幼兒園傳染病防控安全的應急預案(精選5篇)

幼兒園傳染病防控安全的應急預案(精選5篇)

  在學習、工作或生活中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防範意識,把損失降到最低,往往需要預先進行應急預案編制工作。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園傳染病防控安全的應急預案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園傳染病防控安全的應急預案1

  一、 指導思想

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發的幼兒傳染病

  突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

  2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時採取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人資訊與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  幼兒園傳染病防控安全的應急預案2

  (一)報告及處理程式

  1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  (二)、指揮機構和職責

  1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應視情況作出啟動應急預安決定。

  2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

  (三)、現場應急處置

  1、立即啟動應急預安。

  2、指揮部根據傳染病型別,開展處置工作,要及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,而僅保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

  6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

  7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導訊息,共同維護穩定。

  幼兒園傳染病防控安全的應急預案3

  秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病透過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的檔案要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:

  一、領導重視,認真落實

  我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,並透過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,採取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防範和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

  二、全員參與,全面實施防控

  1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯症狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,並及時報告幼兒園園內疫情負責人。

  2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同症狀時,園裡要及時採取相應的消毒隔離措施,並根據病情及時上報。

  3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時採取預防措施;如孩子在家庭裡接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

  三、堅持資訊報告制度

  1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情資訊報告單)。

  2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

  四、堅持做好宣全教育工作

  充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

  五、抓好衛生,有效防範

  1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園後,先用有效濃度消毒液擦玩具櫃及室內傢俱、門把鎖等處。然後用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的採購、儲存、加工、烹調製作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

  3、加強日常工作保育,儘量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳病流行期間,儘量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓人員,積極應對

  加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

  總之,我園將嚴格按照教育局,衛生局的指示精神,積極爭取家長的最大支援配合,認真做好防範甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

  幼兒園傳染病防控安全的應急預案4

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級教育行政部門、衛生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創設乾淨、整潔的園所環境,促進幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。

  二、工作目標:

  加強幼兒健康教育及良好衛生習慣的培養,加強保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。

  三、主要工作及措施

  根據不同季節傳染病的.易感情況,及時、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓,讓家長、教師瞭解傳染病的預防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預防。

  1、每月出一期宣傳板報

  2、每月在幼兒園網頁上發一篇防病保健內容的文章。

  3、充分利用校園廣播宣傳傳染病預防知識。

  4、定期組織保育員學習傳染病相關知識。

  5、加強幼兒健康教育,增強防病意識,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  幼兒園傳染病防控安全的應急預案5

  新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:

  一、工作目標

  全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程式,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

  二、具體措施

  1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

  2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。

  (1)、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;

  ( 2)、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面塗擦消毒。

  (3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

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