高考復讀有效的複習方法
高考復讀有效的複習方法
學習方法是透過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看高考復讀有效的複習方法，希望有所幫助！
高考復讀生複習應集中薄弱科目
(1)高考復讀生透過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須採取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從高考復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是透過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
高考復讀生成績應在短期內提高
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要，且消磨銳氣，要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始**時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。
成績提高“四大件”
有專家提出高考復讀是從“屁股→手→腦袋→心”的過程。
第一階段(屁股)：態度決定一切
能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的'面前，這是成功的**步。成績大幅提高的學生**個共同點是能用“屁股”學習，做到在座位上少兩個小時不挪窩(高考就是2-2.5小時)。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。
第二階段(手)：空想不如動手
學習不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒有穿線的針縫衣服一樣。隨著動手寫過的紙張的堆積，你會看到成績在上升，也許在你自己都感覺不到的時候，成績就已經進入了高分段了。
第三階段(頭腦)：跳出機械學習
把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在瞭解高考出題原則後，從基礎階段開始，按各科特點自我開發適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。
第四階段(心)：全心全意熱情投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預料之外的成績。
高考復讀一切從“新”開始
建議高考復讀生學習用新教科書、新筆記本開始學習，一切從“新”開始。
(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙;
(2)高考復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足於高三掌握過的內容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。
制定可行性計劃
過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當的。無法實現的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什麼情況都要實現。高考復讀生應該透過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
以周為單位進行學習
學習計劃以周為單位制定為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每週六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。
拓展閱讀
高考復讀需謹慎
高分復讀考生增加
據瞭解，每年都有部分考生因考試發揮失常、或因志願填報失誤等原因選擇復讀。高考復讀一年的學費在1萬至3萬多元不等。有一些考生，雖然分數很高，但為了圓“北大夢”“清華夢”，仍然選擇復讀。事實上，並不是所有學生都適合復讀。有些學生透過一年的復讀，高考成績能夠提升100-200分左右，也有些學生復讀後高考成績不升反降。
記者從精華學校、銘師堂學校、新幹線學校等京城名校復讀班瞭解到，現在已有考生報名復讀，其中不乏600分以上的高分生。這些機構還特別為高分“落榜”生開設有精英班。由於今年北京各批次分數線都大幅上漲，高分考生比往年增多，這讓錄取也出現了更多的“變數”。目前，前來複讀機構諮詢的600分以上的高分考生明顯多於往年。
業內人士表示，雖然今年考生數比去年減少了2000多人，但透過今年高分復讀諮詢電話增多的現象來看，預計今年選擇復讀的學生會比往年增多。
五類考生適合復讀
北京教育考試院提醒，復讀是有條件的，不是所有學生都適合復讀，一定要結合自身情況理性做出判斷。高考專家指出，五類考生適合復讀：一是學習成績一貫極佳，本次高考純屬偶然臨場發揮不好，透過復讀可提高成績；二是高考發揮基本正常，志願填報嚴重失誤或偶遇所報高校錄取線高而落榜；三是考生很聰明，卻沒好好學習，現在醒悟決心好好學習；四是高中階段因自己基礎知識不牢、偏科等造成高考前整體水平較低的；五是由於身體原因、家庭原因、學校或者社會因素造成考試狀態較差的。
對於那些心理承受能力特別差的考生，則不建議他們參加復讀。因為復讀的前提是自己有決心再復讀一年彌補上損失，復讀生都應具有堅定的理想信念和頑強的意志品質，否則在巨大的自身壓力、外界壓力下，這些心理脆弱的學生還是無法應對來年的高考。
展望明年的高考形勢，專家多認為明年的高考難度肯定會比今年適當增加。
相關提示
1.選擇復讀機構，首先要選擇合法、知名度高、口碑好的辦學機構。其次，還要看教學場所是否規範，教學條件及食宿條件是否健全規範等。
2.學生還應關注教師的資質以及水平，最好有專職的班主任。任課教師最好有多年帶高三的經驗。對於自學能力不強的復讀學生，可以考慮全日制上課。
3.考生和家長不要倉促決定交費，要實地觀察比較，不要輕信宣傳廣告。還要了解清楚一些名師是否確定長期穩定在該機構授課。