廣西普通話考試報名網站

　　普通話是現代漢語的標準語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒佈的，《普通話水平測試等級標準（試行）》。下面是小編為大家整理的廣西普通話考試報名網站，僅供參考，歡迎閱讀。

　　報名方法：

　　1、註冊賬號（瀏覽本文後點擊“我要報名”）:新考生先註冊新賬號；第二次報名的考生可直接進入以下第3項。

　　2、錄入個人資訊並上傳個人照片、身份證掃描件或照片（請務必提交本人第二代身份證原件照片）。

　　3、確定報考測試站和測試時間。

　　4、繳交報名費；已報名某次測試的考生應在考點規定的時間內交費，否則，將可能失去本次測試資格，以空出考位給其他考生報考。（交費方式請認真閱讀您所報考測試站的考點說明。）

　　5、等待報名審批，請考生注意檢視報名資訊（報名網站和郵件的資訊）。

　　6、確定報名成功後，按時參加普通話測試。

　　個人照片格式要求：

　　照片格式為JPG檔案，近期正面免冠證件照。照片檔案必須以身份證編號（如：450101199011101230.jpg）為檔名，照片檔案容量必須≥150KB和≤300KB，解析度為390×567畫素（寬×高），背景顏色為淺藍色或白色。

　　照片不符合要求的，將不能透過報名審批。

　　普通話考試小貼士

　　一、讀單音節字詞（100個音節，共10分，限時3.5分鐘）

　　二、讀多音節詞語（100個音節，共20分，限時2.5分鐘）

　　三、朗讀短文（400個音節，共30分，限時4分鐘）

　　在浩瀚無垠的沙漠裡，有一片美麗的綠洲，綠洲裡藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。

　　鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上，鑿有大小洞窟七百餘個，形成了規模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中，共有彩色塑像兩千一百餘尊，各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數藝術匠師留給人類的珍貴文化遺產。

　　莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的藝術品。最大的有九層樓那麼高，最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士……

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　　四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，不少於4分鐘）

　　1.我喜愛的職業

　　2.購物(消費)的感受

　　普通話考試攻略

　　普通話考試-評分細則

　　國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的'全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。

　　普通話水平測試等級標準如下：

　　一級

　　甲等（>=97分）朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。

　　乙等（92~96分）朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。

　　二級

　　甲等（87~91分）朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。

　　乙等（80~86分）朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。

　　三級

　　甲等（70~79分）朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語彙、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。

　　乙等（60~69分）朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。語彙、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。

　　普通話考試-考試流程

　　經報名核准後，應試者應在規定的日期，憑本人的准考證和身份證，進入指定的考場，並按指定試卷上的內容進行測試。每個試場有2-3位測試員負責對應試者的普通話水平進行判定。總時間在15分鐘左右。

　　首先抽籤朗讀作品和說話題目，準備約十分鐘的準備時間，進入考場後首先報自己的單位、姓名，然後按照四項（五項）內容先後進行測試：100個單音節字詞、50個雙音節詞語、（判斷測試）、作品朗讀、說話。測試全程錄音，測試完成後方可離開測試現場，一週左右可進行成績查詢，並得到相應的普通話水平等級證書。

　　一、普遍話考試的同時，主考教師要進行錄音考生要按下列要求進行：

　　1、考試(錄音)開始後考生必須首先說下面四句話：

　　我的名字是( )，考號是( )，測試題號是( )。

　　2、所有測試內容一律按照橫向從左至右的順序來讀;不許說試題以外的內容。

　　3、錄音過程中不能隨意中斷或按“暫停”鍵。

　　4、要按照規定的時間進行錄音，錄音結束進行儲存時要舉手示意測試員老師，測試員老師再行檢查考生輸入的考號是否與准考證上一致，檢查無誤後，方可離開考場。

　　二、各題測試時具體注意點：

　　1、讀單音節字詞

　　①每個字讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

　　②多音字只需要讀出一種讀音，一定不要讀出該字的所有讀音。

　　③不允許讀出輕聲或兒化音。

　　④不要省略某個字的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數。

　　⑤本題限時3.5分鐘，超時扣分。超時一分鐘以內，扣0.5分;超時一分鐘以上(含一分鐘)，扣一分。

　　2、讀雙音節字詞

　　①每個詞讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

　　②不要省略某個詞的讀音，否則以錯誤對待，扣除該詞的全部分數。

　　③注意輕聲、兒化和變調的讀音。

　　④注意讀詞語時的輕重音格式。

　　⑤本題限時2.5分鐘，超時扣分。超時一分鐘以內，扣0.5分;超時一分鐘以上(含一分鐘)，扣一分。

　　3、朗讀短文

　　①朗讀注意準確，儘量避免錯字、漏字、增字、換字等現象出現。

　　②注意朗讀語氣的變化。

　　③朗讀注意流暢，儘量避免回讀和不連貫的現象發生。

　　④讀到文中標註“//”處即可停止，此處為400個音節位置，評分一律在400個音節以內進行。對於400個音節以外的內容即使應試人員讀的有問題，也不再統計和扣分。但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現第一個標點處停止。

　　⑤本項測試限時4分鐘，只要超時，不論長短，一律扣一分。

　　4、命題說話3分鐘

　　①從給出的兩個題目中任選一個題目說話，不允許自行選擇其他說話題目，也不允許中途換題。

　　②說話是單向進行，不是雙向交流，注意流暢和連貫。

　　③說話必須說夠三分鐘。

　　普通話考試-考試內容

　　試卷包括四個部分：

　　1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)

　　目的：考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。

　　要求：100個音節裡，每個聲母出現一般不少於3次，方言裡缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個韻母的出現一般不少於2次，方言裡缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。

　　評分：此項成績佔總分的10%，即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。

　　限時：3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分)。

　　讀音有缺陷只在讀單音節字詞和讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確，但還不是把普通話裡的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話裡的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上顎的位置過於靠後或靠前，但還沒有完全錯讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質明顯不符；或者複韻母舌位動程明顯不夠等；聲調調形、調勢基本正確，但調值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的，判為聲調讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統的，每個聲調按5個單音錯誤扣分。1和2兩項裡都有同樣問題的，兩項分別都扣分。

　　2.讀雙音節詞語50個

　　目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外，還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

　　要求：50個雙音節可視為100個單音節，聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少於2次，上聲和其他聲調相連不少於4次；輕聲不少於3次；兒化韻不少於4次 (arurierüer)，詞語的排列要避免同一測試項的集中出現。

　　評分：此項成績佔總分的20%，即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。

　　限時：3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分)。

　　讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。

　　1和2兩項測試，其中有一項或兩項分別失分在10%的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。

　　應試人有較為明顯的語音缺陷的，即使總分達到一級甲等也要降等，評定為一級乙等。

　　3.朗讀

　　朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。

　　目的：考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語調(語氣)等專案。

　　評分：此項成績佔總分的30%。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。