常用儀器裝置使用制度（精選10篇）

　　隨著社會一步步向前發展，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是指在特定社會範圍內統一的、調節人與人之間社會關係的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的常用儀器裝置使用制度（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　常用儀器裝置使用制度1

　　1、各科室要加強對醫療裝置的管理工作，做到使用有專人，並定期維護保養，要求使用人員必須經過專業培訓，懂效能會操作，非專門人員禁止操作。

　　2、醫療裝置要落實專人保管，如因失職損壞、丟失，除及時報告外要按價賠償損失，對使用年限已久，老化需報廢者，需經使用科室、裝置管理人員和院部討論後填寫報廢單，經院部批准方可執行。

　　3、各類醫療裝置出現故障需修理者，使用科室要及時向器械科報修，以免影響工作，需請廠家維修者，修理費科室要簽字證實並做為各科室的支出。

　　4、各種醫療儀器裝置和器械不能轉讓和外借，如遇特殊情況必須填寫申請，經業務院長審批方可執行。

　　5、院部有權根據全院情況調整各科醫療裝置。

　　6、儀器使用人員要嚴格按照儀器的技術標準、說明書和操作規程進行操作。不得擅自更改裝置操作程式及維修軟體和硬碟格式化。使用儀器前，應判明其技術狀態確實良好，使用完畢，應將所有開關、手柄放在規定位置。

　　7、按照儀器裝置的環境要求做到無塵，溫度、溼度符合。保持儀器表面清潔，無灰塵、無汙垢。

　　8、凡是進入醫院的醫療器械（包括購買、試用、實驗、贈送、借用及臨床驗證等），必須報裝置處備案。

　　常用儀器裝置使用制度2

　　1、凡是有醫療裝置的科室，要建立使用管理責任制，指定專人管理，認真檢查保養，保持儀器裝置處於良好狀態，隨時開機可用，並保證帳、卡、物相符。

　　2、新進儀器裝置在使用前要由裝置科負責驗收、除錯、安裝。有關科室專業人員進行操作培訓，使其瞭解儀器裝置的構造、效能、工作原理和使用維護方法後，方可獨立使用。儀器裝置的使用人員要嚴格按照儀器裝置的技術標準、說明書和操作規程進行操作。

　　3、儀器裝置（包括說明書）必須保持完整無缺，即使破損失靈配件，未經裝置科檢驗不得任意丟棄。

　　4、凡屬臨床科室的儀器，科室間需調劑使用時，一定要經所屬科室科主任批准。

　　5、儀器裝置原則上不外借，特殊情況須經院長批准，方可借出。

　　6、各種儀器裝置的說明書、線路圖等資料，按科技檔案由裝置科建立檔案，並負責保管。各科室需用時，應辦理借閱手續。有關科室如因操作、日常維護需經常使用的，可以影印副本。

　　7、儀器裝置屬於公用資產，任何人不得以任何藉口作為私有財產壟斷使用。對於使用率低或使用不當，儀器裝置未能充分發揮作用的，裝置科有權報告院長收回。

　　8、儀器用完後，應由管理人員或操作人員檢查、關機。若發現儀器損壞或發生故障，應立即查明原因和責任。如系違章操作所致，要立即報告醫務科和裝置科，視情節輕重進行賠償或進一步追究責任。

　　（1）一般事故：未按操作規程操作，造成萬元以下儀器損壞，尚能修復，不致影響工作者，按一般事故處理。

　　（2）責任事故：未按操作規程操作，造成萬元以上儀器損壞，而不能修復者，按責任事故處理。

　　（3）重大事故：因工作責任心不強，翫忽職守造成萬元以上儀器損壞不能修復者，或雖能修復但裝置損失費在萬元以上者，按中的責任事故處理。

　　（4）無論何種事故發生後，都要立即組織事故分析。一般事故分析由醫療裝置科組織使用者和維修等有關人員參加。重大責任事故分析由院領導主持。

　　（5）事故分析會的主要內容是對事故原因、事故責任進行分析，總結經驗教訓及制定防範措施。要做到：事故原因不明、責任不清不放過；事故責任者不受教育不放過；防範措施不落實不放過。

　　常用儀器裝置使用制度3

　　1、醫院所有醫療裝置必須建立檔案，檔案有醫院裝置科統一建立，並設專人專職管理。大型精密儀器裝置就萬元以上貴重裝置必須單獨建檔。

　　2、檔案資料必須完整，不得外借、遺失；有關科室需借閱時，應事先徵得有關領導同意。各科影印的資料應妥善保管，未徵得有關部門和領導同意不得外借。

　　3、儀器裝置檔案內容包括：科室申購報告、訂貨合同、發票影印件、出入庫憑證付聯、驗收記錄、產品樣本說明書、安裝除錯記錄、維修保養記錄、零配件耗損及補充記錄以及其它有關的一切技術資料。

　　4、建立儀器裝置管理卡，作為建立管理帳的依據。一式二份，一份由使用科室儲存，作為清點和管理本科室儀器裝置的依據；一份存放在裝置檔案內。

　　5、保持檔案的完整，加強儀器裝置使用管理，對於每一件貴重精密儀器均設立一本儀器裝置使用維修記錄，每次換用新冊時，應將舊冊存入檔案。

　　常用儀器裝置使用制度4

　　為了更好地保護“班班通”裝置，延長其使用壽命；更好地為教育教學服務，提高“班班通”裝置利用效率，達到“班班通、人人會、堂堂用”的目標，提出以下管理使用規定：

　　1、學校“班班通”裝置由總務處登記造冊，班主任簽字後交付使用；設立“班班通”校級管理員，負責全校裝置使用的培訓、維護、保養工作，建立“班班通”技術檔案；教務處負責“班班通”裝置的教育教學應用工作；政教處負責“班班通”裝置的衛生檢查及安全工作。

　　2、學校指定班主任為本班“班班通”裝置管理第一責任人，負責裝置的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人，協助班主任管理。班主任要經常檢查裝置的使用情況，認真排查安全隱患；出現裝置損壞、丟失等情況及時向學校主管領導彙報，查明原因落實責任，及時維修整改，保障教育教學正常進行。

　　3、班級選派一名電教委員（班主任可指定一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任）協助班主任進行“班班通”裝置日常管理工作。監督在校期間“班班通”裝置不被學生隨意動用、不被人為破壞，發現問題及時向班主任報告；協助任課教師正確使用裝置，檢查裝置是否正常啟閉。

　　4、使用“班班通”裝置，教師須經過培訓，規範操作。課前應向班主任提出申請並取得機櫃鑰匙，使用者要注意愛護裝置，避免非正常使用損壞。使用前首先檢查裝置的完好情況，發現問題及時向班主任反映；使用中不可頻繁啟閉裝置；使用結束後，認真填寫使用記錄，將裝置歸納整齊放回原位，關閉裝置電源和教室門窗並鎖好機櫃，將鑰匙交回到班主任手中，以保證裝置完好。

　　5、學校定期檢查裝置使用情況，將“班班通”檢查評比列入班級量化考核。教師運用裝置資源備課上課要做到“四有”即：“教案上有體現、課堂上有應用、《班班通教室使用登記冊》上有記載、多媒體電腦上有儲存”。各校教導處在每月教學常規檢查中應檢查各任課教師裝置使用情況，並記載好相關情況、存檔備查。

　　6、“班班通”教室是學校進行現代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所，須遵守國家相關法律法規。不得利用“班班通”裝置從事賭博、購物、炒股、遊戲、聊天、交友、音樂、影片等與課堂教學無關的各項活動，不得利用“班班通”裝置及校園網路發表違法、違規言論。

　　7、做好病毒防治工作，未經允許不得在“班班通”計算機上隨意安裝軟體；嚴禁不健康軟體、遊戲軟體進入教室；嚴格控制外來磁碟及u盤的使用，使用前必須防毒；及時更新計算機防病毒軟體，定期做好病毒檢測工作，發現問題，及時報告處理。

　　8、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”裝置。應及時切斷裝置總電源，裝置放置處的門窗需關閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。

　　9、確保“班班通”教室整潔衛生，安全有序。打掃環境衛生時應關閉裝置電源，掃地時儘量不要帶起灰塵；擦拭裝置宜用擰乾的軟布，嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗裝置；裝置機櫃附近不能灑放大量的水，防止裝置鏽蝕或漏電；機櫃上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業本、食物、磁鐵等雜物；不得在機櫃上進行液體類實驗，防止觸電、火災事故的發生。

　　10、加強對學生愛護公物教育，培養自覺維護“班班通”裝置的良好習慣。未經教師允許，學生不準隨意動用班班通裝置，嚴禁碰觸裝置電源；不得對裝置進行開箱拆裝、移動，不許破壞裝置線槽；不能用硬物在裝置上亂劃。

　　11、若“班班通”裝置出現故障，應書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。

　　12、所有裝置未經學校允許，任何人不得隨意搬出教室。

　　常用儀器裝置使用制度5

　　多媒體教室是開展多媒體教學的重要陣地。為加強對多媒體專用教室的科學管理和使用，充分發揮現代教育技術專用教室的.功能，特制定管理使用制度如下：

　　一、多媒體教室是學校開展多媒體教學的主要場所，未經上級有關部門許可，多媒體專用教室不得改作他用。

　　二、多媒體專用教室由現代教育技術管理員負責管理，室內一切遠端教育裝置及物品一律固定在室內，不準外借。

　　三、教師必須嚴格按課表到多媒體專用教室上課。

　　四、教師課前要做好充分準備，認真檢查所用電教裝置是否正常，嚴格按操作規程使用。在上課過程中裝置發生故障，教師要及時通知現代教育技術管理員，上課期間造成裝置損壞或丟失由任課教師負責，保養期間造成裝置損壞由現代教育技術管理員負責。

　　五、學生在多媒體專用教室上課要列隊入室，並按教師指定位置坐好；上課期間要始終遵守課堂紀律；下課時要有秩序地離開教室。

　　六、教師下課時要及時關閉電源，整理好所有裝置，認真填寫使用記錄，並經現代教育技術管理員檢查後方可離去。

　　七、現代教育裝置如有損壞或出現故障，現代教育技術管理員要及時向學校領導彙報。

　　常用儀器裝置使用制度6

　　一、班級網路裝置包括投影機、影片展臺、螢幕、音箱、網路介面和電腦。

　　二、這些裝置均由班主任、網路管理員負責管理和使用，學生不得擅自操作。

　　三、班主任要協助教師做好上課前的準備工作，出現問題應及時報告資訊網路管理員，以便及時處理。

　　四、對容易丟失的物品，要妥善保管，學期末歸還資訊網路管理員，開學時重新領取，出入要有詳細記錄。

　　五、班級電教、網路管理員要定期接受電教教師的培訓，定期保養本班的所有裝置，並做好使用記錄，以周為時間單位，將網路裝置使用記錄上報資訊網路人員。

　　六、班級的網路裝置，屬於裝置本身缺陷（包括軟體）出現問題，由學校負責；凡人為造成的故障或損壞，均由當事者承擔責任。

　　七、老師不得隨便更改電腦作業系統。

　　八、班主任是班級網路裝置和所有機器的主人，是直接責任人，在不`知情的情況下出現的問題都由班主任負責。

　　九、所有老師都要經過培訓上崗，不會不能自行操作。出現問題要負全責。

　　十、教師使用前，必須經過班主任。使用後和班主任交接。

　　常用儀器裝置使用制度7

　　一、計算機網路教室由學校指定的計算機網路教室管理員負責管理。

　　二、計算機網路教室管理員應熟練掌握機房內各種裝置的效能、使用和維護方法。及時測試裝置執行狀況，發現並排除故障，並定期做好維護保養工作。

　　三、每臺電腦應編號，學生上、下課要有序出入，按編號就座，禁止喧譁、打鬧，保持室內肅靜。

　　四、注意室內衛生，不準帶零食進入室內，不喧譁，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不準亂刻亂畫，要自覺愛護室內物品，不許隨意挪動。

　　五、愛護室內裝置，不準隨便改變裝置位置，要按教師要求進行操作，違反操作規程造成裝置損壞，應照價賠償。

　　六、在操作過程中，出現故障應及時報告教師。

　　七、未經同意，學生不得隨意取用外部儲存裝置，更不準把非本室儲存裝置放入計算機內。

　　八、本室裝置借出必須經學校主管領導同意。

　　九、使用計算機網路，要加強指導，講究道德規範，嚴禁進入“黃”、“毒”站點，嚴禁隨意下載軟體。

　　十、學生用機完畢，要按規程關閉機器，整理裝置。教師應檢查室內裝置狀況，切斷電源，關好門窗。

　　常用儀器裝置使用制度8

　　為了妥善保管好“班班通裝置”，使“班班通”的管理和使用規範化，發揮“班班通”重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定“班班通”裝置的安全使用制度。

　　1、學校電教室負責校園網的執行、除錯、維護等工作，保證校園網的正常執行，保證“班班通”的正常執行。

　　2、班主任為“班班通”管理者，第一責任人，負責“班班通”裝置的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜，如保管不善造成裝置損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班主任經常檢查裝置使用情況，如發現裝置出現故障應及時彙報學校電教室謝芙蓉老師並填寫《學校“班班通”裝置報修登記表》，以便及時查明原因排除故障。任課教師協助班主任管理。

　　3、使用“班班通”裝置須規範操作，課前檢查裝置的完好情況。教師使用完畢後。必須關閉總電源和控制平臺。發現問題及時向謝老師反映。

　　4、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施。“班班通”使用注意用電安全，如發現有漏電現象，及時報告總務處，並立即停止使用，直至檢修完好方可操作使用。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等裝置。

　　5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關的軟體。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的隨身碟、軟體等裝入計算機內。教師不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，比如上網聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網上資料，教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入，自己要能識別一定的病毒，發現計算機有病毒應及時清除或向電教室謝老師報告。教師對於需要儲存的材料應在除C盤外的位置建立自己的資料夾進行儲存，電腦桌面與C盤上不能儲存個人材料。

　　6、嚴禁師生在中控臺上存放重物及用木棍或金屬物敲擊中控臺，嚴禁用尖銳物指畫觸屏一體電視機。

　　7、各班每天放學後必須鎖好黑板鎖、中控臺、教室門窗等，做好防盜工作。