小學生關於廉潔的演講稿（通用15篇）
小學生關於廉潔的演講稿（通用15篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的小學生關於廉潔的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生廉潔的演講稿 篇1
各位尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xxx，來自襄樊市第xx中學小學五(二)班，今天我為大家演講的題目是《樹廉潔意識從小抓起，建和諧社會人人有責》。
聽說學校要舉行“廉潔故事”演講比賽，很多同學都問：“廉潔”是什麼意思?其實“廉潔”包含了一個人好的品質與崇高的精神。也許還有的同學會問：這和作為新一代中學生的我們有什麼關係呢?其實，這也是衡量一位學生是否具有高尚道德品質的標準之一。
人生起步，從小受到健康正確的廉潔事例教育，將會受益終生。記得上小學時，老師教我們學習了一篇課文，名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長，但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應該知道鱸魚是四大名魚之一。此時距離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時，按照規定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時四周異常的安靜，沒有一個人知道這件事，而且像小男孩釣得那麼大的魚，更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據為己有。但是父親沒有這樣做，而是遵守釣魚的規則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖裡了。這件事雖小，表面上看來，孩子和父親失去了一條大鱸魚，但是在孩子的內心從父親那裡受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數倍，那就是明白了做人應該講究廉潔與誠信，要經得起好東西的誘惑，不該做個貪圖小利的人。我們在校的每一個小夥伴，都應該從這件事中有所啟示，因為一個班級、一個學校要想優秀，都離不開我們每一個份子的廉潔尊貴的品質。只有我們做到了廉潔，我們的學校才會變得和諧，我們生活的環境才會和諧。
是啊，廉潔是綻放於人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。所以一個國家要想富強，也離不開公正廉潔的社會風尚。
原主席毛澤東就是我們學習的榜樣。他在“家庭小事”上絲毫不糊塗，親自抓家庭經濟收支帳目，把好個人和家庭生活的大大小小關口，保證家裡每筆經濟收支都做到公私分明，不管收入怎麼緊也絕不沾國家的一分便宜，就連在人民大會堂、釣魚臺接見外賓喝茶也按規定繳錢。今年十一期間，我和爸爸、媽媽一起去北京參觀了中國博物館，在這裡，我目睹了毛主席的襯衣、床單和拖鞋，都是補丁摞補丁;三年自然災害期間，毛主席帶頭不吃肉;讓兒子毛岸英入朝鮮參戰，直到犧牲等等。看到這裡，我和講解員一起流淚，內心的震撼無以倫比，這也是他老人家留給我們的一份寶貴的精神財富——廉潔自律。毛主席身為席，難道沒有錢吃穿嗎?論功勞，誰能功蓋毛澤東;論權利，中國哪一個人有他地位高?所以我覺得看一個人是不是廉潔，只要看一看他的衣食住行和對親屬的安排就一目瞭然了。
21世紀的今天，建設和諧社會是我們國家的主旋律，廉潔奉公是國家要求各級領導幹部的基本行為規範，但廉潔意識也是我們這些中學生的基本行為準則。
在我們的日常行為之中，只要你留心，到處都可以感受的到廉潔文化：當你在課餘時間玩耍時，有時會偶爾撿到一元錢，這時我們走進辦公室，走進廉潔文明，我們會把它交給老師，不是嗎?雖然我們失去了一時的金錢財富，可我們換來的卻是比金錢財富更可貴的精神財富，此時此刻，我們臉上掛滿了微笑;學校裡考試分數下來了，老師多給了分，沒人知道，怎麼辦呢?告訴老師把分數改過來;過馬路時，紅燈亮了，但周圍沒有交警叔叔，我們是衝過去，還是等一等?這些小事在我們的生活中會經常碰到。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們應當自覺抵制各種誘惑，努力培養自己的廉潔意識，讓廉潔文化在我們心中共存。
夥伴們，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。讓我們手拉著手，肩並著肩，共同樹立廉潔意識，從我做起，從現在做起。在和諧之海中乘風破浪，奮勇前進吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生廉潔的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我演講的題目是廉潔修身。古語有云;正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。
從古至今，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。人民公僕孔繁森，任長霞的事蹟震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
在生活中，我們要像周那樣艱苦樸素。在學習上，我們要向張海迪那樣拼搏進取。
少年興則國興，少年強則國強。學生肩負著民族和祖國的未來，任重而道遠，我們要求學生學習、學習、在學習。用成績來回報老師辛勤的耕耘，用所學的知識為社會創造財富。
人生有誠信才更加燦爛，世界有了誠信才更加精彩。同學們，為了創造和諧的美好明天，讓我們從現在做起，讓敬廉崇潔、誠信守法的清風永遠飄蕩在我們心中，永遠飄揚在我們校園的上空吧!
小學生廉潔的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家好！今天我演講的題目是《一身正氣，兩袖清風，因為我是衛生監督員》。
說起衛生監督員，對於很多人來說，既熟悉又陌生，熟悉的是我們的身影忙碌於各個公共場所，陌生的是卻又不知道我們具體都做些什麼。每天清晨，當我穿上這身潔白的衛生監督服走在上班的路上，肩上神聖的盾牌臂章和作為一名衛生監督員的驕傲，就在金色的陽光下閃閃發亮。此時此刻，我站在這裡，漢中衛生監督所全體監督員為保一方百姓健康，秉公執法、廉潔奉公的生動畫面呈現在我的眼前。
當我們入駐乾淨整潔的賓館，當我們踏進空氣清新的購物超市，當我們進入清潔衛生的學校，當我們喝著爽口清涼的飲用水時，每一處無不凝聚著我們監督員的心血和汗水。生活飲用水科的衛生監督員張黎麗，我們都親切地稱她為黎麗姐，一直都在為我們能夠喝上健康安全的飲用水奉獻著、努力著。記得6月的一天，天空中烏雲密佈，黎麗姐帶領幾名衛生監督員到我市一家酒店進行二次供水衛生監督檢查，當她們行至位於酒店18層的高位水箱時，天空突然雷鳴電閃，傾盆大雨不期而至，同行的監督員王皓對她說“黎麗姐，雨這麼大，水箱又在室外那樣高的地方，你就不要上去了吧！”，誰知黎麗姐斬釘截鐵地說：“只有看到直觀的現場狀況，才能進行科學的監督和指導”，話剛落音，她便冒著雨爬上了水箱旁的扶梯，大雨無情的淋溼了她雪白的衛生監督服，但絲毫沒有動搖她捍衛人民群眾健康的心。哪裡有高層建築修建，哪裡就有黎麗姐的身影，前期設計，後期的水質監測，一點都不馬虎，常年的勞作，黎麗姐患上了腰椎間盤突出症，可是她沒有因此停止她熱愛的衛生監督事業，上午去醫院牽引治療後，下午又默默地投入工作，繼續爬水塔，採集水樣品，監測沒有半句怨言。
衛生監督是善與惡的較量，是正與邪的戰鬥。在較量和戰鬥的過程中，我們的監督員們往往用自己的一身浩然正氣打敗對手。2007年，我們XX市衛生監督所被評為陝西省打擊非法行醫先進集體，可又有誰知道，這崇高的榮譽背後又凝聚著我們醫管科衛生監督員多少的辛勤與淚水？在一次查處虎橋路一非法診所的執法行動中，診所業主不服查處，糾集了一幫社會閒散人員圍攻監督員，不僅執法行動受阻，而且監督員的生命安全也受到了威脅。在這種情況下，衛生監督員張傑、劉鎮等臨危不懼，於理於法進行多方疏導勸說，並在公安部門的配合下，收繳了該診所的藥品、器械，下達了處罰通知。但事情並沒有這樣簡單結束，該診所業主在我們的監督員下班後，竟然尾隨跟蹤到監督員的家中，威逼利誘，軟硬兼施，但這一套在我們作風過硬的監督員面前根本不起作用，只好灰溜溜地走了。就是在這樣的氛圍和環境下，我們在短短的一年多時間裡，取締地下黑診所等非法行醫窩點84家，立案查處非法行醫73起，從而使我市的非法醫療行為受到有力的打擊，淨化了醫療服務市場。在一次次執法的過程中，我們經常會遇到意想不到的阻撓和危險，但我們憑著一身浩然正氣，將執法堅決地進行到底。
在我們的衛生監督工作中，監督員每天都要同各類生產者、經營者打交道，在監管和執法過程中，也難免會面對各種誘惑，每當這些時候，我們的衛生監督員就堅守著一身正氣、纖塵不染的工作作風，準確掌握好權利這面雙刃劍。腐與廉，其實就在一念之間。衛生監督所雖然是個不起眼的小單位，我卻看到了許多廉潔自律、勤政為民的衛生監督員，多少次因履行職責而不分晝夜，多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解，為了公正執法得罪了多少人，可我們都無怨無悔。我們沒有驚天地泣鬼神的豪言壯語，沒有孤膽英雄的捨生取義。有的，只是作為一個衛生監督執法者的兩袖清風和浩然正氣。
這就是衛生監督員，一身正氣，兩袖清風的衛生監督員。我們承擔著保障人民身體健康，維護正常的公共衛生、醫療機構市場秩序的神聖職責,甘當人民健康衛士。我們的崗位的確很普通，但我們糾正的是違法和愚昧，代表的是公正和文明。我們的工作不求回報，只願人民健康，社會穩定。在中華民族積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，在全社會大力弘揚“以廉為榮，以貪為恥”的濃濃氛圍中，我們衛生監督員一身正氣，兩袖清風，用熱情服務，用細心指導，用正直監督，用汗水澆築著平安和歡樂，用執著捍衛著人民的健康！我自豪，因為我是衛生監督員！
小學生廉潔的演講稿 篇4
各位老師，同學們：
大家下午好。
我今天演講的題目是《撒播廉潔、美化心靈》
中國是一個具有5000多年曆史的泱泱大國，源遠流長，文明垂青。當我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時，深深感受到：美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。
歷史長河中，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰國的西門豹，唐代的狄仁傑，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經久不衰!是的，無論歷史如何發展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!
歷史的車輪滾滾向前，當盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產黨的正確領導下，翻越了一道又一道坎，戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬。“千里之堤，潰於蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。相信大家還對“貪官總司令”的事例記憶猶新吧!他的案子早已塵埃落定，但留給我們的思考卻沉重而深遠。還有這一個個腐化墮落分子，無不訴說著反腐倡廉的重要性，形勢的嚴峻性。
“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。”走過漫長的歷史長廊，縱觀我國封建王朝的興衰沉浮，其最後沒落直至滅亡的原因都與腐壞脫不了干係。腐壞之害，由此可窺一斑!
聽到這裡，在座的各位也許會莫名問道：我們僅僅是一位中學生，這和我們有什麼關係呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者，是華夏民族的希望。“天下興亡，匹夫有責”，我們肩負的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們去開創，宏偉的藍圖需要我們去描繪。“少年興則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責，任重而道遠。這需要我們同全國人民一道，以勤字當頭，唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路，譜一曲《生命在於奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”重新翻閱一代廉吏姚崇、包公、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以昇華。當再次觀看鄭培民、牛玉儒、任長霞的先進事蹟教育片時，我的熱淚一次次湧出，我的靈魂一次次震撼……
朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;
廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;
廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!
讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手並進，用心共唱一首廉潔之歌吧!
小學生廉潔的演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師們：
大家好！
教師的人類靈魂的工程師，教師職責是教書育人！經過市場經濟浪潮下的洗禮，追逐經濟利益已經成為大眾的.共同的嚮往。提高教師待遇無可厚非，只是教師的生活質量改善不應以犧牲廉潔為代價。社會的發展也伴隨著不良風氣的蔓延，作為教師，當我們認識到自身的責任和肩負的使命時，越來越多的良知告訴我們：應該廉潔自律，這不僅是個人素質形象，也是師德形象。
“學高為師，身正為範”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要強調“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權利的奢望，但祖國上下千千萬萬個教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想麼？胡安梅，一個窮山溝裡的鄉村女教師，靠什麼高票當選“中國十大女傑”？正是她繼承父業、負債教書、關愛學生的事蹟，深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長的真誠交流；記不清有過多少回與學生懇切談心；記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜；記不清經受過多少次公開課的洗禮；更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口乾舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語；更記得每逢教師節，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收穫，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物慾橫流的時代裡，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊！甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鑽研，勇於創新，讓生命之火為教育事業而燃燒!
作為教師，我們平凡，但我們的脊樑卻支撐著祖國的未來；我們清貧，但我們的雙手卻託舉著明天的太陽！選擇了教師這個行業，我義無反顧，我堅信，在教育這片廣闊的天空裡，我能開啟自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、讚譽滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，揹負起建設民族靈魂的重擔，在教育道路上不斷前行！
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務實的態度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業的洪流中去吧！
很久以前，住在尼斯德堡的一位老人曾說過：“能讓我們的心靈感到深深震撼的只有兩樣東西：一個是我們頭頂燦爛的星空，另一個則是我們心靈的準則。時至今日，燦爛的星空更加燦爛，心靈的準則也在不斷地添彩。有人會為它寫上“寬容”，有人會為它標上“純潔”，當然，也有許多人會為刻上“廉潔”。
縱觀古今，我們能發現，其實廉潔一直以來都是中華民族的傳統美德。
陶淵明，滿腹經綸，卻不肯為五斗米折腰。
于謙，在六十壽宴那年，一一回絕了眾人送來的厚禮，包括皇上送來的那隻玉貓金座鐘。
包拯，任職於生產端硯的端州，卻到離職的那一天，也未取一件。
這些名字或許離我們遠了點，但在我們的生活中，那一個個熟悉的名字，一串串感人至深的故事，一直都影響著我們。
任長霞，忠誠敬業、關心群眾疾苦、鞠躬盡瘁的好公僕。
王順友，默默奉獻、不喊苦不怕累、一個人、一匹馬、一條路行走在雪域高原的好信使。
林浩，團結友愛、臨危不懼、捨己救人的抗震小英雄。
的確，翻開字典，廉潔即指公正不貪，清白無汙。然而，在新的歷史條件下，廉潔有著更廣更深的含意。比如：誠實守信、愛崗敬業、公道正派，等等。廉潔是人們行為的準繩、追求的目標，是高尚的心靈準則。
也許，會有人說，咱們學生尚未踏上工作崗位，談廉潔是不是太不巧合實際了？不，廉潔就在我們身邊！只要你細心發現，用心感悟，會時刻感受到更深更廣意義上的廉潔。
教室裡，操場上，有同學將拾來的財物，交給老師，還給失主，這是不貪小便宜，拾金不昧的品質，這是廉潔。辦公室裡，學生向老師誠懇地承認錯誤，並保證絕不再犯，這是敢於認錯，知錯就改的勇氣，這是廉潔。考場上，同學們認真地回答著每一問題，沒有交頭接耳，沒有東張西望，這是遵守考場秩序，嚴於律己的好習慣，這是廉潔。生活中，大家不比聽喝，不比穿用，並且人人以廉為本，這是同學們勤儉節約、不攀不比的優秀品行，這也是廉潔。
除了這些，我們怎樣進一步向廉潔這把標尺靠攏呢？我們應該從小事做起，以誠信為本，淨化心靈；厲行節約，反對浪費；提倡簡樸，反對鋪張；不畏艱難，積極向上。我們更應該帶著一顆感恩的心面對生活。
“非吾所有，雖一毫而莫取”！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！讓教廉崇潔成為我們高尚的心靈準則吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生廉潔的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫陳麗瓊，來自陝西省人民檢察院，今天，我演講的題目是《一念一世界，一步一人生》。
人生漫漫長路，誘惑無處不在，聲色犬馬、紙醉金迷的幻象，時刻撩撥著脆弱的神經，誘惑著空虛的心靈。廉貪榮辱、功過得失僅在一念之間、一步之遙。
從事檢察工作幾年來，我經手的職務犯罪案件近百起。每當想起犯罪嫌疑人充滿悔恨的雙眼、瑟瑟發抖的雙手，我都禁不住要問，究竟是什麼讓他們走上了歧途，迷失了方向。我想，可能就是那一念的差別、一步的距離吧。當他們萌生貪贓枉法的那一念時，當他們邁出愧對人民的那一步時，他們的人生——已迥然不同。
還記得，那是一個陽光明媚的上午，我象往常一樣去看守所訊問犯罪嫌疑人，正待還押之時，一聲略帶遲疑的呼喚從身後傳來，犯罪嫌疑人停住了腳，緩緩回頭看了一眼，一個身著制服的中年幹警站在身後。兩人目光交織一起，一種說不出的尷尬油然而生。“老張?是你嗎?”中年幹警低聲問道。犯罪嫌疑人沉默了片刻，將頭慢慢轉了回去，一時間眾人無語。我遲疑地問道：“你們認識?”犯罪嫌疑人對著我，嘴唇翕動，低不可聞的聲音漸入我的耳中：“他是我同事”。
看著眼前的情景，我不禁感慨萬千。昔日的同事，他們曾經一起在國徽下莊嚴宣誓，用堅強臂膀托起湛藍天空;昔日的朋友，他們曾經一起在烈日下走街竄巷，用仁愛之心為百姓分憂解難;昔日的夥伴，他們曾經一起在烈焰中鍛打鋒芒，用懲惡之劍守護公平正義。而如今，這對昔日的戰友，他們分立於“黃線”兩側，一個身著筆挺制服，胸前國徽熠熠生光;一個戴著冰冷手銬，畏縮在陰暗牆角，看似一步之遙，卻身處兩個世界。
宋人程頤說過“一念之慾不能制，而禍患於滔天”。
一個“貪”字，辜負的是黨和人民的悉心栽培。年少時，他家境貧寒，父親早逝，母親重病，幾度輟學，是學校、老師和鄰居資助他完成了學業，成為國家建設的棟樑之才。然而，就因為一念之差，他走上了貪贓枉法的不歸路，最終落得個身陷囹圇的下場。
一個“貪”字，失掉的是得來不易的事業和榮譽。年輕時，他也曾勤勤勉勉、兢兢業業，為終有一日成為一名對社會有用之人而勵精圖治，檔案袋裡厚厚一沓滿載著他的榮譽和功勳，辦公室中掛滿了群眾送來的錦旗和牌匾。可是，在誘惑面前，他逐漸放鬆了對自己的約束，從吃點喝點到收受財物，最終走上了犯罪的道路。
一個“貪”字，毀掉的是一個家庭的幸福和希望。中年時，他的妻子患病身亡，只留他一人獨立撫養十四歲的女兒，女兒中考來臨之際，他卻因收受不義之財東窗事發。在看守所裡，悔恨的淚水灑在摁滿紅指印的筆錄紙上，他喃喃地說：“我不是一個好父親”，然而，追悔莫及已枉然，失去自由的他再也不能挺起筆直的脊樑為女兒遮風擋雨。
有句諺語說得好，“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕穀落網。”貪婪是一切邪惡的根源，而誘惑，正是開啟這潘多拉魔盒的鑰匙。誘惑如惡魔，撕扯著原本純真的心靈;誘惑如毒藥，湮滅著本性高貴的靈魂。我們該如何走好自己人生的每一步，是每個人都應該慎重思考的問題。
面對誘惑，關鍵還在於自己。只有保持頭腦清醒，不為權力所動，不為金錢所惑，不為美色所迷，才能真正做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所繫”。
拒絕誘惑，需要的是“廉潔自律”的高貴品格。有人說，它是道德品質的精髓，是民族精神的聚集，是無私奉獻的旗幟。而我要說，它是卑微不失凌雲志，平凡猶有不可欺的骨氣;是邪惡之辱不低頭，大義凜然不畏懼的正氣。
拒絕誘惑，需要的是“不貪為寶”的人生信條。這對一名公務人員而言，是一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美，是一種“超然物外、獨善其身”的境界。
拒絕誘惑，需要的是“權為民用”的堅定理念。原江西省副省長鬍長清這樣說：“權力是我手中的一張牌，有了它，可以換來大把的鈔票，再去換來更大的權力，進而撈取更多的享樂。”這樣的想法，最終換來的只能是一顆正義的子彈和遺世的罵名。權力是人民賦予的，只有權為民所用，才能頭頂朗朗青天，腳踏堅實厚土，說一聲“無愧於心、無愧於民”。
“洪水猛於野獸，物慾甚於洪流。”一念之間，人生的道路就會被誘惑分隔成無數的十字路口;一步之距，人生的軌跡就會因貪腐迷失正確的方向。順從內心的貪慾，只會飛蛾撲火、飲鴆止渴，走向那高聳的監牆鐵窗;築起心靈的長堤，就會防微杜漸、無欲則剛，最終收穫人民的信任。
朋友們，反腐倡廉，任重道遠。讓我們在建設社會主義和諧社會的偉大征程中，以清正廉潔為帆，以恪盡職守為槳，以民心民意為舵，破浪前行，鑄就輝煌!
謝謝大家!
小學生廉潔的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
今天，我演講的題目是：《化一腔熱血，樹浩然正氣》。
悠悠漢江水，巍巍定軍山！放眼天漢大地，景象萬千，山清水秀，人傑地靈，彷彿在塑造一種優美氣質，在描繪一幅錦繡長卷，在吟誦一首山水古詩。站在漢水之濱翹首星空，想起了很多淡泊明志，風清氣正的歷史先賢，他們從深邃而又無暇的蒼穹裡走來，走進了我們的心裡，生根發芽，星火相傳，生生不息。
廉政如水，如水般清澈晶瑩，如水般無處不在。廉政如火，如火般耀眼奪目，如火般鬥志昂揚。翻開歷史的畫卷，細數那些清正廉潔的故事，有多少事蹟被永遠傳唱，有多少勤政為民的清官被百姓頌揚，正如詩人臧克家所說：“騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他。”惟有擁有廉政之心廉政之行的人，才能夠如出水芙蓉般纖塵不染，亭亭玉立於世俗之間，流芳百世。惟有擁有廉政之舉廉政之才的人，才能夠似烈火金剛般堅強勇敢，鐵骨錚錚在平凡人間萬古垂青。
廉政離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力、廉潔從業，於我們普通人，就是在平平凡凡的工作崗位上發揚奉獻精神，就是在兢兢業業的工作中堅守高尚情操，在我們身邊，有這樣一群人，他們用真情，用赤誠，用忠誠擔當，塑造了一代又一代的勤政楷模，是他們讓我們感動，是他們讓我們振奮。
“雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”站在三國文化之都的脊樑上，沐浴著諸葛先生的悠悠古風，感受著諸葛先生忠君愛民的偉大情懷。他那為國為民鞠躬盡瘁，死而後已的高風亮節讓千百萬人為之感嘆，也薰陶了一代又一代的xx縣兒女。
吳朝義，xx縣武侯鎮一名普通的紀檢幹部。他的人生充滿了坎坷和辛酸，但他的生命意義卻無比的豐厚和輝煌。1983年，透過考試當上了原驛壩鄉文化站站長，他在自己的就職報告中這樣寫道：“對於我這樣的農民娃來講，值得一輩子珍惜，一輩子傾情，一輩子堅守”。打那時起，他就背上電影機翻山越嶺，走鄉串戶，給鄉親們放電影，歲歲年年，日復一日，楊柳枯了，有再青的時候，燕子飛了，有再來的時候，可是他的青春卻奉獻給了農村的文化傳播事業一去不返。29年間，他包扶全鄉最偏遠的陡埡村整整19個年頭。在這條危險崎嶇的山路上，他不止一次兩次地摔過跤，流過血，抹過淚。19年裡，他騎爛了3輛摩托車，磨破了無數雙鞋，行程10萬多里路，從一個滿頭青絲的青年走成了年過半百的壯年。有人說他辛苦的時候，他總是笑著說：“走再遠的路，翻再遠的山也不覺得累，因為，我的根就在那裡！”
是啊，知恩圖報，忠誠擔當，正氣長存，正是這樣的一群人，已經或正在為我們的突破發展辛勤耕耘著、默默奉獻著，有了他們，我們的生活越來越美；有了他們，我們的工作昂揚奮發。當我們盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記正是在黨的正確領導下，我們才翻越了一道又一道坎，戰勝了一個又一個困難。
我不是詩人，不能用最美的詩篇來書寫他們的事蹟; 我不是歌手，不能用動聽的聲音來歌唱他們的美麗。但我是一個充滿著激情和熱血的青年，今天，我站在這裡，用我的語言來講述他們的故事，他們雖是平凡人，但他們用無私的奉獻和愛心，在平凡的崗位上書寫著屬於他們自己的人生。
作為新時代的黨員幹部，我們要把廉潔作為一面鏡子，時刻提醒著自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”， 常懷為民之心，常思為民之事，常興為民之舉。抵得住清貧、耐得住寂寞、兩袖清風、一身正氣，坦坦蕩蕩為民眾，留得清白在人間！
小學生廉潔的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
廉潔是一種美德，更是一個人高尚品質和純潔心靈的體現，從小老師就教導我們，要勤勉，要做一個廉潔、正直和誠實的人。所以廉潔修身要從小做起。
在我們的生活中，有許多廉潔正直的人，他們品質像金子一樣閃閃發光，也成為人們敬重愛戴的榜樣，最讓我感動的是新時期共產黨員的楷模——孔繁森，孔繁森的故事就讓我懂得了廉潔是什麼。
孔繁森是一位一塵不染、兩袖清風的好乾部，對我來說，一個共產黨的中高階幹部生活如此清貧真難以想像。有一次，他的妻子到西藏探親，由於看病，妻子將返回的路費花光，只好向孔繁森東挪西借才勉強湊足了500元，而回程機票是800元，妻子不想讓孔繁森為難，自己向熟人借了一些。
回到濟南後，他妻子去看上大學的女兒，女兒一見面就對媽媽說：“學校讓交學雜費，而全家人的錢全用完了……孔繁森把工資中相當大一部分用於幫助有困難的群眾，平時根本就沒攢下幾個錢。他扶貧濟困時出手大方，少則百十元，多則上千元。他因車禍犧牲後，人們在他的遺體上找到的現金只有8元6角，在場的每個人都流了淚。
我被孔繁森的事蹟深深感動了，直到今天人們提起孔繁森還是充滿無限的懷念和崇敬。如果每個人，都能像孔繁森一樣一塵不染、兩袖清風、廉潔正直，那麼，我們的社會將會變得更加和諧，更加美麗可愛。
同學們行動起來吧!讓我們向孔繁森學習，廉潔修身，從小做起，做一個勤勉、廉潔、正直、誠實的人。讓校園廉潔之風吹遍大地，讓校園和諧之氣永駐心中。
小學生廉潔的演講稿 篇9
尊敬的各位評委：
大家好！
我演講的題目是：梅蘭竹菊唱清風規範菸草正氣升
不知道大家注意沒有，我們的身邊隨時都有規範的影子，比如今天的演講，統一的服飾，標準的坐姿，嚴格的流程，守時的活動，這一切都被深深打上了規範的烙印。嚴格規範是中華民族的傳統美德，規範之人流芳千古，不規範之人下場可悲。規範就如同蓮藕，雖然身在淤泥之中，卻能出淤泥而不染，開出聖潔的蓮花。梅，高潔傲岸；蘭，幽雅空靈；竹，虛心有節；菊，冷豔清貞。正是因為具有這樣清雅淡泊的品質，所以被世人稱之為“四君子”。人們鍾愛梅蘭竹菊，不僅是因為她們香氣襲人，更主要的她們的人格品性，就如同在渾然濁世中一股清新的風。做人當學梅蘭竹菊，這不僅是時代發展的迫切要求，更是我們淨化心靈的靈丹妙藥。習近平總書記在十八大期間指出，物必先腐，而後蟲生。由此，規範工作再次成為華夏大地上的一次浩然運動。
縱觀我國曆史多少朝代更迭，人物沉浮，是否具備清風正氣與否早已成為評價個人品質的道德標準，決定國家、社會成敗的基本法則。而當今，我們每個人在現實環境中都面臨著很多的考驗和誘惑，抵禦這些考驗和誘惑的法寶只有一個，就是堅定的信念。信念牢固了，就有了正確的人生目標和精神動力，就能排除雜念，用心專一，面對誘惑站得穩、立得住，潔身自好，在關鍵時刻經得起考驗，保持住氣節和操守，就能為了事業而藐視並戰勝各種困難，堅定地朝目標邁進，即使再苦再累，也甘之如飴，義無反顧。
近年來，菸草之所以取得輝煌的成就，竅門沒有其它，只有一個，那就是嚴格規範，時時處處把規範立企作為企業發展的追求，採取多種形式，教育引導幹部員工一事當前，講原則，守紀律，重言行，始終牢記稅利過萬億的目標任務，
堅守住心中的防線，始終把規範工作融入血脈心田，由此推動著我們的事業長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
作為菸草人，面對完成萬億利稅的宏偉藍圖，菸草人始終秉承先做人後做事，做好人再做事的理念，全面強化員工的素質教育，把規範牢記心中，面對零售戶想調星設立的宴請，面對不法煙販企圖手下留情而給予的種種誘惑，面對不符合辦證條件而給予的高額許諾，菸草人始終做到規範立身，眼不花、耳不偏、嘴不讒、手不伸、腿不軟。堅持“人人講規範，事事用規範”，我們客戶經理每天穿梭於街頭巷尾，注重的是對零售戶規範經營的指導；幫助整理貨架，擺放家族品牌，注重的是對終端形象的提升；辦證視窗，工作人員熱情的笑臉，和風細雨，是對客戶服務的規範；稽查隊員面對涉煙分子，從嚴查處，注重的是對執法的規範；機關部門強化基礎管理，狠抓安全生產，堵塞系列漏洞，注重的是管理的規範。心中有原則，胸中有責任，肩上有擔子，堅決克服私心雜念，乾乾淨淨幹事，清清白白做人。
規範之人，人皆敬之。菸草人同樣，作為一名稽查隊員，我們每天都要和各色人群打交道，都要為淨化市場做貢獻，然而，當一些不法煙販面對我們高擎的專賣利劍，不是果斷收手，懸崖勒馬，而是心存僥倖，妄圖透過吃請、送禮、找人說情或者小恩小惠給予誘惑，企圖開啟我們心靈的缺口，然而，他們低估了我們菸草人規範的力量，我們要用鋼鐵般的意志，無與倫比的規範，給他們傳遞一個訊號，那就是誰不能規範，誰就會在風起雲湧的市場經濟浪潮中觸礁；誰心存僥倖，誰就會在良知的銅牆鐵壁中碰壁，
催馬揚鞭，保駕護航，嚴格規範，利劍高揚。你看那青松巍巍，是我們挺起的脊樑；你看那綻放的蓮花，是我們品格的芬芳。你看那空谷的幽蘭，是我們清遠的芳香。你看那在雪的臘梅，是我們精神的傳揚。朋友們，讓我們行動起來，秉持“人人講規範，事事用規範”理念之火，高舉嚴格規範的思想之光，對黨忠誠、執政為民、改革創新、奮發向上，為全系統的嚴格規範拼搏奮鬥，揚帆遠航！
小學生廉潔的演講稿 篇10
各位領導，同志們：
大家好。透過春秋戰國時期的一個故事開始今天的課程。《韓非子》中有一個《公儀休不受魚》的記載：公儀休是魯國的相國，他很喜歡吃魚。整個魯國的人都想用魚賄賂他，他一次也沒有接受。他的弟子勸他，“先生你不是很喜歡吃魚嗎？為什麼不接受呢？”公儀休答道，“正是因為我喜歡吃魚，我才不接受別人送的魚。如果接受了別人的魚，就要為人辦事；為人辦事，就不免要枉法；枉法了，就沒有相國當了。如果不做相國了，即使我喜歡吃魚，別人也不會送魚給我吃了，我也沒有了薪水可以買魚吃。所以現在我不接受魚，就可以長久地當相國，就能用薪水長期地買魚給自己吃。”這則寓言故事說，公儀休是很清醒的，他愛吃魚，可不受魚。他把眼前利益和長遠利益能夠統一起來看，不被眼前所謂的好處所迷惑，正是這種正確的思維方式保證了他這個人成為一個清官，不是腐敗、分子，這是好的，值得稱讚；2000多年來這個故事一直在影響著人們，很多人用這個故事來教育其他幹部。比如唐太宗李世民教育臣下廉潔時也講過這個故事，他向官員們大聲呼籲說，大丈夫豈得苟貪財務，貽害生命，使子孫每懷愧恥耶？就是說，你不要幹那種腐敗的事，你要是貪人錢財、收人賄賂的話，對你自己沒什麼好處，對子孫後代都沒有好處。但很多人就沒有這麼一種正確的思想觀念和思維方式，只顧著眼前利益而忘記長遠利益，為了一時蠅頭小利毀掉了自己終身前程。
從公儀休為了保持自己的地位，到唐太宋教育官員要對後人著想，都在從個人生活的角度傳遞著這樣一個資訊——為官要廉潔自律，廉潔自律才是幸福生活的基石。廉潔自律是幸福生活的基石。
首先對生命的意義做一個哲學上的追問和考量，就是人為什麼而活？對這個問題，日本著名的哲學家池田大作在其《我的人學》一文中給了精彩的回答，他認為人生的根本目的在於幸福。德國哲學巨匠費和巴哈也把幸福作為生活本身來理解，他指出：“生活和幸福原來就是一個東西。一切健全的追求都是對於幸福的追求。”既然幸福是人人追求的東西，那麼幸福是個什麼東西，什麼叫幸福呢？
說起幸福，很多人會想起，列夫。託了斯泰的作品《安娜。卡列尼娜》中的一句話：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。對幸福二字，從詞義構成上看，“幸”是上“土”下“錢”，房子蓋在地上，錢埋在土裡，就是有房子有錢；“福”是衣、一、口、田，是指有衣穿、有田種、有飯吃就是福。“幸福”兩字合在一起就是有房有地，有吃有穿，有錢花。這是樸素意義上對幸福的理解。
那麼，對於領導幹部，對國家公務人員來說，幸福是什麼呢，人生幸福有三大要件：一是事業有成，二是家庭美滿，三是身體健康。如果把人生比作一座大廈，那麼事業有成、家庭幸福、身體健康就是支撐這座大廈的三根支柱，而廉潔又是三根支柱的基石。因為領導幹部掌握著國之公器，掌握國家大量的資源，這些資源在很大程度上還是一些稀缺資源，加上目前我們制度和體制上的不完善，對國家公職人員就存在著較大的尋租空間，咱們看一些電視連續劇比如《潛伏》裡面，天津站站長說了一句話：“當官不就是為了那麼一點特權嘛。”這實際上也反映了現在一些人想當官的共同心理，就是為了那點特權，特權就是撈好處用的。這樣的人在我們隊伍裡多了以後，必然會搞腐敗。基石不牢，大廈必將不穩，甚至倒塌。不廉潔，幸福會倒向不幸。
孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安”。不公不正的行為不僅會造成社會的不幸，歸根結底會讓自己不幸！所以，廉潔從政對於領導幹部的人生幸福至關重要。廉潔是幸福的分水嶺。廉潔的這一邊是山花爛漫，風光無限；那一邊就是萬丈深淵，苦海無邊。做到了廉潔，就不會觸犯黨紀國法，可以繼續追求個人的成長進步，追求更大的幸福。不廉潔從政，會失去權力，失去尊嚴，甚至失去自由。廉潔是幸福的一杆秤。幸福是可以稱出來的，而秤錘的高低取決於我們領導幹部的從政行為。胡錦濤同志深刻指出廉潔是廣大黨員幹部特別是領導幹部應有的品格。所謂廉潔，是指人的行為品行正派，清正無私，克以奉公，不貪汙腐化、奢侈浪費，也不以權謀私、貪贓枉法；是品質、能力、行為三者的統一。應該說，廉潔自律，歷來是中華民族推崇的從政美德和為官的品行操守，“百代興盛依清正，千秋基業仗民心”。以全心全意為人民服務為根本宗旨的共產黨人，更是把廉潔自律作為黨性修養的重要內容，奉為執政必備的職業道德，當成防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
小學生廉潔的演講稿 篇11
各位老師同學:
大家好!我是來自xx班的xx同學，今天我演講的題目是“揚理想的風帆，鑄清潔的靈魂”
從亙古以來，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會被別人唾罵，像什麼“八輩子不好死”諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會有光明的啟示，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的xx年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。儘管是位女將，但“巾幗不讓鬚眉”。作為警察的她，以自己的忠誠，才幹和輝煌業績，先後榮獲全國“五一”勞動獎章和全國三八國旗手，中國十大女傑，全國青年崗位能手，全國人民優秀警察等xx多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公職守的她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上，現在人們身上散發出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時就已立志要為國家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時，也早對社會問題表現出了極大的關注，也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想，在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程，但是我們社會存在的“黑勢力”是相同的，那為何不從現在開始就學會“清廉”，瞭解“清廉”，也成為“清廉”的人呢 我想你不會希望在"官錄"中會出現你的名，使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始，就為自己樹立一個正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，乾乾淨淨做人，享受我們生命中的每一天。
小學生廉潔的演講稿 篇12
親愛的領導，老師們：
教師職業作為一種以育人為職業的職業，它的使命在於人格孵化人格，用智慧點燃智慧，因生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬於學校的，是屬於學生的，應該把它公平地奉獻給自己的每一個學生，我們不能給教育塗上功利化，商業化的色彩，使師生之間的教育關係蛻變成金錢關係。我們早小心呵護師生關係中純真的感情，是誠信成為習慣。讓學生純潔的人生注入一種高尚人生的追求，使廉潔意識內化為意識準則個道德規範。
廉潔是教師的立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德強的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想個行為的自我鼓勵，自我修養個自我改造。相反，如果教師人格不全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生髮展產生較大的反面作用，使學生產生對人，對事，對社會的不信任，甚至對未來失去信心。教師的生活需要所得到的報酬來保證，但教師的工作動力是不能靠金錢來驅動的，教師的工作動力來自理想和追求。
教師心中必須有較高層次的追求，才會發揚無私奉獻精神。獻身教育事業，為社會主義建設增益，採取遠大的理想和精神追求，是教師發揚奉獻精神的動力，是教師為人民建功立業的必由之路，也是教師獲得個人幸福的重要源泉。幸福是什麼？是一種感受。在教書育人過程中不斷充實，提高個完善自己的教師，才能感受到教師勞動持有的幸福，才能使自己步入更加壯美的人生境界，才能真正體會到，教師的職業是“陽光下最光輝的職業”。
小學生廉潔的演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《守廉克貪天地寬》。
同樣的制度，同樣的環境，在得與失、廉與貪之間，經過一番吹拉彈唱之後，聽到的是風格迥異的曲子。有的人勤字當頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人以奉獻開路，譜一曲《生命在於奉獻》；而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。
同樣的八小時之外，有的人選擇騰雲駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學習、加班加點；也有的人選擇文武並舉、張馳有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。
同樣是父母，有的帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強，而有的留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。
這就是貪腐與廉潔劃出的人生鴻溝！ 那麼一個貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什麼呢？ 貪，折斷的是家庭團圓這根弦。從今往後，一頭是冰冷鐵窗，形單影隻；另一頭則是望眼欲穿，孤燈相伴；一頭是千夫所指，眾人唾棄；另一頭則是眾人背議，孤立無援。失去自由的人何談團圓？
貪，毀掉的是事業前程這條路。從今往後，他將拐入人生的羊腸小道，丟失了昂揚的鬥志、沒有了同事的支援；丟失了進取的自信、沒有了朋友的鼓勵。失去自由的人何談事業？
貪，剝奪的是人格尊嚴這個義。在各種機制不斷完善，法律日趨成熟的今天，一個貪字就等同於一個囚犯的囚字，做人已全無尊嚴可言。失去自由的人何談尊嚴？
那麼，廉給我們又帶來了什麼呢？
一個“廉”字讓我們止欲修身，仁者樂山，智者樂水，面對形形色色的誘惑，心裡清靜，手頭乾淨。
一個“廉”字讓我們對眼前的名利保持“遠距離”，清清白白做事，堂堂正正做人；對身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁；對真情實況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務實；對服務物件保持“零距離”，排憂解難，盡其所能！
如果說貪腐是人生的一大恥辱，需要我們時刻銘刻，那麼廉潔則是可貴的品性，需要我們永生堅守；如果說貪腐是一種現實的挑戰，需要我們勇敢面對，那麼廉潔則是修身進取的人生法寶，需要我們永不放棄。
在新的歷史條件下，對於一個黨員領導幹部來說，廉潔不僅是一種高尚品德，更是一種重要能力。那麼，如何才能做到守廉克貪呢？
廉潔能力的提高，首先在於認識能力的提高。我們必須從保持黨的先進性的高度，從提高黨的執政能力的高度，深刻認識堅持廉潔勤政的極端重要性。其次，作為一名黨員幹部，更要培養自己的廉潔實踐能力，提高“管住自己”的自制能力，真正把廉潔的要求變成自覺行動，耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節，堂堂正正做人、公公正正用權、紮紮實實幹事。再次是自律能力。這種自律能力，需要黨員幹部根據法律法規以及社會要求，透過自我教育、自我約束，自我修養、自我監督，規範自己的行為，自覺樹立良好形象，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。
古人說得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”貪腐生禍患，貪腐害無窮；廉潔出形象、廉潔生威望，廉潔才有凝聚力和號召力。一個廉潔奉公的幹部，自會受到百姓敬重；一個損公肥私的黑官，終將遭到人民群眾的唾棄，淪為孤家寡人，更談不上有任何能力與才能。廉潔是一種施政品德，是黨員幹部綜合能力得以充分發揮的基礎和保證。對於黨員領導幹部來說，能力有強有弱是正常的，但清正廉潔能力不是可有可無、可強可弱的，它是保證黨員幹部綜合能力得以充分發揮的重要基礎。領導幹部只有“廉”字當頭，潔身自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場、明確方向盤，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展能力和才華的機會和舞臺！
最後，我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享，“不與富交，我不貧；不與貴交，我不賤；自感不貧不賤，就能常處樂境，於身心有益。”
這正是：人生得失一念間，守廉克貪天地寬，清廉務實為人民，富貴不淫青史揚！
謝謝大家！
小學生廉潔的演講稿 篇14
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
廉潔到底是什麼？曾經我們真的不知道！但是學校開展廉潔文化活動後我們就明白了，廉潔是一種高尚的品德！廉潔就是奉獻，不求索取，憑著兩袖清風，養一身正氣！在紛紛擾擾的塵世中堅守自己的人格尊嚴，恪守自己的廉潔誓言，不伸手，不張口，保持著自己的清白。既不隨波逐流，又能一塵不染，更能默默地奉獻。
我們的老師就是廉潔文化的實踐者。在今年的教師節那天，許許多多學生都給自己的老師送賀卡，以表達對老師的敬愛。我們的班主任也不例外，她也收到了許多鮮花和賀卡。但有一個學生他悄悄的遞給老師一個紙袋子，然後跑開了。老師打開了紙袋，忽然愣住了，臉上的笑容不見了，老師急忙找到那位學生，鄭重的把紙袋還給他，並說："孩子，請你替老師還給你的父母，並謝謝他們的好意。"事後我們才明白，原來紙袋裡是一套昂貴的化妝品。多麼廉潔的一位老師啊！也許有人認為這樣的事太微不足道，但古人語"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我們的老師永遠明白，身教大於言傳的道理。
"一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。"正是老師們的真實寫照。俗話說得好："身教勝於言教"。廉潔文化進校園，老師們用自己規範的言行影響我們。當看到教室的地面落有廢紙時，老師就彎下腰隨手撿起，我們看了也跟著做。當有的同學消化不良而嘔吐時，老師耐心地擦掉孩子身上的髒物，並把地面清掃乾淨。再遇到類似的情況，同學們都會主動幫忙。當上課鈴聲響起我們還在打掃衛生區時，老師就趕緊接過他們手中的笤帚，孩子們見了都搶著去幹……每因為老師的行為潛移默化地感染了我們，並引導著我們的行動。春風化雨，潤物無聲。同學們的所作所為，難道不是幼小心靈中綻放的文明之花麼？
"勤儉譜寫著廉潔，廉潔創造著和諧。"同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從小事做起。請相信，廉潔之花開遍校園，定將迎來百花爭豔萬紫千紅的春天！
廉潔自律，從我做起
坦率的說，關於廉潔，我首先想到的是新聞聯播，還有我們大同人的驕傲"岐山書記",但是這些都離我很遙遠，我怕說不好，就只說說身邊的小事。
中國的傳統哲學研究修齊治平，修齊在前，治平在後。不修不齊，治平只是空談。
社會主義核心價值觀，就公民的素養也提出"愛國、敬業、誠信、友善"8個字，我想這8個字就是修齊，更是廉潔的起點。
北宋王安石，曾經為了不想激起越級提拔之風，而拒絕了時任宰相的文彥博對自己的越級提拔。王安石在生活中把嚴於律己，克己奉公作為首要的人生信條，不以善小而不為，不以惡小而為之，看似教條刻板，實則修齊自律。一代名相，從生活點滴開始成就。
大詩人陶淵明的曾祖陶侃，年輕為官，曾派人給母親送了一罐醃製好的魚。母親湛氏原封不動退回給他，並告訴陶侃："你用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我對你的擔憂。"孝順是美德，但是公私要分明。明善惡，明是非，是母親對陶侃的教育，沒有廉潔自律，就沒有陶侃一生的清譽。
王安石也好，陶侃母親也好，無不把修養放在第一，無不從生活點滴對自己嚴格要求。
前幾天，父親送給我一件小工藝品，一隻木雕的三面猴子，一面是猴子捂著耳朵，另一面是猴子捂著眼睛，還有一面是猴子捂著嘴巴。父親說，這叫三勿猴。
我問了下百度，百度的解釋是"非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿言。",我想，三勿猴影射的是剋制，是自律，是一種自我修養的態度。沒有自律，談何律他？
我們現在是初一的學生，我們的生活中不會有驚天動地的大事，是個關於自律的小事，卻也折射著我們每個人的修為。
我們在學校的首要任務是學習，是不是能夠聚精會神的向課堂要效率，是不是能夠積極主動的完成複習，是不是能夠全力以赴完成學業，是不是能善待自己的這份責任，這就是一種最基本自律。假如自己的學習都是走馬觀花，囫圇吞棗，很難想象未來能夠管好自己的一言一行；
學校也是一個小的社會，我們的成長也會面對很多誘惑。同學穿了件漂亮的衣服，對我是誘惑；別人懷揣一部IPhone7,我覺得有面子；上學放學，土豪家長的豪車接送，讓我自卑。這些都是誘惑。但是，如果我們因此放棄了正確的價值觀，放棄了心中堅守的純粹，而去追求物質，那我們大同一中還會是名校嗎？
逢年過節，給老師發條簡訊問候，或者寫一張賀卡，是尊敬師長，是美德，但是如果大包小包的去老師家送禮，去請求老師的額外關照，這和跑關係，跑路子還有什麼區別？我真的無法想象，一個常年靠"跑"的學生或家長，能夠對這個社會做出什麼貢獻。
廉潔自律本來不難，但是我們面對的現實生活太複雜，我們看到的世界對我們干擾太大，何去何從，其實源自內心的堅定。
生活中，我們會聽到一些負能量，如果我們無法去辨別，那麼至少不要讓這些事情干擾我們的價值觀；
生活中，我們也會看到不少醜惡，如果我們無法去制止，那麼至少不能讓這些事情動搖我們的道德判斷；
生活中，我們更會有成長中的搖擺，那麼請剋制住自己，不要說一些不利於社會和諧的負面言論。
其實，和諧社會的構建，來自於每一個公民自律的一磚一瓦。廉潔社會的組成，更是每個公民的"愛國、敬業、誠信、友善"的一言一行。
廉潔自律，從身邊的小事做起，從校園做起，從我做起。
小學生廉潔的演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師：
教育事業是一份葉的事業，為的是襯托出一片花的天地。教師，陽光下最崇高的職業，人類靈魂的工程師。我為自己能成為一名小學教師而感到光榮和自豪。我深知這不是一份輕鬆的工作。 教書育人，為人師表是教師最起碼的職業道德。教書是為了更好的育人，那麼，如何才能真正成為一名稱職的教師，做到為人師表呢？這就要求老師們要做到：
首先，用自己的愛心去感化學生，使學生能具備同樣的愛心回報社會。愛學生才能教育好學生。教師要從心底裡去愛學生，真正地去了解他們，知他們所想，把每一個學生視為自己的弟子。愛學生還要和他們平等相處，教師不要高高在上，要俯下身來聽聽孩子的心聲。為孩子創造每一個展示自己的機會，給他們提供更大的舞臺。使他們在學習中健全人格，養成良好的品質。
其次，廉潔從教是為師立教之本。教育的目的是為了更好地育人。教師是學生模仿學習的物件，教師的一言一行會對學生的為人、處事、學習和生活等諸多方面都具有薰陶作用，會潛移默化地影響學生的方方面面。所謂己不正焉能正人。一身執教，持儉守節，是我們終生要達到的目標。捧著一顆心來，不帶半根草去教師要時刻提醒自己。嚴格要求自己，要求學生做到的，自己要首先做到。教師要清廉，公正，有愛心，唯有如此，學生才能敬其師，信其道。
我們要始終保持廉潔從教的作風，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。因此，為人師必須要修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為,這是為師立教之根本。
孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定裡，更多的是對老師的執著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者，也是今後各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。我們要透過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裡；使青少年兒童從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們，孟子曰：路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務實的態度，勤奮的精神，廉潔的作風投入教育事業中去！
謝謝大家！