隔代教育的壞處

隔代教育的壞處

　　孩子成長離不開家庭，家庭對孩子影響不可謂不大。有的孩子分外出彩，而有的孩子卻平淡無奇。下面和小編一起來看隔代教育的壞處，希望有所幫助！

　　隔代教育的壞處

　　據學術界的調查證明，隔輩人帶孩子，成功率不足30%。辛苦了一輩子養育兒女的父母們，在全權包攬孫子輩的撫養任務後還要接受這樣的責怪，無怪隔代教育總是引起家庭矛盾的原因。隔代教育的壞處有哪些呢？這種任性的愛對孩子有哪些影響呢？看看下面的幾點你家孩子有中招嗎？

　　1、溺愛孩子容易培養出“溫室花朵”。孩子都是自己的心頭肉，對於祖輩來說孫子輩更是自己的掌上明珠，含在口裡怕化了，捧在手心怕摔了。這種小心翼翼，無微不至的關愛很容易培養出“溫室花朵”！這樣的教育方式容易讓孩子逐漸失去生活自理能力，適應能力弱，比較嬌氣。祖輩常常會無條件地滿足孫子輩的要求，這樣更會影響孩子形成霸道任性的性格。

　　2、陳舊思想觀念隔代傳播。祖輩生活的年代和寶寶生活的年代相隔久遠，雖然祖輩的生活經驗豐富，但他們的很多觀念已經和現代社會發展脫節。在進行隔代教育的時候，祖輩難免會將自己舊有的思想觀念帶到寶寶教育上面，一些老年人的生活方式、行為習慣都可能在潛移默化中傳遞給寶寶。一些祖輩甚至還有迷信的觀念，這種觀念對孩子的價值觀更有不利的引導。

　　3、以經驗代替科學。老年人的生活經驗豐富，這種既有的觀念可能並不正確，但在隔代教育的過程中，祖輩自然而然地把自己的生活經驗帶到教育中去。因為祖輩的知識面較窄，教育觀念不能與時俱進，“經驗”和“科學”碰撞的情況下，隔代教育的弊端就顯現出來了。

　　隔代教育產生的原因

　　1、長輩的權威。不少父母對於祖輩都有敬畏心理，如果祖輩提出想帶寶寶，父母大多也不願意不給長輩面子，怕造成家庭矛盾。

　　2、祖孫情是穩固的感情基礎。對於自己孩子的孩子，老年人一般都有濃得化不開的祖孫情節，這種堅實的感情是隔代教育的心理基礎。

　　3、長輩有充足的時間和精力。老年人往往退休在家，相比父母他們有更多的時間和精力，父母自然而然就把孩子寄託給老一輩養育。

　　4、老年人都有一顆童心，易於和孩子相處。老年人往往具有童心，他們可以和孩子一起玩樂溝通，形成融洽的關係。

　　隔代教育能取代親子教育嗎

　　隔代教育能取代親子教育嗎？NO！爺爺奶奶固然有充足的時間和精力，照顧寶寶細緻入微，但這絕不是父母忽略親子教育的藉口！

　　不少曾經有過“留守兒童”經歷的媽媽就表示，由於缺失了父母童年的陪伴，直到長大後自己還對父母有埋怨。親子教育的缺失不但會使孩子對父母的情感疏離，而且對孩子的身心發展有著更為嚴重的影響。缺失了親子教育，寶寶身上隔代教育的弊端逐漸顯示，這些孩子可能十分任性，缺乏創新性和獨立性。原本應該在孩子敏感期給予孩子正確指引的父母一旦忽略親子教育，對寶寶的一生都有著嚴重影響。好的家庭教育不能少了任何家庭成員的`參與，特別是父母的陪伴。在進行隔代教育的時候，父母們千萬別讓隔代教育“隔”斷了親子情，同時爺爺奶奶也切勿大包大攬，也給年輕父母多些親子時光。

　　隔代教育影響孩子的性格嗎

　　1、霸道寶寶任性病。有了爺爺奶奶的保護傘，寶寶們總是提出“放肆”的要求。這樣任性的愛讓寶寶形成嬌氣、霸道、自私的性格，在寶寶以後的成長中有著極為不利的影響。比如，和同齡寶寶不容易相處；一旦自己願望不能達成，寶寶會大哭大鬧，父母難以管教。

　　2、寶寶愛依賴人不獨立。爺爺奶奶帶孩子時最容易出現這樣的場景：孩子要吃飯，爺爺奶奶嚼好了喂；孩子會走路，爺爺奶奶還要抱著；孩子的玩具撒了一地，爺爺奶奶收拾好了。寶寶正處在認知事物，學習嘗試的時期，這種愛只會剝奪了寶寶學習的機會。事事包辦的教育方式培養出的寶寶依賴心強，缺乏獨立性，遇到事情只會等別人解決。

　　3、寶寶缺少創新性、冒險性、好奇心。寶寶玩得一身泥巴，寶寶拆掉玩具，寶寶要抓蝴蝶，這些行為在爺爺奶奶眼裡統統“out”！在爺爺奶奶的世界裡，這一切都是不合乎傳統教育觀念的。在這樣的教育觀念下培養出來的孩子還怎麼開發創造力和個性呢？