慶祝教師節活動主持稿

慶祝教師節活動主持稿

  在學習、工作生活中,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的慶祝教師節活動主持稿,希望能夠幫助到大家。

  慶祝教師節活動主持稿1

  九月是一個金色的季節;

  九月是一個收穫的季節;

  迎著九月的和風,

  我即將迎來了第xx個教師節!

  今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

  在這裡祝各位老師身體健康,萬事如意!

  下面有請書記致詞

  教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

  請少先隊員代表發言。

  教師愛崗敬業,樂於奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤於修身,率先垂範,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造自己的學生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請XXX老師上臺發言。

  謝謝XXX老師的精彩發言。

  我們學校有很多優秀的老師,下面請校長宣佈校、區、市級園丁獎的名單。

  請榮獲園丁稱號的老師上臺領獎。

  今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,他們勇於開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。

  在年初的教代會上,通過了建立文明組室的檔案。在這半年裡,各個組室都用自己的實際行動在爭創文明組室,取得較好的效果。學校根據各組室的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

  下面請找書記宣佈文明組室名單

  請獲獎組室的代表上臺領獎

  “學高為師,身正為範”。教師在學生心目中是社會的規範、道德的化身、行為的楷模,促進了學生知識的積累。時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神聖的師愛播撒給每一位學生。今年又有三位老師默默地在教育戰線上奉獻了三十年。

  下面請校長宣佈教齡三十年的名單

  請校領導為他們頒發證書

  為了更好的發展,學校每年都要引進新教師,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會為育群的發展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——XXX老師上臺發言。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。

  下面請校長宣佈師徒結對名單

  請師傅和徒弟們上臺,請校領導給師傅們頒發證書。

  慶祝教師節活動主持稿2

  主持人:一師一生(2人)

  (音樂準備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

  一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

  一、開場祝福及介紹與會領導

  師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的'節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師,

  生:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

  師:值第xx個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

  這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節日快樂!

  師:溳水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人傑,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。

  師:在各級領導的關心和支援下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的重新整理著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,後勤服務領跑全市。何店,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

  生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子豔羨的目光!

  師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

  二、影片(播放影片)

  三、詩朗誦(教師節獻詞)

  師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恆。

  生:老師,每一道難題,都有您細緻的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞於您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲--

  詩朗誦(教師節獻詞)

  四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎

  師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是:

  獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是:

  有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

  有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎!

  (禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)

  五、獨唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生嚮往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。

  生:當昔日懶散消沉的醜小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰優秀班主任,優秀管理/服務工作者並頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神聖的責任。

  師:被評為何店鎮“優秀班主任”的是:

  師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼於學校的可持續發展,精心規劃,細緻管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是:

  生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔淨優美的校園裡時,當我們品嚐著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是:

  有請以上受獎同志上臺領獎!

  請何店鎮為他們頒獎!

  (證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)

  七、鎮領導講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支援和鼓勵!領導的關心為大家指明瞭方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑託!

  八、新教師亮相發言

  生:親愛的老師們,同學們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船隻一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,要做這渡船的船伕

  師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恆的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

  生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裡》

  (合唱,全場唱)

  師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

  生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!

  生:衷心祝願全體教師節日快樂,身體健康!

  師:何店鎮第xx個教師節慶祝表彰活動

  合:到此結束!

  慶祝教師節活動主持稿3

  男:在這丹桂飄香的季節,我們沐浴送爽的浩蕩金風。

  女:在這天高雲淡的秋季,我們品味收穫的溫馨喜悅。

  男:在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節,我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第xx個教師節。

  女:在這個特別的日子,真摯的祝願全體教職工——祝大家

  合:節日快樂!“弘揚先進模範事蹟踐行金山教育精神”蒙山中學第XX個教師節慶祝表彰大會,現在開始!

  女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節致賀詞。

  男:感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學有著這樣一支教師隊伍,他們尊師重教、愛崗敬業、樂於奉獻。

  女:為了更好的服務於教育事業,他們也為自己制定了教師公約,接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)

  男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。女:摩天雪嶺願為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛心澆灌,才會有桃李的絢麗。

  男:也正因為有你們的一番辛勞耕耘,才會有稻麥的金黃。下面有請徐志強副校長宣讀表彰決定。

  女:下面有請張連芳校長宣佈上海市園丁獎、金山區園丁獎、金山區師德標兵獲得者名單。(上海市園丁獎:金永忠)

  男:有請金永忠副校長上臺領獎。請學生代表獻上鮮花。有請張校長頒獎。(提醒:請獲獎者留步,拍照留念)

  男:請金山區師德標兵盛明明上臺領獎。請學生代表為他們獻上鮮花。有請張校長為他們頒獎(提醒:請獲獎者留步,拍照留念)金山區園丁獎:陳國弟殷紅香沈其英

  女:請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領獎。請學生代表為他們獻上鮮花。有請朱燕玲書記為他們頒獎(提醒:請獲獎者留步,拍照留念)女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!男:時光荏苒,從我們的身邊走過。

  女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。

  男:如今的你,是否還記得童年的無知與懵懂。

  女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。

  男:為全面提高校內幫扶教師的育德能力,塑造校內家長的新形象,激勵學校教師立足崗位、愛崗敬業、教書育人、爭當優秀,我校評選出了蒙山中學第三屆優秀校內家長。下面請朱燕玲書記宣佈上海市蒙山中學第三屆優秀校內家長名單。

  優秀校內家長:沈其芳李佳蔣衛林徐惠紅李爭金建紅張婉華王正華

  女:在蒙山的教育教學工作崗位上,湧現了一批優秀教育工作者。他們不斷汲取先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生的未來。在20XX學年度考核中,他們獲得了優秀和先進,現在先有請金永忠副校長宣讀考核優秀人員名單。考核優秀人員(分2批)首先有請1上臺領獎,有請張校長為他們頒獎。(提醒:請獲獎者留步,拍照留念)

  蒙山中學考核優秀(記大功):蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學考核優秀(記功):謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建雲孟煒男:下面有請葉建偉主席宣讀考核先進個人名單。

  校先進個人(分5批)先有請1上臺領獎,有請校領導為他們頒獎。(提醒:請獲獎者留步,拍照留念)蒙山中學20XX年校先進:

  1李佳何娜袁小豔陸春燕呂紀興崔海霞高紅妹張正濤俞愛紅張士芳徐惠紅趙萍麗俞嵐朱繼林有請為朱燕玲書記為他們頒獎

  2戴培毅林歡歡陳杰趙珏惠丁仁龍高偉英李爭朱春輝黎春華王輝林鬱剛吳惠權陸益慧包麗娟有請徐志強副校長為他們頒獎

  4沈其英潘文妹張婉華王正華楊偉傑顧藕娟蔣愛民褚連華俞東朱春香楊雪常珏陳保華魯利娟有請金永忠副校長為他們頒獎

  5李雯胡彩霞王瑤瑤姚海鴻景小軍顧軍民褚春傑張洪蔡執天許龍英陳邱平張純袁偉文龔美芳有請葉建偉主席為他們頒獎

  女:再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰,問你個問題,你知道什麼是洗腦神曲嗎?男:當然知道了,就是聽了想忘都忘不了的歌,廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來了當下最火爆的《小蘋果》,掌聲有請他們!

  男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整30年的紀念。

  女:30年的攀登,30年的求索,有你們風雨同舟的身影。男:30年的奮鬥,30年的輝煌,有你們篳路藍縷的足跡。

  女:在蒙山的記憶裡,會銘記下你們拼搏的汗水、執著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。有請張連芳校長為我們頒發三十年教齡獎。男:有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領獎。女:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;男:從師倡德,常垂德範,立德當先德望高。女:教書育人,德育為先。下面讓我們共同來聆聽我們蒙山中學教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。男:謝謝戴培毅的精彩講演。學生們的每一次成長裡都流淌著老師們汗水。女:學生們的每一個腳印裡都深藏著老師們叮嚀。男:學生們能茁壯成長,是老師們最快樂的事!

  女:在今天這個特殊的日子裡,學生們也為教師帶來了祝福,有請初二年級的學生為我們帶來獨角戲《學說上海話》,掌聲歡迎。

  男:謝謝孩子們的精彩表演。在過去的20XX學年裡,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學經驗等彙編成了《雁行蒙山》、《蒙以養正》兩本書,下面請張校長為我們頒書。掌聲有請。女:今天我們相聚在這裡,慶祝我們的節日,分享我們的收穫。

  男:20XX學年,蒙山中學在領導團隊的帶領下,同舟共濟,共創輝煌,此時此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話。大家歡迎。

  女:感謝朱燕玲書記情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。我們一定會牢記使命、忠於職守、嚴謹治學,為我們蒙山更好更快地發展做出更大的貢獻!

  結束語

  男:和而不同,讓真理多一份溫度女:和如琴瑟,讓事業多一份熱度男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動女:此時此刻,激情的火仍在燃燒

  男:今天我們帶著收穫的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個教師節。

  女:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂!合:蒙山中學“弘揚先進模範事蹟踐行金山教育精神”第xx個教師節慶祝表彰大會到此結束!

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