尊老愛幼的演講稿(11篇)
尊老愛幼的演講稿(11篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的尊老愛幼的演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊老愛幼的演講稿1
尊敬的教師、同學：
你們好！
我今日演講的題目是《尊老愛幼，讓美德充滿人間》。
我們的祖國是一個歷史悠久的禮貌古國，經過幾千年的積澱，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的禮貌，在中華民族五千年的禮貌史中尊老愛幼不僅僅是禮貌精神的體現，更是一種愛的體現。同時是我們中學生都應當學習的一種美德。尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恆不變的優良傳統，是一個民族的優秀文化，是古人智慧的結晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事蹟，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種禮貌，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心裡，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓禮貌與我們同行，讓美德充滿人間。
尊老愛幼的演講稿2
親愛的教師、同學們：
大家好!
我國是四大禮貌古國之一，千百年來，尊老愛幼這種完美品質一向在我國流傳，永不泯滅。但現如今，一些人已經丟失了這些完美品質，丟失了做人的根本。那天，我就遇見了這樣一個人。
有一次，我和媽媽坐公交車到城裡去。那天的人出奇多，簡直擠得我喘可是氣來。走了還不到一半的路，車廂裡的人已經擠得滿滿的了。
“嘎吱——”一聲，一車到站了。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載，司機說“人太多，只能再上來一個了。”聽了這話，青年和老人都慌忙地跑了上來。青年三步並作兩步，飛快得跑上車來。而老人由於年老體弱，跑得比較慢，所以滿後了，但他還是在汽車發動前跑了上來。
這時候讓老人上車，青年去等下一班車，這可能是天經地義的事。可這位青年卻厚顏無恥地說：“我先上來的，讓那個老頭下車吧。”車廂裡一片譁然，人們都為青年所說的話感到驚訝。那位老人說：“尊老愛幼是我國的傳統美德，你怎樣能這樣做呢?”“那你愛幼了嗎?”青年回敬道。“你，強詞奪理。”老人很生氣。“哼，老頭。跑不快就別找其它的理由。”青年說，“快上去，別耽誤大家的時間。”老人已經被青年氣昏了頭，可應對青年的蠻橫又無可奈何，只得氣呼呼得準備下車。
這時，我實在是為老人打抱不平，就從人群中擠了出來，拉著老人的手說：“反正我也不著急，您就坐這班車，我下去等下班車。”老人把她的另一隻手放在我的手上，對親切地說：“真是個好孩子。”
做人什麼都能夠掉，但唯獨不能丟掉尊老愛幼的美德，這就是我從這件事中學明白的真理。
多謝大家!
尊老愛幼的演講稿3
尊敬的老師、同學：
你們好！
“老吾老以及人之老”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。xxxx月xxxx日也就是上週星期X上午，由我們少先隊大隊部組織了36名少先隊志願者到我鎮德育教育基地——xxxx鋪鎮xxxx敬老院開展了一次“關愛老人”社會綜合實踐活動。為表達我們對敬老院孤寡老人的一絲心意，我們帶去了全校同學節約下來的零花錢購買的慰問品，也就是我們這個學期第一次捐出的愛心款中的三分之一的錢，之前就跟同學們說過：“這學期第一次我們的捐款分為三部分來搞活動，一部分已經上交到長沙市青少年基金會，另外第二部分，就是這次給敬老院的老人購買慰問品，第三部分的錢，我們將用來獎勵我們自己學校那些品學兼優，在這次期中考試中成績優秀或有進步的，家庭不夠寬欲的同學，這項活動只要天氣變好，我們少先隊也將會很快進行。
這次去敬老院，我們志願者們代表所有全校的同學，給老爺爺、老奶奶送去了慰問品，志願者們還親手製作的漂亮的小卡片，以及一個個精彩的節目。最後，同學們還陪老人們說說笑笑，慰問寒喧。整個慰問的過程，我們可以看出老人們其實很怕孤獨，一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，老爺爺們都說：“我們xxxx中小的孩子怎麼一個個都怎麼這麼優秀，一個個都這麼懂事，這麼有禮貌。”我也看到了當志願者對老人們甜甜的說上那一句句：“爺爺好或者奶奶好”時，也許是因為好久好久沒有人那樣稱呼過他們了，從老人們的臉上可以看到他們是那麼幸福，那麼的開心，每個人臉上都洋溢著的笑容。
同學們，其實我們不必要為別人做些什麼，只要有禮貌的問候一聲，別人就會覺得很開心，上週總結是時，我就提醒過同學們，見到我們學校裡的老師、或外來的領導，統一說一聲：“老師好！”不必要敬一個隊禮，老師或我們學校的客人就會覺得我們學校的孩子很有修養，很有禮貌，很多的同學都能做到，特別的三、四年級的同學，其實，同學們在校園外面好也，有客人來到你家也好、或者你到別人家去做客，或者你在某個地方見到某個認識的人，你問候一聲：“叔叔阿姨好、或者爺爺奶奶好！”別人同樣會覺得你是一個家教很好，很有修養，很有禮貌的孩子，你的爸爸媽媽同樣會受到別人的尊敬。本週星期三我們學校會來一些尊敬的領導，我希望所有的同學，如果見到他們的話都親切的問候一聲“老師好！”希望給他們留下好的印象，更希望同學們，在任何地方見到你認識的人，或者尊敬的客人都親切的問候一聲！
尊老愛幼的演講稿4
親愛的同學們：
大家好！
人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天，彷彿早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，我們為有這樣的'傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一般感染著我們，打動著我們純潔幼小的心靈。
古人說：“老 吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別人的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父親的要求了嗎？於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一袋小米，看到父親吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當年那個“最美媽媽”吳菊萍嗎？沒錯，她就是當年那個自稱是“路過”而救下一名兩歲女童的平民英雄。七月二日，杭州白金海岸小區，兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間，鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作令她當場昏倒，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人，有的人稱吳菊萍為“最美媽媽”，更有的人稱她是“英雄”。
我也做過一件好事。那是在我上學坐的車上，發生的一件事：在那位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的奶奶上車，售票員叫到：“請車上哪位好心的同志讓個座？”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人並沒有說什麼，但她的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，那位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事蹟如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德，構建和諧社會”，勢在必行。這是保護中華美德的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習、回味的地方！我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！
謝謝大家！
尊老愛幼的演講稿5
親愛的老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習慣。
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”在這裡，我給同學們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起。
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。
這裡需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們乾點家務活;是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號，而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應該是一種日常行為。
在日常生活中，如果你經常會對被人說“我能幫你做些什麼”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭裡，人人都能創造幸福，人人都能享受幸福。
同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊老愛幼的演講稿6
教師們、同學們：
大家上午好!
“老吾老以及人之老”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。xx月xx日也就是上週星期一上午，由我們少先隊大隊部組織了36名少先隊志願者到我鎮德育教育基地——xx鋪鎮xx敬老院開展了一次“關愛老人”社會綜合實踐活動。為表達我們對敬老院孤寡老人的一絲心意，我們帶去了全校同學節儉下來的零花錢購買的慰問品，也就是我們這個學期第一次捐出的愛心款中的三分之一的錢，之前就跟同學們說過：“這學期第一次我們的捐款分為三部分來搞活動，一部分已經上交到長沙市青少年基金會，另外第二部分，就是這次給敬老院的老人購買慰問品，第三部分的錢，我們將用來獎勵我們自我學校那些品學兼優，在這次期中考試中成績優秀或有提高的，家庭不夠寬欲的同學，這項活動只要天氣變好，我們少先隊也將會很快進行。
這次去敬老院，我們志願者們代表所有全校的同學，給老爺爺、老奶奶送去了慰問品，志願者們還親手製作的漂亮的小卡片，以及一個個精彩的節目。最終，同學們還陪老人們說說笑笑，慰問寒喧。整個慰問的過程，我們能夠看出老人們其實很怕孤獨，一點點的關愛都能夠讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，老爺爺們都說：“我們xx中小的孩子怎樣一個個都怎樣這麼優秀，一個個都這麼懂事，這麼有禮貌。”我也看到了當志願者對老人們甜甜的說上那一句句：“爺爺好或者奶奶好”時，也許是因為好久好久沒有人那樣稱呼過他們了，從老人們的臉上能夠看到他們是那麼幸福，那麼的開心，每個人臉上都洋溢著的笑容。
同學們，其實我們不必要為別人做些什麼，只要有禮貌的問候一聲，別人就會覺得很開心，上週總結是時，我就提醒過同學們，見到我們學校裡的教師、或外來的領導，統一說一聲：“教師好!”不必要敬一個隊禮，教師或我們學校的客人就會覺得我們學校的孩子很有修養，很有禮貌，很多的同學都能做到，異常的三、四年級的同學，其實，同學們在學校外面好也，有客人來到你家也好、或者你到別人家去做客，或者你在某個地方見到某個認識的人，你問候一聲：“叔叔阿姨好、或者爺爺奶奶好!”別人同樣會覺得你是一個家教很好，很有修養，很有禮貌的孩子，你的爸爸媽媽同樣會受到別人的尊敬。本週星期三我們學校會來一些尊敬的領導，我期望所有的同學，如果見到他們的話都親切的問候一聲“教師好!”期望給他們留下好的印象，更期望同學們，在任何地方見到你認識的人，或者尊敬的客人都親切的問候一聲!
尊老愛幼的演講稿7
親愛的同學們：大家好！
敬老愛幼，是最好的美德。人之一生，誰也不能避免這兩個時期，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閒。幼小時，無人加以慈愛的照管，必容易趨於墜落。若講人道主義，須先對於老幼這兩項人，施行親切的愛護。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。”孟子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。”尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
尊老愛幼起始於原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農曆九月九日的重陽節定為“中國老人節”，藉助傳統的重陽節，祝願全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以後，於1949年12月規定每年6月1日為兒童節。
想必大家都知道黃香和子路的故事吧！
黃香，東漢人，少年時就善於寫文章，當時的人稱頌他：“天下無雙，江夏黃香。”但黃香最難能可貴的，還是他從小就知道孝敬父親。
黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜，天氣寒冷。黃香就先鑽到父親的被窩裡，躺一會兒才回到自己的床上睡覺。夏天夜裡很熱，黃香就手執蒲扇，對著父親枕蓆使勁扇著。黃香長大後，朝廷覺得他是個人才，讓他擔任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水災，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災民，百姓沒有不感動的。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任。
善待老人，就是善待明天的自己。當皺紋爬滿你的額，手無法撫平，讓關愛順著皺紋，流進眼眶；當童稚寫滿你的眼，手無法抹去，讓關愛在前方，亮成明燈一盞。尊老愛幼，人間美德！
尊老愛幼的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
對待老幼的態度是關心，還是漠視，是衡量一個民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國是文明古國，更是禮儀之邦，有著五千多年的歷史和傳承，早在春秋戰國時期，偉大的思想家孟子就說過“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”講的是我們不僅要尊敬自己的父母，還要尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子，還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉，它講的是孔融按照長幼順序分梨，而自己卻挑選最小的。孔融四歲的時候，就懂得尊老愛幼，實在是我們學習的榜樣。現代偉人魯迅也有一段名言“無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。知否興風狂嘯者，回眸時看小於菟。”意思是：冷酷無情未必是真正的英雄豪傑，而疼愛小孩子的又如何不會是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎興風狂嘯，尚且頻頻回顧它心愛的小老虎。是啊!連最兇惡狠毒的老虎都知道疼愛自己的孩兒，那麼，當我們的小弟弟，小妹妹犯錯誤的時候，我們是不是更要以寬廣的胸懷去原諒他們，幫助他們呢?作為祖國的未來，我們一定要繼承和發揚前輩們尊老愛幼的優良品質。
同學們，讓我們共同努力，共同行動吧!
尊老愛幼的演講稿9
老師，同學們：
大家好！今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”。
很多同學都知道，今年的10月23日是農曆九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農曆九月九日，為什麼叫重陽？因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。關於重陽節的故事很多。據說重陽節從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害後，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。
到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節又叫"登高節"。以後到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當然，古人的登高沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃"重陽糕"（一種九層糕）、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以後，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限於九月九日，但仍然是重陽節前後最為繁盛。
重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶於臂，或作香袋把茱萸放在裡面佩帶，還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載。
清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥。"
在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。xx年，我國把每年農曆的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座？”“怎樣做一個可愛的上海人？”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地說，經過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣？我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢？希望大家考慮一下。當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節後作個統計，看看我們的xxx學生在老人節裡為社會、老年人都做了些什麼。又有什麼感想。
我今天的講話就到這裡。謝謝！
尊老愛幼的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!尊老愛老是中華傳統美德。每一位中華兒女都應將敬老愛老的傳統發揚光大。
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。
在過去的日子裡，老人們為這個社會的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，我們為有這樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老愛老，我們責無旁貸。在這樣的日子裡，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什麼樣的祝福呢?無論為他們做什麼，我真的希望每一位同學都能做尊敬長輩、關心長輩的好學生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學生。
最後，再次祝福我們可愛的前輩福如東海，壽比南山!
尊老愛幼的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我國旗下講話的題目是《尊老愛幼伴我行》!
同學們，當你看見那街頭蜷縮的老人身影，難道你會熟視無睹嗎?
當你聽見空蕩的房屋裡迴盪著為你擔心的嘆息，你難道不會感到心酸嗎?
當你看到父母那彎曲的身體還在田裡勞作，難道你不會上前幫一把嗎?還有那些揀拾垃圾的上了年紀的阿公、阿婆，你路過他們時難道你就沒有同情之心嗎?
我們中國是一個文明古國，有著五千多年的悠久文化，是一個重孝道的國家，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。 百善孝為先。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”， 尊老愛幼是每一個人最起碼的道德，更是先輩們傳承下來的寶貴的精神財富。
從古至今，有許許多多仁人志士是尊老愛幼的典範。
漢文帝劉恆，他的母親臥病三年，自己雖身為帝王，可侍奉母親卻從不懈怠。母親的湯藥，他必須親口嘗過後才放心讓母親服用。
北宋著名的書法家、詩人黃庭堅，雖然身居高位，但是侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上都親自為母親洗滌溺器，沒有一天忘記身為兒子應盡的職責。
漢朝的時候，有一個叫黃香小孩，黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。每當炎炎夏日到來的時候，就給父親搭蚊帳，扇扇子，每當寒冷的冬夜，就為父親鋪好被子，鑽進父親的被窩裡，用自己的體溫溫暖了被窩之後，才招呼父親睡下。黃香扇枕溫衾的故事也同樣能讓我們為他們的品德所感動。
尊老愛幼是我國優良的道德傳統，尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。
尊老愛幼，是人對自己的尊重，也是人對生命的尊重。在生活中主動尊敬長輩，關愛幼小既是感恩過去的時光，也是善待明天的自己，我們每個人都應該以這一準則來要求自己 .
或許有的同學會問：“做為新時代的我們應該怎樣尊老愛幼呢?”
尊老愛幼並不需做一番驚天動地的大事，只須從身邊的點點滴滴做起，做一個講文明，懂禮儀，知感恩的孩子。
在家裡，幫助家人做一些力所能及的家務活，體貼關愛父母，在長輩口渴時遞上一杯熱茶;長輩累了，搬一把椅子讓他們坐坐;
長輩說話時，我們要仔細傾聽，尊重他們，聽長輩的話，不讓父母操心，做一個好孩子;
尊老愛幼是見到老師主動問好，關心學弟學妹，這些都是尊老愛幼的體現。
敬老愛老,我們現在最能夠做到的是用心學習，用優秀的成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容.
老師們，同學們，尊老愛幼是我們的傳統美德，更是我們每一個人肩頭上應該擔起的責任。關愛幼小，就是播種明天的希望。尊敬老人，就是善待明天的自己
讓我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模範。積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統，一代一代傳下去。
最後，請允許我代表全體師生祝普天下的老人和孩子健康長壽，平平 安安!
我們衷心的希望“敬老愛幼”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!