成長勵志的600字演講稿(精選23篇)

成長勵志的600字演講稿(精選23篇)

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長勵志的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  成長勵志的演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量。

  當然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風,清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優美的過去。你,是我前進的動力。

  我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創一個不一樣的人生。

  那日,是我的生日,可惜沒人會記得。於是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內心早已洶湧澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞湧出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看。”我沉默了,突然眼前出現了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎麼把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑眯眯的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的。可每次到了關鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

  我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海裡,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……

  你是我成長的力量,你是我前進的力量。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我的成長中,有許許多多的故事。可是有一件事,讓我一直記憶猶新,象是發生在昨天。

  那是我九歲那年。有一天,我與好友夏思海一起去商場買東西。我要買的是工具書,夏思海卻要買運動鞋。與是我們分頭去買,並約定在商場大門口會面。

  很快我選好了所需的工具,結了賬,來到商場門口。大約等了10分鐘,夏思海沒有出來。我心想:買鞋比較麻煩,既要選款式,又要試穿,肯定會慢一些,再等一會吧。可是二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,夏思海仍然沒有走出來。我有些不耐煩了,心想:你也太慢了,不知道這兒有人在等嗎?有心去找他,可轉念一想,他要來了,豈不又錯過了嗎?還是再等等看。等呀,等呀,還是不見他人影。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……,終於夏思海出現在我面前,這時已過去了1個半小時。我氣沖沖走上前,“你怎麼這麼慢,讓我等了這麼久!下次再也不和你一起出來了”,“對不起,段新綠,我……”。還沒等他說完,我就已轉身離開了。第二天,夏思海又向我解釋,但我仍然沒有理他。

  這樣大約過了一個星期,同學們告訴我夏思海轉學了,他回老家讀書了。這時,我驚呆了,內心感到無比愧疚。我覺得自己太沖動,太不冷靜,太不懂得理解別人了。

  人生可能會犯很多錯誤,可我認為由於一時衝動犯下的錯誤最不應該。夏思海的態度讓我懂得冷靜處事,寬容、理解別人是多麼重要,也讓我知道得饒人處且饒人,不能因為一點小事而傷了和氣,更不能因小事傷了感情。

  冷靜,寬容將是陪伴你我走過一生的良師益友。

  成長勵志的演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  成長,是每一個人都必定要經歷的,而成長,不止是年齡上的成長,也是智慧、經驗、認識等等的成長。每當回憶以前的事情的時候就會體會到自己的成長。

  小的時候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買藥、看醫生。小的時候,如果要理髮、洗頭或是洗澡都很不情願;而如今自己去理髮,自己洗頭,自己洗澡。

  第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反覆幾次便習慣了,不哭了,這就是一種成長;上小學,一二年級時,要讓父母接送,而第一次自己走路上學時,這也是一種成長;有不會做的題或是做錯的題而不再犯同樣的錯誤,是一種成長;自己學會了洗衣、做飯,也是一種成長。

  第一次住校,並生活自理,這,是一種成長;第一次走向社會,走向人生夢想的正道上,是一次很大很大的成長。

  不能抱有“隨著年齡的增長而成長”的想法,要學會自己自覺地成長,否則會起到反效果。要成長,就要學會邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標、夢想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過重重高山,戰勝重重困難;在這途中,自己也會不斷成長,當成長到一定時候,就能成功。而在這人生路上,因目標的遙遠,重重的困難而放棄,便不可能成長,更不可能成功;不要認為自己的智商不高,不可能成功,愛因斯坦小時候是一個畸形兒,三歲才會說話,十歲才上小學,可他也成功了,這說明,成功和智商是沒有關係的,而我們是正常的,就更應該能成功。

  邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險,向自己的夢想行進,走上人生的成功之路吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

  腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統一中原、連線長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

  腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

  腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

  因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  對於我們來說,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

  感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在我成長的過程中,發生了很多很多的事情,隨著時間的流逝,大部分都已經淡忘了,但這件事情我到現在還經常想起,記憶猶新。

  一年前的一天晚上,媽媽對我說:“從今天開始,你自己洗襪子吧!”我一聽,自己洗襪子?這事兒挺好玩!於是就馬上幹起來了。我先接了一大盆水,把髒襪子泡進去,然後打上肥皂,使勁地搓呀搓呀。忙了半天,我累得滿頭大汗。看看地上,已經被我撲騰得到處都是水,再看看手裡的襪子,還是髒兮兮的。我跑去告訴媽媽:“洗襪子又難又麻煩,我可洗不好,還是媽媽來吧!”這時候,爸爸告訴我說:“你知道嗎,如果每天都堅持做一件事情,三個星期以後,它就會成為你的習慣。什麼是習慣?習慣就是像吃飯、睡覺那樣簡單的事。你試試看,堅持洗三個星期的襪子,這件事真的會變得非常簡單。”我沒有辦法,只好在第二天、第三天硬著頭皮堅持幹。第四天、第五天,我開始按照媽媽教我的方法洗,重點搓洗腳掌和腳後跟的部位。第二週、第三週,我很容易就堅持下來了。現在,我發現洗襪子這件事早就已經成為了我的習慣,並且每次洗完以後,我還要把洗手間的地擦乾淨,這真的就像吃飯、睡覺那麼自然、簡單啦!

  這件事給我留下了深刻的印象,也讓我感到自己漸漸地長大了。前些天,我看到了一句印度諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”這句諺語又讓我想起了一年前爸爸對我說的話。我想,如果我堅持播種這樣的行為,一定會收穫一個燦爛的人生!

  成長勵志的演講稿 篇6

  大家好,我今天演講的題目是《我的成長》。

  有人說,人生是一本書,我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒並沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

  下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?

  相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!

  07年我嚐到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對於從來都是爸媽放心的好孩子,老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績後就開始整夜整夜的失眠:我該怎麼辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑑別人復讀的經驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科,不如現在就走專科;另一方面,我的恩師和同學都支援我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習,並且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最後,我選擇了復讀。

  記得臨行前的那天下了濛濛的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不後悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

  其實,08年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣,並不是懦弱,淚痕後更多了一份堅定和淡然——努力過,就不後悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功於我人生中的第一次做主,第一次成長。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  成長勵志的演講稿 篇7

親愛的同學們:

  沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人,在給你些許成功的同時,也一定會搭配相應的挫折。

  在這個大千世界裡,有風和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤,也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現實賜予我們的也並非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸鹹苦辣,我們無法選擇,無法迴避。

  那是一次班主任佈置的任務,說是要考驗同學們的團結意識怎麼樣?我們被分配到同一組,並選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!

  這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關係繼續僵下去,我想,這一輩子我只會活在後悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友,更是人生的一份無價之寶。

  抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環境,陌生的同學而不能適應時,導致我在學業上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習!

  時間一點一點的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動力,慢慢的融入於這個新集體中。

  想這種普通的不能再普通的小事,往往會成為我們人生道路上的絆腳石。其實所謂的挫折並不是要經歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。

  所以,我們要學會珍惜這些所擁有的挫折!挫折是一筆寶貴的財富,它讓我們的心靈更加充實;挫折是一股生命的力量,它推動著我們不斷前進。哲人說,我們不僅要會在歡樂時微笑,也要學會在挫折中微笑。

  成長勵志的演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  一個人正常的一生必定有這樣一個過程——成長。在成長的過程中同時也會出現困難與挫折,阻止我們正常地成長、生活,但是,只要戰勝了這些困難和挫折,成長的過程會更有意義、更有價值。

  在我成長的過程中,遇到的困難與挫折數不勝數,其中有的使我體會到了成功,而有的卻給我帶來了遺憾。今天我給大家講述一個我戰勝了的苦難。

  那是我小學三年級臨近期末考試的時候,一切都準備好了只等待期末考試時的一“戰”。然而就在這節骨眼上,我自身卻出了問題,什麼問題呢?原來,在我家的客廳裡,放著一副沉甸甸的軍棋,我從小就對下軍棋很感興趣。期末考試前,爸爸為了緩解我對考試的緊張思想,便教會了我下軍棋,然而這一教不要緊,我立刻忘了得習,開始認真研究軍棋,這時爸爸才意識到了嚴重性,準備趕緊讓我把注意力放在學習上。

  現在想起來還真是可笑,一副軍棋當時居然讓我失去了學習的興趣,如果爸爸不讓我恢復對複習的興趣,我的成績肯定會一落千丈,慘不忍睹。

  爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引,開始將軍棋隱藏起來,然而我總是能將其找到。爸爸無計可施,只好請媽媽出馬來做我的思想工作。

  媽媽在星期六把我叫她的面前,她開始語重心長地來對我說明軍棋的益處與害處,讓我明白什麼時候該下,而什麼時候不該下。終於,我明白了父母的良苦用心,準備立刻複習。

  此時,距離期末考試,只有剩下不到五天的複習時間,我開始十分努力的複習,將重點、難點都牢牢地記在心間,把這次的期末考試當作高考來面對。

  到了期末考試的這一天,我充分發揮自己的能力,將學過的知識一點不剩地都用了出來。最終,我取得了成功。成長中的苦難許許多多,戰勝它,你不但可以留下一份美好的回憶,還能夠體現出人生的價值。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感嘆時光無情地流逝,感嘆生活無窮的滋味,兒時的我懵懵懂懂,而現在的我卻隱約體會到他們的感受。

  苦——學習

  對於一個學生來說,最苦的莫過於學習。書桌上成堆的課本,密密麻麻的卷子,厚厚的筆記本,把小小的我們團團包圍起來,瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻樑,一根根用盡的水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識等著我們去記憶,大量的習題等著我們去做,面對“千軍萬馬過獨木橋”的高考,我們而不苦嗎?

  而這種苦是值得的,在這苦之後,定能開啟成功的大門。

  酸——友情

  朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學時我們被安排在一起,她衝我燦爛一笑,單純的我便把她成了朋友。當我知道,她和我好只是想讓我幫她提高成績,而背後卻說我壞話進,我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

  正是這次的酸味,使我學會鄧交往,看清了是非。

  辣——跌倒

  摔跤的滋味向來不好受。記得小時候學滑雪,第一次從山上滑下來,因為還不掌握要領,不會剎車,到半山腰時越滑越快,一時竟控制不住方向,撞向了雪道兩邊的岩石。被撞到的地方劃破了皮,辣辣的疼。這辣中,除了跌倒的滋味,或許也包含著失敗的痛苦吧!

  經過這一次的辛辣,激起了我今後敢於接受挑戰的勇氣。

  甜——親情

  幾天前,偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片,那時才一二兩歲的我,或被父母抱在懷裡撒嬌,或被哥哥牽頭小手學步,或在姨媽家裡搗亂,或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時我的故事,看著看著,我的心裡湧出一絲甜甜的暖意。我發現親情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

  是這種甜蜜的`親情,給了我心靈的港灣。

  成長像一味良藥,有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今後更好地擺脫困境。它能在治療我們的心靈,它能幫我們今後更好地成才,它滋養著我們精彩的人生旅途。

  成長勵志的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在人生的路上,我們經歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收穫喜悅,在成長中,我們變得成熟……對於正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

  成長的酸

  在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現在的我,每當想起快畢業的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。

  成長的甜

  在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽麵,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽麵,頓時心裡就有一股暖流在我身體裡亂竄,心裡非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。

  成長的苦

  在我成長的路上,也不過是一帆風順的,總會有一些煩惱。在學校裡,緊湊的作息時間;嚴格的校規,校紀;一本本的課本;一次次的作業;一句句的教誨……學習就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。

  成長的辣

  在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數幾名,當時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎麼來面對老師,不知道怎麼來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當時我就想,我要面對現實,挑戰困難,不能因為一次失敗就否定自己。當時我的這個念頭使我滿血復活了。這就是成長的辣。

  正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛鍊我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發現,成長的酸、甜、苦、辣早就已經一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。

  成長勵志的演講稿 篇11

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  越來越想家,越來越捨不得離開家,可孩子總歸要學著長大。

  小時候特別想飛出”家“這個牢籠,認為它囚禁了自己的自由與夢想,認為它束縛了自己的未來與成長,於是不顧一切,外出打拼,想要離開父母的管制,一個人踏上了旅途。

  可是吶,生活哪有那麼容易,世界上也沒有那麼多如他們一般對我們細心照顧體貼至微的人。

  當我們懂事了受傷了撐不下去了,才會明白,原來世界上最溫暖最安全的地方,不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

  可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以後,真正懂事以後,離他們越來越遠之後。現在比起想要長大,其實更怕的是他們會老,希望時間可以慢慢走,希望他們被時光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭髮的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什麼也不說安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。

  想要努力讓他們過上好日子,卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。於是希望回到過去,那個他們還年輕自己還年幼的時候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷裡,不再任性不再討厭。

  正因為知道時光無法從來,我們都回不去,所以現在更加理解他們,知道了多打給他們幾個電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會為你拋棄全世界。

  珍惜吧,趁時光真正未走遠,趁父母還未真正老去。

  把所有熬過的苦難變成勇敢,所有忍過的委屈變成堅持,所有後悔的過去化為現在,所有的傷害當成經歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長。

  其實成長哪有什麼定義。

  成長只是想遇見更好的自己,更好的未來,更不悔的過去。

  成長勵志的演講稿 篇12

親愛的同學們:

  時間就像江水流入大海,一去不復返。轉眼間,我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間,我享受別人給予的快樂同時,也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了!

  在沒看見那幅圖片以前,我花錢毫不猶豫,見什麼漂亮的就買什麼,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢,我不到一兩天就花得身無分文了。

  記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,於是,我走進文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說:“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員說動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手,剛要付錢,我就卻猛得想起報紙上的那副圖:那個貧困的孩子,凌亂的頭髮,黑乎乎的小臉蛋,穿著一套舊的不像樣的縫滿著補丁的衣服,眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。

  就在這時,我彷彿聽見有人對我說:“啊呀!就這點錢,只能讓他們飽了初一,飽不了十五呀,算了,買吧”“不行,不行!”我好像又聽見有人堅定地說:“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強呀,省下這點錢吧!”我被這些話語弄得侷促不安的,一會兒將橡皮放下,一會兒又將它拿起來,就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最後我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對售貨員說了聲謝謝,轉身走出了小店。因為我知道,貧困山區的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關心和愛護!我要把錢省下來,為他們創造美好的明天。

  從此每省一點,小小錢罐裡就多了一份給他們創造好日子的錢幣,我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福,一種快樂。在我的夢中,還夢見他們的歡聲樂語,看見他們的新的學校……我想他們的願望一定會在我們大家共同的幫助下實現的。

  雖然,這九年的光陰,留下我無數的成長的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我帶來心靈上的震撼,讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長我將踏下更多的值得追憶的足跡!

  成長勵志的演講稿 篇13

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什麼,而讀書對生命來說又意味著什麼?為什麼它能夠成為高爾基進步的階梯;為什麼它能使杜甫下筆如有神;而為什麼它能夠鍛造餘秋雨生命的質量?

  透過現象看本質吧!

  首先,讀書並不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶湧,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。

  其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基於遺傳而難於改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質。

  當然了,讀書不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺佈,把握自己,執著地走向夢想的極地。不論出身境地優裕或是貧寒,閱讀都可以改變人生的座標和軌跡,奏響優美的,人生的樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的痴迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的雲梯,它讓我們的夢想青雲直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

  成長勵志的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永遠的離她而去。文章最後一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我願意,在等一世。看完淚如雨下,作為讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場,比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。

  光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!

  年少時看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會放下。什麼書都看,看了還學。最白痴的是小學五年級時有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》裡面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣,不洗澡會越來越香。痴迷的我單純的我就把院子裡的怒放的玫瑰花全吃了,一週過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道後哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈

  小時候弟弟很奇怪,說為什麼我白天晚上的看書,晚上一看就是通宵,還誇張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎麼不近視?一家人都戴眼鏡,獨獨我不戴,而我又是最不愛護眼睛的那個。呵呵,我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨床邊有一堆梅子核,媽媽進來打掃就會驚訝的說:啊,住這麼高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。後來媽媽知道了,再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故,長大後身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

  看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書後,有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負你了?我笑笑走開:不是,媽。其實弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵!

  因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

  成長勵志的演講稿 篇15

尊重的老師、敬愛的同學們:

  大家好!我演講的標題是“小事求大善,小節破大德”。

  今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間收拾了我的衣裝,並無比慎重地向大家鞠了一個躬。的確,我懼怕超時帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會影響我作為一名中學生的形象。我素來自負是一個雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動來證實——小事也請求大善,小節也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算程序中寫錯的一個符號上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個錯別字上,經常地,咱們學會了高瞻遠矚,學會了從全域性動身,卻不可能做到對每一件小事都不斷改進,何謂真正的“大善”?那就是發掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必定記得翻好你的衣領。

  我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時的好漢,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講求小節中的小節,用全部的自律和自發掌握那些不被留神的細處,把小節的優雅詮釋到完整。就好比,一會兒,當這場競賽停止的時候,請你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。

  方才,我的同窗提示我時光快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成績這最後小節中的大德——

  謝謝大家。

  成長勵志的演講稿 篇16

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  生活中的體驗無處不在,不論成功與否,都會有不同程度的收穫。

  記得那是我6歲向媽媽學做菜的時候,我學做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發現刀那傢伙真重,我費了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子裡,拿出調料撒在黃瓜上面。不一會兒,菜做好了。媽媽嚐了一塊黃瓜後,說“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點,味淡了點。”聽了媽媽的話,我心想:鹽是什麼東西,多放菜就會好吃嗎?

  終於有一天,我天真的以為鹽就等於飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進廚房,準備再做一道涼拌黃瓜,不一會兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認萬事大吉後,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤裡,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:“兒子,你今天怎麼調的菜?怎麼這麼鹹?前幾天不是調得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎麼會這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嚐了一口,哇,太鹹了!原來多放鹽的菜並不會更好吃呀!

  透過這次做菜,我琢磨出一個道理:不管做什麼事,都要有一個“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會把事情辦好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇17

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

  在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校裡讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以後,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不願學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

  我記得小時候學過的三字經中,有這麼一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什麼不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

  寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。我的演講完畢。謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇18

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

  大家下午好,古人云,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,講的是人要自強不息,努力拼搏,用自己的奮鬥來證明自己。我演講的題目是規劃成就人生,人生之路或短或長,其中都少不了我們的努力和付出,當然,在做一件事情之前,自己要有一個規劃,這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計劃的做事才是真理,我對自己的未來也有規劃,我是一個有些內向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時候我會一個人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時候,我會跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來,汽車是未來發展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發展,對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會成為每個企業不可或缺的人才,但世事無絕對,要有目標,要有規劃,而不只是假想而已,我對自己的初級目標是在銷售崗位上努力學習,努力適應,成為一名合格的銷售管理人才;我的中級目標是,踏踏實實,一步一個腳印的做好工作,學好英語,為企業創造價值;我的長期目標是最終成長為能夠獨擋一面的高階管理人才。

  透過自己的努力從基礎做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學畢業後,過著一段碌碌無為的生活,漫無目的的走在人生之路上,進入企業中的我已不再是幼稚的大學生,在企業裡不拼不闖就是失敗,沒有上進心就永遠沒有未來,白楊樹百年不死,死後百年不倒,倒後百年不爛,我立志要做一個白楊樹,抬頭挺胸直面困難與挫折,為夢想和美好的明天而奮鬥,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來掌握在自己手中,加油!

  成長勵志的演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道,從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵我學習的動力。

  我現在就給大家講一個小故事:在一個遙遠的國度,他們那邊的人是這樣做的,為了讓孩子從小樹立讀書的意願,他們在書上塗上蜂蜜,讓孩子去品嚐。這樣在孩子看來,書是甜的,所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個國度的人,他們善於引導自己的子女,在我們中國人看來,學海無涯苦作舟,即使書有味道也是苦的,我在讀書中成長著。

  我和書有這樣一個有趣的故事。記得一年級的時候,有一次放學,爸爸來接我,經過書店,我看到了一本書《淘氣包馬小跳》,於是就迫不及待地翻開來,津津有味地看了起來,看了一點我便愛不釋手了,我雖小,但也知道在別人書店裡光看不買不太好意思,就叫爸爸幫我買下來,但爸爸卻一點也不理解我,不肯給我買,我氣極了。但又沒什麼辦法,就只好暫時回家。

  以後我每次回家都要跑到書店裡去看一會,有些不認識的字便會記下來,回家查字典,過了一個星期,我終於把那本書看完了。

  我越來越大了,讀的書也越來越多了,書讓我學會了怎樣尊敬長輩,孝順父母,愛護兒童;書讓我懂得了在危險面前我們既要勇於面對,又要學會作出適當的讓步,以退為進,一樣能更好地生存和發展;書還讓我懂得了要樂於奉獻,正如巴金爺爺說的生命的意義在於奉獻而不在於索取... ...

  啊,原來書是這般的神奇。

  我明白了,我在濃濃的書香之中成長起來了!!!

  成長勵志的演講稿 篇20

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路,也是鑄就成長的良藥。

  成長的道路上不會一帆風順,風兒是變幻莫測,花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打,雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在,也是一種成長。從最天真無邪的心靈百鍊成無堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩重,這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長的助推器。

  成長就好像在攀登,路過哪裡都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的人對成長憧憬,又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

  成長的道路上是必定會有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過後又重新振作起來,雨後的彩虹是最美麗的,成長就像一條寬廣的大路,它會帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。

  不知不覺我在成長的道路上變得倔強了,就算黑夜再長,風景全被遮擋,抬頭還是會有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什麼時候開始,我變得執著了,執著和憧憬這條路,成長是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

  成長是我們每個人都必須經歷的,也是無法避免的。成長的道路是漫長的,可能會伴隨我們一生,但它會散發出不一樣的光芒,同時也會佈滿荊棘,讓我們一路到達高峰,現在我們已經在這條路上了。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇21

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  人生的旅途總是這樣:成長往往會伴隨著迷惘,即使你來不及整理思緒;成長往往會伴隨著改變,縱使不願意接受;成長往往會伴隨著無奈,無論心頭是何等的忐忑。

  當我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生,便開始了漫長的成長之旅。

  當我們張開小嘴,咿呀學語的時刻,我們會感覺到我們在成長;當我們伸出小腳,蹣跚學步時,我們會感覺到我們在成長;當我們揹著小書包走進歡聲笑語的校園時,我們會感覺到我們在成長。

  當童年往事點點滴滴地斑駁成了美好的回憶,年齡見長的我已進入憧憬已久的青春期,進入了人生第一個轉折點。

  在這個花季雨季的前夜,我們不但身體上發生了變化,而且心理上也日臻成熟。同時也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對父母的嘮叨開始感到心煩,對無聊的課堂感到厭惡,對老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會,不是拿自己的錯誤懲罰自己,就是拿他人的錯誤懲罰自己或者拿自己的錯誤傷害父母,拿父母的錯誤傷害自己,造成親子隔閡。日復一日,煩惱不斷增加……

  在此,我想告訴同學們的是:煩惱並不可怕,可怕的是同學們不敢勇敢地去面對煩惱,它是我們成長中必不可少的一部分,只要我們能理智地用智慧清除煩惱,我們依舊可以感受到成長的快樂。

  人在旅途,傾聽愛的協奏曲,聞著真情的芳香,感動於他人關懷與真摯的祝福,收穫著無盡的祈禱與期盼。

  今天,我們種下夢的種子,用勤勞的汗水去澆灌,來年的秋天,定能收穫累累的碩果。

  成長中的少年呀,且行且珍惜!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志的演講稿 篇22

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  小草冒芽,是堅強不屈、生機勃勃的力量。鷹擊長空,是鍥而不捨、奮力拼搏的力量。我們的成長,同樣時時有種力量,在支援我們時刻不放棄。

  某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書。

  我趴在書桌上,睏倦的身體似乎隨時會陷入昏睡之中,面對眼前的期末考試倒計時卻刺得我夜不能寐。我從書包裡取出一沓沓的複習資料,換來極度的疲憊和漂亮的成績。這樣的選擇,是否值得?

  我不知道,而手中的筆卻劃過一頁又一頁。在自己寫下的一串串文字時,竟有些迷茫?忽然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。

  窗邊,正如冬天特有的溫度,一根根冰稜,折射出外面的霓虹璀璨。遠方的天空中瀰漫著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什麼,又像什麼也沒有得到。心中有些失落。

  我回到桌前,然而卻依舊倦乏。

  “咔吱”門被打開了,探出了半個身子,是媽媽。“寶貝!那麼晚了還學習呀!你冷不冷?對了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒有回答,心中卻有了所有問題的答案。

  一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。

  我心中同樣氤氳著熱氣。對親人的關懷,永遠支撐著我們成長的腳步。而眼前最亮的燈火,永遠是父母期待的目光。

  所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶融化,再大的苦難,不過一念之間。

  加油,為了父母開心的笑臉。

  也許,我們都是匆匆過客,不能像蟲媒花那樣成為舞臺的主角,只能作一株風媒花,讓自己的明天任憑命運之風的擺佈。

  但是,請相信我們的努力會讓世界變得更美好。總有一天,平凡的我們會成為傳說中的光媒之花,在有陽光的地方,綻放出絢麗的色彩。

  只因為,成長的力量。

  成長勵志的演講稿 篇23

  成長就像一個打翻了的五味瓶,其中包含了酸,甜,苦,辣……我的成長之路也真是這樣。

  酸

  在成長的路上,我們的活力與青春總會受到束縛。每次出門媽媽都會叮囑,在外面一定要紳士,不能大聲喧譁。一到外面假如說話的聲音大了幾個分貝,彷彿路上的行人都在說你沒素質。為什麼會這樣?青春不就意味著活力嗎?,一想到這,我就像吃了橘子一樣。

  甜

  隨著年齡的增長,我也由七年級的新生轉變成了八年級的學生。雖然功課越來越難,但是因為我每節課認真聽講。所以我也由最開始的二十幾名變為了現在的十幾名。這又離我的夢想近了一步。我的理想是做一名培養祖國花朵的園丁,因為我認為老師的工作是神聖的,偉大的。所以我現在每上課聽了一次講,就相當我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。

  苦

  八年級了,還有差不多一年的時間就要中考了。每天天還沒亮我就準備要起床,洗漱……每天一上午上四節課,下午四節課,回到家。吃完飯,媽媽就有開始嘮叨了,英語背完了沒?作業寫完了沒?吉它練習了沒?快去。寫完做了了,還有小課要來背,直到時間老人走到十一點,媽媽才讓我去睡覺。一天又一天的重複著勞累與辛苦的生活,就像吃了苦瓜一樣。

  辣

  成長的路上總會有衝動和叛逆,有時父母的關心總是覺得很煩,有時還會和父母叫板,有時還會和父母頂撞,與父母爭吵,其實這並不是我的個性,但是我不知道為什麼會突然很煩。每當我看到父母傷心時,我就像吃了泡椒鳳爪一樣。

  我的成長酸甜苦辣是個五味瓶。有的人希望自己的成長是甜的。可是我卻不這麼認為,因為我覺得成長只有經過五味才能變得更加充實,有趣……

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