愛國主義演講稿800字（通用6篇）
愛國主義演講稿800字（通用6篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愛國主義演講稿800字（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國主義演講稿1
各位老師、同學們：
下午好！
今天我演講的題目是《中國精神永傳揚》。
我從紀念碑的銘文中尋找你的起點；
我從人民大會堂的臺階上走出你的現在；
我從博物館的滄桑中描摹你的航線；
我從天安門的巍峨中眺望你的未來。
前不久，相繼觀看了幾部電影電視《李小龍》、《亮劍》、《葉問》，部部精彩緊張。可他們都表現了一個共同的主題——那就是中國人民的堅強勇敢。
李小龍在美國展現中華武術的浩然正氣，最後憑藉真功夫，成功敲開了好萊塢的大門，更改變了外國人心中對“東亞病夫”的印象；李雲龍有膽有謀，敢打敢拼，在戰火硝煙中表現了中國人不畏強敵的大智大勇和逢敵必亮劍的剛烈；葉問能夠在腥風血雨的年代，抱著一顆報效中華的雄心壯志而發揚中華武術，展示了不屈不饒的民族精神，喚醒沉睡於國人心底的自豪。
許多年後的今天，當我的目光穿越歷史的峰巒，我依然可以感受到他們的呼吸。我又看見，我又看見了一群又一群的青年，那掛滿汗水的面孔。我又聽見了，他們嘹亮的歌聲，在荒蕪的土地上回蕩。他們用無怨無悔的青春，在悠悠歲月中，寫著一首愛的詩篇。是的，歲月悠悠，人生漫漫，那是一首激情澎湃的詩篇；那是一片開滿鮮花的風景；那是一曲氣勢磅礴的交響；那是一座壯志凌雲的豐碑。
哦，國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標誌！讚美，有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。
國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神聖起來，沿著國旗下的路前進、前進、前進進。
國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，他的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣，他的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量！
我是中國人，更是二十一世紀的接班人。重慶直轄以來的光輝成就激勵著我忘我學習，刻苦鍛鍊。去年我作為學校的代表之一參加區健康校園運動會的經歷和這次慶祝五四當主持人的精彩，都值得我自豪地銘記。但這也是我更加努力奮鬥的起點和通往成功的階梯。中國精神是我心中永遠的燈塔，它將照亮我追求卓越的一生，是我永遠的精神支柱。
來吧，xx後的朋友們，讓我們一起把腳步加快，因為中國精神永傳揚。
謝謝大家！
愛國主義演講稿2
尊敬的各位領導，各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。一提到愛國主義，往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。
古今中外，有多少英雄豪傑，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮鬥不息！南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生；無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人；無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過……
就這樣，它在那裡呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎這麼多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在，我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢？我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢？我認為，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。
故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！謝謝大家！
愛國主義演講稿3
尊敬的各位領導，敬愛的教師、親愛的同學們：
我是來自高一(1)班的學生，我今日演講的題目是：培養愛國主義精神。
回顧歷史，我們發現貧窮、落後、愚昧，就會受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就會得出這樣一個結論：國強民富要憑藉我們永不言敗、敢於拼搏、積極向上的民族精神。而民族精神的核心資料就是愛國主義精神。
縱觀歷史長河，憂國憂民，為國家、民族拋頭顱、灑熱血的英雄們被人們傳頌至今;戰國時期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陸游、明朝的鄭和“粉身碎骨”“一片丹心”只愛國。近代以來，更是有錢學森、鄧稼先一批科學家放棄了國外的優厚待遇，自願回國為國效力，還有奧運競技場上那些運動健兒們奮力拼搏的矯健身姿從古到今，有愛國主義精神的人數不勝數，是他們將這種精神傳承不息。
我們作為二十一世紀的青少年一代，是祖國的期望，國家的未來必將掌握在我們手中，所以我們更有必要，更有職責去繼承和發揚愛國主義精神。“繼承和發揚愛國主義精神，要體此刻行動中。”如果國家此刻需要我們揮灑熱血，我想我們都會義不容辭地為國捐軀。可我們此刻正處於和平年代，我們不必為國上戰場衝鋒陷陣。那麼我們應當如何愛國呢?作為學生，我們要做好的就是愛團體、愛學校。如果一個人連自我的班級，學校都不熱愛何談愛國呢?沙市中學為我們供給了良好的學習環境，兢兢業業的教師們為我們構建了成材的搖籃，還有學校其他崗位上的工作人員辛勤地為我們服務，我們有理由不去熱愛沙市中學嗎?熱愛學校是一種具體而切近的行動，我們每個人要像愛自我的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽。從一點一滴小事開始，落實到行動中：珍惜時光，努力學習成才後報效祖國為學校爭光;遵守紀律，進取為學校獻上自我的一份力量;尊重師長，關心同學，像對待自我的親人一樣去對待全校師生;愛護環境，為自我也為他人創造更好的學習空間。總之，我們要用實際行動來熱愛學校，如此，才能逐漸培養愛國主義精神。
為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，從小事做起，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的四有新人吧!
演講完畢。多謝大家!
愛國主義演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一（三）班的彭x。今天，我演講的題目是《愛國主義，每位公民的立身之魂》。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以來，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵著每一箇中國人奮發向上！
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。所以，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
為此，發出以下倡議：首先，要明白愛國使命的真正含義！作為當代中學生，首先你是學生，要注重學習，學習好了，報效祖國，回饋社會，把祖國建設強大了，社會建設美好了，就是最好的愛國。其次，正確表達愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力，理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學生必須審時度勢，牢牢把握什麼是我們正在全力做、應當做、必須做的事。第三，要懂得責任。每一代人有每一代人的.責任。當代的中學生是祖國未來的希望，肩負著祖國發展、民族振興的神聖職責。我們要把愛國的熱情轉化為一種奮發向上的精神動力，要刻苦讀書、立志成才。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，請做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的公民，做一個守校規校級，注重學習的萬里學子！
愛國主義演講稿5
親愛的老師、同學們：
愛是什麼？愛是對人或對事物有深厚真摯的感情，是愛惜。是珍惜，愛與喜歡不同，喜歡意味著佔有，而愛意味著責任，意味著付出。
愛自己：首先是從對自身的珍惜和尊重開始，古人云：自愛。仁之至也，人若知愛，則應慎護自己。如果一個人不知道自愛，不知道自尊和自重，那就很難說愛自己了，愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇，真是自己的聲譽和尊嚴，不要虛度光陰，惹是生非，酗酒打架，任意妄為，那不是愛己而是害己，害家庭，害父母，我們要懂得珍惜自己的青春年華。
愛家：就是摯愛自己的家庭，愛父母愛親人，讓家長和親人們省心放心，讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對於家庭毫無責任心，花錢如流水，不思進取，對自己的行為從不反思悔過，而父母為自己勞心勞肺，甚至禪心竭慮，有時甚至到社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己家破人亡，這就成為家庭和社會上的禍害。
愛校：就是愛同學，愛老師，愛班級，愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家，和諧靠大家！同學們應該從小處著眼，不要把一些不文明的言談看做小事，應該有良好的文明習慣，提高文化修養，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反射出太陽的光輝，一件小事也折射出一個人的修養。因此，同學們應該尊敬老師，關愛同學，關愛校園，用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環境，寢室的環境，實習的場所，應該像同學們的儀表一樣體面，熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章！
愛國：是愛的昇華，是更高更大更深的愛。
愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現形式，是相輔相成的，由己及人，由人及物，由近及遠，由小愛到大愛，形成和維護了我們的共同生長環境。如果沒有了大愛，小愛就會備受侵害，愛沒有了安全保障，就難以存在，愛有時意味著理解和寬容，有時意味著放棄，意味著犧牲。
愛，是人類的永恆的話題，是人類持續及發展的永恆動力，願同學們自尊自愛，互尊互愛，愛自己，愛家，愛校，愛國，成為有修養的人！
愛國主義演講稿6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。我是八年級(17)班的餘祖濤。
今天我國旗下演講的主題是“弘揚愛國精神，重拾傳統文化。”
唐朝詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。
剛剛過去的三天假期，想必大家還記憶猶新。同學們，如果說清明節不放假，你們是否還記得我國的傳統節日，清明節?我們在享受節日的同時，是不是也應該思考這個節日賦予我們民族的意義。作為傳承了2500多年的民俗傳統，清明節凝結了中華民族祭祖敬先的文化精華。據專家考證，中華民族是世界上唯一有固定節日祭奠祖先追思故人的民族。它使中華文化更重親情，敬老愛幼蔚然成風。
在我國五千多年的歷史長廊中，沉澱著為世人所驚歎的無數瑰寶——文字、禮儀、傳統節日，它們如同珠寶，燦爛奪目，博大精深。如今，我們手中拿的不是四大名著，而是郭敬明、韓寒的小說，看的不是國粹京劇，而是形形色色的偶像劇，聽的不是傳統音樂，而是流行樂、搖滾樂，我們總為學習文言文發愁，而那些稀奇古怪的網路語言卻是朗朗上口……在追求新的文化的同時，將傳統文化就這樣拋棄，算不算是一種褻瀆?在當今這個多種文化相互碰撞、彼此滲透的社會，那些讓我們炎黃子孫引以為豪的傳統文化，我們能記得多少?
少年興則國興，少年強則國強，作為新中國的接班人，讓我們手牽手，肩並肩，銳意進取，頑強拼搏，弘揚愛國精神，重拾傳統文化，從點滴做起，將愛國之志變成愛國之行!愛國不要求做得多麼驚天動地，當你雙目凝視五星紅旗冉冉升起，放聲高唱國歌時，你已經收到了愛國主義的洗禮;當你走在整潔乾淨的校園，將地上的一片垃圾撿起時，你也在不知不覺中做出了一次愛國行為;當你重拾傳統文化，將中華文明發揚光大時，你同樣是在愛國。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們重拾傳統文化，做一個具有愛國主義情懷的學子吧!
我的演講完了，謝謝大家。