新的。新的一年裡,我們每個中學生應該怎麼做呢?

  新的一年剛剛開始,正是一年中最為關鍵的時期。學期即將結束,考試就要來臨,正是一年中最為重要的階段。面向20xx年,我們中學生要從做一個理想的學生開始,去追逐新年的夢想。

  理想的學生是怎麼樣的呢?在朱永新先生看來,理想的學生應該是品德端正、善解人意、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃的學生。理想的學生應該是積極進取、敢於創新、富有個性、富有自己獨特見解和思想的學生。理想的學生應該是自信自強,永不放棄,在困難和挫折面前永不低頭,充滿旺盛鬥志和樂觀精神的學生。理想的學生應該是有豐富的精神生活、廣泛的興趣愛好和一定特長的學生。 理想的學生應該是一個善於和人合作、善於和人相處,有著和諧的人際關係、受人歡迎的“人緣兒”。 理想的學生應該是有著紮實的基礎知識、善於學習、勤于思考、有豐富的想象力,並掌握科學的學習方法,用最少的時間贏得最高學習效率的學生。

  理想的學生固然要有不少核心的素養。比如人文情懷、科學精神,學會學習、健康生活,責任擔當、實踐創新,但我認為責任擔當是其中最重要的'一點。

  我們中學生要有自己的責任與擔當。學會做人,學會學習,學會健體,學會生活,是我們的主要任務。

  我們中學生要對自己負責,對自己的學業負責,對自己的成長負責,對自己的發展負責。我們中學生要有擔當,自己的事情要靠自己做好,不要讓父母操心;自己的學習要靠自己努力,不要讓老師擔心。我們中學生要會自主學習,要會主動學習,要會有效學習。

  新的一年要有新的目標。新年已經到來,正逢期末考試,我們每個中學生都應當有自己的大志向和小目標。我們每個學生要依據自己的學情,制定合理的學科目標和總體目標,爭取做“最好的自己”。

  新的一年要有新的面貌。新年已經到來,我們每個中學生都要以振奮的精神來迎接每一個嶄新的日子,要以有力的行動來迎戰眼前的期末考試。在學校,要注意自主複習,注意互動合作;上好每堂複習課,做好每道測試題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。在家裡,要做好課外作業,下點課外功夫。

  相信,只要大家真的努力,新的一年一定會有新的收穫。德智體美一定會有新的進步,學業成績一定能創新的紀錄。

追逐夢想的學生演講稿3

  小時候,我的夢想是當一位作家,因為那時的我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來都快看了“N”次了!唉,現在想想,那時的我哪來那麼大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來只是閒著沒事兒,糊弄我而已。結果我這個小傻瓜居然真的寫了屬於我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒了信心。

  兒時的夢想隨著時間的推移,漸漸消失了。為了繼續追逐屬於我的夢,我又有了新的夢想。

  長大後,我的夢想是當一名演員,因為那時的我是個電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的遊戲!記得有一次,媽媽監督我寫作業,爸爸正在客廳裡看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰地”,繼續做作業,從那時起,我對當演員又失去了信心。

  長大後的夢想被我自己給沖刷得乾乾淨淨,就這樣,我又有了新的夢想。

  而現在,我的夢想是當一名教師,因為這時的我認為最令人敬佩的職業就是教師了!沒有老師,哪來的學校!沒有學校,哪來的國家棟梁之才!而且老師教會我們怎樣做人,教會我們怎樣面對生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭取有一天能夠當上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會站在講臺上為我的學生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!

  現在的夢想能否實現,就要靠自己平時一點一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢想!

  我堅信,有了夢想,只要努力,只要堅持,就會實現!

追逐夢想的學生演講稿4

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我演講的題目是《追逐夢想 全力以赴》。

  同學們看過山東綜藝臺的節目《快樂向前衝》嗎?參加節目的選手都是來自各行各業的普通人,但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰賽,這些選手好多次踏上過賽道,但他們的速度卻一次比一次快,成績一次比一次強!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢想、超越自我,即使跌倒了也會馬上爬起來再跑再奮力拼搏。在我們學習的競技舞臺上同樣也需要這種全力以赴的精神!

  光陰似箭。忙碌又充實的本學期過去3個多月了,檢驗同學們知識技能的期末考試即將到來。為了使大家更好地考出真正的水平,藉此機會我想對同學們的複習提三點建議:

  第一,複習態度是關鍵。態度決定一切。在複習過程中,我們應該採取以下態度:

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”天道酬勤、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分收穫。以苦為樂,定會苦盡甘來。為此我們要有勤奮刻苦的態度;

  “學習如逆水行舟不進則退”。一下子成為天才是不可能的,但我們可以做到每天進步一點點。這就是積極進取的態度。

  求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,練好每一題,抓緊每分鐘,邁好每一步!這是求真務實的態度。

  第二,複習方法是重點。科學有效的方法可以讓我們的複習取得事半功倍的效果。

  首先複習必須重視基礎知識。認真看課本,細心梳理、查漏補缺,掃除知識障礙。光看參考書得不償失,課本才是最重要的。

  複習必須要跟上老師的思路專心聽講。全身心地投入,動手、動腦、動口,積極主動地去學,提高聽課效果,要把老師講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。要注意老師反覆強調的部分,這都是在學習和考試過程中重要考點或者同學們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會浪費了上課的寶貴時間,增加課下的學習負擔。

  複習必須認真做好總結歸納。搞好知識的系統化,把多而雜的知識歸納得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”,利於增強記憶,達到融會貫通的新境界。

  複習時要講究方法,適當地做題。在練習中,鞏固知識,提高運用能力。要多看典型試題,以拓寬思路;要拿出以前的作業和試卷,仔細分析錯因,吃一塹長一智。練習中要重視技巧方法的總結,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是我們在考試中發揮自己潛能之所在。

  第三,持之以恆是難點。要對學習動真情,不能只憑一時熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。最好制定一個複習計劃,每天或分階段進行復習,要常常自我監督,嚴格要求自己。要靜下心來全神貫注、埋頭苦幹,為了目標持之以恆地拼搏奮鬥。堅信“鍥而不捨,金石可鏤”!同學們,老師相信你們有潛力有能力,相信你們一定能戰勝困難,你們是最棒的!

  同學們,“一天之計在於晨”“人勤春早”,在這嚴冬的早晨,冬學冬訓的號角已經吹響,讓我們立下青春的誓言,拿出最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,調整心態,摒棄雜念,從今天、從現在開始,在思想上、知識上、方法上做好充分準備,全力以赴投入複習迎考中,一步一個腳印進入學習中的忘我境界,在最短的時間內完成更多的學習任務,獲得學習的享受和樂趣,用優異成績收穫一份自信的喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報!

  預祝大家在考試中取得優異成績!

  謝謝大家!

追逐夢想的學生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  開學來的第一個月,我學習遲遲不入狀態,成績名落孫山。

  奧數課上,我旁邊坐的是“學霸”張若琳。

  龔老師下發了試卷。我慢騰騰地拿過卷子,對摺,壓平,正反兩面瞟幾眼,然後寫上名字。傳到張手中了,她一把奪過考卷,迫不及待地抄起筆,飛快看了遍題目,在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡單,我順暢地做了下去。張也輕鬆自如地做著題目,一副神態自若的樣子。後面的題目有點難。我掃了掃題目,瞎做了一遍,驗算是錯的,我便放棄,做起下一題。緊接著每題在記憶中都做過,但就是不記得方法。真後悔沒複習奧數。我東張西望,看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題,筆尖“刷刷”地在紙上移動。只見張微微皺著眉,稍稍斜著頭,頭髮輕輕下垂,一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書,我才做四分之三時,她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒,然後轉過去檢查了。她那股較勁兒,也算是感染了我。坐在她旁邊,不認真做題可是會產生一絲自卑心理的。

  考試結束後,我看著卷子,搖頭嘆息,無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子,看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的,她就能回想起題目,在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評時,死死盯著大螢幕,很同步,幾乎每個問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張,她總是不厭其煩地教我。如果做對了,張會興奮到極點,信心滿滿地打上個漂亮的紅勾;如果做錯了,或方法與老師不同,她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之後,便是牢牢記住方法,下次不再犯錯。

  下課時,只要一有空閒的時間,她就會拿出作業,看起書來。吃過晚飯,當我們正悠閒散步經過2班的時候,就看見張早在教室寫回家作業了。她會提前完成很多作業,並且效率十分高……她優秀,謙虛,和善……

  是張的正能量,使我從渾渾噩噩中一點點地醒來。我走出懵懂,學會面對,學會追逐。至少不會再逃避,不會放棄可以拼搏的機會了。因為我漸漸明白:學習的道路上,從來都是你追我趕,從來都是“人外有人”。

  成為像張一樣的優等生,追逐屬於自己的優秀。

追逐夢想的學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,和小夥伴們圍坐在一起無限放大自己的未來,有人要當科學家,有人要當明星,有人要當大俠……那時候的我們對夢想只有一個模糊的概念,夢想就是未來。

  可是在以後的生活中,我們不停地追求更好的物質生活,卻把最美好的自己遺失在時光的年輪裡;我們在未知的路途中永無休止的追求人生的巔峰,卻忘記帶上自己的靈魂……我們早已將初心停留在那段最純真無邪的年華里。

  很小的時候我就愛讀古詩詞,我總覺得詩詞的字裡行間彷彿蘊藏著一種神奇的魔力,字字吐露真情,句句惹人深究。柳永《雨鈴霖》的“楊柳岸,曉風殘月”的離愁,月西沉、天將曉,依依楊柳,綿綿別情,離別的惆悵在眉間顯露,淺淺的愁緒自心間而起,相看淚眼、無語凝噎。大些了,我又喜歡上了閱讀現代文,絲絲綿情猶如粒粒春雨滋潤心田,作者的才華讓人傾佩,文章的深意往往讓我連聲稱秒……

  我一點一點地成長,對文學的探求也就越來越多,我如痴如醉的吸取文學的知識。我聽見一個聲音在我的心裡響起:我想成為作家,創作出讓人感同身受的文章,寫出流傳千古的佳句;我想成為詩人,寫出膾炙人口的詩句,描繪一幅幅安詳恬靜的畫面;我想成為文學家,用每一段原創的文字觸及讀者的靈魂。

  我們的夢想也許並不偉大,但是,請不要放棄自己追逐夢想的步伐,我們的每一小步組合在一起都有可能是祖國的一大步。假如每一個夢想都是一顆在夜空中散發微光的星星,哪怕我們的個體再幼小,失散多億顆星星集結在一起也會發出璀璨的光芒。

  所以,不僅為自己,也為了我們的祖國,請不要放棄我們的夢想,不管它有多微不足道,再小的星星也會擁有屬於自己的點點星光。

  在追求物質的時候千萬不要忘記帶上自己的夢想!

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