幼兒園動力設施裝置維護制度（精選5篇）
幼兒園動力設施裝置維護制度（精選5篇）
在當今社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢？以下是小編整理的幼兒園動力設施裝置維護制度（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園動力設施裝置維護制度1
幼兒園是教育場所，幼兒園公共設施的安全、完好是保證幼兒園教育工作順利進行的重要因素。因此，全體教職工、全體幼兒都有保養、保護好公共設施的責任和義務。為明確各方面的職責和義務，特制訂幼兒園公共設施養護制度。
1.教室養護
教室是幼兒活動的主要場所，要做到清潔、明亮和教室美觀，教師有責任做到如下幾點：
（1）保護好牆壁。不允許在教室的牆壁上隨便塗寫，教室牆壁上的所有裝飾都應有目的地設定。教育幼兒不用腳踢牆壁，不能用不乾淨的手摸牆壁，不做有汙損牆壁的行為。對於向幼兒開放的牆壁，教師應積極鼓勵幼兒及時展示自己。
（2）保護好地面。教育幼兒不在教室中拖桌子、椅子，不用堅硬的物體在地面上劃，保育員要用拖把把地面拖乾淨。
（3）門窗的養護。窗上玻璃要妥善保護，不用腳踢，要輕輕開關門窗。
（4）電器的養護。不準在電燈上吊任何東西，妥然保護好日光燈管、電扇等電器，及時關燈。
2.綠化、花園養護
（1）愛護花木：禁止摘花、攀枝及攀登樹木，不要隨便搖樹木。
（2）在草地生養期間，禁止進草地，禁止向草地中拋置垃圾，門衛有義務為草地清除雜草。
幼兒園動力設施裝置維護制度2
一、建立健全安全設施、裝置安全管理臺帳和檔案
對於在用的安全設施、裝置應建立臺帳和檔案，其內容包括安全設施裝置的主要效能引數、投用時間和地點、歷次檢修記錄、檢測記錄和裝置更新情況等。
二、定期檢查安全設施裝置
定期對安全設施裝置進行維護和檢修，對於安全設施裝置要定期檢查，安全科應每月檢查一次，車間每週檢查一次，班組每班檢查，並做好安全檢查記錄。對於發現的問題要及時處理並做好記錄；定期對安全設施、裝置進行維護保養和檢修並做好維護和檢修記錄。
三、 安全設施、裝置問題的處理原則和程式
存在的安全設施、裝置問題應根據“三定一不推”原則限期處理。發現安全設施裝置問題應制定整改方案及時處理。不能處理時應制定出相應的防範措施並做記錄，同時上報有關部門。
四 、強檢（定檢）設施、裝置的檢測維護要求
強檢、密不可分的'設施、裝置，應按要求定期檢測，並出具檢測報告。對於其中的不合格專案，要制定整改方案及時整改，要定期對強檢、定檢設施、裝置進行維護，保證其效能安全合格，達到安全使用的目的。
五、重點安全設施、裝置的安全管理
重點安全設施、裝置的維護和檢查應由專人負責，建立完善專門的安全檢查和執行維護臺帳。對於重點安全設施、裝置要縮短檢查週期，檢查記錄要詳盡詳實。重點安全設施、裝置問題應優先予以處理。
六 、安全設施、裝置的報廢要求
存在下列情形之一的，可申請報廢或更換：
1、超過使用年限，主要結構和零部件磨損嚴重，裝置效能達不到安全要求；
2、意外災害和重大事故而嚴重損壞無法修復的；
3、國家明令淘汰的或由於技改等原因淘汰的；
4、維修後經檢測達不到安全使用要求等
幼兒園動力設施裝置維護制度3
一、幼兒園園領導和各班級、各部門要運用各種方法，對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育，任何組織或個人不得破壞設施裝置。
二、建立健全設施、裝置安全檔案資料，對所有設施、裝置必須登記造冊，註明購買時間、裝置名稱、裝置價格，由財務室專人保管，並做好維修記錄。
三、在園長領導下，每學期組織人員對設施、裝置認真普查一次，發現問題及時處理，平時思想要重視，以防患於未然，確保使用時的安全。
四、各種設施、裝置屬於固定財產，實行分班定人管護，落實責任制。如有變動，必然辦理移交手續，如發現非正常損壞或丟失，照價賠償。
五、公共場所的設施、裝置由幼兒園專人負責打掃與保養，有損壞及時通知辦公室進行修理。
六、建立治安組織，做好安全防護工作以防火災、盜竊、意外事故的發生，每天下班後應由保安人員普查一遍門窗關閉情況，閒雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節假日要有專人值班護園。
七、注重平時的管理、維修、保養工作，以延長設施、裝置的使用壽命。
幼兒園動力設施裝置維護制度4
為切實加強我園現代教育技術裝置管理，確保教育資訊化和教育現代化的順利實施，制定本制度。
一、現代教育技術裝置管理應定位放置，並由相應專業人員負責保管；要建立裝置技術檔案和固定資產總帳及分類帳；每學期清點核對一次，做到帳帳相符，帳物相符。
二、加強對各種裝置的檢查、保養、維修，做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、現代教育技術裝置管理因公需要短期外借的，須經分管校長書面批准，辦理相關手續，方可借出，用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的教育技術裝置管理，開學初由班主任和使用人填寫《裝置領用登記表》，辦理領用手續，並設專人管理。教學過程中臨時所須教學裝置，使用人須提前填寫《裝置使用通知單》，辦理使用手續。所有裝置均應在學期末歸還學校，集中保管。
五、所有歸還的現代教育技術裝置管理均應檢查驗收，並作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規程、使用不當造成的損害，應追究責任，並按有關規定賠償。
六、現代教育技術裝置管理使用應嚴格遵守操作規程和技術規範。大型、精密、貴重的裝置，還應建立專門的使用操作記錄，隨時記載裝置的使用、保養、維修等情況，裝置應始終處於完好狀態，禁止帶故障執行，以確保教育教學的正常進行。
七、現代教育技術裝置管理使用過程中的正常損壞，應及時報修；失去使用價值的裝置，經技術鑑定確認後，報請有關領導審批，及時報廢，並辦理財產報廢登出手續。
八、 現代教育技術裝置管理的保管人員調離本崗，應辦理財產移交手續，並由有關領導監交，三方簽字生效，以保證財產不受損失。
幼兒園動力設施裝置維護制度5
為保障學校資訊中心正常的教學和工作秩序，加強對計算機裝置的管理，更好地發揮計算機裝置在教育教學工作中的作用，促進我校教育資訊化的發展，制定本制度。
第一章總則
第一條計算機裝置主要包括臺式微機、筆記本式微機、顯示器、掃描器、印表機、UPS電流、穩壓電源、插座、滑鼠、鍵盤、光碟機、多媒體套件、網路伺服器、路由器、交換機等。
第二條制度管理範圍包括：辦公計算機、計算機教室、多媒體教室、網路學習室、網管中心等範圍。
第三條本制度適用於學校計算機裝置的使用、調配維護及其管理。
第二章裝置日常維護及管理
第四條資訊中心建立裝置登記制，建立全校計算機裝置檔案，內容包括機型、品牌、裝置編號、購買日期、配置、使用部門和人員、IP地址、防病毒系統、維護保養記錄、維修記錄等。
第五條計算機裝置的使用必須按有關操作規程進行，其主要裝置臺式微機的開關機順序：一般先開顯示器、後開主機、先關主機、後關顯示器，不要頻繁開關主機電源，開關之間至少要間隔2分鐘以上，絕對不能在帶電狀態下開啟機箱、拔插各種介面卡和連線，下班前要關閉電源。
第六條裝置必須由專人定期進行保養維護，並將保養維護記錄登記入“裝置維護記錄表”。
第七條裝置發生故障時，應做好故障或系統提示記錄並立即關機，按裝置性質通知或送有關部門進行維修。
第八條計算機裝置不得外借，確實工作需要，須經學校主要領導同意，報教育行政主管部門批准，辦好相關手續後，方可外借，並在規定時間內歸還。
第九條保證計算機裝置和計算機機房清潔、防塵、通風，機房溫度和溼度適宜（溫度保持在20℃±5℃，相對溼度在40-70%）。進入機房必須換鞋（或鞋套），嚴禁吸菸、吃食品，保持室內清潔衛生。
第十條加強機房安全保衛工作，增強安全意識，定期檢查各種用電裝置和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷、防水工作，機房和網路中心安裝專業安防系統。
第十一條除網路裝置（含伺服器）外，下班時應及時關閉裝置總電源；在雷雨季節，下班時除拔掉電源進線外還應拔掉網路進線，嚴防雷電損壞整機或部件。
第十二條不得利用學校網路做與教學無關的事，嚴禁利用學校計算機系統上網釋出、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的資訊。
第三章監督與檢查
第十三條學校資訊中心、總務部門定期檢查本制度的執行情況。
第十四條對於裝置發生損壞的，由資訊中心和總務部門進行技術鑑定，明確責任後，由責任人填寫《南師附中新城初級中學裝置報損表》，按照責任比例進行賠償。惡意損壞的，除賠償外，還須進行罰款處理。裝置丟失時，先由保衛部門立案偵察，明確責任後，由責任人按照責任比例予以賠償。
第四章附則
第十五條本制度由學校總務部門、資訊部門負責解釋。
第十六條本管理制度自發布之日起施行。