動作描寫的句子摘抄

動作描寫的句子摘抄

  平時應該注意多摘抄句子,這有利於我們寫作。下面小編帶來的是動作描寫的句子摘抄,希望對你有所幫助!

  1、小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出個迎戰的架勢。

  2、分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人。而且,我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物。和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

  3、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀。筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

  4、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

  5、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬;劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前。只見幾個挺胸疊肚,指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

  6、尋尋覓覓,去找尋記憶中那幸運的花瓣。在那兒,低頭一看,那嬌弱的花揚著頭倔強的看著我,我笑嫣著,低頭,輕輕將它摘齲

  7、我找來一塊布,把它沿邊剪了一個口子,一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

  8、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前。嚷道:“快交作業,快交作業1

  9、她擠進大門,把擔子撂下地。走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著。俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

  10、藺相如退後幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

  11、輪到女同學了,我有點緊張,很快。就輪到我們班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要氣餒,繼續努力,果然第二次跳得好多了。

  12、我在一旁觀看著,只見他們像一隻只正在奔跑的貓似的。從地飛躍起來,又踏實地落地了;有個四班的男生跳了1米80,整個現場不禁發出一聲聲讚歎。

  13、捉蝴蝶,打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的;但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由於作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作,神態寫得栩栩如生。

  14、離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳。空中的走步表演,引起陣陣驚歎。落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬於你。

  15、足球比賽開始了。雙方隊員在場地上穿插跑動,其中劉強非常活躍;只見他一會兒從容自若地帶球突破,一會兒和小夥伴配合起來來個二過一,一會兒一個倒地剷球,接著一個鯉魚打挺,又帶球前進了;在行進中,他突然起腳,一記遠射,球應聲入網。頓時,他和小夥伴們一齊高興地跳了起來。

  16、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

  17、老師說還有一次機會。我又雙手使勁搖擺,使出吃奶的勁,終於跳過了七分,還多出一指寬呢!

  18、我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

  19、跳遠是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。它們是一個完整的統一體。因此,正確地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。

  20、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被捲到了大腿。

  21、他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中。

  22、他步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

  23、我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

  24、我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

  25、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

  26、她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

  27、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,彷彿一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

  28、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中“誕生”了。

  29、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

  30、輕飄飄的一根針,在我手裡好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

  31、他大約有十三,四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

  32、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

  33、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

  34、建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭髮梳成兩條細長的'辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

  35、她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,眯著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。

  36、我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

  37、開始了!第一位是我們班的體委,高高的個兒長長的腿,只見他從起跑線加速,輕盈地彈跳幾次,刷!從起跳處飛躍而出!穩穩地落在了9米外地沙坑中。

  38、助跑、踏條、騰空、落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利!

  39、他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動。

  40、他聽了這話,閉上眼睛用力搖頭,那手只是指著不動。

  41、今天下午,令人膽戰心驚的時刻到了,跳遠比賽開始了!呼喊聲一陣一陣湧來,接著,男生的比拼開始了!

  42、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

  43、樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鑽了進來,這是個男孩子,大約有十二,三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭髮約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。

  44、他用手託著腦袋,眼睛望向窗外,久久不能回神。直到老師點到了他的名字“小明,請你來回答這道題。”“啊?哪道?“請你好好聽課!那麼現在你就站著吧!他面露悔色。

  45、他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  46、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。

  47、我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手裡搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

  48、站在跳遠板處,你突然發力向前跳出,啊,那動作教人快樂無比,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產生了這是成功後的喜樂。

  49、翠兒是這裡遠近山區裡出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白淨淨,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。

  50、我們院裡來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭髮,就像扣了個茶壺蓋。

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