期中考試前三名學生的演講稿（通用13篇）
期中考試前三名學生的演講稿（通用13篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常裡，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的期中考試前三名學生的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試前三名學生的演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我很高興與大家一起討論關於學習方面的事。人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。
學習計劃對於學習來說是很重要的。凡事預則立，不預則廢。做什麼事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是是散漫疏懶，鬆鬆垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實現目標的藍圖。目標不是什麼花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。透過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收穫又會更一步提升。這些進步只能使你更有信心，取得更好的成功。
提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什麼。學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。
計劃要兼顧多個方面。學習時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這裡，重點一是指你學習中的弱科，二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。每個人的學習計劃都不一樣，因為每個人都有自己的弱項，計劃要有針對性。每次當我來制定計劃的時候，都會列舉出自己的弱科，然後計劃學習弱科的時間要比自己擅長的科目時間要長些，以保持各科知識掌握水平一致，不偏科。
制定計劃，不要脫離學習實際，要符合自己現在的學習壓力和水平。制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出一定的餘地，這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業，有時候總會遇到點比較難的題目，就會比計劃多花費些時間，所以要留有一點餘地，多安排那麼五至十分鐘，確保計劃的完成和效率。
善於學習，對於我們來說是成長的必修課。要做到學會自主學習、提高學習效率、科學安排時間。課堂上認真聽講，積極發言，配合老師，做到"教學相長",使教與學有機地結合起來。那樣學習效率就會更高。
總之，學習生活要有規律，有計劃，做任何事只要用心去做，就沒有做不到的。
謝謝大家！
期中考試前三名學生的演講稿 篇2
各位領導、各位老師、全體同學們：
大家下午好!我是六一班的黃菲婷，很高興作為六年級的代表在此發言!緊張的期中考試已經結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，然而這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這裡，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先就在於一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在於一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹?追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那麼為什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。 第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!同學們，努力吧!向心中的目標衝刺，為自己喝彩!成功一定會與我們同行! 我的發言到此結束! 謝謝大家!
期中考試前三名學生的演講稿 篇3
各位老師、同學們：
大家下午好!
在全校師生的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也於上週順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學取的了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取的，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校評選出了一大批成績優異的學生，一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學校有幾個學科也在全鄉取的了較好的名次：二年級的數學全鄉第二，三年級的數學全鄉第三，四年級的語文和數學全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀!
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取的令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收穫。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺的也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望透過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏的熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏的更多的喝彩!
期中考試前三名學生的演講稿 篇4
老師們、班級同學們!
時光流逝，轉眼間，已經到了期中，這也就意味著期中考試將拉開序幕。班級同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
1、端正態度，高度重視
期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信，每個班級同學都有取得好成績的願望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期中考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，並且全力以赴、紮紮實實地搞好期中複習，那麼，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理
班級同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節複習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，班級同學們的複習才會有明顯的效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎，但如果期末認真複習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
4、放鬆心情，嚴守考紀
班級同學們都知道，考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放鬆心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。班級同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認真複習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
期中考試前三名學生的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這裡歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。
目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認為課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題。
同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裡、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心裡暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
期中考試前三名學生的演講稿 篇6
大家好！
我叫xx，是六年級（105）班的一名學生，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言，我倍感榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先我感謝學校領導，是你們為我們創造了良好的學習環境，再次我要感謝我的老師，我們的每一次進步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師對我們的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，更感謝我的那些對手，因為你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳狀態。其實我以為學習就是一種有趣的遊戲，學習其實是一件很快樂的事情，我覺得要把學習搞好，必須從以下幾個方面著手。
說起我的學習方法，一是課前預習；二是抓住上課的40分鐘；三是課後複習。先給大家說說我是怎麼預習的吧！我不僅會利用中午與晚飯後的時間，還會利用假期。比如我會向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的書，比如英語的單詞，片語與句子先默寫了。預習還得注意方法，給大家舉例子吧，如語文，我會先讀課文，利用字典解決詞義和讀音；第二步再讀，把我感受最深的與我喜歡的句子畫下來，畫出重點詞，之後在旁邊做好批註。那上課時，跟著老師的思路走，積極思考，珍惜每一次發言的機會。課後，把自己不懂的問題可以與同學討論，請教老師，查詢資料。再把掌握的知識梳理一遍，進行鞏固複習。
好的學習方法能讓我做到事半功倍，對待每一件事還得一絲不苟，積極樂觀，時刻提醒自己，最大的敵人是自己，最好的戰友是對手，在失敗中總結經驗，尋找方法，在成功中尋找不足，超越自我。
我今天的成績，只是暫時的成功，雖然給我帶來了喜悅，但我不會因為這一次的成功而忘記前進的步伐，從今以後，我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而燦爛的篇章，也祝願大家明天會更好！謝謝！
期中考試前三名學生的演講稿 篇7
老師們，同學們：
今天，我們在這裡召開期中考試總結表彰大會，藉此機會我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
期中考試就同學們而言，是對你們學習情況的階段性總結，是學習態度、學習效果、學習方法的檢查、總結，是所學知識的複習、鞏固和加深。 無論這次成功失敗，都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學習生涯中會面臨著無數次的考試，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。重要的是，透過每次考試，我們能否意識到自己的不足，能否在新的起點上不斷的完善自我。相信透過這次考試，每個同學的學習態度會進一步端正，對時間會抓的更緊，學習會更加刻苦，班級的學習風氣也會更加濃厚。對於期中考試，我們同學要記住兩句話，第一句剛才我們老師和同學發言也提出來了：態度決定一切；第二句：細節決定成敗。
剩下後面的半個學期，是學習的黃金時間，每個班級、每個同學要加強爭先創優意識，掀起冬季學習高潮。在此，對同學們提出幾點要求：
第一要自信。自信是我們進步的基礎。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進步的學生就不是個好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求，追求進步。
第三要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。每個同學一定要有自己的主見，透過實踐總結出適合自己的方法，做出計劃，及時調整。
第五要養成良好的學習習慣。就目前看來，還有不少同學學習膚淺，不能深入；有些同學學習被動，總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦；這都是不良習慣。每個同學都要養成抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，主動學習的好習慣。
除此之外，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友誼擴大我們的學習戰果，使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們，期中總結之後又是一個新的起點，每個同學要找準目標、頑強拼搏，奮起直追，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
謝謝大家
期中考試前三名學生的演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
"理想很遠大，要麼實現它，要麼回家待著。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己能夠取得進步，使自己的人生髮生轉變，同學們也總是被告訴說："只要有進步，學習就不成問題。"那麼，所謂的"進步"是一下子就能取得的嗎？很顯然不是。正所謂"不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。"學習也是如此，只有你在課堂上專心致志地聽講，腳踏實地地完成老師佈置的一切任務，進步才會屬於你。
期中考試剛剛過去，看到成績後，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次考試能取得這樣不小的進步，我覺得與平時的學習密切相關。
一、學習多預習。
顧名思義，就是在老師教之前，自己先學個大概。科代表經常叫我們預習，但很多人不理解什麼才是預習。以數學為例，在老師未講之前，先把重要的知識點、公式勾畫出來，將自己不懂的地方標上特殊的記號，在老師講的時候，著重聽這一方面的問題。
二、上課聽講時要學會做筆記。
筆記每個人都做過，但是不是每個人都會做呢？以上語文課為例，我們在課堂上除了認真聽老師講外，還要做到"手不停筆"。對於老師講解的重點字、詞、句、段做注音、註釋。老師講課時通常會對重點句進行賞析，在這時要保證認真聽，思考與自己的答案有什麼不同，要學會取長補短，對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法等要做清楚的記錄，不能寫得過於簡單，不然複習時就不知道自己寫的什麼，等於做了無用功。
三、課後及時複習。
這一點是老師不厭其煩地講過的，卻很少有人把它當回事，但其實它是學習中最重要的一點。就拿英語來說，當天學習的英語單詞，當天是記住了，可三天後呢？五天後呢？相信大家也不會過目不忘。因此，我們可以利用晚自習、早自習這些時間多讀多記。但也不要死記，而要記住它的發音、相似詞等，從而保證學得會，記得牢，用昨上。
以上是我的幾點學習方法。方法固然重要，但刻苦鑽研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道："一份耕耘，一份收穫。"只要我們勤奮學習，我們就能取得進步，實現目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。
同學們，成功永遠屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆、努力拼搏的人。在以後的學習中，希望我們能共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光！
謝謝大家！
期中考試前三名學生的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。
有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹。不經歷期末考試，怎麼知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期中考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，爭分奪秒，搶佔制高點
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴絃，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎。青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎。青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌。青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。
第二，鍥而不捨，鐵樹也開花
鍥而不捨，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱。不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量。不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態，決勝千里外
同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，豔羨“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外。嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，誠信考場，成功的人生
我們xx中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽。如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山。如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。
各位同學，青春，書聲琅琅，歌聲飛翔。青春，生機勃勃，歡呼爭強。青春，綠草如蔭，充滿陽光。看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求。隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。
親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家，我的演講結束。
期中考試前三名學生的演講稿 篇10
各位老師、各位同學：
下午好！
本週五，我們1——6年級將要進行2012學年第一學期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什麼考試，都是對我們學生學習情況的檢測，學生學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。學生學習也是這樣，當你把學生學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學生學習的快樂；當你把學生學習當作是一種負擔時，學生學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學生學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學生學習生活中，並善於在學生學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學生學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。
同學們，我們今後的學生學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收穫，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什麼？靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態，靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力，靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟的學生學習和工作的'作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最後預祝同學們在考試中考出好成績！
期中考試前三名學生的演講稿 篇11
親愛的老師，同學：
大家早上好！
今天我講話的內容是：期中考試後的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上週五劃上了句號。考試就像捕魚，每一次考試後的反思就是及時發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學都將會經受失敗或者成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。但是，我們也要正確面對考試成績。
勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應採取的態度。
考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。
態度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的階梯，恆心是人生的加油站。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。
同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在於有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放鬆了。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
最後借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
考好的同學，要百尺竿頭更進一步，在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學，要奮起直追，刻苦努力，爭創一流！我們一起努力吧！
我的講話完了，謝謝大家！
期中考試前三名學生的演講稿 篇12
各位老師各位同學：
大家早上好!
光陰無聲，歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期中考試過後，我們又有新的開始，當然，也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙，清醒探詢。我們期中考試已經結束。其實，我們每一個學生都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，立即採取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由於這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放鬆學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果透過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裡的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就
會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類儲存。
考試之後總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語，少年好學，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇是什麼呢
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收穫。
期中考試前三名學生的演講稿 篇13
老師、同學們：
早上好！我是來自三年級的沈菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試。”
這週二就要舉行期中考試了，首先我們應以積極的心態準備考試，全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測自己，不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學生學習中的不足，反思自己的學生學習方法是否恰當等等，以便在日後的學生學習中作適當的調整，所以我們應以積極的心態對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時間做好複習工作。因為根據我的感受，要在考試中取得好成績，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態，不要為了增加學生學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間，那樣在白天的複習考試中，大腦神經處於抑制狀態，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時熟記的知識都恐怕難以再現，這豈不是得不償失了嗎？在複習時可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯絡起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網絡，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應考，面對考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己，經過開學以來這段時間認真踏實地學生學習，我們會考出好成績的。在答題時要先易後難，仔細審題，細心答題，靈活運用各種簡便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應做到誠實守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試透過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學生學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是我們半個學期以來學生學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什麼，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最後，我預祝大家在期中考試中取得優異的成績！謝謝大家！