衝刺高考勵志演講稿集錦15篇

衝刺高考勵志演講稿集錦15篇

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在社會,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的衝刺高考勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

衝刺高考勵志演講稿1

各位同學:

  子在川上曰:逝者如斯夫。400多個日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經意間,我們已經站在了高考的門前。100天,這個讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。

  依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身後,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

  在我們身前,還有,也僅有100天的時間讓我們來完成最後的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這裡召開誓師大會的目的,便是堅定你心中那個早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以捨我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬於我們的高考的勝利。

  高考,是什麼?高考是XX年學習生涯的一個句號。高考,是什麼?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考,是什麼?高考是父母親人殷切期盼的一個彙報。高考,是什麼?高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考,是什麼?高考是人生戰場的第一次真正磨練。高考,是什麼?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧,能力,意志、心態的全方位檢測與選撥。

  我們並非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最後的100天,請拿出你對於成功的那一份執著。我們並非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最後的100天,請拿出你對於勤奮的那一份理解。我們並非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最後的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們並非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會的垂青。所以,最後的100天,請拿出你對於機遇的尊重。

  海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經沉默的太久,請在最後的100天,爆發出你讓人震撼的力量。如果,你已經錯過了很多,請在最後的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果,你已經失敗了多次,請在最後的100天,竭盡全力地爭取一次屬於你自己的勝利。

  而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時,也必將盡我所能,用細心,愛心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程,直到最後一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

  好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進!

衝刺高考勵志演講稿2

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天,我代表高三全體老師在這裡發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過x天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

  此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮鬥碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最後衝刺的x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的x天?

  同學們,這x天裡,你們並不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天,將時刻與你們同舟共濟,並肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

  同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閒。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難鬥爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰x天,讓雄心與夢想在六月裡翱翔,奮戰x天,讓智慧在六月裡閃光,奮戰x天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

  最後祝大家創出佳績,金榜題名。

  謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿3

  大概每一個備戰高考的學子都會經歷這麼一個階段,就是在一段持續的時間裡,感覺自己學習熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。

  對於“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯,也找到了適合他自己的學習方法,那麼他在新的一年要做的,就是繼續穩紮穩打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間,貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。

  然而,對那些在高三上學期沒有找到狀態的同學來說,當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生,學習特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在於“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間,但熬夜的直接後果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現:為什麼別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個除舊迎新的日子裡,同學們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦並不等於單純地延長學習時間。在我看來,高質量有效率的學習才是真正的刻苦。

  其實,如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結。通常到了年底,不管你是不是那種善於、樂於反思的學生,都要對年前的學業做一個階段性的總結,這時候會發現很多學習方法上的問題,也包括思維方式、時間安排、心態調整等等,這都是平時察覺不到的。

  當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程,如果把我們的計劃方案拿出來和結果作一個對比會發現,最終實現程度並不十分理想。不過就我自己的瞭解而言,還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關係,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實用性、針對性,如果覺得實施難度比較大的話,也可以成立學習小組之類的,甚至同桌兩個人就足夠了,便於直接交流和校正,其實主要目的在於互相督促和鼓勵,增強成效。

  需要指出的是,無論有沒有制定出細化的步驟,最後都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個高考複習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設想一般是很有挑戰性的,至於做不做,自主權在你這裡,沒辦法,沒人可以替你決定。時間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學的,哪些想法有問題,最好和老師有個溝通,慎重評估一下轉換的風險,不要盲目、草率地修改自己的經驗。

  我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也彷彿隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計劃老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時候總會不由自主地走神:總之,生活和學習的節奏都完全被打亂了。

  當一測的成績出來的時候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點慌張了。而真正到了二測,自己已經到了真正的谷底的時候,失望與陰鬱的烏雲佈滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

  學習中隨著複習時間的延長和複習難度的增加,覺得自己所學的知識越來越糊塗,學習效率大大降低,甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實這就是眾所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話,我想大家應該都知道了,高原反應其實是高三備考的常態,你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關鍵在於,在高原反應的時候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個問題”。

  不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》?裡面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員,他勤奮肯幹努力,卻總沒辦法讓家裡過上好日子。妻子終究因為不能忍受養家餬口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶裡甚至只剩下了21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領救濟,吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關重新振作,處處向機會敲門,並毛遂自薦進入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終於皇天不負苦心人,他最後成為知名的金融投資家。其實在這個過程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。

  我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎麼說呢,“堅持”並不一定是一個痛苦的過程。比如說,我已經習慣了每天6點半起床24點睡覺,其實大家從我的作息時間也可以看的出來我並不是特別拼命學習的那一類人,那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。

  高三的時候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終於弄懂了一個地理光照圖,當你終於背下來了一條鐵路線,當你可以流暢地複述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。儘管這種提高可能並不能夠立刻反映在成績上。

  是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時候,信念比黃金更寶貴。對於高三的考生來說,在高三這種高強度的複習狀態下,如果沒有堅定的信念,很多人都會堅持不下來。拿我自己來說,是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進;而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。

  大概離高考還有一個月的日子裡,突然感覺自己又有點力不從心了,不知道什麼原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室裡,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那麼亂那麼繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態。但是在那天的日記裡,我狠狠地把自己罵了一通,然後告訴自己在最後關頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續到了高考。

  考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是溼漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時不苟言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會有希望!

  你知道在這個敏感度很高的時期,考生會比較容易否定自己,我也經常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這麼做了。大家似乎都患上了考前強迫症,非要這麼發洩兩句,於是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由於複習過程太枯燥,非要製造出來點動靜不可,這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人甦醒的原因吧。

  就像長跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦,滿腔熱情,到最後銳氣會越來越少,但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜,很幸運高考在“很多時候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態度,到學得差不多,進入角色之後,才會慢慢產生點激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再衝刺,最後只是機械地奔跑了,也就根本無所謂堅持與放棄。因此,調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態是很有幫助的。

衝刺高考勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過百天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這裡播種了希望;三年來,我們和困難鬥爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過。但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  一百天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。x天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過,x天稍縱即逝。在這短短的時間裡,我們應當如何迎戰高考呢?

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰迴路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一百天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閒話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對於我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的x天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時。在x中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方,再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱!

  同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴盪,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  中考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最後一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我決心做到以下幾點:

  一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持最佳的競技狀態。

  二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課後不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高複習的效率與效果。

  三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不打遊戲,不進網咖,不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

  四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

  五、精誠團結,和諧競爭。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

  同學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

  在最後的這一百多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰雲慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

  曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然後用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名於世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對於我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

  不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁複幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

  網上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法迴避的不公正的事實。結局並不都是悲觀的,並不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的'鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,並不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生註定是一隻“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嚐了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在於它們對待不公正的態度不一樣:不是迴避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裡有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

  學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝

衝刺高考勵志演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:

  為青春喝彩,為高考加油

  驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。

  高考,見證了高中三年青春的奮鬥史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現在,戰鬥的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,願你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直衝霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,裡面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮鬥者的記憶。

  高三的學長們,走在奮鬥的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜裡,你們為了高考的勝利,為了心中的理想,發奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態最重要。細節決定成敗,恆心打造輝煌。

  高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間裡,高三的學長們還要為高考進行最後一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態調節,在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過於勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

  在這最後關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!

  高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及複習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結 實地,在奮鬥的年代拿出奮鬥該有的模樣,才不會留下遺憾。

  同學們,今年是我們母校建校100週年。我們母校在過去的歲月長河裡創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻上最豐厚的禮物。在這裡,我們祝福學長們,祝願你們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續寫輝煌!

  讓我們向青春的奮鬥史要一個美好的未來!讓我們為高考加油、為青春喝彩!

  我的演講到此結束!

衝刺高考勵志演講稿7

各位同學:

  大家好,打擾大家幾分鐘的時間。

  是這樣的,山東省高校工委在一月份進行了一項千名本科大學生服務活動,作為千名大學生中的一員來到咱們濰坊來到我的母校我感到十分的榮幸。

  大家馬上就要高考了,上大學是每一個同學非常關注的問題,因為選擇在那上大學,選擇一所什麼樣的大學,選擇什麼樣的專業,都將成為我們未來人生的定位。我想在座各位都是應屆高三畢業生,對大學的各種專業,就業方面,工作待遇的情況你們都瞭解嗎?填報志願選擇學校時是不是很茫然?看著密密麻麻的專業是不是很難抉擇?我記得我那個時候就是這樣,很茫然,那你們希望獲得這方面的幫助嗎?那好(指著黑板上的聯絡方式說)聯絡我!

  各位寒窗苦讀十二年是不是為了一朝及第,金榜題名?但是每年都有因為很多原因失敗的,平時考得很好,高考卻沒發揮好,或是填報志願失誤與大學擦肩而過,咱們應該儘量避免這種事情的發生。在考前保持一個良好心態特別重要。那麼今年山東省高校工委將組織專家和教授在高考前後為大家進行心理諮詢和填報志願指導,幫助大家緩解考試壓力,科學填報志願,避免高分落榜。如果你希望得到專家的指導或者我的幫助那請你把你們的聯絡方式留下來,我們將及時的跟你們聯絡,提供給你們各種指導及高考高校資訊,黑板上有我的電話qq有什麼問題可以隨時聯絡我,咱們年齡也差不多,我也剛經歷過高考,雖然談不上什麼經驗,但是我將盡我所能提供無償的幫助和服務。

  另外,我這有一份資料上面詳細介紹了很多複習備考的學習方法以及大學裡各種專業的設定,資料資料不多,請大家傳閱一下。

  最後我謹代表所有省高校工委志願者及山東英才學院祝大家考試成功,金榜題名!

衝刺高考勵志演講稿8

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在春天這個播種希望的季節,我們進入了20xx年高考百日衝刺階段。

  高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恆的、美好的記憶。而高考前的xx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最後的xx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力,為實現同學們個人的目標而衝刺。

  xx天時間任何奇蹟都可能發生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今後xx天你會怎樣。

  在這裡,我提四點建議:

  一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊,要相信老師們的高考複習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定複習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!

  二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學活用!

  三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪複習基本結束,在未來的xx天覆習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛鍊自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!

  四是身體健康、心態陽光。距離高考xx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己!

  同學們,最後xx天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過xx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

  謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿9

各位家長、老師們、同學們:

  沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮鬥的豪情,今天我們在這裡隆重舉行高考百日誓師大會,拉開我校迎戰高考的序幕。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝願!向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

  近幾年,我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們,高考已進入一百天倒計時狀態,後期複習已全面展開。後期的複習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的複習都會有較大的提高,較大的突破。所以說,後期複習的成敗將關係到每一位同學的進步、關係到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到後期複習中去。

  各位老師,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的幹勁去迎接挑戰、爭創佳績。這裡我向你們提出四點要求:

  一是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇蹟。在這一百天裡,我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新資訊,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。

  三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦幹,還要會幹;不僅要實幹,還要巧幹。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最最佳化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

  四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天裡,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心繫高考,心繫學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

衝刺高考勵志演講稿10

尊敬的各位領導、!老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是XX年3月3日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場,再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!

  朋友,此時此刻讓我們撫心自問,接下來的這段時間我們將怎樣度過,我們將以怎樣的姿態應對高考?

  豪氣沖天凌雲志,自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標,人一旦有了目標才有奮鬥的方向,才有奮鬥的動力。正像剛才鄭校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進,能考上一本的向著“重點”加油。對不對,同學們? 也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅不墜青雲的志向;也許我們的奮鬥之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

  書山有路,學海無涯,任重道遠,天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧,勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

  在奮鬥的歷程中我們還要有持之以恆,腳踏實地的精神。惟有恆心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”,我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續遠航!是啊,朋友,我們繼續遠航!

  在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。

  崑崙縱有千丈雪,我亦誓把崑崙截;

  少年自有少年狂,百日之後試鋒芒。

  百日之後就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那麼我們已經進入了最後的衝刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那麼我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時候,我會感覺,我的大學離我很近很近,近的觸手可及;也有時,我會感覺它離我很遠很遠,遠的遙不可及。因為,我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結,還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最後一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創造奇蹟!

  “珍惜分分秒秒,奮鬥時時刻刻”。我想:這不僅僅是個口號,要的付諸行動要的是真抓實幹。

  風正潮平,自當揚帆破浪;

  任重道遠,更須策馬加鞭。

  同學們,你聽→→高考的軍號已經吹響,高考的戰鼓已經擂動。讓我們衝向戰場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚起勝利的帆!

  我堅信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創造永恆。

  衝剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;

  奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月裡發出→萬丈光芒!

衝刺高考勵志演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進x中校園。

  三年後,我們在這裡,鄭重的面對6月的高考,吹響xx天決戰衝鋒的號角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最後的xx天的努力,最後xx天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的xx天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高几鬥,敢為枝頭花壓群芳!

  xx天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

  xx天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

  xx天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

  同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步。踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著。平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路。激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

  遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌。回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

  凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸控清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

  凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在6月的陽光下綻放!

  亂雲飛渡,戰士信念未移。馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠。堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

  同學們,xx一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

  同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥xx天,智慧與夢想就能在6月盡情綻放。奮鬥xx天,未來和希望就能在6月美麗奪目。奮鬥xx天,汗水與淚水就能在6月結晶,閃光!

  就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

  謝謝大家。

衝刺高考勵志演講稿12

同學們:

  大家好!

  時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考衝刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這裡召開誓師班會。在出徵迎戰之前,我們所有老師,更會兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的後盾。在蓄勢待發之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前衝刺!

  也許有的同學為浪費的時間而後悔,也許有的同學還沒有做好充分的準備。還記得,《最後一課》裡的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,儘管有時我們無法迴避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。

  人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嚐膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!

  同學們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,儘管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發光,沒有隻要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

  同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸樑堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什麼樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬於自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

  現在經過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

  今天,我們在這裡為即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為xx、xx級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!我堅信:xx班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬於我們xx班。

  為達目的,讓我們牢記:

  苦學苦拼加苦幹,迎接最後大決戰。

  抓牢抓靠xxx天,不留遺憾在高三。

衝刺高考勵志演講稿13

向所有到場的領導、老師和同學們:

  問好!

  時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學身邊擦肩而過,而同學們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們人生中重要的首戰——高考。

  我們是否整裝待發,是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最後這整理戎裝的時間,怎樣拿出極好的精神狀態去和高考碰面?

  相信同學們知道該怎麼做去為這最後的一搏。高中三年的奮鬥目標即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。

  高考是對我們在高中這青春歲月裡,充滿無限精力,努力奮鬥的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

  無論我們收穫多少碩果,也請同學們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。

  但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現,你們不斷前進的三年裡,請對自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。

  在今天這樣一個環境下,說著這些想要對大家表達的心裡話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言並沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝願的心的我,在這裡為所有即將高考的學子們,加油助威。

  我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!

  希望同學們在看過這篇充滿激情的高考演講之後,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!

衝刺高考勵志演講稿14

同學們:

  作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的複習共同支撐起了五月燦爛的天空,並將滿懷信心地迎來六月收穫的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦幹,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

  背起行囊,走向屬於自己的人生

  也許這一路走來並不順暢,也許批評之聲還在你耳邊迴盪,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!

  我捨不得讓你走彎路,因此督責多於頌揚;我捨不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我捨不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!

  在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:

  首先對於知識上的東西,一定不要在心理上過分誇大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要儘量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利於在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最後的最大的收穫必然就是你的。

  其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

  (1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對於高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

  (3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利於提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決於臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這裡有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大 3、先易後難,敢於放棄4、先熟後生,合理用時5、書寫規範,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題儘可能不失分,難題能得多少分就多少分。

  第四。保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬於你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝願和囑咐:祝你們高考金榜題名

衝刺高考勵志演講稿15

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

  大家好!

  曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;後來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再後來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲後,最後留下頑強的風的樣子。

  我的20xx,我的夢!

  高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

  高三是一種高度。於是今天我只想做一隻隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

  聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

  輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮鬥過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰鬥,形勢已十分嚴峻,戰鬥的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發黴、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮鬥,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

  高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮噹,戰火已迫在眉睫,現在只有戰鬥的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

  蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stay foolish(求知若飢,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若飢,虛心若愚。

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