學校電子裝置使用制度（通用7篇）
學校電子裝置使用制度（通用7篇）
隨著社會一步步向前發展，很多場合都離不了制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。我們該怎麼擬定製度呢？以下是小編幫大家整理的學校電子裝置使用制度（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校電子裝置使用制度1
多媒體教室是開展多媒體教學的重要陣地。為加強對多媒體專用教室的科學管理和使用，充分發揮現代教育技術專用教室的功能，特制定管理使用制度如下：
一、多媒體教室是學校開展多媒體教學的主要場所，未經上級有關部門許可，多媒體專用教室不得改作他用。
二、多媒體專用教室由現代教育技術管理員負責管理，室內一切遠端教育裝置及物品一律固定在室內，不準外借。
三、教師必須嚴格按課表到多媒體專用教室上課。
四、教師課前要做好充分準備，認真檢查所用電教裝置是否正常，嚴格按操作規程使用。在上課過程中裝置發生故障，教師要及時通知現代教育技術管理員，上課期間造成裝置損壞或丟失由任課教師負責，保養期間造成裝置損壞由現代教育技術管理員負責。
五、學生在多媒體專用教室上課要列隊入室，並按教師指定位置坐好；上課期間要始終遵守課堂紀律；下課時要有秩序地離開教室。
六、教師下課時要及時關閉電源，整理好所有裝置，認真填寫使用記錄，並經現代教育技術管理員檢查後方可離去。
七、現代教育裝置如有損壞或出現故障，現代教育技術管理員要及時向學校領導彙報。
學校電子裝置使用制度2
一、班級網路裝置包括投影機、影片展臺、螢幕、音箱、網路介面和電腦。
二、這些裝置均由班主任、網路管理員負責管理和使用，學生不得擅自操作。
三、班主任要協助教師做好上課前的準備工作，出現問題應及時報告資訊網路管理員，以便及時處理。
四、對容易丟失的物品，要妥善保管，學期末歸還資訊網路管理員，開學時重新領取，出入要有詳細記錄。
五、班級電教、網路管理員要定期接受電教教師的培訓，定期保養本班的所有裝置，並做好使用記錄，以周為時間單位，將網路裝置使用記錄上報資訊網路人員。
六、班級的網路裝置，屬於裝置本身缺陷（包括軟體）出現問題，由學校負責；凡人為造成的故障或損壞，均由當事者承擔責任。
七、老師不得隨便更改電腦作業系統。
八、班主任是班級網路裝置和所有機器的主人，是直接責任人，在不`知情的情況下出現的問題都由班主任負責。
九、所有老師都要經過培訓上崗，不會不能自行操作。出現問題要負全責。
十、教師使用前，必須經過班主任。使用後和班主任交接。
為了更好地保護“班班通”裝置，延長其使用壽命；更好地為教育教學服務，提高“班班通”裝置利用效率，達到“班班通、人人會、堂堂用”的目標，提出以下管理使用規定：
1、學校“班班通”裝置由總務處登記造冊，班主任簽字後交付使用；設立“班班通”校級管理員，負責全校裝置使用的培訓、維護、保養工作，建立“班班通”技術檔案；教務處負責“班班通”裝置的教育教學應用工作；政教處負責“班班通”裝置的衛生檢查及安全工作。
2、學校指定班主任為本班“班班通”裝置管理第一責任人，負責裝置的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人，協助班主任管理。班主任要經常檢查裝置的使用情況，認真排查安全隱患；出現裝置損壞、丟失等情況及時向學校主管領導彙報，查明原因落實責任，及時維修整改，保障教育教學正常進行。
3、班級選派一名電教委員（班主任可指定一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任）協助班主任進行“班班通”裝置日常管理工作。監督在校期間“班班通”裝置不被學生隨意動用、不被人為破壞，發現問題及時向班主任報告；協助任課教師正確使用裝置，檢查裝置是否正常啟閉。
4、使用“班班通”裝置，教師須經過培訓，規範操作。課前應向班主任提出申請並取得機櫃鑰匙，使用者要注意愛護裝置，避免非正常使用損壞。使用前首先檢查裝置的完好情況，發現問題及時向班主任反映；使用中不可頻繁啟閉裝置；使用結束後，認真填寫使用記錄，將裝置歸納整齊放回原位，關閉裝置電源和教室門窗並鎖好機櫃，將鑰匙交回到班主任手中，以保證裝置完好。
5、學校定期檢查裝置使用情況，將“班班通”檢查評比列入班級量化考核。教師運用裝置資源備課上課要做到“四有”即：“教案上有體現、課堂上有應用、《班班通教室使用登記冊》上有記載、多媒體電腦上有儲存”。各校教導處在每月教學常規檢查中應檢查各任課教師裝置使用情況，並記載好相關情況、存檔備查。
6、“班班通”教室是學校進行現代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所，須遵守國家相關法律法規。不得利用“班班通”裝置從事賭博、購物、炒股、遊戲、聊天、交友、音樂、影片等與課堂教學無關的各項活動，不得利用“班班通”裝置及校園網路發表違法、違規言論。
7、做好病毒防治工作，未經允許不得在“班班通”計算機上隨意安裝軟體；嚴禁不健康軟體、遊戲軟體進入教室；嚴格控制外來磁碟及u盤的使用，使用前必須防毒；及時更新計算機防病毒軟體，定期做好病毒檢測工作，發現問題，及時報告處理。
8、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”裝置。應及時切斷裝置總電源，裝置放置處的門窗需關閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。
9、確保“班班通”教室整潔衛生，安全有序。打掃環境衛生時應關閉裝置電源，掃地時儘量不要帶起灰塵；擦拭裝置宜用擰乾的軟布，嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗裝置；裝置機櫃附近不能灑放大量的水，防止裝置鏽蝕或漏電；機櫃上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業本、食物、磁鐵等雜物；不得在機櫃上進行液體類實驗，防止觸電、火災事故的發生。
10、加強對學生愛護公物教育，培養自覺維護“班班通”裝置的良好習慣。未經教師允許，學生不準隨意動用班班通裝置，嚴禁碰觸裝置電源；不得對裝置進行開箱拆裝、移動，不許破壞裝置線槽；不能用硬物在裝置上亂劃。
11、若“班班通”裝置出現故障，應書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。
12、所有裝置未經學校允許，任何人不得隨意搬出教室。
學校電子裝置使用制度3
一、計算機網路教室由學校指定的計算機網路教室管理員負責管理。
二、計算機網路教室管理員應熟練掌握機房內各種裝置的效能、使用和維護方法。及時測試裝置執行狀況，發現並排除故障，並定期做好維護保養工作。
三、每臺電腦應編號，學生上、下課要有序出入，按編號就座，禁止喧譁、打鬧，保持室內肅靜。
四、注意室內衛生，不準帶零食進入室內，不喧譁，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不準亂刻亂畫，要自覺愛護室內物品，不許隨意挪動。
五、愛護室內裝置，不準隨便改變裝置位置，要按教師要求進行操作，違反操作規程造成裝置損壞，應照價賠償。
六、在操作過程中，出現故障應及時報告教師。
七、未經同意，學生不得隨意取用外部儲存裝置，更不準把非本室儲存裝置放入計算機內。
八、本室裝置借出必須經學校主管領導同意。
九、使用計算機網路，要加強指導，講究道德規範，嚴禁進入“黃”、“毒”站點，嚴禁隨意下載軟體。
十、學生用機完畢，要按規程關閉機器，整理裝置。教師應檢查室內裝置狀況，切斷電源，關好門窗。
學校電子裝置使用制度4
為了妥善保管好“班班通裝置”，使“班班通”的管理和使用規範化，發揮“班班通”重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定“班班通”裝置的安全使用制度。
1、學校電教室負責校園網的執行、除錯、維護等工作，保證校園網的'正常執行，保證“班班通”的正常執行。
2、班主任為“班班通”管理者，第一責任人，負責“班班通”裝置的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜，如保管不善造成裝置損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班主任經常檢查裝置使用情況，如發現裝置出現故障應及時彙報學校電教室謝芙蓉老師並填寫《學校“班班通”裝置報修登記表》，以便及時查明原因排除故障。任課教師協助班主任管理。
3、使用“班班通”裝置須規範操作，課前檢查裝置的完好情況。教師使用完畢後。必須關閉總電源和控制平臺。發現問題及時向謝老師反映。
4、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施。“班班通”使用注意用電安全，如發現有漏電現象，及時報告總務處，並立即停止使用，直至檢修完好方可操作使用。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等裝置。
5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關的軟體。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的隨身碟、軟體等裝入計算機內。教師不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，比如上網聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網上資料，教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入，自己要能識別一定的病毒，發現計算機有病毒應及時清除或向電教室謝老師報告。教師對於需要儲存的材料應在除C盤外的位置建立自己的資料夾進行儲存，電腦桌面與C盤上不能儲存個人材料。
6、嚴禁師生在中控臺上存放重物及用木棍或金屬物敲擊中控臺，嚴禁用尖銳物指畫觸屏一體電視機。
7、各班每天放學後必須鎖好黑板鎖、中控臺、教室門窗等，做好防盜工作。
學校電子裝置使用制度5
為了使“班班通”裝置的管理和使用規範化，使其發揮重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定“班班通”裝置管理和使用制度。
1、“班班通”裝置是學校進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設施，使用過程中須遵守國家法律法規，任何人不得發表或傳播反動的、不健康的資訊。
2、班主任為“班班通”裝置管理者，第一責任人，負責“班班通”裝置的全面管理工作。班主任應經常檢查裝置使用情況，如發現裝置出現故障、硬體損壞或丟失要及時向分管領導彙報。任課教師協助班主任管理。
3、教師使用“班班通”裝置應規範操作，課前檢查裝置的完好情況，課堂上正常使用投影機及電腦裝置，課後及時關閉裝置和總電源；教師不得修改系統的各種設定，不得隨意安裝和解除安裝軟體；不得在計算機上使用感染病毒的隨身碟等儲存裝置。
4、班主任指定一名工作認真、負責的學生為裝置管理“小助手”，協助班主任管理裝置；裝置使用後，認真填寫《裝置使用登記表》；放學後，檢查各種裝置是否正常關閉，有異常情況及時報告班主任。
5、班主任及教師要加強對學生的教育，嚴禁學生私自使用“班班通”裝置，嚴禁在裝置上亂塗亂畫，嚴禁搖晃“班班通”裝置，嚴防人為造成損壞裝置的行為發生。
6、班級要搞好環境衛生，及時清理粉筆灰塵，打掃衛生前應先灑水，保持“班班通”裝置的乾淨整潔。
7、學校應高度重視並採取有效措施做好“班班通”裝置的防盜、防火、防塵、防潮、防雷等安全防護工作，確保裝置安全。凡因失職造成裝置失竊等事故的，將層層追究責任；因違反操作規程而造成的裝置損壞，應照價賠償。
8、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”裝置管理和使用檢查評比列入班級常規檢查內容。
學校電子裝置使用制度6
一、計算機裝置及其附屬裝置的管理（登記）與維修由專職財產保管員負責。
二、建立全校財產分類賬，凡購進或調入的儀器、裝置、器材等，要交財產保管員登記入總賬，電教室要建立財產分戶賬，；財產保管員每學期要核准一次裝置登記情況。
三、教學中需要使用各種裝置的教師，必須提前與電教辦公室聯絡預約登記後即可使用。
四、損壞要照價賠償，有意破壞者，視情節輕重給予罰款和紀律處分。
五、所有裝置用完後應立即歸還電教室，不能放在辦公室過夜或私自帶回家；有特殊情況需帶回家的教師，主管領導須在裝置外借登記表上簽字方可帶走。
六、學校一切音像資料及電教裝置，如攝影機、數碼像機、計算機、自制光碟等，未經校長室同意不得外借。
七、教師需借用隨身碟、軟盤等裝置時，注意保護裝置並及時歸還；電教室應做好登記。
八、所有放置裝置的庫房或工作間要做到人走窗關門鎖，要害部門要對門窗進行加固，確保安全，以防失竊；個別位置還應安裝防盜報警器、滅火器等裝置，做好防火、防盜工作。
九、凡學校財產均有專人保管，非保管人員未經允許擅自動用者，一切後果自負。
十、若財產管理員因工作調離時，要辦理移交手續和歸還手續，否則不予辦理調離手續。
十一、在教學、學習中，發現裝置出故障，使用教師應立即報告電教辦公室，並填寫故障說明登記表及故障原由，電教辦公室根據情況及時排除故障。
學校電子裝置使用制度7
一、適用範圍：
本制度適用於攝像機、照相機、筆記本、電子白板、教學一體機及其他IT裝置等貴重物品。
二、管理方法：
1、各IT裝置由各室管理員負責日常保管、維修、保養、使用的業務處理，需嚴格按照使用範圍和程式借用，並建立借用登記、歸還銷賬制度。
2、各部門領導、教師借用學校的照相機等裝置，需填寫《數碼裝置借用申請單》，經分管校長審批簽字後，由管理員辦理借用手續，經登記後方可借出。嚴管借用期限，原則上不超過一天，特殊情況經校長批准可延長至一週。
外單位借用必須經校長簽字方可辦理，誰借出誰負責追回，期限最長不超過兩天。
3、領用人領用相機時必須進行必要的檢查，包括裝置型號是否相符、附件是否齊全、功能是否正常等。發現問題應及時提出。管理員應在《IT裝置借用記錄單》中填寫登記。
4、借用結束後，借用人應及時將IT裝置交回管理員，當場檢查裝置型號是否相符、附件是否齊全、功能是否正常等。確認裝置完好無損後，由管理員做銷賬處理。
5、如IT裝置等有損壞或丟失，借用人應及時報告，並說明情況，學校將視具體情況酌情進行處理。
6、資訊處耿老師作為監督員定期或不定期對全校電教器材進行檢查，發現問題根據相關規定適當扣考核分、罰款、賠償。
三、注意事項
凡使用IT裝置的人員，都應愛護裝置，嚴格遵守操作規程。
1、管理員做好使用記錄，並及時收回器材。如果裝置出現問題，及時報告並協調處理。
2、管理員變更必須嚴格辦理交接手續，由資訊處耿老師和分管校長監交。
3、IT裝置借用人要按照規定借用裝置，借還要當面檢查並記錄其現狀，同時應遵守使用規範操作，愛護裝置。