學校設施裝置維護維修制度（精選10篇）
學校設施裝置維護維修制度（精選10篇）
在日常生活和工作中，很多場合都離不了制度，制度是指在特定社會範圍內統一的、調節人與人之間社會關係的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬定製度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學校設施裝置維護維修制度（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
學校設施裝置維護維修制度1
一、目的
確保學校設施裝置正常執行，為師生的教學、學習、工作提供保障。
二、範圍
適用於本學院設施裝置維護保養。
三、職責
1、裝置使用人是設施裝置保養維護的主要責任人，要做好有關設施裝置的管理及日常保養維護工作。
2、明確總務科專人負責裝置設施維護和保養，維修人員應以主人翁的態度，堅持維護與檢修並重，做到正確使用，精心維護，用嚴肅的態度和科學的方法維護好裝置。
四、程式
維護保養堅持主動檢修和日常保修相結合制度，在程式上分為二級。
一級為日常保養。當裝置設施出現故障，及時填寫《報修單》上交總務科；或直接到總務科記錄於《日常維修記錄本》；急事特辦，日常維修總務科將於第二天早上安排專人維護，維護完成後在“完成時間”一欄中籤名打勾，部門主管負責確認。
二級為定期維護保養，一般每學期安排三次（每學期初、期中，期末），由總務科安排專人實施，認真做好日常保養工作，確保設施裝置安全。
學校設施裝置維護維修制度2
為確保裝置正常執行和延長使用壽命，各車間必須合理使用、安全操作、維護保養、正確維修。
一、 使用裝置的操作人員要了解裝置的效能、原理、結構、生產能力和最高允許使用負荷。
二、 操作工要嚴格遵守操作規程，掌握操作技術，並能處理緊急停機故障，會排除一般性機械故障，嚴禁違章操作。
三、 每臺裝置都要指定專人負責操作和日常的維護保養，確保裝置處於良好的狀態。
四、 當班的機修工、電工要巡迴檢查所負責的電器，裝置的執行情況，發現問題及時處理 並做好相應的維修記錄。
五、 對裝置發生的臨時故障，操作工要配合維修工進行搶修，盡力減少停機時間，儘快恢復生產。
六、 裝置發生重大事故時要及時上報，由主管經理寫出報告，落實責任，採取措施，總結經驗教訓。
七、 裝置維修計劃由裝置負責人編制，正確制定維修計劃，保證裝置按計劃，有步驟的檢修。
八、 確定各項修理專案，工作時間，材料消耗的費用及其它預算，報請批准後實施。
九、 裝置修理後，需經有關人員驗收，驗收不合格的裝置不得使用。
十、 裝置的保養維修應儘量避開正常操作時間，裝置上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品；維修完畢後應徹底清潔消毒。
學校設施裝置維護維修制度3
加強學校校舍設施維護管理，使其充分發揮辦學效益，既是維護正常教學秩序的迫切需要，也是節約校舍設施維護保養經費，全面提高教育質量的必然要求。
1、學校應對校舍經常進行檢查維修養護，保證隨時發現問題及時維修。對校舍定期查勘鑑定，發現危房立即向學校及上級主管部門彙報，立即封閉停用，按有關規定加固或拆除。大、中修專案由學校提前上報主管部門審批實施。
2、校舍各部按以下要求維修
①門、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無損。
②屋面應保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。
牆體應保持完好，平整、牢固、無裂縫。內牆瓷磚不空鼓，無脫落，。外牆不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內牆、頂棚可三年粉刷一次。
④地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫。地面磚無空鼓，無破損。
⑤落水管應保持完好無缺。
⑥散水坡應保持完好無滲，房屋周圍應保持排水暢通。
⑦屋面防雷設施，每年雷雨季節前要檢查維修一次，並檢測導電功能是否達到要求。
⑧水、電、暖設施應定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標準要求：做到有證勘探，有證設計，按投招標手續，有證施工。由質檢站。監理公司。施工單位。學校共同嚴把質量關，驗收關，確保工程合格後交付使用。
4、校舍檔案是維護學校權益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學校建設的重要資料。因此，學校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。
①校舍檔案的歸集整理由校長，檔案管理員，共同負責。
②修建工程竣工及房屋，土地權屬的變更，必須在兩個月之內將一切檔案資料整理歸檔。
③校舍檔案由專職檔案人員保管，專櫃存入，並切實做好檔案的防火，防盜，防蟲，防鼠，防黴，防光，防高溫工作。
④檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫借條，用後及時歸還。不準拆頁，確保安全完整。
5、加強裝置維護管理。
①裝置包括教學、辦公、生活、校辦產業範圍的一切裝置，，儀器器械、電教裝置，圖書等。
②學校的一切裝置都應登記建帳（卡、表）定期清查，做到帳、表、卡。物相符，確保各類裝置的完整。
③學校裝置應當分類保管，加強養護，定期檢測，及時維修。
④教學儀器裝置應按有關專業技術要求進行管理，保持良好可用狀態。
⑥課桌凳，要利用學生休息時間及時維修或更換，確保學生使用。
⑦辦公桌椅，要做到隨壞隨修，保證使用。
⑧要堅持一月一查制度，確保各項裝置的正常使用。
6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作，為此要做好以下具體工作。
學校成立以校長任組長的校舍設施維護管理領導小組，配齊有關管理人員，明確責任，統一管理好這項工作。
學校校舍設施安全檢查維護領導組
組長：沈善堂
副組長：董愛民
成員：張力、汪獻松、黎明、劉全華、李紹文、劉登峰、陳曼
②及時傾聽師生的意見，定期研究，部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格，使用方便，有獎有懲。
③確保維護經費。維護經費是校舍裝置延長壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣闢資金渠道，多方籌措校舍設施維護經費，用於校舍設施的維護和保養，延長使用壽命。
④接受上級部門特別是教委領導的檢查監督，促進校產校舍設施的維護管理工作，保證教育教學事業的'發展。
學校設施裝置維護維修制度4
為確保校舍設施安全完整，最佳化育人環境，全面提高教育質量，學校應對校舍經常進行檢查維修養護，保證隨時發現問題及時維修，對校舍定期查勘鑑定，發現危房立即向上級主管部門彙報並立即封閉停用，按有關規定加固或拆除。大中修專案由學校提前上報主管部門審批實施。
一、校舍各部件按下列要求維修
1、門窗應保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，外門窗每兩年油漆一次，內門窗每三年油漆一次。
2、屋架應保持牢固，無蟲蛀，無鏽蝕，不鬆動，不變形，餐廳、廚房屋架必須每年檢修一次。
3、屋面保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通，瓦屋面十年左右翻修一次。
4、牆體應保持完好、平直、牢固、無裂縫，不弓凸，不傾斜，外牆面應保持粉刷均勻完好不起殼，不剝落，內牆面、頂棚應保持平整光潔，每三年粉刷三次。
5、樓地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫，無破損。
6、落水管應保持完好無鏽，每年刷漆一次。
7、勒角、散水保持完好無滲，房屋周圍應保持排水暢通。
8、水、電、暖設施定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏，確保暢通安全。
二、裝置維護
裝置包括教學、辦公、生活等一切裝置、儀器、器械、圖書等。學校的一切裝置都應登記建帳(卡、表)，定期清查，做到帳表卡物相符，確保各類裝置的完整。學校裝置要分類保管，加強養護，定期檢查，及時維修。教學儀器裝置要按有關專業技術要求進行管理，保持良好可用狀態。露天體育器械每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳每學期維修和更換，保持完好牢固、平整光潔。根據各類裝置的不同特點和要求，採取相應措施，做好防火、防盜、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。
三、學校根據校園規劃，合理佈局，專人負責，進行綠化美化，保證做到三季有花，四季常青，景點相宜，充分發揮環境育人的作用。
校園內嚴禁從事一切影響校園秩序的活動，非學校人員不得隨意進入校園，假期要做好護校工作。學校運動地要保持平整完好，構築物及一切輔助設施要保持堅定、整齊、美觀。
校門口不得擺設攤點、堆放雜物，嚴禁以學校圍牆搭棚、蓋房。出現上述情況，校管會有權根據有關規定進行嚴肅處理。學校內全部設施、財產、物資由管理職能部門總務處全面負責。
四、配備財產總管理員
負責全校的財產管理，各有關處室要設定財產管理員，具體負責本處室的財產管理工作，形成一種專管、兼管、群管的管理體制。購入固定資產時，應由經管人員驗收，並經單位負責人、財產總管理員、部門財產管理員在原始賃證上籤章後由部門財產管理員填制“固定資產增加憑單“一式四聯。經總務主任、財產管理員、驗收人簽字後，將“憑單“及原始憑證交財務部辦理結算，會計在“憑單“上加蓋財務章後，一聯會計留存，一聯交總管理員，一聯交部門管理員，分雖作為記帳憑證。經辦人員到財務部門辦理結算時，由出納員嚴格把關。
五、固定資產的減少、報廢與報損，都應經過分管校長、財產總管理員、財產管理員鑑定並出具書面材料
由部門財產管理員根據經批准的鑑定材料填制“固定資產報廢憑單或固定資產減損憑單“一式四份。一聯存根，由填制部門留存；其餘三聯，分別作為會計(應附鑑定材料)，總管理員、部門管理員的記帳依據。屬第三類和第八類財產，由財產總管理員管理員安排財產管理員調整財產分佈帳。經批准報廢、報損的固定資產變價款均為財務部，納入“事業專用基金“科目核算，作重置固定資產的專項資金。
六、學校的土地、房屋及一切設施、物資財產在正常使用管理過程中要確保檔案、帳務及表卡的正常運轉
按照上級領導要求，隨時登記填卡、記帳，歸併入檔，定期核對。把帳、表卡、物核對調整，必須透過總管理員，不得私自調整。登記的固定資產帳要連續使用。會計、總管理員、部門管理員每季度核對一次帳目，以保持證帳相符、證帳相符。財產管理員在保證物資卡片的正常運轉過程中，要確保卡片的安全保護工作，要不重不漏，不得遣失，在會計、總管理員、部門管理員核對帳目的同時，與總管理員核對物品的數量，為師生服好務，保證教育教學工作的正常進行。全體教職工要自覺遵守學校制定的校舍設施維護管理制度，配合管理人員，充分認訓倒學校管理目的和意義，把我們的校舍設施維護管理工作引導一個有條理、按計劃、有落實、有步驟的規範化管理軌道上來，讓我們學校的所有資產充分發揮應有的經濟效益，真正確保我校的教育教學工作有條不紊的正常順利進行。
學校設施裝置維護維修制度5
學校的消防裝置、設施和器材，供滅火情況下搶救使用，必須時刻處於良好狀態。
1、 消防裝置、設施和器材，不準隨便挪用和移動其他位置。
2、 消防報警系統由維保單位每月進行一次測試。
3、 樓內消火栓每月初進行一次出水試壓，檢查供水系統執行狀況。
4、 樓外消火栓每年保養兩次。
5、 輕便滅火器每年進行一次檢修、保養、換藥。
6、 各部門對自己所管轄範圍內的消防裝置、設施和消防器材，必須設專人管理，經常保持裝置的完好和清潔，發現問題及時報保安部更換。
7、 工程部負責消防裝置、設施的維修和保養，要以專人負責，並制定出檢查、保養方案，將裝置、設施的執行狀態報保安部門。
8、 樓內的消防樓梯，疏散通道必須保持暢通，任何部門，任何人不得以任何藉口隨意堆物堵塞。
學校設施裝置維護維修制度6
為加強學校設施裝置的安全管理,確保設施裝置的安全執行,延長設施裝置的使用壽命,特制定學校設施裝置安全管理制度。
一、設施裝置包括的內容
1、學校房屋建築設施;
2、水、電、氣設施;
3、實驗儀器、教具裝置;
4、計算機、多媒體教學及圖書等裝置。;
二、檢查機構
建立學校設施裝置安全檢查機構,由校長、分管後勤工作的副校長組成。
三、確定常規檢查時間
1、學期開學前和結束後定時檢查;
2、每月中旬例行檢查;
3、大風、大雨後及時檢查;
4、大型活動前全面檢查。
四、設施裝置安全檢查內容
1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;
2、地基是否有沉降;
3、供水、排水系統是否通暢;
4、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;
5、避雷設施是否完好;
6、用電線路、開關、插座是否損壞;
7、防火設施是否符合規範,滅火裝置可否正常使用;
8、供氣裝置是否有隱患;
9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;
10、防盜措施是否落實。
五、檢查記錄
每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況彙總檔案。
六、整改落實
對檢查中發現的問題各校區總務處必須及時整改,確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領導和主管部門。
七、平時管理
1、帳物清楚。各種設施裝置要分類、編號、入帳、定期盤點,做到帳物相符。執行專人負責管理。
2、科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目瞭然。
3、維修保養。對各種設施裝置要進行常規保養,及時維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。
4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專櫃存放。貴重裝置要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。
5、按章借還。裝置的領用、借還要嚴格辦理借還手續,借出裝置到期後應及時歸還,任何人不得以任何理由長期佔用,不準將學校設施裝置私自外借。
6、損壞賠償。對違反操作規程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責任人要按價賠償。
7、鑑定報廢。裝置設施報廢必須經過嚴格鑑定,履行審批手續,批准後在有關帳目上登出。
學校設施裝置維護維修制度7
一、管理人員經常維護保養裝置,認真執行裝置的十字作業法,即“清潔、潤滑、緊固、調整、防腐”,保證裝置正常執行,同時必須及時詳細填寫維護保養記錄。
二、學校安全設施、裝置由專人保管。專用教室的設施、裝置由專職教師保管使用,其他人員未經專職教師同意不得隨意使用,裝置發生影響安全的故障時,應採取相應的檢修措施,並通知上級,嚴禁安全設施裝置出現現問題。
三、安全設施裝置檢修計劃,首先應由管理人員根據裝置執行時間和情況提出,由主管領導和管理人員共同制定並明確檢修保養的專案、方法、時間和責任者。
四、保修人員必須認真執行檢修計劃,並根據裝置的停運時間採取有效的保養措施。
五、檢修時間根據裝置執行記錄確定,不得隨意縮短或延長時間,以保證裝置正常執行。
六、學校設施、裝置一旦發生故障,應及時報告學校總務部門並請專職人員檢查維修。個人不得隨意拆裝維修,否則後果自負。裝置檢修在正常情況下每半年檢修一次,一般在五月至九月進行檢修。
學校設施裝置維護維修制度8
一、消防器材和消防設施是撲救各類火災的先決條件和戰鬥武器，要求全體員工 都要愛護消防器材、消防設施和安全標誌。
二、非火災情況下，任何部門和個人都不準使用、試用和玩耍消防器材、消防設施和安全標示。特殊情況確需使用時，需經消防管理部門許可。
三、嚴禁佔用消防通道，堵塞安全出口;嚴禁圈佔、堵塞消火栓、滅火器等消防器材和消防設施，保證通道出口暢通，消防器材處於隨時可用狀態。
四、嚴禁擅自挪用、拆除、停用消防設施和器材，對破壞消防設施、器材和標示的行為予以嚴肅處理，造成嚴重後果的送交公安部門處理，並號召全體員工檢舉破壞消防器材、設施和標示的行為。
五、按有關規範配備消防器材和消防設施。
六、由專職人員對消防器材和消防設施的使用情況進行日常巡檢，按照消防器材和消防設施的效能要求，每日、每月或每年進行一次檢查，對達不到標準的消防器材和消防設施及時更換或維修。
七、消防設施的維護管理：
7.1室內消火拴系統定期檢查 室內消火拴箱應經常保持清潔、乾燥，防止鏽蝕、碰傷和其它損壞。每半年至少進行一次全面檢查維修。檢查要求為
(一)、消火拴和消防卷盤供水閘閥不應有滲漏現象。
(二)、消防水槍、水帶、消防卷盤及全部附件應齊全良好，卷盤轉動靈活。
(三)、報警按鈕、指示燈及控制線路功能正常，無故障。
(四)、消火拴箱及箱內配裝的消防部件的外觀無破損、塗層無脫落，箱門玻璃完好無缺。
(五)、消火拴、供水閥門及消防卷盤等所有轉動部位應定期加註潤滑油。
7.2消防安全疏散設施的定期檢查 消防安全疏散設施包括疏散通道、安全出口、疏散樓梯、疏散指示、應急照明燈具等設施。應按照有關規範配備相應數量的消防安全疏散設施，並建檔管理。
1、每日對安全疏散設施進行巡查，發現有以下問題之一的，應立即整改。
(1)、佔用疏散通道。
(2)、堵塞安全出口。
(3)、鎖閉疏散門。
(4)、在疏散樓梯上堆放物品。
(5)、破壞、覆蓋、挪用疏散指示標示、應急照明燈具。
2、每月對疏散指示和應急照明燈具的效能進行檢測，發現故障及時更換或維修。
3、每月進行一次電源切換試驗，以檢測疏散指示和應急照明的完好率，並根據實際情況進行調整。
7.3滅火器材的定期檢查
每日應對滅火器進行檢查，確保其始終處於完好狀態
1、外觀檢查
(一)、檢查滅火器鉛封是否完好。滅火器已經開啟後即使噴出不多，也必須按規定要求在充裝。充裝後應作密封試驗並牢固鉛封
(二)、檢查壓力錶指標是否在綠色的區域，如指標在紅色的區域，應查明原因，檢修後重新灌裝
(三)、檢查可見部位防腐層的完好程度，輕度脫落的應及時補好，明顯腐蝕的應送消防專業維修部門進行耐壓試驗，合格者再進行防腐處理
(四)、檢查滅火器可見零件是否完整;有無變形、鬆動、鏽蝕(如壓桿)和損壞，裝配是否合理
(五)、檢查噴嘴是否通暢，如有堵塞應及時疏通
2、定期檢查
(一)、每半年應對滅火器的重量和壓力進行一次徹底檢查，並應及時充填
(二)、對乾粉滅火器每年檢查一次出粉管、進氣管、噴管、噴嘴和噴槍等部分有無干粉堵塞，出粉管防潮堵、膜是否破裂。筒體內乾粉是否結塊。
(三)、滅火器應進行水壓試驗，一般5年一次。化學泡沫滅火器充裝滅火劑兩年後，每年一次。加壓試驗合格方可繼續使用，並標註檢查日期
(四)、檢查滅火器放置環境及放置位置是否符合設計要求，滅火器的保護措施是否正常。
學校設施裝置維護維修制度9
為做好教學裝置、設施及實驗室的安全管理工作，確保儀器裝置的正常運轉，杜絕損壞和丟失現象發生，特制訂本制度。
一、充分認識加強教學裝置、設施安全管理的重要性
教學儀器裝置特別是現代化教學裝置是學校的貴重財產，其安全問題關係到學校的教學工作和整體形象，我校高度重視，設定教學儀器裝置、設施使用管理人員，安排專人負責教學儀器裝置的使用及安全管理工作。
二、做好教學儀器裝置登記建檔工作
各學校要對所有教學儀器裝置進行詳細清點，分類建立教學儀器裝置一覽表，一式二份，一份留存學校固定資產管理，一份交學校相應科室查對管理。
三、加強教學儀器裝置的管護
根據教學的需要，對分發到各實驗室、儀器室、音體美教室、微機室、衛生室、圖書室及辦公室等科室的教學裝置、器材，要按照部門歸屬由專人負責存放，對小型行動式儀器、裝置、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件裝置、物品都安全歸位。
四、加強教學裝置存放地點及環境的安全檢查
各學校要認真做好實驗室及教學裝置存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查，定期對電源線路、電器裝置等進行檢查，防
學校設施裝置維護維修制度10
一、體育場地（場館）、器材的安全與保護
（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規範性，本著安全、節約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求，對出現的問題及時向上級反映，並及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用
二、體育運動安全
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防範措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發生。（上鍛鍊課時年級組長、班主任應到場監督）
（3）教學中必須嚴格執行教學常規，加強安全教育，嚴禁學生違規上課。
（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，採取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課後對課間發現的安全隱患要及時上報。