中秋節親子活動主持詞

中秋節親子活動主持詞

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的中秋節親子活動主持詞,歡迎閱讀與收藏。

  中秋節親子活動主持詞1

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:

  金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園,和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康,閤家幸福,團團圓圓。也希望你和包包透過這次活動,更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”,這裡再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團圓!此次活動我們設計了四個環節:

  1)親情問答,答對的家庭有獎哦。

  2)手工製作———中秋團圓燈。

  3)品嚐月餅,體驗親情。

  4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。

  環節一

  好,我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題,小朋友也可以回答哦!

  (1)農曆八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說,哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

  (2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

  (3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;

  我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來,有多少引用中秋團圓的詩句!其中,有一句,可以說是中秋節永遠的主題:但願人長久,千里共嬋娟。請問,這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有,老師可帶幼兒背誦】

  (4)好,但願我們和我們遠方的親人,共同擁有一個月亮。現在,我請一位老人說說您小時候的中秋是怎麼過的,您現在又怎樣過中秋?

  (5)下面,我問一個問題,什麼地方的月亮最亮?為什麼?【月是故鄉明】

  (6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩,這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩,請問,這首詩的`名字是什麼,請您背誦一下。【靜夜思】

  (7)剛才那位老人說了,我們要在中秋節祭拜月神,品嚐月餅。現在市場上月餅種類繁多,琳琅滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

  (8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問,歌名是什麼,誰會唱?我這裡有音樂。【常回家看看】。

  環節二

  有關中秋的知識太多了,由於時間有限,我們把活動轉入第二個環節:親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示範講解手工的程式和要求。【略】(中間做手工過程)

  【手工完畢,將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動將進入倒下一個環節:品嚐月餅。

  環節三

  這裡有幼兒園發給小朋友的月餅,也有我們家長朋友自帶來的水果,月餅。下面,請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤端水果月餅請家長,小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)

  好,請大家開始品嚐月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌……這甜美的月餅,這鮮美的水果……,請小朋友們用雙手捧著月餅,獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這麼大的歲數了,仍舊肩負著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多麼感動!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子……寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲,謝謝,我愛你!

  此時,我們的心融化在著濃濃的親情裡,我們在這裡,品味著團圓,我們擁有同一個月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝願大家幸福健康,團團圓圓。今天,透過這次活動,我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學會了分享,讓我們共同祝願我們的孩子,快快樂樂,健康成長。孩子們,家長朋友們,讓我們一起大聲喊出來:但願人長久,千里共嬋娟,但願月圓人更圓!

  我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶著您的寶寶,到家前摘一個燈籠。有一個條件:每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,然後請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個名字就是您的天使,它會給您帶來好運,帶來幸福。請您,在心裡默默的感謝他,祝福他。

  環節四

  再見,再見。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,祝大家中秋節快樂!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見,再見……

  中秋節親子活動主持詞2

各位家長:

大家好

  首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加梧桐山幼兒園的親子活動。讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任,理解,支援,我們才有今天的相聚。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝!對你們的到來表示熱烈的歡迎! 首先,我講一下會場秩序:

  1、請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。

  2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。孩子的成長離不開家長的辛苦照料,每個父母都是孩子們最好的的榜樣,今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!下面我們的親子活動正式開始。

  一:活動進行第一項:集體遊戲

  口令帶動、親親寶貝、鑽山洞

  口令帶動 : 請爸爸媽媽跟著我們的老師一起來!

  1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來、自己拍 手開啟、抱一抱、 親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!

  2、抱起來、好,我們跟著音樂來搖一搖、轉一個圈。

  3、停、請把寶寶放到前面,這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號火箭開始升空了哦!

  4、A:鑽隧道遊戲 :父母把身體彎下去形成一個拱橋的形狀,幼兒按秩序從父母身體下面鑽過去。

  二:親子游戲:大黃蜂、彩虹傘

  遊戲規則:大黃蜂:家長抱住孩子的腰部,讓孩子伸開胳膊,不要用手,讓孩子用嘴巴去咬糖果,然後再跑回原點即可。

  1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺,體驗集體遊戲的快樂。1、家長啦傘邊,寶寶站傘下,念兒歌邊轉動彩虹傘:彩虹傘,轉轉轉(家長向前轉著走),一轉轉到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘,轉轉轉(家長向前轉著走),一轉轉到地上嘍(大家一起向上拋,讓彩虹傘自動降落)

  2.蒙古包

  目的:訓練寶寶動作的一致性,體驗集體遊戲的快樂。

  1、家長和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣,邊念兒歌邊做動作:“一拋兩拋、拋三拋,變成一個蒙古包,小朋友們快快來,鑽進包裡好熱鬧,樂得大家哈哈笑。”(讓彩虹傘變成一個“蒙古包”,大家一起鑽進去)根據寶寶興趣,課反覆玩幾次。

  3、大蛋糕

  目的:練習爬、跳等基本動作,感受集體活動得快樂。

  1、寶寶和家長間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕,厚三尺,小猴今天過生日,邀請大家都來吃。”喊“一”時,大家一起往下拉;喊“二”時,大家一起往上拋舉;喊“三”時,家長用膝蓋把彩虹傘壓住,變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕,吃完再爬回自己的位置。遊戲重新開始。

  三:活動結束:回大廳品嚐我們準備的點心。

  四:報名優惠活動:

今天在現場報名的可發放新生書包一個和領取一份小禮物。歡迎各位家長積極踴躍的報名。

  結束語:在孩子的眼裡,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信透過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!歡樂的時光總是那麼短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動到此圓滿結束。謝謝大家!

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