我喜歡的文學藝術形式普通話說話範文（通用23篇）
我喜歡的文學藝術形式普通話說話範文（通用23篇）
文學藝術起源於遠古時代人類的生產勞動。勞動推動人的思維和語言發展，導致手的完善，使文學藝術的產生成為可能。下面是小編為大家整理的我喜歡的文學藝術形式普通話說話範文，僅供參考，歡迎閱讀。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇1
我喜歡的文學藝術形式是小說，小說內容豐富多彩，人物生動形象，故事扣人心絃。要說我喜歡小說，可以從我的小時侯開始，那時的我雖不曾認真讀過什麼小說，但已略微懂得一些小說的名字，並開始了我對小說產生的極大的興趣。到了中學時代，我已慢慢的去接觸一些小說了，從《西遊記》到《三國演義》，從《百草園》到《三味書屋》。雖然讀的不多，但那是的我已經覺的得它將會成為我學習生活中的一部分了。只是為了忙於升學考不得已約束自己罷了。
進了大學，由於學校的圖書館藏書之多，我開始拼命的看小說，不論是中國名著，還是外國名著，只要是我對它有所興趣，就會把它借來看。其中有錢鍾書的《圍城》、王實甫《西廂記》、老舍的《駱駝祥子》、小仲馬的《茶花女》、司湯達的《紅與黑》、托爾斯泰的《復活》等等。除了這些之外，要說我比較喜歡的那要屬巴金的“激流三部曲”《家》《春》《秋》，它描寫的是一個封建家庭的青年生因遭受封建禮教的約束的痛苦的生活，從而反映出這些年輕人的反抗精神。他們打破了舊禮教的束縛而去追求自由的理想生活，自由的婚姻在外國的名著中我最喜歡的哥倫比亞的作家馬爾克斯寫的《百年孤獨》，據說作者用了十八年的時間去醞釀這部小說，看過的人都知道這部小說可與中國的《紅樓夢》相比，它的寫作風格也是不同尋常的，他是將一百多年的事情在同一時間都寫了出來，幾乎是將時間和空間凝聚在了一起，讀後令人回味無窮。希望大家有空都去讀讀。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇2
喜愛的文學藝術形式是小說，因為小說有趣，好玩，情節曲折，尤其是短篇小說，情節緊湊、短小精悍，有著深刻、豐富的社會意義。看過的短篇小說中，我最愛的是魯迅先生的《故事新編》。魯迅的文章大多是議論文，所以大家比較少看過她寫的小說。《故事新編》彙集了魯迅先生的短篇小說。不過，他的短篇小說可一點都不唯美，而是體現了生活現實的一面。
裡面有個故事，我印象特別深刻，故事發生在三十年代，男主人公叫涓生，女主人公叫子君，他們不顧家人的反對，一起私奔了。可是，婚後的生活一點都不美好，涓生失去了經濟來源，每天都在不停的找工作，不停的碰壁。子君開始覺得生活很浪漫，後面也不得不向生活低頭，因為她每天要洗碗做飯，而且也不能再塗雪花膏了。因為貧窮，他們互相埋怨，幾乎天天吵架。終於有一天，他們吵完架，涓生繼續出門找工作，子君在家裡想不開，自殺了。這個故事以浪漫開始，卻以悲劇結束。畢竟，王子娶了公主是童話的結局，並不是最後的許諾。這個故事揭露了一個現實的問題：愛情需要“物化”，他基於基本的生活，沒有生活基礎的愛情勢必會破滅。
這就是最喜愛的文學形式，短篇小說。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇3
在不同的年齡階段，我會欣賞不同的小說，愛上不同的作者。在初中的時候，我最喜歡郭敬明寫的小說。小四的那份傷感而要華美的文字，彷彿將我的心情寫得很透徹。往往看小四的小說都要準備紙巾，他的書讀起來，總會讓我哭成個淚人兒。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續續的五次放下書本才看完，從心坎裡同情易遙，一個從小就渴望愛的女孩，更為品學兼優的齊銘感到無比心痛和遺憾。饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結版都看完了，愛上了那個左耳失聰但心地單純的女孩。我是一個性格相對較內向的女孩，平時比較喜歡做些安靜閒適的事情，不需要太熱鬧和活躍，所以我特別的鐘愛小說，看小說就是我最喜愛的文學藝術形式。我看的小說種類繁多，相對比較繁雜，有言情的，有勵志的，有親情的，有網路作家寫的，有作家寫的，也有許多無名作家貢獻的。
進入高中後，隨著學習環境的改變，欣賞水平的拔高，情趣陶冶發上來極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說，在韓寒的《通稿2003》中，我看到了一個屬於當代青年人的思想。那種敢說敢寫的直率讓我倍感佩服。現在社會正缺乏像韓寒這樣大膽站出來說出自己心聲的人了。
現在看到小說越來越多，不再侷限於中國本了，也喜歡上了外國小說。最近看了一部小說，名為《兒子和情人》，男主人公保羅就有嚴重的“戀母情結”，以至於難以和其他女孩正常交往而孤獨終老。透過閱讀不同型別的小說，感受這一獨特的藝術形式，讓我欣賞到不同作者的不同作品內在美。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇4
我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細緻而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源於生活而又高於生活的複雜世界。
首先說細緻而鮮明的人物描寫吧。
小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現，而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細緻而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧，書中描寫的人物，個個性格各異，細膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。
小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的，是一個完整的整體；小說的情節又是多變的，它可以不受時間和空間的限制，偶爾半路殺出個程咬金，出乎意料，扣人心絃，總想方設法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。
第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。
小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時會讓你哭得死去活來，有時會讓你笑得肚子直髮痛，有時還會讓你哭笑不得，心裡憋著直難受，真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的，現實的人是多種多樣的，我可以透過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的理由吧。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇5
我喜歡對聯，對聯是一種獨特的文學藝術形式，它始於五代，盛於明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“鬱壘”的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年，到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上。
末年，我國才出現最早的一副春聯。宋代以後，民間新年懸掛春聯已經相當普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當時盛況的真實寫照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現我們今天所見的春聯。隨著各國文化交流的發展，對聯還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯的風俗。對聯是由律詩的對偶句發展而來的，它保留著律詩的某些特點。
古人把吟詩作對相提並論，在一定程度上反映了兩者之間的關係。對聯一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。
在我國古建築中，甚至還有多達數百字的長聯。對聯無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領，才可能以寥寥數語，做到文情並茂，神形兼備，給人以思想和藝術美的感受。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇6
從小到大，我對電視劇就很著迷，尤其是小時候，常常為了看電視劇而故不上吃飯、睡覺，所以常被媽媽罵。有的時候，還為了看不到某一集電視劇，而傷心的躺在被窩裡偷著哭。我認為，電視劇作為一種藝術形式，它源於生活，而高於生活，在電視劇裡面，我能感受到在我生活中所感受不到的事物。
我看過的電視劇數不勝數，而而我感觸最深的，就是我前一段時間看的《笑著活下去》，這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽。當5歲的晏陽被親生母親丟棄在福利院門口時，她的命便註定了苦難。當7歲的晏陽看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時，她告訴自己永遠不要再哭泣。當長大後的晏陽終被母親認回，得知原由竟是要她捐出一個腎給妹妹時，她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫，未來變得黯淡，老天和最親的人都讓一點光照耀到這個可憐女孩的身上。但她是晏陽。她微笑著點燃了自己經受的苦難，照亮了周圍的黑暗……
晏陽給將死的妹妹帶來了生的美好，她把青梅竹馬的許劍鋒主動讓給了妹妹。晏陽給將分裂的那一家人帶來了家的溫馨，因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽教會了享受親情與溫暖。晏陽給丈夫楊文榜帶來了愛的光芒，讓這樣一個五大三粗的壯漢體會到女人的柔情與犧牲……
每個人心中的怨都被晏陽帶走了，人與人間的恨都因晏陽的到來化為無形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子，自私的母親最終為救晏陽甘願犧牲自己的性命，膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻的意義而捐獻了自己的腎臟，曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開人世，只為給愛人和親人留下美好的記憶……苦難滋養了美麗的晏陽，她是陽光的化身，是我們每個人的微笑女神。晏陽在我們每個人的身邊，晏陽在我們每個人的心裡……
從晏陽的身上，我學會了，怎樣笑著活下去！看過這部影片後，我想告訴大家：生活中，每個人都有每個人的故事，如果你覺得，當你的故事被演繹出來是一個悲劇的話，你應該知道，世上若無悲劇，何來喜劇，世上的悲劇不只你這一部，我們能一能做的，是坦然面對，堅強走過，並儘自己努力把這部悲劇轉化為喜劇，笑著活下去！最後，我建議在坐的每一位評委老師，也看看這部電視劇，《笑著活下去》！
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇7
文藝帶給人青春的激情，文藝帶給人唯美的追求，文藝帶給人大美生活的夢想。我喜歡文藝，喜歡散文和詩歌。雖然說，散文與詩歌都能表達喜怒哀樂的情感，但我更喜歡詩歌的藝術表達形式，詩歌是我的最愛。詩歌語言的精煉，詩歌意境的唯美，詩歌表達感情的直接，詩歌熱情奔放的風格……所有這些，都成了我喜歡詩歌那詩情畫意的理由。
詩歌有格律詩和非格律詩的區別，但我更喜歡非格律詩，於其更喜歡現代的自由詩。喜歡自由詩歌的不拘一格，喜歡自由詩歌的隨心所欲，喜歡自由詩歌的暢快淋漓。每當遇到生活情感需要抒發時，首先想到的是用自由詩歌的方式來暢快淋漓地表達喜怒哀愁，表達生活中的陰晴圓缺。
創作的衝動來臨前，是沒有預兆的，我並不知道下一個時間段是否會有新的靈感，不知道下一個時間段是否會有迫切創作的衝動。當創作的靈感和衝動真的來臨時，就好像積蓄已久的水庫，終於等到了閘門開啟的瞬間，文思如潮水，大有不吐不快的感觸。即便已經躺進了溫暖的被窩，依然起身執筆，前一句沒寫完，下一句早已在腦海中冒出，一句接著一句。直至情感抒發完，豁然開朗，大有身心愉悅的快感，不能不說也算是另外一種別緻的人生快樂。當然，這種創作的樂趣恐怕也只有親身經歷過的人才有所體會了。
朋友！不知您是否喜歡自由詩這種不拘一格的風範？真的希望文學藝術領域的這顆新星，能夠成為您生活的一部分；真的希望她像天使一樣，為您帶來唯美的生活體驗；真的希望您對自由詩歌的賞閱和創作更能激情彭拜。
最後，請讓我們預祝這文學藝術領域的璀璨明珠，未來更加耀眼和奪目！
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇8
很多人愛讀書，有人喜歡典雅的古詞，有人喜歡優美的詩詞，有人喜歡精深的古文，而喜歡的文學形式是小說。
我喜歡小說。首先小說以細緻而鮮明的語言把人物描寫的惟妙惟肖。小說中的人物不僅有神態、言語、動作，還有情感的表露。每次讀小說，透過書中的文字，我都想象出此時的人物情景。
第二就是小說的情節比較細膩。小說的情節一般按照開端、發展、高潮、結局這四大步驟來編寫。情節完整而富有情感。讓人看了就無法自拔，好像自己已經是書中的主人公。不時還會為主人公的境遇而感到惋惜。
記得前段時間看過一部小說《茶花女》講述了女主人和男主人公的愛情故事。讓人是既歡喜又難過。歡喜是她們如此相愛。難過的是女人公臨死時都沒見到男主人公。
自己的心情隨著小說的起伏跌宕。有時哭、有時笑、有時大叫。這就是小說的美麗所在。它能用深刻的文字感染你，讓你追隨，讓你動情。
世界是豐富多彩的，現實的人多種多樣的。我可以透過小說去了解豐富多彩的世界。這就是我愛看小說的原因。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇9
文學藝術形式有很多種。我比較喜愛的是唐詩。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”如果讓我作一首詩，我會覺得很有挑戰性。但是要我即興吟一首詩，我覺得一點兒都不難。我喜愛唐詩。我能背誦很多有名的唐詩，比方說李白的《行路難》、杜甫的《春望》等等。我為什麼會喜愛這些詩歌呢？因為他們的韻律非常美。而且呢，有些詩句能夠給我帶來很多啟發。對我來說，學習唐詩就是一種享受。平常寫文章的時候，我都會盡可能引用唐詩。因為在文章裡恰當地引用詩歌可以起到畫龍點睛的作用。
在生活中，唐詩也能給我帶來積極影響。每當我心情不好的時候，我會想起一些勵志的唐詩。那些名句對我來說有著很強的震撼力。他們能讓我積極地面對挫折。他們給了我無窮的動力。
我喜愛唐詩，無論在學習上，還是生活上，都是如此。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇10
現在的文學藝術形式眾多，有電影、電視劇、歌曲、音樂、小品，相聲等。其中，我最喜愛的是電影。
同文學書籍相比，電影更生動，更感人；同電視劇相比，電影的矛盾更集中，更能吸引人。相聲雖然能給人們帶來快樂，可是經常是貶低自己或同伴。音樂雖好，可我又沒有藝術細胞，不會欣賞。所以我更喜歡電影。
從露天電影，到電影院中放映電影，再到在家中透過電視看電影，電影的發展可窺一斑了。現代的電影與高科技相結合，創造了很多美妙的情景。《侏羅紀公園》中的大恐龍活生生的，就象真的一樣。
電影中塑造了很多英雄人物，比如捨身炸碉堡的董存瑞，堵住敵人槍眼的黃繼光，烈火中犧牲的邱少雲，勇敢智慧的海娃等。他們的光輝形象都在我的頭腦中紮下了根。從他們身上，我知道了什麼是奉獻，什麼是堅強，什麼是勇敢，什麼是機智。
現在的電影發生了一些我不想看到的變化。有時電影被拉長了變成了電視劇，也有時電視劇被壓縮了變成了電影，有時一個故事被多次重拍。難道藝術的源頭要枯竭了嗎？
另外現代的電影太多的是娛樂性，現實意義又有多少呢？以前的電影中的人物為國家、民族而戰；現在的電影中的人物卻為個人名利而戰。比如現在的一些所謂的賀歲片，除了搞怪之外，看不出還有什麼東西。
以前的電影講究含蓄，現在的電影為了吸引觀眾的的眼球，提高票房收入，演得越來越露骨。什麼激情戲都能演。為了賺錢演員們也就什麼都不介意了。然而這樣的激情戲，對孩子們會造成什麼樣的影響呢？
現在的電影中還充斥著暴力鏡頭。那殘忍的行徑直讓人害怕。我想現在社會上的暴力犯罪與這樣的電影不無關係吧？
我希望我所鍾愛的電影多一些樸素的東西，少一些功利的因素。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇11
“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話，是著名作家海明威在《老人與海》裡說的。《老人與海》是我最喜歡的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學練習題，由於輔導書是小姨從外地帶回的，一些題型並不熟悉，遇到難題就一躍而過了。這是，爸爸看見了，讓我仔細讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時，我想起了那位老人面對困難鍥而不捨的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克我喜愛的文學普通話測試話題我喜愛的文學普通話測試話題。漸漸的，我喜歡上了做練習題，這也是對我學習的一種挑戰和鍛鍊。無論學習還是工作，都需要這種精神。
在今後的學習中，會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣儘自己的努力克服困難，遇到困難鍥而不捨、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰勝困難這隻攔路虎，創造美好的明天。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇12
工作之餘，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋裡遨遊，真是一件非常愜意的事情，因為這樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識，開闊。從上學認字以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有餘秋雨的散文。但我最喜歡小說，每當自己買回一本新的小說後，總會迫不急待的翻開它，一讀就放不開手，遇到感人的情節時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復活》這樣的國外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國名著，以及我最喜歡的《西遊記》、《紅樓夢》等中國古典小說。
《西遊記》既有神話小說的離奇又有武俠小說的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛不釋手。《西遊記》塑造了個性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實都給人留下了深刻的印象。我現在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打鬥的場面，不僅被他的勇敢與機智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。後來，有時間又把《西遊記》讀了幾遍。每次都有新的收穫。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動！是啊！只有尊重生命，愛惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛的心。
《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候，正值青春期的開始。當時只是完全著迷於作者筆下纏綿的男情女愛，對作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，並無太多感覺。與《西遊記》一樣，多讀幾遍之後，我不僅感受到一個家族由盛而衰的過程，也對當時的社會環境深有體悟，於是在一定程度上，讀懂了那個社會變革的歷史。
中華文化博大精深，在歷史的長河中也留下了許多經典的小說給後人，所以在以後的生活學習中，我將更加努力的讀書，讀一切好書。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇13
女孩這樣說：“將心中的秘密告訴文學，將希望與失落交給文學，將命運與人生鑄進文學，將眼淚與孤獨扔給文學。蕩著搖晃的小舟，在歡樂中痴迷，沉醉不知來時路；拾起晶瑩的淚珠，在苦難中前行，為伊消得人憔悴。每一次沉醉都是我對你無盡的思念，每一次憔悴都是我對你無怨的付出。”
是的，女孩愛文學，她的愛不是一個概念，一個藉口，而是一種境界，一種超凡脫俗的境界。
飄在風中
春天的風和煦清爽，女孩說，它夾雜著一種氣息，於是，她親吻著春風，感受著這股超然的生靈之氣，傾訴著自己的心聲。春天的風舒暢熱情，女孩說，它瀰漫著濃郁的花香，於是，她浸潤著花香，吸取大自然的精華，敞開了自己的心扉。
秋天的風清爽宜人，女孩說，它攜帶著縷縷果香，是大自然賜予人類的財富。於是，她聆聽著秋風之聲，慢慢成熟，渲染了自己的思維。
冬天的風凜冽刺骨，可女孩說，它蘊涵著一種意志，一種與白雪鬥爭，與嚴寒抗爭的意志。於是，她懂得了文學之路的坎坷，也領悟了‘不經歷風雨，怎麼見彩虹”的內涵。
女孩愛風，她要牽著風的衣襟，與風共舞，旋出自己的文學之路。
釀在雨中
雨有一種神奇，它能瀰漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶，它就像文學。
女孩愛雨，愛看雨絲舞霓裳，愛聽雨點奏管絃。
春雨是天使，用千萬條銀絲拂醒群山，綠了楊柳，紅了桃園，女孩的文學之樹開始萌芽。
夏雨粗獷豪爽，一陣傾盆大雨來去匆匆，留下一道美麗的彩虹，女孩的文學之樹開滿五顏六色的花朵。
秋雨纏綿多情，淅漸瀝瀝，總也捨不得離去，驀然回首，女孩發現，文學之樹已結下了無數枚小小的青果。
冬雨晶瑩剔透，它總是藏在雪花中，一落到手中，就消失得無影無蹤，女孩深知文學的脆弱，它想借助來年春雨的溫柔，夏雨的豪爽，秋雨的多情，去追尋冬雨那飄逝的蹤影。
女孩對文學，有太多的感慨，太多的沉思，太多的回味。女孩說，她把文學拉成兩條鐵軌，一條通向過去，一條通向未來。過去的，她要在月明星稀的夜晚，用心去感應它遙遠的震顫；未來的’，她要披荊斬棘，一路向前。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇14
走進文學，我領略了花木蘭巾幗不讓鬚眉的風采;走進文學，我感受到了宋江義薄雲天的氣概;走進文學，我領會了岳飛精忠報國的忠心耿耿;走進文學，我體會了海倫·凱勒“假如給我三天光明”的迫切;走進文學，我看到了保爾·柯察金為人類解放而鬥爭的偉大人生追求……走進文學，我與李白暢談，與列夫·托爾斯泰一同深思，與高爾基一同探討人生意義。
走近魯濱遜——開拓創新
當你一個人被拋棄在荒島時，你能活多久?當你憑藉自己的意志，你能在荒島上怎樣生活?魯濱遜用他的經歷告訴我們——樂觀機智是存活的最重要因素之一。如果，你整日鬱鬱寡歡，消極不已，那你又怎麼能等到被營救的那一天呢?如果你不能成文機制的面對現實，那你又怎麼能躲避得了野獸的自己而生活下來呢?
走進文學，我樂觀機智的面對一切。
走進范仲淹——政治抱負
唐代，曾經有這麼一位文學才子，他終日為國擔憂，卻苦於投過無門;他同情人民的疾苦，能感受到人民生活之不易。他有“不以物喜，不以己悲”的豁達情懷，同時，他也能“先天之憂而憂，後天下之樂而樂。”
走進文學，我領略了范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
走進張海迪——用文學的翅膀飛翔
曾經，她讓我震撼，從小高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣。在他的努力下學會了四種語言並且翻譯了幾萬字的外國著作，還寫下了多篇長篇小說。就是這樣一個擁有不平凡人生的女子，用文學的翅膀飛翔，成就了他那美麗的夢想。
走進文學，我敬佩她的用文學的翅膀飛翔。
走進文學，我與賀知章一起感受春風的和煦、神奇“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”走進文學，我與楊萬里一起品味蓮的亭亭玉立“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”走進文學，我與王勃一同感受秋的唯美“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”走進文學，我與謝道韞一同欣賞雪的純潔“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”
走進文學，縱觀萬物變化，讓我們不斷超越自己，完善自己。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇15
嚴謹啊，你這個表述其他話，總之。就是也這也是噢，我指導的這個畢業論文包括成年論文這裡面有說。荷包蛋不要吃。論文的書。而著重就實際上是論證你說的。有所區別。那麼。有關於這個呃文學語言的這個語言性語言線，其實是使我們學這個。讀者普遍的感受。然後很多同學的感覺是這樣。這是一個方面，另外一方面就是他的語言使用的極其複雜，然後就這也是一種情況，那麼對於這個問題，我看到這個學習通這個劉書記同學有一個這樣的題目。就是不做，難道我剛才也說了？ You went home and可能就是。一個方面就比如說線上遇到的障礙比較多，我們如果先就是詩經裡面有多少次。我就是這個。呃，通篇的人。會算呢。比如說我們。我們依然會覺得不怎麼樣。
因為什麼，因為一方面他們的這個語言首先語言就不同，是不是我們讀的可能是翻譯過來的，翻譯的時候大家知道翻譯的時候，你跟他的這個原著的這個味道其實是差異非常大的，還要看。啊，文化傳統，還有就是他們的歷史對他們的啊社會情況就是這個作品的背景完全不瞭解，那在這種情況下其實都是在增加。灰色的。會產生這樣的。不然呢，當然還有很多事，如果是說在語言方面之外大概是這麼個，那麼如果是這樣一些情況就是說，呃會算難懂的，還有通俗易懂說文學也有這個陽春白雪和下里巴人，其實都是。我們說你說專業的。是否真正是一種優秀的作品？那神。不識廬山。還有傳遞的傳遞的價值取向，當然這個價值取向也不是呃，應該是一種啊，能夠激發大家引起引起大家共鳴。然後能夠引起大家向向著真善美去套攏了這樣的一種價值取向，然後呃或者是反映合理的現實主義的文學作品，很多人是描寫的是醜陋的一些一些社會現實，但是還依然是能夠客觀的反映現實的，這樣的一種我已經做了一個這樣的。標準預演預演語言。
所以看到不是說用語你就一定是灰色的，語言才是不是的啊。有有這個力，而且語言它要有傳統。一個更加廣闊的深度的去理解，那麼就這樣的一些作品。先做的，那麼對於我們。我們說文學的價值是。你不做對比另外價值更高啊，那是的，我們肯定不會說。比華人日籍還要高吧，我也不會這樣不會這樣的說法是不是啊？作品肯定是有高下的。我認為這個作品那個作品。然後呃，如果說我們認為當我。你認為有價值呢，你所謂的你認為這三個字有價值，當你也成為一個魯迅，或者說一個特別厲害的人物，就在這方面技術，非常。也可能還會有一點所以。啊，把你的，但是我們要把這三個字我不管是誰，不管是我們所有人都把它給放低，我們要更加有這個客觀性，我們客觀性的，那紅樓夢的價值就是高。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇16
文學是神奇的，也是無處不在的。
語文就是語言的文學，語言的藝術，而作文則是就文學寫在書面上。一個個形狀各異的文字，經過合理的排列、組合，就會成為一篇語言優美，感情豐富的文學作品，這就是它的神奇之處。文學作品可以表達作者的情感，以及心靈最深處的呼喚，閱讀優秀的文學作品往往會有身臨其境的感覺，你彷彿來到了作品中的那個時代，周圍站著那些人，身邊發生著那些事，與文學作品中的人物交談，這是一種奇妙的感覺。在我閱讀《魯濱遜漂流記》時就深切地感受到了這一點。
當魯濱遜在孤島上生病時，他不停地懺悔自己以前的過錯，並且為自己祈禱。這時我彷彿進入了魯濱遜的內心世界，感受到了他的心中所想，看到了他躺在床上無助的神情。這就是文學，文學可以將任何事物生動形象地展示在讀者面前。
文學並不是遙不可及，我們學習的課文，都是文學作品，而我們將來如果成為作家，一樣也可以創作出優秀的文學作品。現在，你是不是覺得我們與文學的距離是不是又拉近許多了呢？文學，文學就是文字中的學問，它其實並不難，只要學好語文，寫好作文，寫出自己的真情實感，以優美的語句描寫出一個明確的富含深意的中心，這就是一篇很好的文學作品。文學距離我們只有咫尺之遙，只要努力，誰說我們就不可能成為作家呢？
讓我們在今後的日子裡叩開文學的大門，走近文學，進一步瞭解文學吧！
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇17
正如惆悵的蝴蝶遇見了動人的花香；正如哀愁的孩子遇見了快樂的夥伴；正如迷茫的帆船遇見了正確的方向……遇見，是如此美妙，讓人痴戀，讓人醉倒……
我——一個孤單的流浪者，遇見了迷人的文學，便如痴如醉，流連其中……
我遇見了愛情的真諦，就正如他說的“你有你的，我有我的，方向”的《偶然》。他對她純真的那段情，已深深沉入他的心，揮之不去。他在《再別康橋》中的“我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，已明瞭他告別了那段情。給深愛的人一片自由的天空，或許，這是一種諒解與偉大的愛。我讀懂了他，我讀懂了愛情的真諦。
我遇見了愁的哭訴，就正如“才下眉頭，卻上心頭”的她。她盼望丈夫能早日歸來，盼望還能回到那些年的快樂與欣喜。她是哀愁的代表，她那“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的試問，便讓人明瞭她的惆悵與悲哀。狂風暴雨後，海棠怎能依舊？我讀懂了她，我讀懂了愁的哭訴。
我遇見了國破的心痛，就正如“感時花濺淚，恨別鳥驚心”時他的《春望》。烽火連綿不斷，不知家人是否安全？蒼蒼天空之下，唯有以蒼蒼白頭的他深深祈禱。“烽火連三月，家書抵萬金”，盼望家裡一切安好。這時的家書，已比千金更重要。我讀懂了他，我讀懂了國破的心痛。
我遇見了真愛的溫暖，就正如她那“如安琪兒般”的'《笑》，那是一種多麼溫暖的感覺，純潔，乾淨，不帶有一些汙穢。“是回憶時含淚的微笑”的童年，詮釋了愛的無私，愛的溫暖。她的眼中，只有“童真、母愛、真然”是令人流連忘返，溫暖人心的。我讀懂了她，我讀懂了真愛的溫暖。
“愛情、苦愁、國破、真愛……”這是文學給予我更深沉的理解，讓我永遠銘記於心，難以忘懷。
我——一個孤單的流浪者，遇見了動人的文學，就如寒冬中的暖陽，烈日中的林蔭，孤獨中的慰藉，它讓我如痴如醉，難以自拔。
我遇見了文學，遇見了人間最真切的溫暖……
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇18
什麼是文學？我曾百思不得其解。是靈感告訴我：你應該去請教高人。於是我展開靈感給予我的雙翼，穿越時空，來到文學的殿堂。
咦，那不是冰心奶奶嗎？我向她打了聲招呼，問她什麼是文學？老人沉思了一會說：“文學是生活中的藝術。它如一絲夏夜的涼風，吹走心頭的煩惱：如夜航的燈塔，引導你正確的方向：如干旱時的雨露，潤澤乾枯的心田……”我似乎明白了一些，道過謝，繼續往前走。遠遠地看見錢鍾叔和楊絳夫二人。我連忙追上去問：“請問二位前輩，什麼是文學？”錢鍾叔先生推推眼鏡；說：雀鳥的育皺、小羊的跪乳、浪子呼喚、慈母的針線、遊子的吟唱、祖國的尊言、社會的安定……都是文學的主題。”楊絳女士接著丈夫的話說：“會心的微笑、鼓勵的語言、助人的動作、關切的眼神、守家的燈火、不斷的絮叨……也是文學中不可缺少的部分。”我會意，揮揮手含笑而笑。途中正好遇到了魯迅先生，並恭恭敬敬的問了同樣的問題。他神情嚴肅的說：“文學即社會的寫照，我們不能只寫光明，只有獨具慧眼地去認識黑暗的一面，勇敢的揮擊那黑暗的一面。才是條真汗子，才是真的文學。”而後，我又問了許多高人，他們都給了我不同的答案。
當我藉著靈感的雙翼飛回家時，我明白了。不能單在“什麼是文學”上傷腦筋，一個人只要讀懂了生活，學會了欣賞就知道文學的真諦。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇19
你帶著我跨過了這歷史的長河，讓我認識了她。三更夢醒，窗外雨疏風驟，一聲梧桐一聲秋，一絲秋雨一點愁。
我跟著你，我似乎親眼看見了她從夢中醒來，絲絲往事湧上心頭，她皺起眉頭，此時她眼中露出來一絲少女的羞澀，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的甜蜜湧上心頭；孤燈搖曳，迷離了她的雙眼，秋夜如水，一縷寒意聚上心頭。一葉扁舟浮於江中，雖是江上春正好，卻無奈心中的寂寞，一盞薄酒，幾朵菊花，怎敵晚來風急。一陣秋雨，一絲離愁，不知是秋雨碎了她的夢，還是她的夢，融入了這悽苦的夜。
你帶著我來到水邊，你讓我認識了她。柔弱纖纖的她，在三生石前，得以甘露滋潤，得以脫草胎而得人形，為報灌溉之恩而下世為人，這就註定了她為那個“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂”的花花公子流盡了畢生的眼淚。
永遠忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。倚在水邊，她吟出了“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”的疑問；憑著雕欄，她唱出“才下眉頭卻上心頭”的哀怨；拄著花鋤，她誦出了“儂今葬花人笑痴，花落人亡兩不知”的悲情；在水邊，她對出了“冷月葬花魂”的詩句。她彷彿預料到了自己的結局，看到了落花盡頭窮途的幻滅……
對，你就是文學。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇20
午後的陽光暖暖的，給人一種舒適的感覺。泡一杯香茗，上升霧氣，使得眼前的景象欲加朦朧。我捧起書本，享受這悠閒時光。
我走進了《紅樓夢》看到了林黛玉和賈寶玉之間愛情。見證了賈府由興盛到衰敗，看到黛玉葬花的景象，更是淒涼。黛玉由此而想到自己，不禁落淚。
我還走進了《水滸傳》看到了108將被朝廷逼上梁山，看到林沖被陷害後的無可奈何，看到武松景陽岡打虎的驚心場面。看到魯智深倒拔垂楊柳，吳用等人智取生辰綱等一系列英雄的傳奇故事。以及最後他們被朝廷招安號被朝廷當作工具，最後死的死，活著的隱姓埋名在深山裡。好一個淒涼的結局。
我走進了中華詩詞。看到蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟。”的美好願望。感受到李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，感受到了李商隱“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的愛而不得的痛苦，還有歐陽修與民同樂的心情。以及范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的濟世情懷，這何嘗不是中華詩詞的魅力！
我還想要向宋濂學習，他的勤奮與努力造就了他。我還要向劉禹錫學習，他的樂觀精神拯救了他。我還要向貝多芬學習，他的堅持不懈，熱愛生活，勇於挑戰成就了他。我還想學習李白的豁達、張岱的閒情、古仁人的不以物喜不以己悲。
中華傳統文學，只有當你走進了它，瞭解它，也有可能理解它，明白它。才能學習它。走進文學，你才會感受它的魅力。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇21
當我們聽媽媽講故事時，當我們開啟一本本注著拼音的小書時，當我們在課堂上讀著一篇篇課文時，我們就在親近文學。當我們開啟詩集，讀著詩歌，當一篇篇文筆優美的文章從我們筆下誕生，當我們翻開一本本小說，我們就在親近文學。
啊！文學。她是多麼美妙。她帶來的不止是享受，還有無限的知識。因為沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。所以，人們常說知識成就傳奇。文學並不是枯燥無味，她其中包含著優美的詩歌，富含哲理的篇章，充滿知識的小說。優美的詩歌，帶給人享受。富含哲理的篇章，帶給人們沉思，但又帶給人們醒悟，就像給一隻折翅之鳥翅膀，讓它重回藍天。充滿知識的小說給我們帶來學識，將我們帶離無知，就像劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。
我個人認為，文學是一種修養。讀懂作者的意圖，讀懂哲理，是需要時間的沉澱。當你能夠理解書時，你變小小的成功了一次。但是，想要真正讀懂書，並非那麼簡單了，你需要去揣摩。當你真正讀懂書時，你就修養變提升了。親近文學吧！沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。
文學是美妙的，是神奇的，就像沙漠裡的一泓清泉。她能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉，就像一場灑在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到滋潤。我相信，每個人心裡都有一顆文學的種子，我們讓她發芽吧，長成巨樹！
當夜幕降臨，銀河星群閃現在夜空，仰視著星空，我們為她的壯麗而傾倒。難道，文學不就像這星空嗎？如此閃耀，如此璀璨。構成星河的是無數星辰，而構成文學的是無數作家為之付出心血的作品。
讓我們親近文學吧！
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇22
人心的幽暗之處需要文學來點亮，人生的許多夢想也需要文學來點亮，艱苦的歲月蒙上的陰影更需要文學來點亮。
每當我接觸文學，總會想起我那從未上過學的奶奶對我說的一句話：黃金不比烏金貴！一開始聽，我覺得奶奶非常傻，笑奶奶沒見識，這個世界上哪裡有黑色的金呢？後來，爸爸告訴我說：“烏金”指的是筆墨上的字。這才發現讀了那麼多年書，還不及奶奶人生經驗中的萬分之一，受到了奶奶的影響，文學在我人生的道路中啟迪很大，我身邊那些親愛的人，帶著我一步一步的走向未來，我熱愛它，生命中，不可缺少的一部分。
夜晚當萬物都已經睡去，殘缺的月亮如鉤高掛在空時，我總是睡不著，桌燈下，一杯綠茶，一本陳舊的圖書，我便進入了一個奇妙的文學世界：在其中，我和蘇軾對月高歌；和白居易遊山玩水；和魯迅學生共思國事；和毛爺爺一起下鄉看望貧困的人民，安撫那些在戰爭中少去了父母，受了傷的孩子們……
我努力的在“咀嚼”著那些令人銷魂的文章，渴望走進作者的內心世界，體會他們包含在文字裡的一切情感，或喜或悲。我更渴望文學中的知識，我喜歡作者在文學中創造的美好世界，沒有戰爭，沒有哭喊，沒有貪婪，只有快樂，幸福，還有發自內心的笑聲。
開心時，我拾起神聖的筆桿，向那純白的紙張傾訴我內心最深處的情感。這些文字都是我對生活最深刻的感悟。我喜歡聽筆尖在紙張上摩擦的聲音，我知道那是文字在吶喊，在尖叫，它是興奮的，我靜靜的享受著這種內心情感一瀉而出的感覺。難過時，我會大聲的朗讀郭沫若的《雷電頌》感受一切痛苦，和沉重壓力釋放出來的快樂。那是真正的快樂時光，真正的享受，因為那是最真實的，最真切的感受。
那篇文章，句句文字，時時刻刻拍動著我澎湃的心潮，柔美的文章讓我沉醉；勵志的文章讓我奮發向上。我的心臟連著文學的血脈，我的心就是文學之心，文學精神就是我的精神。
這就是我熱愛的文學啊。
我喜歡的文學藝術形式普通話說話 篇23
一路走來，無論經過多少悲歡離合，我都始終如一地感恩文學，感恩它帶給我的一切。——題記。
我的生命註定要和文學聯絡到一起，就像是冥冥之中有一根線，把這頭深陷在泥潭中的我拉出來，將我帶到文學的殿堂。
記得小時候，我就特別愛看書。那時候，別的孩子大多都特別活潑好動，什麼捉迷藏、五步貓……許多新奇刺激的遊戲擺在我面前，我卻充耳不聞，因為它們在我心裡永遠不如一本書的地位來得重要。無論天氣晴朗或是烏雲密佈，我每天最愛做的事始終是一個人搬一張小凳子，安安靜靜地低著頭，坐在槐樹下看著書。一頁又一頁，一本又一本。我與文學的緣分，就是從那時候開始的。
哪怕時間過去了很久，現在的我，卻還是深深地懷念那段純真的沒有人打擾的閱讀的時光。
長大後，我進入了城裡上小學。可是，我還是保留著兒時的習慣，閱讀。透過閱讀，我進一步瞭解到了文學的真正含義，也看到了太多太多人在這條路上的努力事蹟。細膩的鬱雨君、樸實的湯素蘭、有著一顆童心的沈友軍，還有耀眼的郭敬明……一個個名字整日響在我的內心，他們充斥著我的整個年少時光，也是我，小小的我對文學最初的渴望。
一切都太過美好，太過神秘，哪怕我已經知道追逐文學的這條路會很擁擠，會流淚，流汗，甚至是荊棘遍地，可是，我還是很想走進去，只為了和自己的偶像站在一起，只為了內心最真實的夢。
我發了瘋似的努力，戒掉了很多不好的習慣，不再沉浸在電視和網路小說裡，而是開始大量地廣泛地閱讀所有好的文學書籍，看到一些吸引我的好詞佳句，我熱血翻湧，立刻拿出筆來謄抄在筆記本上，閒暇時光就拿出來讀一讀，品一品，內心激盪著久違的樸實與感動。我知道，這是文學賜給我最好的禮物，是我人生中不可多得的小確幸。
現在的我，經過了數年的努力，已經是校園裡小有名氣的文學才女，接受著大家的讚美，我很開心，卻也難忘這段追逐文學的時光。
所以，無論怎樣，哪怕前路會有失敗，我都始終感恩文學，感恩它帶給我全新的一個花樣天地，感恩它曾經給我的溫暖力量，感恩它，讓我找到一個不一樣的自己！