記錄自己留給未來的活動策劃書

記錄自己留給未來的活動策劃書

　　一、活動主題：

　　透過本次活動，“致未來自己的一封信”，“致畢業求職的一份簡歷”，將對未來的規劃，對未來的憧憬，對青春的記憶，在你們的筆端劃出最絢爛的色彩。用這信封，用這份簡歷，承載著它們，送給四年後的你。那時的你，是否還記得當初的自己是如何的嚮往，是否已經完成了當初定下的.規劃，是否已經實現最初的夢想。四年後的你，想起今天的自己，心中是否還有一股暖流？

　　記錄自己，留給未來。將理想放入信中，希望四年後，你們可以揚起嘴角的笑容，存有內心的溫熱，一步步的走過簡歷中的每一個文字，踐行著最初的期許，從容面對四年美好的時光。

　　二、活動目的：

　　1、豐富大一新生的第二課堂，提高新生對職業規劃的積極性。

　　2、激發新生規劃未來的意識，提高新生未來的規劃力和執行力。

　　3、促進老師對學生的深入瞭解，有利於正確的就業擇業指導。

　　三、 活動組織機構：

　　東方語學院就業協會

　　四、活動物件：

　　東方語學院大一新生

　　五、 活動時間、地點：

　　1、時間：2017年10月10日 星期二

　　2、地點：大一班級

　　六、活動流程：

　　1、前期準備：列印“致未來自己的一封信”、“簡歷”各336份

　　2、活動期間：各班級就業使者收取和發放，就業指導老師和就業協會會長指導填寫。

　　3、活動後期：兩份檔案儲存在辦公室（三教212），儲存時間為四年，方便輔導員老師，職業生涯指導教師以及專業老師瞭解檢視。

　　七、內容要求：

　　1、致自己未來的一封信

　　內容詳實，語言流暢，條理清晰（生源地：家庭所在省市）

　　學習方面，工作方面，活動方面，感情方面等

　　2、致畢業求職的一份簡歷

　　基本資訊：如實填寫

　　教育背景：從高中寫起，是否規劃出國交流或其他

　　個人特長：求職意向（想要從事的崗位）及特長（已有和將有）

　　校園經歷：準備努力做到什麼崗位，策劃什麼活動等

　　實踐經歷：想要從事哪些志願活動或者兼職活動等

　　獲得榮譽：例如“優秀學生幹部” 、“三好學生”、“校級獎學金”、“國獎國勵”等

　　技能證書：專業過級證書、英語等級證書、計算機等級證書等

　　自我評價：四年後，自己成為什麼樣，具備什麼能力和素質等